无脊椎动物的主要类群习题

无脊椎动物的主要类群教学目标：1．知识目标①认识归纳出软体动物的主要特征及相关的代表动物；②知道蝗虫的外部特征及生活习性；（重难点）③认识归纳出节肢动物的的主要特征及常见种类。

（难点）2.能力目标①通过对不同类群动物的对比学习，强化生物进化的观点，体会动物种类的多样性；②通过对不同类群动物与人类的关系的学习，进一步强化热爱动物、保护动物的情感。

3．情感、态度与价值观目标①增强学生的自主学习能力、合作精神与表达能力；②培养学生乐于探究的求知精神，培养学生学习生物的兴趣。

【总结】：教师引导学生归纳出软体动物的特征——身体柔软，身体表面有贝壳或内壳。

——你们对软体动物了解多少呢？请举出你还知道的软体动物的名称？这些软体动物有什么特点？为什么叫软体动物？介绍一下你知道的软体动物？他有什么特点？是怎样生活的？讨论乌贼、鱿【引入】：通过前面的学观察时提醒学生注意以下问题：、观察蝗虫身体胸部、腹部和足、触角的分节情况。

提示：胸部分部，腹部和足以及触角分节。

观察蝗虫足、翅的着生部位以及翅的特点。

提示：蝗虫的前足、中足和后足分别着生在螟虫等。

也有许多昆虫益的：有很多昆虫能帮植物传粉；有的附：课堂达标检测题（5分钟）A类：基础过关1、下列动物全是软体动物的一组是： ( )A.河蚌、蚯蚓、蜗牛B.田螺、河蚌、乌贼C.乌贼、水媳、蛔虫D.河蚌、蚯蚓、田螺2、软体动物门的主要特征是： ( )A.身体有外贝壳，身体柔软，有外套膜B.身体外有贝壳或内壳，身体柔软，有外套膜，C.身体外有贝壳或内壳，身体柔软，有鳃。

D.身体外有贝壳或内壳，身体柔软，有斧足或腹足3、关于蝗虫外骨骼的叙述，正确的是（）①长在身体表面②具有支持和保护作用③防止体内水分蒸发④随蝗虫的生长而生长A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③4、蝗虫的身体可分为（）A.头、颈、躯干、尾四部分B.头、颈、躯干三部分C.头、胸、腹、尾四部分D.头、胸、腹三部分B类：能力提升1、无脊椎动物最为显著的特征是（）A.他们都是由细胞构成B.他们的体积都很微小C.他们的身体内都没有脊椎骨D.他们对刺激的反应都很灵敏2、节肢动物具备的特征是（）A.每个体节几乎都有一对分节的附肢B.体表具有坚硬的外骨骼C.有发达的脑、感觉器官D.以上特征都具备3、请根据下图回答问题：（1）根据你学过的知识推测先死亡的是＿＿试管中的蝗虫，原因是蝗虫呼吸气体进出的门户位于部。

人教版无脊椎动物练习题一、选择题1. 下列哪种动物属于无脊椎动物？A. 鲨鱼B. 蚯蚓C. 青蛙D. 老虎2. 无脊椎动物中，下列哪个类群具有刺细胞？A. 原生动物B. 腔肠动物C. 软体动物D. 节肢动物3. 下列哪种无脊椎动物具有外骨骼？A. 水蛭B. 螳螂C. 海参D. 蝴蝶4. 下列哪种无脊椎动物可以进行光合作用？A. 海绵B. 草履虫C. 珊瑚D. 绿藻二、填空题1. 无脊椎动物主要包括______、______、______、______、______等类群。

2. 腔肠动物的主要特征是身体呈______对称，具有______细胞和______。

3. 软体动物的身体柔软，体外有______，有的种类具有______。

4. 节肢动物的身体分部，具有______和______，足和触角分______。

三、判断题1. 无脊椎动物的体内没有骨骼。

（）2. 原生动物都是单细胞的生物。

（）3. 腔肠动物的触手上有刺细胞，可以用来捕捉食物。

（）4. 软体动物的足形状都相同。

（）5. 节肢动物的体表具有外骨骼，可以起到保护和支持作用。

（）四、简答题1. 请简要描述原生动物草履虫的结构特点。

2. 简述腔肠动物的主要特征。

3. 请举例说明软体动物的生活习性。

4. 简述节肢动物的身体结构和特点。

5. 请列举三种无脊椎动物，并说明它们与人类的关系。

五、匹配题请将下列无脊椎动物与其特征进行匹配：A. 海绵动物 1. 身体辐射对称，有口无肛门B. 环节动物 2. 身体由许多相似的环状体节构成C. 软体动物 3. 体外有贝壳，身体柔软D. 腔肠动物 4. 体内有骨骼，体外有刺细胞E. 节肢动物 5. 身体分部，有外骨骼和分节的附肢六、名词解释1. 原生动物2. 腔肠动物3. 环节动物4. 软体动物5. 节肢动物七、分类题海绵、水母、珊瑚、沙蚕、蚯蚓、蜗牛、乌贼、虾、蟹、蜘蛛、蝴蝶、蜜蜂八、连线题A. 海绵动物 1. 淡水B. 腔肠动物 2. 潮湿土壤C. 环节动物 3. 海洋D. 软体动物 4. 热带雨林E. 节肢动物 5. 各种环境九、问答题1. 请说明无脊椎动物和脊椎动物的主要区别。

无脊椎动物练习题集学习要点：1. 各动物门的主要特征2. 各动物门主要的纲及其重要代表动物。

3. 最早出现某种器官或组织结构的动物类群。

4. 回答简答题和论述题要有必要的连接语言，使答案显得通顺流畅，前后连贯，有头有尾。

第1章绪论一、填空题1. 动物分类系统由大而小有、、、、、、等7个重要的分类阶元（分类等级, category），任何一个已知的动物均可无例外地归属于这几个阶元之中。

在上述分类阶元中，只有是客观存在的，其它较高的阶元都同时具有客观性和主观性。

2. 物种是生物界发展的连续性与间断性统一的基本间断形式；在有性生物，物种呈现为统一的，由占有一定空间、具有实际或潜在的种群所组成，而与其它物种这样的群体在生殖上是的。

3. 国际上目前统一采用的命名法是。

4. 动物命名的双名法由两部分组成，第一部分是该物种的__________ ，第二部分是该物种的__________ ，最后加上定名人的姓氏。

5. 亚洲象的学名为Elephas maximus, 它的属名是，种名是。

二、名词概念物种；双名法。

第2章动物体的基本结构与机能一、填空题1. 是生物体结构与机能的基本单位。

2. 细胞是一团，由它分化出、、和等。

3. 细胞分裂可分为、和等三种类型。

4. 细胞由一次分裂结束到下一次分裂结束之间的期限称为，它包括和。

5. 一群相同或相似的细胞及其相关的非细胞物质彼此以一定的形式连接，并形成一定的结构，担负一定的功能，称为 __________ 。

6. 高等动物的组织归纳起来分为4大类基本组织，即、、和。

二、名词概念组织；器官；系统。

第3章原生动物门一、填空题1. 原生动物是动物界里最原始、最低等的动物，身体由细胞构成，因此也称为。

2. 眼虫是原生动物门（填写纲的名称）的动物，大变形虫是（填写纲的名称）的动物，间日疟原虫属于原生动物门（填写纲的名称），草履虫属于原生动物门（填写纲的名称）。

3. 绿眼虫的运动器官是，大变形虫的运动器官是，草履虫的运动器官是。

第二章动物的类群第1节无脊椎动物板块导航01/学习目标明确内容要求，落实学习任务02/思维导图构建知识体系，加强学习记忆03/课前导学梳理教材内容，掌握基础知识；预习判断检测，及时效果验收04/课堂探究课堂知识探究，全面学会知识05/分层训练基础提升拓展，突破学习任务1．知道无脊椎动物的主要类群；理解无脊椎动物各类群的主要特征；2．了解无脊椎动物与人类生活的关系。

学习重点：无脊椎动物各类群的主要特征。

学习难点：理解无脊椎动物各类群的主要特征。

➢基础感知—开心预习一、脊椎动物和无脊椎动物1、体内有脊椎骨组成的脊柱的动物叫脊椎动物，如鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳动物等。

2、体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物叫无脊椎动物，如刺胞动物动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。

无脊椎动物的种类比脊椎动物多。

二、无脊椎动物的主要类群1、刺胞动物：水螅生活在淡水中，大多数刺胞动物生活在海洋中，如海葵、海蜇等。

它们的主要特征是:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。

2、扁形动物：扁形动物中像涡虫这样自由生活的种类很少，大多数扁形动物寄生在人或动物体内，如血吸虫、绦虫等，它们的主要特征是:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。

3、线虫动物：除了蛔虫，线虫动物还包括蛲虫、钩虫、丝虫等。

它们的主要特征是:身体细长，呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。

4、环节动物：蚯蚓、沙蚕、蛭等属于环节动物。

它们的主要特征是:身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成;多靠刚毛或疣足辅助运动。

5、节肢动物：蝗虫是一种昆虫，昆虫属于节肢动物。

蜜蜂、蝉、蝴蝶、蚊、蝇等都是昆虫。

除昆虫外，节肢动物还包括蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等。

节肢动物是种类最多的动物类群，它们的主要特征是:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。

6、无脊椎动物中常见的类群还有软体动物、棘皮动物等。

软体动物身体柔软，大多具有贝壳，如河蚌、鲍、枪乌贼、扇贝、蜗牛等；棘皮动物生活在海洋中，因体表有棘而得名，常见的有海星、海蛇尾、海胆、海参等。

八年级生物无脊椎动物的主要类群练习题
含答案
1. 以下哪个不是无脊椎动物的特征？
A) 没有脊椎骨
B) 体内没有血液
C) 身体分节
D) 浑身柔软
答案：B) 体内没有血液
2. 以下哪个属于昆虫类群？
A) 蛔虫
B) 蟑螂
C) 散尾蛛
D) 水母
答案：B) 蟑螂
3. 蜘蛛属于以下哪个类群？
A) 软体动物
B) 节肢动物
C) 线虫动物
D) 扁形动物
答案：B) 节肢动物
4. 下列哪个属于软体动物类群？
A) 蜘蛛
B) 蚯蚓
C) 水母
D) 蚌
答案：D) 蚌
5. 蚯蚓属于以下哪个类群？
A) 鱼类
B) 软体动物
C) 线虫动物
D) 硬骨鱼类
答案：C) 线虫动物
6. 蝴蝶属于以下哪个类群？
A) 昆虫类
B) 脊椎动物
C) 软体动物
D) 线虫动物
答案：A) 昆虫类
7. 蜈蚣属于以下哪个类群？
A) 线虫动物
B) 昆虫类
C) 软体动物
D) 脊椎动物
答案：B) 昆虫类
8. 以下哪个不属于节肢动物类群？
A) 蜘蛛
B) 蝴蝶
C) 蜈蚣
D) 蚊子
答案：D) 蚊子
9. 蚌具有以下哪个特征？
A) 体内无骨骼
B) 分枝触须
C) 有触角
D) 有鳃
答案：A) 体内无骨骼
10. 以下哪个不是扁形动物的特征？
A) 平坦的身体
B) 弹性强
C) 体表分泌黏液
D) 具有气管
答案：D) 具有气管。