二年级按课文内容填空
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二年级按课文内容填空1、站在瀑布脚下(),好()呀,一座珍珠的屏!时时()一阵风,把它吹得(),(),()。
2、江南好,()旧曾谙。
()江花红(),春来()绿如蓝。
能不忆()。
3、白毛浮绿水,。
春眠不觉晓,。
,低头思故乡。
锄禾日当午,。
野火烧不尽,。
欲穷千里目,。
4、着火时,江凡正在(),他和()在一起。
5、江凡是()在地上,()找到出去的大门的。
6、当时楼道里人们是()找出去的大门的。
7、春风轻轻吹着口哨,吹化了(),吹绿了(),吹红了()。
8、我们边唱边拉起手来,为行人送去()。
我们边唱边轻轻鼓掌,(),春天它使我们翠绿,()染上金黄。
9、为了保护好小树,小黄牛在,上面写着。
10、还没有()瀑布,先()瀑布的(),()又叠叠的浪涌上岸滩,()()的风吹过()。
11、时时()一阵风,把它吹得(),(),()。
12、啊,妈妈的爱是;是;是;是;是。
13、我们的名字叫(),成天喜欢哗啦啦地()。
()唱得(),()唱得()。
没有风雨来(),我们的歌儿也()。
14、看着飘起的(),好像离山寨()。
15、()小狗几声(),()把客人()门前!16、()天在上,()山与齐。
举头(),回首()。
17、春风轻轻吹着(),()冰雪,()柳梢,()桃铧枝头俏。
18、青蛙做了好事();蜻蜓做了好事()。
19、有人送给曹操一头大象。
那头象又()又(),身子像(),腿像()。
20、曹操手下的官员有的说要做()才能称出大象的体重;有的说要把大象()了才能称,可是七岁的曹冲却会利用水的()来称大象的体重。
21、〈狮子和兔子〉一文中狮子遇到蚂蚁咬它只会(),而小兔子却会(),这说明了凡事应多动脑筋,想办法解决问题。
22、西塞山()()鹭(),桃花()()鳜()()。
()箬笠,()蓑(),斜风细雨()()()。
这首词的作者是()。
词中表示颜色的词有()()()。
23、武夷山的山势险峻,三十六峰造型奇特,有的像(),有的像(),有的像(),有的像()。
二年级语文上册期末复习按课文内容填空1、《小蝌蚪找妈妈》小蝌蚪先长出,接着又会长出,等四条腿长齐了,脱掉,换上衣裳,就变成了2、《我是什么》我就是。
我会变。
太阳,我就变成。
升到天空,我又变成云,在空中飘浮着。
碰到冷风,我会变成小水滴落下来,人们叫我雨;有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我;到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我。
3、《植物妈妈有办法》写了蒲公英靠传播种子;苍耳靠挂住传播种子;豌豆靠传播种子。
识字1、《场景歌》海鸥,帆船。
军舰,港湾。
鱼塘,稻田。
垂柳,花园。
小溪,一孔石桥。
翠竹,飞鸟。
队旗,铜号。
红领巾,识字2、《树之歌》,榕树,树叶像手掌,枫树秋天,四季披绿装。
木棉在南方,桦树耐寒守北疆。
银杏,开花满院香。
识字3、《拍手歌》鸟类:兽类:识字4、《田家四季歌》春季是个的季节,花开了,草长出来了。
夏季伯伯很忙碌,他们采了,每天早起勤耕作,。
秋季是好季节,谷像黄金粒粒香,农民伯伯的心里喜洋洋。
农民伯伯种粮很辛苦,粮食《田家四季歌》告诉我们:4、《曹冲称象》曹冲是曹操儿子,才七岁,他是一个。
曹冲称象的办法是:我们要学习曹冲5、《玲玲的画》好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。
《玲玲的画》告诉我们的道理:好多事情并不像我们想象的那么糟,6、《一封信》露西给爸爸写了两封信。
露西给爸爸写的两封信你喜欢,因为这封信是带着快乐的心情写的《一封信》告诉我们:7、《妈妈睡了》睡梦的妈妈样子是的。
睡梦中的妈妈真美丽。
的眼睛闭上了,紧紧地闭着;的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。
《妈妈睡了》睡梦中的妈妈真美丽、温柔与辛劳,8、《古诗二首》《登鹳雀楼》中“。
”意思是若想看到更远的风景,需要登上更高的楼层。
《望庐山瀑布》是李白运用再现了庐山瀑布的雄壮与美丽。
“。
”意思是瀑布从很高很高的山峰上直污下来,使人以为是银河从九天倾污下来。
9、《黄山奇石》课文具体介绍了仙桃石、这几种奇石的名字和10、《日月潭》日月潭是我国省最大的一个湖,它在台湾省中部的山区。
部编版二年级语文上册按课文内容填空姓名:______等级:_____第一单元1、池塘里有许多小蝌蚪,圆圆的脑袋,细长的身子,甩着尾巴,快乐游来游去。
2、他们游到荷花叶上,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,穿着绿衣裳,露出白肚皮,鼓着圆肚子。
3、不知多久过去了,小青蛙的尾巴慢慢缩短。
他们听妈妈说,天天去觅食。
4、我会变,太阳一晒,我就变成水蒸气。
飘到天空,我又变成无数小水滴,组成一片,在空中漂浮。
有时候我穿着白袍子,有时候我穿着黑袍子,红袍和黄袍我又把红袍穿上。
人们管我叫云。
5、我在空中飘来飘去,体温降低,变成了小水滴。
小水滴聚在一起落下来,人们管我叫雨。
有时候我变成小冰球打下来,人们就管我叫冰雹。
到了冬天,我变成XXX花飘下来,人们又管我叫雪。
6、我在池子里游来游去,在小溪里流淌,在江河里奔腾,在海洋里翻滚、跳跃、嬉戏。
7、有时候我很温顺,有时候我很暴躁。
我做过灌溉农田,驱动机器,帮助人们出行。
我也做过淹没城市,冲毁房屋,给人们带来灾难。
人们想出各种办法管住我。
让我温顺,不做祸害。
8、孩子如果想去旅行,就得准备好行囊,跟着妈妈,踏上旅程。
牛马有四蹄,鸟有翅膀,植物旅行靠风。
9、XXX妈妈生下了许多娃娃,把它们托起来。
只要有风吹过,孩子们就乘着风飞舞。
10、XXX有个好办法,她给孩子穿上坚固的铠甲。
只要风吹得足够强,孩子们就能去远方、探索未知。
11、XXX妈妈喜欢晒太阳,她让豆荚晒太阳。
啪的一声,豆荚炸开,孩子们高兴地跳着玩着,感谢妈妈。
12、植物妈妈的办法五花八门,不信你就去看看。
那里有高高的树木,低低的小草,各种各样的小朋友在嬉戏玩耍。
7、每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就会传来一只高昂脖子,在天都峰上啼叫的雄鸡。
不用说,这就是著名的天鸣鸡了。
8、黄山的奇石还有很多,像“猴子观海”“莲花峰”“鳌鱼峰”。
那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,就等你去给它们起名字呢!9、日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
它位于台湾省中部的山区。
按课文内容填空。
1、我会变。
太阳一晒,我就变成。
升到天空,我又变成的点,在空中飘浮。
碰到冷风,我会变成、或落下来。
你猜我是什么?我就是。
2、植物妈妈有,蒲公英靠传播种子,它的种子像。
苍耳靠传播种子;豌豆靠传播种子;石榴靠传播种子,椰子靠传播种子。
3、孩子如果已经长大,就得。
4、小蝌蚪变成青蛙的过程,,过了几天,,又过了几天,,最后。
5、高,榕树,梧桐树叶像。
树叶儿红,四季。
喜暖在,耐寒守北疆。
,开花满院香。
6、十年,百年。
树高,。
不长,人无志。
7、你拍一我拍一,世界。
你拍二我拍二,锦鸡是。
你拍三我拍三,雄鹰飞翔。
你拍四我拍四,天空雁群。
你拍五我拍五,有猛虎。
你拍六我拍六,黄鹂百灵。
你拍七我拍七,在嬉戏。
你拍八我拍八,。
你拍九我拍九,。
你拍十,我拍十,。
8、小儿垂钓唐胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
,。
9、日月潭很深,湖水。
湖中央有个,叫。
小岛把湖水分成两半,北边像,叫日潭;南边像,叫月潭。
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。
天边的晨星和山上的,隐隐约约地倒映在湖水中。
中午,太阳高照,整个日月潭的和周围的建筑,都清晰的在眼前。
要是下起,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像。
10、就说仙桃石吧,它好像从天上飞下来的,落在山顶的。
在一座的山峰上,有一只“猴子”,他两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的。
这就是有趣的“”。
“仙人指路”就更有趣了!远远望去,那巨石真像站在上,伸着手臂指向。
每当太阳升起,有座山峰上的几块,就变成了一只。
他伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。
不用说,这就是著名的“”了。
11、有山皆图画,。
一畦春韭绿,。
,月涌大江流。
春江潮水连海平,。
12、江雪唐柳宗元,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,。
13、有志者。
——《后汉书》志当。
——《诫外生书》有志。
——《传家宝》14、夜宿山寺唐李白,手可摘星辰。
不敢高声语,。
15、敕勒歌北朝民歌敕勒川,,天似穹庐笼盖。
天,野,风吹草低。
16、数九歌一九二九,三九四九,五九六九,,七九,八九,九九加一九,。
二年级第一学期按课文内容填空一、课文1.池塘里有一群小蝌蚪,的脑袋,黑灰色的,甩着的尾巴,地游来游去。
2.他们游到荷花旁边,看见荷花上蹲着一只,披着碧绿的衣裳,露着,鼓着一对。
3.升到天空,我又的点儿,连成,在空中飘浮。
……早晨和我又把红袍披在身上。
4.我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在跳舞、唱、开大会。
5.我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们。
我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,灾害。
6.孩子如果长大,就得告别妈妈,。
牛马有,鸟有翅膀,植物旅行又用什么?7.蒲公英妈妈准备了降落伞,把送给自己的。
只要有风吹过,们就乘着风纷纷……那里有许许多多的,粗心的小朋友却得它。
8.一鱼塘,一块稻田。
一行垂柳,一片。
……一面,一把。
一队“”,一片欢笑。
9.高,榕树,树叶像手掌。
秋天叶儿红,四季披绿装。
10.你拍五,我拍五,有猛虎。
……你拍七,我拍七,竹林在嬉戏。
11.夏季里,,采桑养蚕又插秧。
早起勤耕作,。
秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。
虽,心里。
12.得造,砍一棵大树。
他叫人照曹冲说的办法去做,称出了大象的重量。
13.玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角。
》这明天就要参加了。
14.好多事情并不像我们想象的那么糟。
肯动脑筋,坏事能变成好。
15.露西拿出一沓,一支。
16.睡梦中的妈妈真、好温柔、好累。
17.,小鸟在唱,风儿在树叶间散步,沙沙的响声。
18.的闭上了,紧紧地闭着;的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的。
19.登鹳雀楼唐王之涣,流。
欲穷,。
20望庐瀑布唐李白紫烟,遥看瀑布。
,疑银落。
21 在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。
它两只胳膊抱着腿,地蹲在山头,望着翻滚的。
这就是有趣的“猴子观海”。
每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只的雄鸡。
它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。
不用说,这就是著名的“”了。
黄山的奇石还有很多,如“望”“狮子抢球”“仙女弹琴”。
那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等你去给它们起呢!22. 日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
二年级按照课文内容填空.班级姓名一、课文内容我知道。
1.植物妈妈的办法,不信你就。
那里却得不到它。
2.墙角数枝梅,凌寒。
遥知,。
3.小蝌蚪变成青蛙的过程:先长,再长,最后变没了。
二、根据课文内容连一连。
树无根不长诗书继世长忠厚传家久月涌大江流有山皆图画人无志不立树高百尺勿施于人己所不欲叶落归根星垂平野阔无水不文章三、课文内容我知道。
1.曹冲称象的过程是:①赶象上船;②;③;④称石头重量。
2.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
,。
四、根据课文内容填空。
1.它两只胳五、按照课文内容选择正确的序号。
1.《坐井观天》告诉我们()2.《寒号鸟》告诉我们()3.《我要的是葫芦》告诉我们()A.要用联系的眼光看问题,解决问题。
B.看待问题、认识事物,站得要高,看得要全,不要自以为是。
C.只有通过辛勤的劳动才能过上美好的生活。
六、课文内容我知道。
1. ,手可摘星辰。
2.天苍苍,,。
3.五九六九,,七九,八九。
4.银杏活,开花满院。
5.潮水连,共潮生。
6. ,径人踪。
七、课文内容我知道。
1.夏季里,,采了蚕桑又插秧。
勤耕作,。
2. 生紫烟,遥看瀑布。
,疑是银河落九天。
3.《植物妈妈有办法》一文,向我们介绍了、、这三种植物传播种子的方法。
4.《玲玲的画》告诉我们一个道理:。
5.《风娃娃》这个故事告诉我们:。
八、判断对错,对的打√,错的打×。
()1.《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人白居易。
()2.露西十分关爱妈妈,趁妈妈睡觉的时候干了好多活儿。
()3.《拍手歌》告诉我们要保护动物。
()4.蒲公英靠太阳晒来传播种子。
()5.“志当存高远”是《传家宝》里的句子。
()6.“不以规矩,不能成方圆”出自《论语》。
()7.九月桂花姿百态,十月茉莉正上妆。
()。
部编版二年级语文按课文内容填空1、池塘里有许多小蝌蚪,圆圆的脑袋,长长的身子,甩着尾巴,快乐地游来游去。
2、他们游到荷花边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,穿着绿色衣裳,露出圆滚滚的肚皮,鼓着嘴巴。
3、不知道什么时候,小青蛙的尾巴不见了。
他们想念妈妈,天天去找。
4、我会变,太阳一晒,我就变成水蒸气。
飘到天空,我又变成无数小小的点儿,像云朵一片,在空中漂浮。
有时候我穿着白裙子,有时候我穿着灰衣服,红色和黄色我又披上了。
人们管我叫XXX。
5、我在空中飞舞,体温降低,变成了小小的水滴。
小水滴聚在一起落下来,人们管我叫雨滴。
有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫冰雹。
到了冬天,我变成XXX花飘下来,人们又管我叫雪花。
6、我在池子里游泳,在小溪里流淌,在江河里奔流,海洋里翱翔、冲浪、冰冻。
7、有时候我很温顺,有时候我很暴躁。
我做过灌溉工具,挖掘机器,运输人们。
我也做过水灾、淹没、冲毁,给人们带来灾难。
人们想出办法来管住我。
让我保持平静,不做伤害。
8、孩子如果迷路了,就得寻找妈妈,听从妈妈的指引。
牛马有四条腿,鸟有翅膀,植物旅行靠根和种子?9、XXX妈妈把它的娃娃吹飞,把它们交给风。
只要有风吹过,孩子们就乘着风旅行。
10、XXX有个好办法,她给孩子们带上坚硬的铠甲。
只要有风吹过,孩子们就能去旅行、探险。
11、XXX妈妈把豆荚晒在太阳下。
啪的一声,豆荚炸开,孩子们高兴地跳着玩耍。
12、植物妈妈的办法多种多样,不信你就去看看。
那里有高高的树木,小小的花朵,聚集着各种小朋友的欢声笑语。
13、《梅花》作者XXX,墙上的XXX,XXX独自开。
遥想当年,同学聚会,品尝美味。
1、杨树、榕树、梧桐树的叶子像羽毛扇。
枫树在秋天变得红红的,松柏挺拔高耸。
木棉花开在夏天,桦树守护着北疆。
银杏和水杉在秋天变得金黄色,金桂开花时散发出香气。
2、十年树木,百年树人。
树高需要时间,叶落也需要时间。
如果树木不长,人也无法立足。
3、你拍一,我拍一,大自然的美景要牢记。
二年级语文下册归类复习(按课文内容填空)1、春天来了!我们到了他,我们到了他,我们到了他,我们到了他。
他在柳枝上,在风筝尾巴上;他在喜鹊、杜鹃,在桃花、杏花。
2、春风一拂千山绿,。
3、笋芽儿被叫醒了。
她眼睛,懒腰,四周一片漆黑,撒娇地说:“是谁再叫我呀?”4、花骨朵长大了。
就在的时候,小鹿把脚跌伤了。
5、我们几个孩子,棉袄,家门,田野,去春天。
6、《草》这首诗原来的题目是。
诗中的名句是,。
7、春雨姑娘着她,着她。
太阳公公着她,着她。
笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株的竹子。
8、小鹿常常给玫瑰、,玫瑰慢慢地枝条,嫩绿的叶子。
9、泉水流进,流过。
流到,穿过,欢快地跑下山去。
10、我们长长的小溪,弯弯的小路,雷锋的足迹。
温暖的春风,我们寻觅。
哪里需要,雷锋叔叔就出现在哪里。
11、花要叶扶,。
赠人玫瑰,。
,能得到别人的帮助。
12、卡罗尔用的方式引来了许多小猫,又用的方式送走了许多小猫,最后留下了一只叫的小猫陪伴她。
13、雷锋迷路的孩子,蒙蒙的细雨。
年迈的大娘,路上的荆棘。
他为人们做了许多好事,当时流传着这样一句话:“,。
”他牺牲后,毛泽东主席为他题词:“。
”14、滴水之恩,当。
救人一命,胜造。
诚心能叫,实意能叫。
15、日月潭那里群山环绕,,周围有许多。
湖中央的小岛把湖水分成两半,北边像,叫,南边像,叫。
16、默写古诗《草》《宿新市徐公店》《草》《宿新市徐公店》17、新疆吐鲁番有个地方叫,那里五月有,七、八月有、、,到了九、十月份,人们最喜爱的成熟了。
18、的凤凰花开了,傣族人民的泼水节到了。
19、夜晚的北京,多么,多么!。
二年级第四单元按课文内容填空
(二类字写拼音)
班级姓名分数
1、《游子吟》是代的在岁时写下的。
沐浴着阳光的小草,无论怎样都!这句话就是《游子吟》中,
的意思。
2、不久,沉香就告别了爸爸,上山。
不管是,还是,他都地跟着师傅。
3、一路上,沉香不知翻过了,也不知跨过了深涧。
脚上磨出了,身上划下了血痕,他。
4、沉香真是个、的孩子啊!
5、我国古代有一位,名叫。
一天,朝廷下达了。
木兰见到,。
木兰想:父亲,。
弟弟又小,还不够。
自己。
她说服了家人,。
6、木兰了亲人,战袍,跨,渡,,来到了前线。
在多年中,她为国赫赫。
木兰回乡后,战袍,。
前来探望她,这才惊讶地,昔日的花将军,竟是位俊美的姑娘。
7、花木兰真是个、的女英雄啊!
8、看到底下的两幅图,想到的词语有:、、
、。
二年级上册语文按课文内容填空1.植物妈妈有办法,告,。
,翅膀,旅?蒲公英妈妈准备了降落伞,送。
,乘。
,穿上刺的铠甲。
,、山洼。
豌,豆荚晒。
啪,豆荚炸开,蹦离开妈妈。
,仔察。
,粗。
2.梅花 [宋] 王安石墙数梅,凌寒独,遥,暗。
3.场景歌一海鸥,一沙滩。
一艘军舰,一帆船。
一鱼塘,一稻田。
一垂柳,一花园。
一小溪,一石桥。
一翠竹,一飞鸟。
一,一。
一“”,一。
4.树之歌,榕,梧像手掌。
,绿装。
喜暖,桦树耐寒守北疆。
,满院。
5.树的名言,。
,落根。
,。
6.田家四季,,蝴蝶。
麦苗儿多嫩,桑。
,,采蚕养桑又插秧。
早勤耕,。
秋季里,稻,谷像粒粒。
虽,心里喜洋洋。
季里,初,新制暖又。
,大盈盈。
7.语文园地二所不欲,勿施人。
交,。
规矩,。
8.语文园地三小儿垂钓唐·胡令能蓬头稚子垂纶,侧莓苔草映.借遥,应。
书籍阶梯——高尔基9.古诗二首登鹳雀唐王之涣,流.欲穷,。
望庐山瀑布唐紫,遥瀑布,疑银落。
10.日月潭日月潭,湖水碧绿.湖小岛,把湖水,像,叫日潭;像,叫月潭.清晨,湖上飘着薄薄的雾.晨,隐隐约约地倒映在湖水中.中午,,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰,蒙蒙,日月潭好像纱,周围的景物一片朦胧,就像童中的仙境. 11.语文园地四山皆图,章。
塞上,杏。
价,皆。
雾锁山头山锁雾,。
12.语文园地五:唐·柳宗元绝,万径人踪灭.孤蓑笠翁,独钓寒。
13.语文园地六竟——后汉书存——诸葛亮穷且益坚,不坠——王勃14、语文园地七:数九歌一九二九,三九四九,五九六九,柳,七九,八九雁来,九九加一九,耕牛遍地走.15.古诗二首夜宿山寺唐李白,手可摘星辰.,恐。
敕勒歌北朝民歌敕勒,.穹庐,笼盖。
,.。
课文内容复习1、《小蝌蚪找妈妈》告诉我们小蝌蚪先会长出两条后腿,接着又会长出两条前腿,等四条腿长齐了,脱掉尾巴,换上绿衣裳,就变成了青蛙。
2、《我是什么》讲了水的变化及其利与害。
“水”先乘着阳光到空中飘浮,连片为云;遇冷凝结,或为雨,或为冰雹,或为雪;落在地面,就在池子、小溪、江河、大海中睡觉、散步、奔跑、唱歌、跳舞、开大会。
3、《植物妈妈有办法》写了蒲公英靠风传播种子;苍耳靠挂住动物的皮毛传播种子;豌豆靠太阳传播种子。
4、十年树木,百年树人:比喻培养人才是长久之计,也表示培养人才很不容易。
树高百尺,叶落归根:比喻离开故土时间再长,最终还是要回归故土。
树无根不长,人无志不立讲:志向和目标如同树根,是进步的原动力和来源。
5、孔雀大雁老鹰都有“隹”,与禽类有关;锦鸡黄鹂天鹅都有“鸟”,与鸟类有关。
6、曹冲称象的过程:①赶象上船;②在船舷上做记号;③把大象赶上岸,装石头上船;④称石头重量。
7、露西前后写了两封信,你更喜欢哪一封?和同学交流。
第一封信:亲爱的爸爸,你不在,我们很不开心。
以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。
还有,家里的台灯坏了,我们修不好。
从早到晚,家里总是很冷清。
第二封信:亲爱的爸爸,我们过得挺好。
太阳闪闪发光。
阳光下,我们的希比希又蹦又跳。
请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿。
这样,我们就能自己修台灯了。
还有,下星期我们去看电影。
爸爸,我们天天想你。
我更喜欢第二封信。
因为这样写不会让身在国外的爸爸为家里担心。
爸爸才能安心在国外工作。
9、读读下面的句子,照样子写一写。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五彩缤纷,漂亮极了。
下课了,同学们在操场上活动,有的跳绳,有的打篮球,有的打乒乓球,还有的跳皮筋,形式多样,热闹极了。
10、下面的事物像什么?爸爸的鞋像小船。
弟弟的鞋像鸟窝。
细长的柳条像小姑娘的辫子。
洁白的云朵像一团团棉花糖。
按课文内容填空1、我的家乡在美丽的江南水乡。
十月,荷塘里长满了菱藕,姑娘们划着小船忙着采摘。
每当夕阳西下时,渔民们便哼着渔歌,伴着如水的月光和万家灯火,满载而归。
2、10月1日的国庆大典上,天安门广场红灯高挂,礼炮齐鸣,威武的三军仪仗队接受了国家领导人的检阅。
天安门前,一辆(l iànɡ)辆排列整齐的坦克,一排排军容整齐的海陆空军队正接受人民的检阅。
神州大地,一片欢腾,中国犹如一条巨龙在腾飞。
夜晚,焰火绽放,神州大地一片欢腾。
3.船上的锚能停船,家里的猫喵喵叫。
锚和猫,莫混淆,看看偏旁就知道。
4.宁宁是个小画家,彩色铅笔一大把。
画个炉灶没有门,画只鸭子尖嘴巴,画张桌子腿歪斜画匹没尾巴。
你看看,可是个粗心的小画家。
5.秋天到,秋天到,秋天庄稼长得好。
棉花朵朵白,大豆粒粒饱。
高粱乐红了脸,稻子笑弯了腰。
秋天到,秋天到,秋天果子长得好。
枝头结柿子架上挂葡萄。
黄澄澄的是梨,红彤彤的是枣。
6.北京时间_2008年8月24日晚_,第_29_届夏季奥运会即将落下帷幕,在“鸟巢”上空飘扬了__17天_的_五环_旗已经缓缓降下。
……场上仿佛又响起了《 _我和你_》的歌声:来吧,_朋友_,_伸出你的手_,_我和你_,_心连心,永远一家人……带着无尽的留恋与不舍,高达_8米_的圣火渐渐熄灭。
7、《静夜思》是唐代诗人李白写的。
我会默写这首诗床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
这首诗的意思是说:秋天的夜晚,明亮的月光照在床前,地上就像铺了一层白霜。
远离家乡的人们望着那天上的月亮不由得思念起故乡来,表达了作者思念家乡的感情。
8、捉一只蝴蝶,能编织美丽的故事。
含一片草叶,能吹出动听的歌曲。
挖一篮野菜,撑圆了小猪的肚皮。
逮一串小鱼,乐坏了馋嘴的猫咪。
哦,乡下孩子,生在阳光下,长在旷野里。
9、婆婆,婆婆,这是一只会唱歌的蝈蝈。
在我上学的时候,就让它替我给您唱歌。
歌声会领您走进田野,看到小溪流淌的清波。
歌声会把您带回童年,想起往日难忘的欢乐。
按课文内容填空。
1、春天天气,蚕卵里钻出。
2、感谢的祖国,让我们地成长。
我们像小鸟一样,等身上的羽毛长,就地向着高空,飞向我们的。
3、嫩绿的闪着金光,上成了一片海洋,水里一群的孩子,快乐得一样。
4、快要走到山口,昏头昏脑地了。
抓住了二小叫他,他。
5、秋风吹遍了每个,把这的故事。
每一个老乡都,着二小。
6、青海湖有一个叫“”的小岛,那就是的青海湖。
7、来岛上的人很多。
他们就能捉到幼鸟,都能鸟蛋,可是却没有人去一下,大家都鸟是的朋友。
8、祖国的宝岛台湾,,,是蝴蝶的好地方。
9、蝴蝶谷里的非常。
有的里有一种黄颜色的蝴蝶,在的照耀下,,。
10、清水是的,谁身上泼的水多,就着谁得到的多,能不高兴呢?11、江南好,旧曾谙。
日出江花,春来江水,能不忆江南?(白居易)12、银河呀,在你宽广的上,有雄伟的吗?能在桥上吗?银河呀,在你的有吗?有葛洲坝那样的吗?13、总有一天,我要驾驶着中国的,到你那儿去呢!14、慈母,身上衣。
临行缝,意恐。
,三春晖!(孟郊)15、读书百遍,。
读书破万卷,。
16、读书要“三到”:、、。
17、学习了这册语文书,我有了很多收获:知道了、和是中国的传统节日;知道了凤凰花开的季节,傣族人民欢度;知道了青海湖里有一个闻名中外的。
我还认识了许多了不起的人物:有替父从军的,有法国的物理学家,有劈山救母的,还有著名的发明大王。
19、《“黑板”跑了》这篇课文中的“黑板”指的是。
《晚上的“太阳”》这篇课文中的“太阳”指的是。
《闪光的“金子”》这篇课文中的“金子”指的是。
20、解放军叔叔手持 ,在哨所。
海军叔叔在海上,保卫祖国的。
空军叔叔驾着,保卫祖国的。
默写古诗:《江南好》《春晓》《春雨》《游子吟》。
1.池塘里有一群小蝌蚪,()的脑袋,()的身子,甩着()的尾巴,()地游来游去。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变()了。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上()着一只大青蛙,()着()的衣裳,()着()的肚皮,()着一对大眼睛。
2.我会( )。
太阳一晒,我就变成( )。
升到天空,我又变成( )的点儿,连成一片,在空中( )。
有时候我穿着( ),有时候我穿着(),( )和( )我又把红袍披在身上,人们叫我“( )”。
我在空中( ),体温(),变成了( ),小水滴聚在一起(),人们叫我“( )”。
有时候我变成小硬球( )下来,人们就叫我“( )”。
到了冬天,我变成( )()下来,人们又叫我“( )”。
平常我在()睡觉,在小溪里(),在江河里(),在海洋里()、()、()。
有时候我很(),有时候我却很暴躁。
我做过许多好事,灌溉(),()机器,帮助人们()。
我也做过许多坏事,淹没(),冲毁(),给人们带来灾害。
《我是什么》一课中,“我”是(),能变成()、()、()、()、()等。
3.孩子(),就得(),()。
()有脚,()有翅膀,植物旅行又用什么()?蒲公英妈妈准备了(),把它送给自己的()。
()有风轻轻吹过,孩子们就乘着风()。
苍耳妈妈有个(),她给孩子们穿上()。
只要挂住动物的(),孩子们就能去()、()。
豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在()底下。
啪的一声,豆荚炸开,孩子们就()离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多,不信你就()观察。
那里有()的知识,()的小朋友却()得不到它。
植物妈妈传播种子真有办法!蒲公英妈妈是靠()传播种子的,苍耳妈妈是靠()传播种的。
豌豆妈妈是靠()来传播种子的。
4.墙角数枝梅,()。
遥知不是雪,()。
5.一()海鸥,一()沙滩。
一()军舰,一()帆船。
一()鱼塘,一()稻田。
一()垂柳,一()花园。
一()小溪,一()石桥。
一()翠竹,一()飞鸟。
一()队旗,一()铜号。
一()“红领巾”,一()欢笑。
第一单元1《找春天》1、我们几个孩子,()棉袄,()家门,()田野,去()春天。
几个动词可以感受到孩子们找春天那急切激动的心情。
2、春天像个()的小姑娘,(),()。
3、()从地下探出头来,那是春天的()吧?早开的()一朵两朵。
那是春天的()吧?树木吐出点点(),那是春天的()吧?()的小溪丁丁冬冬,那是春天的()吧?2《古诗两首》1、默写。
草宿新市徐公店白居易杨万里2、白居易是()代的大诗人。
他写《草》的时候才16岁。
作品写出了草那顽强的生翕力。
杨万里是()代诗人。
《宿新市徐公店》写了()、()、()、()、()、()、()先写了静态景物,再写动态景物,非常生动。
3《笋芽儿》1、()把笋芽儿唤醒了,()的呼唤让笋芽儿钻出地面,她睁开眼睛一看,啊,()、()的世界呀!()笑红了脸,()摇着绿色的长辫子,小燕子()地叫着。
2、春雨姑娘()着它,()着它。
太阳公公()着它,()着它。
写出了()和()帮助笋芽儿成长。
4《小鹿的玫瑰花》1、花骨朵()长大了。
他只能()躺在床上养病。
鹿弟弟()对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。
”2、黄莺说:“小鹿,我见过你家那些(),可好看了!看着那些花,我就想唱歌。
”一阵()吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙都()我是‘玫瑰香风’呢!”小鹿的玫瑰没有白栽是因为:虽然小鹿自己没看到,但是()。
《语文园地一》1、燕子的尾巴像()。
蘑菇的样子像()。
蜻蜓的样子像()。
()像扇子。
2、杨柳绿千里,()。
黄莺鸣翠柳,()。
春风放胆来梳柳,()。
春风一拂千山绿,()。
3、()的春光、()的天空、()阳光、()田野、()的小溪、()的枝条4、很多城市或地区都有自己的市花或区花。
如:北京是(),洛阳是(),香港是(),澳门是()。
第二单元5《泉水》1泉水流进()的水池,山里的姐姐提着瓦罐来打水。
泉水流过()的平地,火红的杜鹃花照见自己美丽的身影。
泉水流到()果园里,果树大口大口地喝水。
泉水穿过静静的(),画眉鸟在尽情地歌唱。
2泉水是那么快乐,那么有礼貌,也给大家带来方便,最后流进()。
6《雷锋叔叔你在哪里》1抱着()的孩子,冒着()的细雨。
瞧,那()路上的脚窝,就是他留下的()。
背着()的大娘,踏着路上的荆棘。
瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的()。
2哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。
意思是:()。
3()小路、()小溪、()细雨、()春风、()露珠。
4毛泽东主席的题词是:“向雷锋同志学习。
”当时流传着这样一句话:“雷锋出差()。
”7《我不是最弱小的》1萨沙不解地问:“妈妈,您和托利亚都需要雨衣呀,为什么要给我呢?”妈妈回答说:“我们应该()。
”萨沙双问:“这就是说,我是最弱小的了?”“要是你谁也保护不了,那你就是()。
”2你能保护更弱小的,你是()的孩子啦!8《卡罗尔和她的小猫》1()登出来了,是这样写的:我们非常需要()。
我们会给它安排一个()的家,会很好()它。
请问您有多余的小猫吗?2卡罗尔()有了一只她自己的小猫。
《语文园地二》1雷声()、倾盆()、阳光()、随风()、芬芳()、黑白()2花要叶扶,()。
赠人玫瑰,()。
帮助别人的人,()。
诚心能叫石头落泪,()。
第三单元9《日月潭》1日月潭是我国()最大的一个()。
它在()附近的高山上。
那里群山环绕,(),周围有许多()。
2日月潭很(),湖水()。
湖中央有个美丽的(),叫()。
小岛把湖水分成两半,北边像()太阳,叫();南边像()月亮,叫()。
3清晨,湖面上飘着()。
中午,(),整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。
4日月潭(),()了()的中外游客。
5()高照、()环绕、风光()、树木()、湖水()、名胜()、隐隐()、点点()、蒙蒙()、10《葡萄沟》1到了()季,葡萄一大串一大串地挂在()叶底下,有()的、()的、()的、()红的、()绿的,(),美丽极了。
2葡萄沟生产的葡萄干(),(),()有名。
葡萄沟真是个好地方。
11《难忘的泼水节》1、火红火红的()开了,()人民一年一度的()又到了。
2、1961年()和傣族人民一起过()。
彝族的()也很热闹。
12《北京亮起来了》1每当(),北京就亮起来了。
()华灯高照,川流不息的汽车,灯光闪烁,像银河()。
(),一座座立交桥犹如()。
夜晚的北京多么(),多么()!2夜幕()、()高照、金碧()、灯光()、银光()、光彩()、绚丽()、焕然()、从天()3北京的公园可多啦,有()、(),还有()、()、()、()等。
北京的古代建筑有()、()、。
现代建筑有()、()、()、()。
北京越变越美丽!《语文园地三》1照相(照相机)、图书()、洒水()、电视()、集邮()、2宽(窄)、强()、穷()、胜()、贵()、内()、恶()、加()。
3明亮的(灯光)、繁华的()、茂密的()、绚丽多彩的()、川流不息的()、风光秀丽的()。
4我国是多民族的国家共有()民族。
如汉族、藏族、()、()、(),其中有()个是少数民族。
5我国有()、()、()、()四个直辖市,()、()两个特别行政区,黑龙江、()、()、()、()等28个省、自治区。
13《动手做做看》法国科学家()让小朋友知道:科学家的话,也不一定都是对的,要()。
14《邮票齿孔的故事》1英国发明家()发明了邮票打孔机,至今人们还在使用。
2中国最早的邮票是1878年清政府发行的()。
被称为“()”。
15《画风》她在房子前面画了一根旗杆,旗子在空中飘着。
宋涛说:“是风,风把旗子吹得飘起来了。
”明明问:“你想怎样画风?”我说:“()。
”16《充气雨衣》1小林用()弯了一个(),把它缝在(),()雨衣就做成了。
2气囊吹起来,和充了气的自行车内胎()。
爸爸帮着小林把气囊粘在雨衣的()里面。
()雨衣做好了。
《语文园地四》1牛奶(奶牛)、图画()、蜜蜂()、()()、()()、2小林()的充气雨衣受到大家的称赞。
伊琳娜()金鱼放到装满水的杯子里,水会漫出来。
孔雀的尾巴真()!随着()的乐曲,小演员们旋转起来。
3()发明了伞。
第五单元17《古诗两首》1默写2《望庐山瀑布》写到()、()、()、()、()五种美景,重点描述()的壮丽。
3《绝句》描述的动物、植物、地方、景物很美,如动物有()、(),地方描写到()、(),还有其它景物的描写如()、()、()、()、()内容丰富,生动有趣。
18《雷雨》1()写到满天的乌云,闪电越来越亮,雷声越来越响。
()写到雨下起来了,雨越下越大,雷声小了,雨声也小了。
()写到天亮起来了,太阳出来了,彩虹挂在天空,蝉叫了。
蜘蛛又坐在网上了,青蛙也叫起来了。
2一条彩虹()在天空。
蜘蛛从网上()下来逃走了。
蜘蛛又()在网上结网了。
19《最大的“书”》1《最大的“书”》中的“书”指的是()。
岩石上的字指的是:()、()和()。
岩石上的画指的是:()、()和()。
2由于特殊的地壳运动动植物被埋起来,死后就不会腐烂。
很多年以后就成了()。
我国第一具恐龙化石的骨架是在()出土的。
20《要是你在野外迷了路》1大自然有很多天然的()。
()是个忠实的向导。
()是盏指路灯,它永远高挂在()。
2枝叶稠的一面是(),枝叶()的一面是()。
雪化得快的一边是()化得慢的一边是()。
《语文园地五》1打开(窗户)、辨别()、寻找()、茂密的()、满天的()、清新的()。
2()清谷天,()暑相连,()寒霜降,()小大寒。
3立春、()、惊蛰、()、清明、()、立夏、()、芒种、()、小暑、()、立秋、()、白露、()、寒露、()、立冬、()、大雪、()、小寒、()。
第六单元21《画家和牧童》1()朝有一位画家叫()。
他的画()挂出来,()有许多人()。
戴嵩把牧童叫到面前,()说:“小兄弟,我很愿意听到你的(),请你说说什么地方画错啦?”戴嵩这()品质,值得大家学习。
2戴嵩一会儿(),一会儿(),很快就画成了。
3我知道戴嵩喜欢画(),他画的牛跟真的一样。
《》《》这两幅名画就是他画的。
4我国现代画动物闻名的画家有很多,如齐白石画(),徐悲鸿画(),()画鹰,人们特别喜爱。
22《我为你骄傲》1我们看着石头像()一样(),又像()一样(),觉得很开心,很有趣。
2三个星期过去了,我已经()了7美元。
这些钱足够用来()窗户了。
我把钱和一张便条装进(),在便条上向老奶奶说明了事情的(),并()地向她道歉。
3老奶奶在便条上写着:“我为你骄傲。
”是因为:()。
23《三个儿子》1一个孩子翻着跟头,像车轮在转,()!一个孩子唱着歌,歌声()。
另一个孩子跑到妈妈跟前,()妈妈手里()的水桶,()走了。
2老爷爷说,“不对吧,我可只看见一个儿子。
”是因为()。
24《玩具柜台前的孩子》1只要看到谁买小汽车,他就马上跟过去,()地盯着柜台上跑动的汽车,眼里闪着()光芒。
2孩子点点头,又()看起小汽车来。
3男孩抢着说:“不,我只(),不要妈妈()。
”孩子妈妈叹了口气,说:“他爸爸常年病着,家里生活不()。
孩子()我,什么也不让我给他买……”4阿姨说:“多懂事的孩子呀!”是因为小兵懂得()。
《语文园地六》1大小(大大小小)、多少()、深浅()、()()、()()、()()2公民道德修养的基本要求是:()、()、()、()、()、第七单元25《玲玲的画》好多事情并不像我们想象的那么糟。
只要(),()往往能变成()。
26《蜜蜂引路》1列宁()请养蜂的人来()。
()派去找他的人不在,列宁()亲自去找。
2列宁仔细(),只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里。
列宁笑着说:“我有向导,是您的()把我()这儿来的。
27《寓言两则》1禾苗()一点儿也没有长高。
他在田边()转来转去。
《揠苗助长》告诉我们做事不能(),要遵循规律。
2种田人丢下锄头,()坐在树桩旁边等着。
《守株待兔》告诉人们对意外收获不要心存侥幸心理,要()。
28《丑小鸭》1丑小鸭来到这个世界上,()鸭妈妈,谁都欺负他。
丑小鸭来到森林里,到了()才敢出来找吃的。
2忽然看见()似的湖面上,映出一个()的影子,()的羽毛,()的脖子,美丽极了。
丑小鸭虽然遇到重重困难,但它追求光明美好的心不变。
3《丑小鸭》的作者是(),他是()多年前的丹麦人,是童话作家。
他的作品还有很多,如《卖》《皇》和《海》都是他写的。
《语文园地七》1填空日新()异、举()无双、遵()守法、自()欣赏、无()为力、言()不一、同()协力、众()成城、万()一心、战()不胜、人外()人、天()有天、博()众长、多多()善、贪小()大、舍()逐末、轻()倒置、小()大作、勤()好问、好()不倦、读()百遍、其义()见。
2丹丹回.头一看,原来是小艺。
“回”的意思是:()。