参观李大钊纪念馆中国近现代史纲要共15页

参观李大钊纪念馆心得体会最近，我有幸参观了李大钊纪念馆。

这是一个庄严而肃穆的地方，为我展现了一个伟人的生平和他的思想理念。

在参观过程中，我深刻感受到了纪念馆所传达的价值和意义，也对李大钊这位为中国革命事业献身的英雄产生了更深的敬佩和崇敬之情。

首先，纪念馆的设计和布局非常精美。

整个建筑设计简洁大气，宛如一座雄伟的殿堂。

而里面的展示物则非常详实而丰富，展示了李大钊的生平事迹、历史背景和他所倡导的思想。

展馆内部采取了多媒体与实物展示相结合的方式，通过丰富的图片、文字、音频和视频等形式，为参观者提供了一个全面的了解李大钊的机会。

参观过程中，我了解到了李大钊的生平事迹。

他是中国近代历史上一位杰出的革命家和思想家。

他的一生经历了中国社会的动荡变革时期，对于中国革命事业的贡献不容小觑。

他积极参与了五四运动，毅然决然地表达了对帝国主义和封建主义的抗议，为中国的独立与自由事业奠定了坚实的基础。

除了生平事迹，纪念馆还深入展示了李大钊所倡导的思想。

他的思想主要包括民主、科学和革命。

他认为只有通过民主的政治制度，才能保证社会的公平和正义；只有通过科学的思维方式，才能推动社会的进步和发展；只有通过革命的手段，才能打破旧有的体制，为人民谋取福祉。

这些思想体系深深影响了当时的中国青年学生，也为中国的革命蓬勃发展提供了有力的理论支撑。

在参观过程中，我看到了许多珍贵的展品和文物。

其中包括李大钊早年留下的手记、信件和照片等。

这些展品不仅让我对李大钊有了更加直观的认识，也让我感受到了他的坚定信念和不屈精神。

他在困境中从不低头，一生坚守着自己的理想和信仰。

这些展品激起了我内心深处的共鸣，让我对李大钊这位英雄充满了敬佩和敬意。

通过参观李大钊纪念馆，我对李大钊这位伟人有了更加深入的了解。

我认为，他的思想和精神在今天仍然具有重要的意义。

我们应该以他为榜样，坚守自己的理想和信念，为社会的进步和发展贡献自己的力量。

正如他在一封给友人的信中所写道：“此生虽不甚有才学，无禄位也无钱财，但千百万人民为我孜孜不倦，愿我竭尽精力，以全忘我之愿，无穷无尽此个地位，为起我个人长处，扩张千百万人民富强之力。

参观李大钊同志故居纪念馆的几点感受作者：郝贵生来源：《中华魂》 2020年第2期文／郝贵生李大钊同志故居和纪念馆坐落河北省乐亭县。

2019 年10 月，我在滦州三中参加知青文化促进会的学习讨论会时，与大家一起参观了该故居和纪念馆，感受颇深。

第一，李大钊同志对中国革命和中华民族最大的贡献就是影响和培养出中国共产党和中华民族最伟大的领袖和英雄毛泽东同志。

李大钊同志是中国最早接受马克思列宁主义的先进知识分子，并在中国努力传播和践行马克思列宁主义。

他主办杂志，撰写著作和论文，讴歌十月革命胜利和阐述其历史意义，积极推动和领导五四运动，成为中国共产党的先驱和创始人之一。

整个展览较为全面展示了李大钊同志的上述思想、事迹和贡献。

在展览馆结尾处读到毛泽东对李大钊同志的一段评价，他说：“我第一次到北京，到现在整整30 年了，那时是为了寻求救国救民的真理而奔波。

还不错，吃了不少苦头，在北平遇到了一个大好人，那就是李大钊同志。

可惜呀！李大钊同志已经为革命献出了宝贵的生命。

他是我真正的老师呀！没有他的指点和教导，我今天还不知道在哪里呢！”毛泽东为什么这样说？这要从毛泽东两次到北京说起。

第一次是1918 年8 月至1919年3 月。

第二次是1919 年12 月至1920 年4 月。

当时北京大学是新文化、新思想孕育、传播的中心，也是新旧文化、新旧思想激烈交锋的场所。

时任北大图书馆主任的李大钊，正以震聋发聩的时代强音，向人们宣传十月革命和马克思主义学说，吸引了许许多多胸怀救国志向的热血青年，包括青年毛泽东。

毛泽东到北京大学原想去法国留学，受李大钊影响，就改变主意准备去俄国留学。

他在北京大学这段时间，准备学习更多的革命和理论知识，汲取思想营养。

但他首先要解决生计问题。

他后来说，“我从前在师范学校的伦理教师杨昌济把我介绍给北大图书馆的主任。

这个人就是李大钊。

李大钊让我担任图书馆的助理员，我每月可以领到一大笔钱——八块大洋。

”这一工作不仅解决了生计问题，也创造了与李大钊经常接触、学习、讨论问题的机会。

寻访名人足迹、探索历史真相----《中国近现代史纲要》课外实践报告实践内容参观辛亥革命博物馆学生姓名学生班级工业设计一班任课教师汪洪实践时间2013/5/4实践目的及意义：感受辛亥革命气氛,重温革命经典,了解历史,推崇烈士无私无畏的献身精神，让人们永远记住他们，学习他们，让他们的付出有所回报。

缅怀烈士，发扬中国传统习俗，提醒我们们今天的幸福生活来之不易，要珍惜。

实践过程：在来到武汉上大学前,对武汉的了解好像只有黄鹤楼、辣鸭脖、热干面、以及历史积淀的辛亥革命纪念馆吧。

家人送我来武汉上学的时候曾经去了久仰大名的黄鹤楼，殊不知辛亥革命纪念馆与之便只有一“路”之隔.这次去辛亥革命纪念馆才恍然，它就在这里啊!就像有时想要达到的目标,或许就差那么一点点就达到了,却因为没有充分的准备,或者失去了动力,与之擦身而过了。

这周六和室友姐妹四人踏上了去辛亥革命博物馆的征程！天气晴朗、风和日丽、阳光明媚……可是阳光着实有点太“明媚”了，炙烤的感觉，经过一个多小时的武汉公交“折磨”，大家拖着汗津津的身体终于来到了此行的目的地——辛亥革命博物馆，虽然都被晒得有点蔫蔫的，但是一看到“辛亥革命博物馆”几个大字顿感精神抖擞了起来！武汉辛亥革命博物馆位于武汉市武昌区武珞路阅马场，西邻黄鹤楼，北依蛇山，南面首义广场。

旧址占地面积8000多平方米，建筑面积近10000平方米。

旧址为一座西式两层楼房，因红墙红瓦，武汉人俗称“红楼”。

我想它更深刻的是象征着红色的革命吧。

威武高大的孙中山铜像屹立在首义广场，那深邃的双眼似乎要引领着我们看向那个国势震荡的年代，那微启的双唇似乎要向我们传诵“三民主义”，那整齐的中山装也正向我们展示那个年代的风采。

曾有人说:没有人能像孙中山那样，受到中华民族各党派、各民族、各地区的尊敬与爱戴。

一位那手术刀的医生成为世界最古老民族中国的第一任民选总统，他的国际化视野具备广泛的影响力，为世界所瞩目。

现在就让我们在孙中山的眸中回顾那改变历史的一次重大改革。

参观李大钊同志纪念馆心得体会2021年10月16日，学校组织全体同学到李大钊纪念馆参观学习，回顾建党历史，缅怀先烈遗志。

在去参观的路上我们学会了《国际歌》。

到达李大钊纪念馆后我们怀着无比崇敬的心情在李大钊同志的雕像前，在党旗和团旗下庄严宣誓。

参观过程中，我们全体同学认真聆听讲解员的详细介绍，仔细观看每一件意义非凡的实物展品，深入了解革命先驱李大钊追求民族独立、人民解放的一生，体会到他大无畏的奉献精神。

我们依次参观三个展厅，通过详实的图片材料和实景还原，走进李大钊同志在国家危亡时刻的历练成长；学习他为寻求救国救民真理，站在新文化运动最前列的大无畏精神；学习他宣传马克思主义，为中国共产党的成立做准备，促成革命统一战线，领导北方工人运动，献身人民解放事业的奋斗精神。

从李大钊纪念馆出来后，我们又来到了位于河北省乐亭县大黑坨村李大钊同志的故居，认真听完讲解员的讲解后，同学们自由参观，走进李大钊故居的每间屋子和每个角落，身临其境的感受到了李大钊同志当时的生活状态，有些同学还饶有兴致的推起了李大钊同志曾用过的石碾，好像大钊同志就在我们身边。

历史沧桑已去，先烈精神永驻。

此次参观学习是学校党史学习教育的一次实践活动，于崇高修养中上好全面的修身大课。

立足当下，面向未来，新时代的学生将认真学习好、努力传承好红色基因和优良传统，不忘初心，牢记使命，以饱满的精神状态和昂扬的奋斗姿态继续努力学习。

通过今天的参观学习，我们一定像李大钊同志希望的那样，进前而勿顾后，背黑暗而向光明，为世界进文明，为人类造幸福。

以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族。

中国近现代史纲要实践作业
中国近现代史纲要的实践作业可以包括以下内容：
1. 参观革命纪念馆：了解中国近现代史的重要事件和人物，如辛亥革命、五四运动、抗日战争等，并参观纪念馆的展览，了解历史文物和实物。

2. 进行社会调查：选择一个近现代史时期的主题，如农民运动、对外交往等，走访调查相关的地方和人群，了解他们的生活、思想和经历，并记录下来。

3. 去革命纪念地参观：例如长征纪念地、红军长征路等，实地查看革命的轨迹和纪念物，深入了解中国近现代革命的艰辛历程。

4. 参加学术研讨会：参加或组织学术研讨会，交流讨论中国近现代史相关的研究成果和观点，并撰写相关的学术论文。

5. 进行历史文献研究：阅读相关的历史文献、史书和研究资料，分析和评估不同学者对于中国近现代史的观点和解释，形成自己的独立见解。

6. 参与红色教育：参加红色教育活动，了解共产党的历史、党风廉政建设和社会主义核心价值观，并借此机会思考中国近现代史对当代社会和未来发展的启示。

7. 撰写历史论文或作品：选择一个中国近现代史的问题或人物
为题材，进行深入研究，并撰写历史论文、小说、影评等作品，以展现对中国近现代史的理解和思考。

通过以上实践作业，可以更好地理解和掌握中国近现代史的重要事件和思想，提高历史素养和研究能力，对中国历史和社会的发展有更深入的认识。

参观李大钊纪念馆心得体会今天在公司领导的带领下我们来到了河北乐亭李大钊纪念馆。

李大钊纪念馆占地100亩，建筑面积960平方米。

李大钊纪念馆是李大钊同志生平业绩展览馆，又是爱国主义教育基地。

我们进入纪念馆，首先看见的是8根功绩柱，象征李大钊在中国革命史上立下的丰功伟绩。

我们怀着无比崇敬的心情认真的聆听者讲解员对李大钊同志光辉事迹的讲解。

李大钊同志是中国共产主义运动的先驱，伟大的马克思主义者，接触的物产阶级革命家，是中国共产党的主要创始人之一。

1927年4月28日被奉系军阀杀害，牺牲时年仅38岁。

在狱中李大钊同志受到种种酷刑的折磨，在对李大钊同志进行绞刑的那天，敌人为了折磨李大钊同志，对他进行了三次绞刑，历时28分钟直至李大钊同志光荣牺牲。

参观完李大钊纪念馆，我的心情久久不能平静，思想深处又受到一次新的净化，对今天的幸福生活又有一层更深的理解，为了中国人民的解放事业，以毛泽东为代表的中国共产党，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实际相结合，多少革命先烈抛头颅洒热血，才建立了中华人民共和国。

此次参观学习，是我根深的接受了一次爱国主义教育和革命传统教育，了解李大钊同志短暂一生所做出的八大功绩：李大钊同志在中国第一个传播马克思主义，是中国最早的马克思主义者；他领导了五四新文化运动，是五四新文化运动的主要发起人和领导人之一，他关心青年的成长，培养了一代革命领袖人物；他创建中国共产党，是中国共产党的主要创始人之一；他提出了中国走社会主义道路的理论，为中国昭示了社会主义的发展方向；他与孙中山先生多次会谈，促成了国共的首次合作；他提出了党抓武装的军事思想，培养了一批军事人才，他领到了北方革命运动，是中国北方革命运动的伟大领袖。

只有更深的了解党的历史，学习革命先烈的精神，我们才能更好的把握现在，为将要投入的社会主义建设事业贡献出应有的力量。

我深刻的感到：“烈士的鲜血为我们打造了今天，我们应该更珍惜，作为一名党员，我应该时时刻刻以李大钊同志的革命精神鞭策自己，鼓舞自己，学习李大钊同志坚定的共产主义信念和为共产主义献身的精神，牢记共产党员的誓言，为共产主义事业奋斗终生！要坚信马克思主义真理，坚定共产主义理想信念，在社会主义建设的伟大实践中，在自己的岗位上努力用共产党员的标准严格要求自己！”李大钊烈士的革命精神永远激励我们!。

参观李大钊故居在中国近代史课上，为了多了解马克思主义理论知识和中国历史上与马克思主义的关系，我们参观了李大钊故居，从中学到了很多知识。

马克思主义从狭义上讲是指马克思、恩格斯的观点、理论和学说的体系。

具体的讲是指马克思、恩格斯关于哲学的观点、社会学理论和政治学说。

从广义上讲，马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展的马克思主义。

李大钊同志是中国共产主义的先驱，伟大的马克思主义者、杰出的无产阶级革命家、中国共产党的主要创始人之一，他不仅是我党早期卓越的领导人，而且是学识渊博、勇于开拓的著名学者，在中国共产主义运动和民族解放事业中，占有崇高的历史地位。

于是，暑假社会实践其中一个地点，我们组选择了李大钊故居。

我们乘车来到李大钊故居，位于北京市西城区文化胡同21号。

我们到了那里，在门口先参观了故居整体的模样，拍了几张照片。

随后我们进去李大钊故居，来参观的人不是很多，所以我们与那里的工作人员交流了起来，询问他一些关于李大钊故居的故事。

工作人员热情接待我们，最后也与我们合影了。

从中我们知道了在网上查阅不到的知识，增长了见识。

李大钊故居及对中国的影响介绍：为缅怀中国共产主义运动的先驱、伟大的马克思主义者、中国共产党的主要创始人之一李大钊先生，在党和人民政府的关怀下，在北京市西城区和河北省乐亭县建立了李大钊故居。

李大钊所提出的关于中国革命的性质、任务、特点等一系列论述，为中国共产党开创了把马克思主义与中国革命具体实践相结合的光辉先例，他的大量论著，有待于我们继续进行深入的探索和研究。

我们要学习李大钊同志对马克思主义的坚定信仰。

李大钊同志率先在中国介绍、宣传和研究马克思主义，是二十世纪初中国的播火者。

俄国十月革命胜利后，他接受了他认为是真正能够拯救中国的马克思主义学说，开始在中国宣传马克思主义。

在北洋军阀统治下的中国，传播马克思主义何其艰难，但他以开拓者的无畏姿态，旗帜鲜明地指出马克思主义是我们时代的真理，是“拯救中国的导星”，并积极付诸行动。

中国近现代史纲要知识点中国近现代史纲要，是每一个中国公民，特别是青年学生，都应该学习和理解的重要知识。

以下是对中国近现代史纲要知识点的概述。

一、历史背景中国近现代史开始于1840年的鸦片战争。

在这之前，中国是一个独立的封建社会，经济繁荣，文化灿烂。

但随着鸦片战争的爆发，西方列强开始侵略中国，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。

这一时期，中国遭受了前所未有的屈辱和破坏。

二、屈辱与抗争在1840年至1919年期间，中国经历了多次屈辱的战争和条约的签订。

这些条约包括《南京条约》、《马关条约》和《辛丑条约》等。

这些条约不仅割让了中国的领土，还使中国的经济和政治地位遭受了极大的损失。

然而，中国人民并没有放弃抵抗。

在屈辱与压迫中，中国人民进行了不屈不挠的抗争。

这些抗争包括太平天国运动、戊戌变法、义和团运动等。

这些抗争虽然失败了，但它们表现出了中国人民的勇气和决心。

三、救亡图存面对列强的侵略和国内的动荡，中国人开始寻找救亡图存的道路。

这一时期出现了许多思想家和政治家，如孙中山、梁启超、李大钊等。

他们提出了各种救国方案，如改良、革命、民主等。

这些方案虽然各有优劣，但它们都代表了中国人对国家未来的探索。

四、革命与建设在经历了多次失败后，中国人终于在1911年的辛亥革命中成功推翻了清朝封建帝制，建立了中华民国。

这是中国历史上具有重要意义的一次革命。

然而，辛亥革命并没有完全改变中国的社会性质，中国仍然面临着许多困难和挑战。

为了建设一个强大的中国，中国人进行了不懈的努力。

这一时期出现了许多重要的历史事件，如五四运动、北伐战争、抗日战争等。

这些事件推动了中国的现代化进程，使中国逐渐摆脱了半殖民地半封建社会的束缚。

五、总结与启示中国近现代史是一段充满屈辱与抗争的历史。

在这段历史中，中国人民经历了无数的苦难和挫折，但始终保持着不屈不挠的精神。

这段历史告诉我们，只有团结一致才能战胜一切困难；只有坚持改革开放才能实现国家的繁荣富强；只有坚持中国特色社会主义道路才能实现中华民族伟大复兴。

1.怎样认识近代中国的主要矛盾、社会性质及其基本特征？主要矛盾：近代中国半殖民地半封建社会的矛盾，呈现出错综复杂的状况。

其中站支配地位的主要矛盾，是帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾。

这两对主要矛盾及其贯穿整个中国半殖民地半封建社会的始终，并对中国近代社会的发展变化起着决定性的作用。

中国近代社会的两对主要矛盾是相互交织在一起的，而帝国主义和中华民族的矛盾，是最主要的矛盾。

一般来说，当资本主义向中国发动侵略战争时，中国内部各阶级能够暂时团结起来举行民族战争去反对外国侵略。

这是，民族矛盾特别尖锐，阶级矛盾暂时降到次要和服从的地位。

而当资本主义与中国的反动统治阶级结成同盟，共同压迫中国人民的时候，中国人民往往采取国内战争的形式去反对资本主义和封建主义的同盟，而斗争的矛头主要直接指向中国的封建政权，这时阶级矛盾就上升为主要矛盾，民族矛盾退居次要地位。

中国社会的发展和演变，是上述两对主要矛盾相互交织和交替作用的结果。

社会性质：中国近代社会的性质是半殖民地半封建社会。

鸦片战争以前的中国社会是封建社会。

鸦片战争以后，随着外国在本主义的入侵，中国的社会性质发生了两个根本性的变化：其一，独立的中国逐步变成半殖民地的中国（鸦片战争后，列强通过发动侵略战争，强迫中国签订一系列不平等条约，控制中国的政治、经济、外交和军事。

中国已经丧失了完全独立的地位，在相当程度上被殖民地化了）其二：封建的中国逐步变成半封建的中国（随着外国资本主义的入侵，外国商品在中国大量倾销。

一方面，破坏了中国自然经济的基础，破坏了城市的手工业和农民的家庭手工业;又一方面，促进了中国城乡商品经济的发展，给中国资本主义的产生造成了某些客观条件。

中国出现了资本主义生产关系。

中国已经不是完全的封建社会了）2.如何理解近代中国的两大历史任务及其关系？近代以来，中国人民的斗争，主要是以挽救中华民族的危亡为出发点的。

为了使中国在世界上站起来，为了使中国人民过上幸福、富裕的生活，就必须推翻帝国主义、封建主义联合统治的半殖民地半封建的社会制度，争得民族独立和人民解放；就必须改变中国经济技术落后的面貌，实现国家的富强和人民的富裕争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕这两个任务，是相互区别又相互联系的。

中国近现代史纲要社会实践报告实践主题:李大钊——铁肩担道义为庶民求解放学生姓名:日期:2020年5月30日前言：本次调研主要是通过参观爱国主义教育基地即五峰山李大钊革命活动旧址，了解李大钊同志生平，缅怀革命先烈的丰功伟绩，在实践中受到爱国主义教育，学习英烈精神，坚定理想信念。

实践过程：2020年5月30日上午10点，学校组织参观了爱国主义教育基地即五峰山李大钊革命活动旧址。

坐落在昌黎县城北的五峰山半山腰平台上的韩文公祠，至今已经修复22年了。

现在，那里被定名“五峰山李大钊革命活动旧址”，相继被确定为昌黎县、秦皇岛市和河北省的爱国主义教育基地，与1958年7月在乐亭县大黑坨村辟出的李大钊故居纪念馆和1997年8月在乐亭县城建成的李大钊纪念馆，一同成为李大钊家乡一带的李大钊重要纪念地。

五峰山李大钊革命活动旧址陈展馆陈展馆，分《“性乐山”的有志男儿》、《盟誓碣石》、《新春旅行》、《登高一呼群山应》、《五峰寒冬踏雪人》、《红旗将会飘满北京城》、《圣洁情思凝五峰》等7个部分，利用大量历史照片、实物和文物复制品等，生动、形象地介绍了李大钊在五峰山从事重要的革命活动和陶冶革命情操的事迹。

2000年，五峰山李大钊革命活动旧址的主体建筑——五峰山韩文公祠，被定为河北省重点文物保护单位。

通过实际参观、文物陈列、李大钊生平展览和文献阅读等多种形式，详细了解了李大钊同志的生平和丰功伟业。

李大钊是中国共产主义运动的先驱、伟大的马克思主义者、杰出的无产阶级革命家、中国共产党的主要创始人之一。

1889年，李大钊出生于乐亭县大黑坨村。

1907年，18岁的李大钊为寻求救国救民真理考入天津北洋法政专门学校，参与出版《言治月刊》。

辛亥革命后，面对国家尚未真正独立富强的现状，李大钊忧国之所忧，哀民之所哀，写下《隐忧篇》和《大哀篇》，下定决心为挽救中华而努力奋斗。

1914年9月，李大钊入日本早稻田大学学习。

在学校，他接受了马克思主义思想和社会主义理论，为他回国宣传马克思主义、走上革命道路起了奠基作用。

中国近现代史纲要1840年6月，鸦片战争爆发。

1841年5月，三元里人民抗英斗争，中国近现代史上第一次大规模反侵略武装。

1842年8月29日签订《南京条约》，1843年10月中英《虎门条约》，1844年七月中美《望厦条约》，10月中法《黄埔条约》。

1843年1月魏源编成《海国图志》，提出师夷长技以制夷。

1843年洪秀全创立拜上帝教，1851年广西金田村起义，建号太平天国，1853年3月占领南京，定位天京，宣告太平天国农民政权建立。

《天朝田亩制度》1859年洪仁轩《资政新篇》。

1856年9月，太平天国内讧，1864年七月，湘军攻破天京，太平天国农民起义失败。

18c60年代在镇压太平天国起义过程中和第二次鸦片战争结束后，洋务运动兴起。

1885年3月，中越边境镇南关大捷，冯子才抗法。

1894年中日甲午战争爆发，1895年《马关条约》，北洋海军全军覆没，洋务运动失败。

1894年上书李鸿章未回应，11月孙中山创立革命团体兴中会，“驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府”喊出“振兴中华”时代最强音。

1895年严复《救亡决论》中喊出“救亡”口号，《天演论》“物竞天择，适者生存”。

1895年康有为等人“公车上书”。

1898年6.11到9.21，维新变法103天，失败。

1900年八国联军侵华战争。

1901年4月，清末“新政”1906年宣布“预备立宪”为延续其反动统治。

1903年章炳麟发表《驳康有为革命书》邹容写了《革命军》，建立“中华民国”，陈天华《警世忠》《猛回头》。

1905年8月20日，孙中山和黄兴、宋教仁在东京成立中国同盟会，近中第一个领导资产阶级革命的全国性政党，标志中国资产阶级民主革命进入新阶段。

1905年11月《民报》发刊词提出“三民主义。

1910年2月-1911年4月，同盟会的广州新军起义和黄花岗起义。

1911年5月保路运动成为武昌起义导火索。

1912年1月1日，孙中山南京宣誓就职，改号中华民国，成立中华民国临时政府。

参观李大钊情况汇报
今天我们一行前往参观了李大钊的故居和纪念馆，深入了解了这位伟大的革命先驱的生平和事迹。

李大钊，中国共产党的早期领导人之一，是中国近代史上的杰出人物，他为中国的民主革命事业做出了不可磨灭的贡献。

首先，我们参观了李大钊的故居。

这是一座具有浓厚革命历史氛围的建筑，故居内部陈设着许多李大钊生前使用过的物品，包括书桌、书籍、文具等。

在导游的带领下，我们了解到李大钊在这里度过了他人生中最为重要的岁月，也是他进行政治活动的重要据点。

故居内部陈设的摆设和布局都展现了当时的生活状态，让我们仿佛穿越到了那个激动人心的年代。

其次，我们参观了李大钊纪念馆。

纪念馆内陈列着大量关于李大钊的图片、文件和实物，生动地展现了他的一生。

我们看到了他年轻时的英俊面孔，也看到了他在革命斗争中的英勇形象。

通过这些展品，我们更加深刻地了解了李大钊的家庭背景、学术成就以及政治理想，感受到了他对国家和人民的深厚情怀。

最后，我们参观了李大钊的陵墓。

李大钊的陵墓建在郊外一处幽静的山脚下，墓碑上镌刻着“李大钊之墓”几个大字。

在陵墓前，我们向这位革命先烈敬献了花圈，并默哀了片刻，表达了对他的崇敬之情。

站在陵墓前，我们不禁思索起李大钊的一生，他为民族独立和人民解放事业做出的巨大牺牲和贡献，让我们深受感动和敬佩。

通过这次参观，我们更加深刻地了解了李大钊这位革命先驱的一生，也更加坚定了我们对革命事业的信念和决心。

李大钊的事迹将永远激励着我们，激励着我们为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

希望我们能够传承和发扬李大钊的革命精神，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

中国近现代史纲要（最新）中国近现代史纲要⼀、名词解释遵义会议：中共中央政治局于1935年1⽉15⽇⾄17⽇在这⾥召开了扩⼤会议（史称“遵义会议”）。

遵义会议开始确⽴以⽑泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位，从⽽在极其危急的情况下挽救了中国共产党、挽救了中国⼯农红军、挽救了中国⾰命，成为了中国共产党历史上⼀个⽣死攸关的转折点。

中共⼋⼤：1956年9⽉，中央领导刘少奇、周恩来、邓⼩平等组织召开中共⼋⼤，对中国社会主义建设道路的⼀次集中探索。

对社会改造完成后国内主要⽭盾和主要任务的探索。

主要⽭盾：⼈民对于经济⽂化迅速发展的需要同当前经济⽂化不能满⾜⼈民需要状况之间的⽭盾。

主要任务：集中⼒量发展⽣产⼒，实现⼯业化，逐步满⾜⼈民⽇益增长的物质和⽂化需要。

⼗⼀届三中全会：1978年12⽉，党的⼗⼀届三中全会在北京召开。

这是建国以来中国共产党历史上具有深远意义的伟⼤转折。

讨论把全党⼯作的重点转移到社会主义现代化建设上来。

九⼀⼋事变：1931年9⽉18⽇晚上，⽇本驻中国的侵略军——关东军，⾃⾏炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的⼀段路轨，反诬中国军队破坏铁路，并借此突然袭击了东北军驻地北⼤营和沈阳城。

这就是当时震惊中外的“九·⼀⼋”事变。

华北事变：华北事变是指1935 年⽇军侵略华北和南京国民政府在华北继续妥协退让、丧权辱国的⼀系列事件的统称。

过渡时期总路线：1953年，中国共产党提出了过渡时期的总路线和总任务。

总路线规定，要在相当长的⼀段时期内，逐步实现国家的社会主义⼯业化，逐步实现国家队农业、⼿⼯业、资本主义⼯商业的社会主义改造。

论持久战：1938年五六⽉间，⽑泽东发表《论持久战》的讲演，总结抗战以来的经验，集中全党智慧，深刻揭⽰了中国经过持久抗战夺取最后胜利的客观根据，科学地预见到抗⽇战争将经过战略防御、战略相持和战略反攻三个阶段才能取得最后胜利，强调争取抗战胜利的唯⼀正确道路是充分动员和依靠群众，实⾏⼈民战争。

爱国主义旗帜永远飘扬--参观李大钊同志纪念馆及故居有感在这个春暖花开的五月，我们天津工业自动化仪表研究所有限公司的全体党员来到位于河北省乐亭县的李大钊纪念馆和故居进行参观学习。

李大钊同志是中国共产主义的先驱，伟大的马克思主义者、杰出的无产阶级革命家、中国共产党的主要创始人之一，他不仅是我党早期卓越的领导人，而且是学识渊博、勇于开拓的著名学者，在中国共产主义运动和民族解放事业中，占有崇高的历史地位。

李大钊纪念馆既是李大钊同志生平业绩的陈展，又是爱国主义教育基地。

而故居则是大钊同志诞生和幼年成长的地方，在这里，李大钊接受了严格的家教，对他以后思想性格的形成产生了很大影响。

纪念馆于1997年8月16日建成。

占地100亩，建筑面积4680平方米。

由江泽民总书记题写馆名。

纪念馆内陈列有文物、资料、图片等，充分展示了这位共产主义先驱的风采，给人以巨大的鼓舞和力量。

其布局，沿中轴线由南向北是：牌楼式南大门，上镶嵌江泽民同志题写的馆名；八根功绩柱，象征大钊同志的八大功绩；八块浮雕，展示大钊同志主要革命实践活动足迹；三十八级台阶，寓意大钊同志走过的三十八年历程；瞻仰厅正面设大钊同志汉白玉立式雕像，雕像后衬中共中央题写的李大钊烈士碑文。

李大钊纪念馆建筑风格融民族特色与现代建筑格调为一体，并与园林绿化相结合，朴素、简明、大方，体现了大钊同志的精神风范。

李大钊同志的故居是一座三进宅院，有着典型的冀东农村庄户格局。

一进院门，我们就看到当年李大钊十分喜爱的藤萝、丁香、白玉簪等多种花木。

听导游介绍李大钊同志就出生于此院的东厢房北屋，室内的陈设基本上保持了原来的生活气氛。

而后宅的东院有两间东厢房原用做存放粮食和杂物，李大钊幼年时喜欢后院厢房清净，常到此读书、习字、作文章。

人们把这两间厢房称作“大钊书房”。

睹物思人，对先烈的无比热爱之情油然而生。

李大钊同志的一生是短暂的，而他开创的伟大事业和留下的思想遗产永远不可磨灭，他播撒的革命种子已经在中国大地上生根、开花、结果。

李大钊李大钊，字守常，河北乐亭人，生于1889年10月29日。

1907年考入天津北洋法政专门学校，1913年毕业后东渡日本，入东京早稻田大学政治本科学习。

战乱动荡的年代，艰辛备尝的生活，使李大钊从小养成了忧国忧民的情怀和沉稳坚强的性格。

1915年，日本帝国主义提出灭亡中国的“二十一条”，李大钊积极参加留日学生的抗议斗争。

他起草的通电《警告全国父老书》传遍全国，他也因此成为著名爱国志士。

“铁肩担道义，妙手著文章”。

1916年李大钊回国后，到北京大学任图书馆主任兼经济学教授，积极投身于正在兴起的新文化运动，成为新文化运动的一员主将。

十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。

俄国社会主义革命的胜利极大地鼓舞和启发了李大钊，他以《新青年》和《每周评论》等为阵地，相继发表了《法俄革命之比较观》、《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》、《我的马克思主义观》、《再论问题与主义》等大量宣传十月革命和马克思列宁主义的著名文章和演说，阐述十月革命的意义，讴歌十月革命的胜利，旗帜鲜明地批判改良主义，积极领导和推动五四爱国运动的发展，成为中国共产主义的先驱、我国最早传播马克思主义的人。

1920年初，李大钊与陈独秀相约，在北京和上海分别活动，筹建中国共产党。

同年3月，李大钊在北京大学组织中国第一个马克思学说研究会，聚集了邓中夏、高君宇、张国焘、黄日葵、何孟雄、罗章龙等一批具有共产主义思想的青年知识分子，为建党作准备。

李大钊还在北京多次会见共产国际代表，商讨筹建中国共产党。

同年秋，他又领导建立了北京的共产党早期组织和北京社会主义青年团，并与在上海的陈独秀遥相呼应，积极活动，扩大宣传，发展组织，积极推动建立全国范围的共产党组织。

“南陈北李，相约建党”，成为中国革命史上的一段佳话。

1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会召开，宣告中国共产党成立，从此中国革命的面貌为之一新。

李大钊和陈独秀成为中国共产党的主要创始人。

中国共产党成立后，李大钊负责党在北方的全面工作，并任中国劳动组合书记部北方区分部主任。

李大钊故居参观报告李大钊故居是位于湖南省湘潭市岳塘区官山镇的一处历史建筑，原是湖南省第一中学的校舍，而后成为李大钊同志长期工作和生活的地方。

李大钊同志是中国新文化运动的重要发起者之一，是中国共产党的先驱，为中国革命事业做出了卓越的贡献。

我有幸到李大钊故居参观，深刻感受到了这位革命先烈的生平事迹和他精神的凝聚力。

故居内部布置一派旧时典雅的氛围，陈列着李大钊同志的生活和工作用品、照片、著作等历史文物，真实地再现了他的生活场景。

他的办公桌、床铺、凳子等物品都极为简单朴素，却透露着他高尚纯洁的品格。

李大钊同志的著作非常丰富，他为中国新文化运动、工人运动、共产主义运动等做出了巨大的贡献。

现场展示了他的多部书籍、手稿、日记、信件和笔迹等文献资料，能够给我们更为真实的了解和感受他的思想和人格魅力。

参观过程中，我对李大钊同志的作品《论无产阶级革命》产生了极大的兴趣。

这部著作是他在1919年中国新文化运动的高潮期间完成的，极为鼓舞人心，台前又深刻。

他笔下的无产阶级革命，无论从历史背景、理论阐述，还是从阶级斗争和革命斗争的实践中产生了巨大影响。

《论无产阶级革命》所表达的理念，是中国共产党的根本指导思想之一，也是中国革命斗争历史上不可分割的一部分。

进入李大钊故居参观展区，有一面“左联运动史迹介绍”墙，上面详细介绍了李大钊同志领导组织的左联运动的历史及有关人物事迹。

这让我对“左联运动”的起源、发展、势力、指导思想、精神实质等方面产生了浓厚兴趣。

左联是中国新文化运动中的一个青年学生组织，因为李大钊同志的精神领袖地位，被认为是中国共产党的孵化器，推动了中国革命事业的发展。

通过参观李大钊故居，我深刻认识到李大钊同志不仅仅是无产阶级革命的领袖，更是中国共产主义运动、文化运动和革命运动的杰出代表；他的思想理论和实践经验，无论是从中国文化和历史的角度，还是从太极现象学、社会学、政治哲学的角度，都带有重要的现实意义。

因此，我们在向李大钊同志学习的同时，也应将其精神融入到各自的学术研究、思考和实践中，遵循其革命精神，推动中国社会和世界社会的进步和发展。

红色之旅——记李大钊故居参观之行学院：文化与传媒学院班级：09文化产业管理组员：刘颖 2009311242王翀 2009311249邹晓慧 2009311256韦丽萍 2009311262一、红色背景 (3)（一）中国共产党党史简介 (3)1．建党初期（1919-1927） (3)2．国内革命（1927-1937） (4)3．抗日战争（1937-1945） (4)4．解放战争（1945-1949） (5)5．全面建设（1949-1956） (5)（二）中国共产党的三个历史阶段 (5)1．第一阶段 (5)2．第二阶段 (6)3．第三阶段 (6)（三）李大钊同志与中国共产党的联系 (6)二、红色参观 (7)（一）东厢房南屋 (8)（二）东厢房北屋 (8)（三）西耳房 (9)（四）北房东屋 (10)（五）西厢房 (11)（六）四方小院 (12)（七）李大钊廉洁思想展览 (13)三、红色历史 (15)（一）李大钊同志生平简介 (15)1．青年学习和新文化运动时期 (15)2．十月革命时期 (15)3．筹备和建立中国共产党时期 (16)4．国民革命时期 (16)5．被捕就义 (17)（二）北京李大钊故居简介 (17)四、红色感悟 (19)附注：组员合照 (21)一、红色背景光阴似箭，日月如梭，我们的党已经走过了90年艰苦奋斗的道路。

今年，我们伟大的中国共产党诞生90周年了，随着中国共产党建党90周年纪念日日益临近，我校各种不同形式的庆祝活动也越来越多。

而我们小组的同学则选择了参观名人故居——李大钊故居来庆祝这个伟大的节日，并通过这个小活动承载我们小组成员对伟大的党同样真挚的祝福。

在党的90岁生日之际，我们每一个人都怀着感慨和感激之情，每个人都在分享着这种骄傲与自豪，而我们作为一名大学生，更需要在分享这种感慨和自豪的同时，多一份自己的感悟，多一份对社会责任的担当，多一份拥护党的热情。

中国共产党自从1921年成立至今，已经走过了90年坎坷而光辉的道路，从一个只有五十多人的党组织发展成为拥有八千多万党员、执政六十多年的世界最大政党。

参观李大钊故居活动策划 Last updated on the afternoon of January 3, 2021
参观李大钊故居活动策划一．活动背景
今年是“五四”运动95周年，为响应团中央，团市委及学校号召，进一步引导和激励我支部广大团员青年继承和发扬“五四”运动光荣传统，增强团员责任意识，引导支部成员坚定理想信念、勇担历史重任，决定在支部内开展“我的青春梦，我的中国梦”纪念五四运动九十五周年主题团日活动。

二．活动目的
围绕“我的青春梦，我的中国梦”这一主题，出行参观革命先烈李大钊的故居，了解李大钊同志生前的生活，同时学习李大钊同志为革命无私奉献的精神，缅怀李大钊同志和跟李大钊同志一样的其他革命先烈，并重点学习李大钊同志在五四时期的事迹。

三．活动主题
参观李大钊故居
四．活动内容
在讲解人员的讲解下对李大钊同志的生平再次了解，对李大钊家庭生活、北大生活以及革命生活有更清晰的认识，不仅学习先烈英勇事迹，更是学习先烈的为人。

五．活动安排
月8日，先跟李大钊故居进行预约并对班级同学下发通知；
月17日，组织委员先去李大钊故居进行踩点，并确认预约5月18日组织班级同学到馆学习。

月18日中午12点半夏日广场集合，乘坐地铁到达李大钊故居；
4.下午2点在讲解人员的带领和介绍下，我们先后参观北房，西厢房和东厢房，了解到李大钊一家生活的点滴，下午3点半，离开李大钊故居，返回学校。

六．活动总结
整理活动的照片，并进行文字总结上交。

中国近代史纲要学习实践题目姓名班级学号早已对“红馆“和辛亥革命博物馆仰慕多时，便决定在此日携友前往视之。

我们这群人兴致高昂地来到了辛亥革命“红馆”。

首先，映入眼帘的便是那座楼，楼上赫然地写着“鄂军都督府”，多么宏伟，与革命的伟大相衬相应。

这便是革命洪流的指挥部，这便是民主诞生的中心。

然后我们又往楼内走，来到了孙中山先生办公的地方，地方不大，却十分精致。

书桌采用了欧美样式，一盏旧时台灯静静地摆在书桌上，桌上的毛笔被用了多年早已年韵不再。

再向左看，一米阳光照射进来，显得格外温暖……孙中山先生原来就在这里办公，革命的抗争与命令无数次从这里发出，依稀还能感受当时革命人的伟大愿望与誓死为解放的豪情。

阳光照进，彰示着革命前途一片光明。

接下来，我们依次参观了传达室、军务部、军令部、司令部。

原来，我们的民主就是这般艰难。

然后，我们就到了一个大报告厅。

一进入，便看到了孙中山先生的画像，那画像表情坚定，目光执着，衣衫整洁笔直。

这便是一代伟人，解救中国于水深火热之中的革命先驱！报告厅的桌椅摆放整齐，可气氛是如此凝重。

不禁想到当时的中国，列强侵略、清政府无能。

但百姓自强不息，革命之火熊熊燃起，烧遍大江南北，知识分子的民族崛起意识广泛传播。

当日之中国，崛起战胜软弱！而现今宁静的报告厅不知在当时多么喧嚣，会议的举行接二连三，群众代表的心情高昂，革命人内心的愤怒与热情，这些都在这里交融、击撞，汇成一股势不可挡的民主洪流，奏响了宣示民主的激乐华章。

仿佛看到了厅台上孙中山先生凝重的眼神，认真的报告着革命进行的情况。

而每每提到英勇献身的革命同志时，他的表情更加阴沉，惋惜与伤心溢于言表。

还能看到他的执着，与会人员的满腔热情。

这便是我对当时会议的遐想。

革命虽已过，但精神仍长留。

随后我们来到了一个长廊里，首先看到的是孙中山先生写的“博爱”二字，刚劲有力，处处体现着这伟人的执着、坚定。

然后是黎元洪题的“得天独厚”四个字，圆润厚实。

之后，我们又参观了民国时期的广告画作。