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环境规划与管理学习计划在今天全球变暖、环境污染等严峻的环境问题下，环境规划与管理的重要性越来越凸显。
如何有效地管理和保护我们的环境资源，成为了全球各国政府和社会组织必须面对的重要挑战。
因此，学习环境规划与管理对于我来说是一项非常有意义的事情。
本文将简要介绍我的环境规划与管理学习计划，并阐述计划的内容和学习目标。
一、学习目标1. 掌握环境规划与管理的基本理论知识，包括环境科学和城市规划等相关领域的基本概念和原理。
2. 学习环境影响评价、环境规划、环境管理等相关的具体方法和技能。
3. 了解环境法律法规和环境政策，了解国内外环境保护领域的最新动态。
4. 培养解决环境问题的能力，包括分析问题、提出解决方案、组织实施和评估效果等能力。
5. 培养跨学科的综合能力，包括环境科学、自然资源管理、社会学和政治学等多个领域的知识和技能。
二、学习计划1. 阅读相关教材和学术论文。
通过阅读环境规划与管理的相关教材和学术论文，了解环境规划与管理的基本理论知识和最新研究成果。
2. 参加环境规划与管理的课程和讲座。
选择一些优质的环境规划与管理的在线课程和讲座，包括环境科学、城市规划、环境政策等方面的内容，系统学习相关知识和技能。
3. 参与环境规划与管理的实践活动。
参加一些环境规划与管理的实践活动，包括环境影响评价、环境规划和环境管理等方面的实践操作，提高解决问题的实际能力。
4. 参与环境规划与管理的项目研究。
选择一个相关的环境规划与管理的课题，开展项目研究，通过独立思考和实践操作，提高解决环境问题的能力。
5. 参与环境保护领域的社会实践。
参加一些环境保护领域的社会实践活动，了解环境保护工作的最新动态，了解国内外环境保护领域的经验和教训。
以上是我在学习环境规划与管理方面的具体计划和学习目标，通过不断的学习和实践，我相信我可以逐步实现自己的学习目标，成为一名优秀的环境保护工作者。
环境规划与管理课程复习内容Chapter 1 环境规划与管理概述1、什么是环境管理，如何理解其内涵？解答要点：环境概念的理解：环境是组织运行活动的外部存在。
即围绕人类生存的空间及其中可直接、间接影响人类生存和发展的各种外部条件和因素的总体以及它们之间的相互关系。
环境内涵的理解：①、环境是一个相对的概念环境总是相对于一个主体而言，因主体的不同而不同，随主体的变化而变化。
②、环境是一个不断变化和发展的概念首先：环境的主体的变化而变化，相对于不同的主体，环境的内容和形式是不一样的。
③、环境本身是一个系统环境概念是抽象的，但是环境的形态和内涵又是具体的。
④、环境与人类的关系是一个对立统一的关系（和谐统一）环境造就了人类，人类改造了环境。
人类与其生存的环境构成了人类——环境系统复合系统。
在这个系统内，人类与环境之间相互联系、相互影响、相互依赖、相互制约。
2、什么是环境规划，如何理解其内涵？3、简述环境规划与环境管理的关系。
4、简述联合国环境与发展会议的主要成果及其历史功绩。
5、简述环境规划与管理的基本任务。
6、简述环境规划与管理的对象与手段。
7、说明环境规划与管理的主要内容。
8、环境问题及其产生根源解答要点：环境问题的概念：见ppt或教材、教案。
产生根源：人类不可持续的发展模式。
9、如何理解环境管理解答要点：首先要给出环境管理的概念：环境管理是指“依据国家的环境政策、环境法律、法规和标准，坚持宏观综合决策与微观执法监督相结合，从环境与发展综合决策入手，运用各种有效管理手段，调控人类的各种行为，协调经济、社会发展同环境保护之间的关系，限制人类损害环境质量的活动以维护区域正常的环境秩序和环境安全，实现区域社会可持续发展的行为总体。
其中，管理手段包括法律、经济、行政、技术和教育五个手段，人类行为包括自然、经济、社会三种基本行为。
理解这个概念须从以下7个方面谈起：A、协调发展与环境的关系。
B、动用各种手段限制人类损害环境质量的行为。
题型结构：1、名词解释15 5×3；2、选择20 20×1；3、简答题30 6×5；4、计算题25 9+8+8；5、论述题10 1×10。
第一章选择1、管理手段包括法律、经济、行政、技术和教育五种手段，人类行为包括自然、经济、社会三种基本行为。
2、环境管理的核心是对人的管理。
3、人是各种行为的实施主体，是产生各种环境问题的根源。
4、大力发展清洁生产和推广“三废”综合利用，将污染消灭在生产过程中，积极采用适宜规模的、先进的、经济的治理技术。
5、对于资源，有狭义和广义的两种理解，狭义的主要指自然资源（如水、气候、生物、土地、矿物、天然风景等）；广义的则包括社会资源（如男女劳动力数量、年龄构成、就业比重、劳动技能、文化教育水平等）和经济资源（指在这一地区积累的物质财富，包括工农业生产、交通运输、水利、城镇建设等物质技术基础）。
6、观念的转变是根本。
7、人类的社会行为，从行为主体来说，还可以分为政府行为、市场行为和公众行为三种。
8、环境管理按管理范围分类：（简答）（1）流域环境管理；（2）区域环境管理；（3）行业环境管理；（4）部门环境管理。
9、环境管理按管理性质分类：（1）资源环境管理；（2）环境质量管理；（3）环境技术管理。
10、俄罗斯的环境保护规划属于协调型的环境保护规划。
11、复合生态系统具有生产、生活、还原三个功能。
12、人地系统ds>0的人地冲突型：包括E，F，G三种状态，冲突最厉害的状态为G（ds人>0，ds地>0），表现为经济发展衰退，地理环境恶化，可视为人地冲突的最终状态。
13、人地系统是一个开放的复杂巨系统，或称为开放的复杂的人工生态系统。
对这一系统进行研究，仅靠常规方法（如模型方法、空间规划方法）是不见效的，其正确而又有效的方法目前只能是综合集成法。
所以综合集成法必然要成为环境规划与管理的有效方法和途径。
14、社会亚系统包括人的物质生活与精神生活的各个方面。
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展，环境问题日益突出，环境污染、生态破坏等问题对人类生存和发展构成了严重威胁。
为了应对这些挑战，我国政府高度重视环境保护工作，提出了“绿水青山就是金山银山”的理念。
作为一名环境规划与管理专业的学生，我有责任为我国的环保事业贡献自己的力量。
为了提高自己的专业素养，制定一份详细的学习计划，以便更好地为环保事业服务。
二、学习目标1. 掌握环境规划与管理的基本理论、方法和技能。
2. 了解国内外环境规划与管理的最新动态和发展趋势。
3. 提高自己的综合素质，培养创新精神和实践能力。
4. 为我国环保事业贡献自己的力量。
三、学习内容1. 环境科学基础（1）环境科学的基本概念、研究对象和研究方法。
（2）环境质量评价、环境监测与污染控制。
（3）环境法律法规与环境标准。
2. 环境规划与管理（1）环境规划的基本理论、原则和方法。
（2）环境规划编制与管理。
（3）区域环境规划与城市规划。
（4）环境政策与法规。
3. 环境经济学（1）环境经济学的基本理论和方法。
（2）环境经济政策与市场机制。
（3）环境资源定价与税收政策。
4. 环境管理（1）环境管理体系与认证。
（2）环境审计与绩效评价。
（3）环境应急管理。
5. 环境保护技术（1）环境污染治理技术。
（2）生态修复技术。
（3）清洁生产技术。
6. 国际环境问题（1）全球气候变化与应对策略。
（2）国际环境合作与条约。
四、学习计划1. 第一阶段（第1-3个月）（1）系统学习环境科学基础，了解环境问题的背景和现状。
（2）学习环境规划与管理的基本理论和方法。
（3）阅读国内外环境规划与管理的经典著作，了解相关领域的最新动态。
2. 第二阶段（第4-6个月）（1）深入学习环境经济学，掌握环境经济政策与市场机制。
（2）学习环境管理的基本理论和方法。
（3）参加实践活动，如环保志愿者、实习等，提高自己的实践能力。
3. 第三阶段（第7-9个月）（1）深入学习环境保护技术，了解环境污染治理、生态修复和清洁生产等技术。
环境规划管理重点规划部分（总结）一、名词解释环境规划：对一个城市或一个区域、流域，或者全国的环境进行调查、评价的基础上，根据经济规律和自然生态规律，提出环保目标及达到目标需要采取的措施，推动污染防治和自然保护，改善环境质量，以实现社会、经济和环境的协调发展环境规划目标：在区域现状调查和环境预测分析的基础上，根据规划期内要解决的环境问题以及社会、经济与环境协调发展的需要，对规划对象在未来某一阶段环境质量的发展方向和发展水平所作的规定。
环境规划指标：环境规划指标是直接反映环境现象以及相关的事物，并用来描述环境规划内容的总体数量和质量的特征值。
环境功能区划：依据社会经济发展需要和不同地区在环境结构(自然环境结构)、环境状态(环境质量)和使用功能(干什么用)上的差异对规划区域进行合理划分。
环境预测：在环境现状调查评价的基础上，结合经济社会发展的情况，对环境的发展趋势作出科学的分析和判断水环境规划：是对未来某一时期内的水环境保护目标和措施所作出的统筹安排和设计。
水环境容量：某水体在特定的环境目标下所能容纳污染物的量。
大气环境功能区：是因其区域社会功能不同而对环境保护提出不同要求的地区。
大气污染总量控制：通过控制给定区域污染源允许排放总量，并将其优化分配到源，以确保实现大气环境质量目标值的方法。
总量控制区：当地人民政府根据城镇规划、经济发展与环境保护要求而决定对大气污染物排放实行总量控制的区域。
二、以下简答题课件介绍不详细的地方，自行补充1、如何划分环境规划的类型？(一)按规划时期分类年度环境规划（5年规划的年度安排）；中期环境规划（5-10年）；长远环境规划（10年以上）(二)按规划的特定任务分类生态保护规划（生态适宜度基础上的土地利用规划）；污染防治规划；环境科技与产业发展规划；专题专项规划(三)按环境要素分类大气环境保护规划；水环境保护规划；土壤环境保护规划；固废污染防治规划；噪声污染控制规划2、简述环境规划的作用。
环境规划与环境管理在当今社会，环境问题日益严重，给人们的健康和生活带来了巨大的挑战。
为了维护生态平衡和改善人民生活质量，环境规划和环境管理成为非常重要的议题。
环境规划是为了合理利用资源和保护环境而制定的一系列政策、措施和计划。
通过科学合理的规划，可以有效地减少环境污染、控制自然资源过度开采以及保护生态环境。
环境规划应该从长远的角度出发，注重可持续发展，确保人类与自然之间的和谐共存。
在环境规划中，需考虑到城市发展、土地利用和保护、水资源管理、废物处理以及生态保护等方面。
例如，在城市发展中，要充分考虑人口增长、土地利用和交通规划等因素，合理规划城市布局，减少环境压力和资源浪费。
同时，环境管理是环境规划的实施过程，它对环境政策的执行、法规的制定和环境保护措施的实施进行监督和管理。
环境管理需要政府、企业和公众共同参与，形成合力，共同保护环境。
政府应加强环境监管，加大对环境违法行为的监督和惩罚力度。
企业应主动实施环境保护措施，推动绿色生产和循环经济。
公众也应增强环保意识，少用一次性物品、节约能源、减少废物产生等。
此外，科技也在环境规划和环境管理中发挥着重要作用。
例如，通过引进先进的环境监测技术和污染治理技术，可以更加准确地监测环境污染源和掌握污染程度，从而制定更加科学合理的环境保护措施。
另外，环境信息技术的应用也能够提高环境管理效率，例如自动化监控系统的建设、环境大数据的分析等，有助于提高环境治理水平。
当前，全球变暖和气候变化成为全球关注的热点。
环境规划和管理也应加强对气候变化的应对。
在环境规划中，应考虑气候变化对生态系统和资源的影响，合理规划农业和能源开发布局。
在环境管理中，应加强温室气体排放的管控，推动低碳、环保的发展模式。
总之，环境规划与环境管理是保护环境和推动可持续发展的关键措施。
通过科学合理的规划和有效的管理，可以减少环境污染、保护资源，实现人与自然的和谐共生。
政府、企业和公众应该共同参与，形成合力，共同努力营造良好的生态环境，为子孙后代创造更美好的未来。
一、名词解释5*3=151.环境规划：是国民经济与社会发展规划的有机组成部分，它是指为使环境与社会经济协调发展，把“社会—经济—环境”作为一个复合生态系统，依据社会经济发展规律、生态学原理和地学原理，对其发展变化趋势进行控制而对人类自身活动和环境所做出的时间和空间上的合理安排。
2.宏观环境管理：是指以国家的发展战略为指导，从环境与发展综合决策入手，制定一系列具有指导性的环境战略、政策、对策和措施的行为总体。
3.微观环境管理：是指在宏观环境管理指导下，以改善区域环境质量为目的、以污染防治和生态保护为内容、以执法监督为基础的环保部门经常性的管理工作。
4.环境政策执行：是指将研究制定的环境政策方案付诸实施，使政策内容变为现实，以实现预期政策目标的动态过程。
5. 环境预测：是指根据人类过去和现有已掌握的信息、资料、经验和规律，运用现代科学技术手段和方法，对未来的环境状况和环境发展趋势及其主要污染物和污染源的动态变化进行描述和分析，为提出防止环境进一步恶化和改善环境的对策提供依据。
6.容量总量控制：即把允许排放的污染物总量控制在受纳环境具体功能所对应的环境标准范围内。
7.目标总量控制：即把允许排放污染物总量控制在管理目标所规定的范围内。
8.行业总量控制：即从行业生产工艺着手，通过控制生产过程中资源、能源的投入种类与数量和预防污染物的产生，使排放的污染物总量限制在管理目标所规定的限额之内。
9.决策支持系统：是以决策模型、数据库和决策者组成的，以集成系统为特征的支持决策的信息系统。
10.区域环境管理:区域环境管理是以行政区划为归属边界，以特定区域为管理对象，以解决该区域内环境问题为内容的一种环境管理。
11.资源环境管理:指依据国家资源政策，以资源的合理开发和持续利用为目的，以实现可再生资源的恢复与扩大再生产、不可再生资源的节约使用和替代资源的开发为内容的环境管理。
12.资源:对于资源，有狭义和广义两种理解，狭义的主要指自然资源（如水、气候、生物、土地、矿物、天然风景等）；广义的则包括社会资源和经济资源13.三同时制度:是指新建、改建、扩建项目技术改造项目，以及区域性开发建设项目的污染防治设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产的制度。
1、环境规划与管理的任务、作用和手段。
任务：环境管理的基本任务是转变人类社会的基本观念和调整人类社会的行为；环境文化的建设是环境规划与管理的一项长期的根本任务；调整人类社会行为，提倡环境友好型行为方式是规划与管理的基本任务。
作用：促进环境与经济、社会可持续发展；保障环境保护活动纳入国民经济和社会发展计划；实施环境政策，法规和制度的主要途径；实现以较小的投资获取最佳的环境效益手段：行政手段；法律手段；经济手段；技术手段；宣传教育手段2、三项基本政策、八大管理制度和法律责任。
三项基本政策：“预防为主，防治结合”政策，“污染者付费”政策和“强化环境管理”政策八大管理制度：“三同时”制度（同时设计，同时施工，同时投入运行）；排污收费制度；环境影响评价制度；环境保护目标责任制；城市环境综合整治定量考核制度；排放污染物许可证制度；污染集中控制制度；污染源限期治理制度。
环境法律责任：是指环境法主体因违反其法律义务而应当依法承担的具有强制性的法律后果，按性质分为环境行政责任，环境民事责任和环境刑事责任。
3、环境规划指标类别环境规划指标是指能直接反映环境对象及有关事物，用来共同描述环境规划目标内容的数量和质量的特征值。
规划指标：环境质量指标；污染物总量控制指标；环境规划措施与管理指标以及相关指标。
环境目标的类型：①按规划内容分：a.环境质量目标：大气环境、水环境、生态环境目标等;b.环境建设目标：反应环境改善程度;c.污染控制目标：提出污染物削减量以及治理率、达标率等；d.环境管理目标：环境影响评价、“三同时”执行率等。
②从时间上划分：短期、中期、长期目标；五年、十年、二十年目标等。
③从空间上划分：国家、省（自治区）、县市、经济区、流域环境目标等。
4、水环境功能区的类别一级区：保护区，缓冲区，开发利用区，保留区二级区：在一级区的开发利用区内分为7类（饮用水源区、工业用水区、农业用水区、渔业用水区、景观娱乐用水区、过渡区、排污控制区）5、水环境容量的分类按水环境目标分类：自然水环境容量，管理（或规划）环境容量按污染物性质分类：耗氧有机物的水环境容量，有毒有机物的水环境容量，重金属的水环境容量（水环境容量是指水体在特定的环境目标下所能容纳污染物的量）6、水污染控制系统规划数学模型的特点和适用条件（见作业）。
零维：条件，受纳水流量与污水水体流量>10，河流全部水量与污水进行混合可 考虑流量。
一维：条件，当收纳水体流量与污水流量之比Q p /Q h <10时，河流部分水量与混合水环境容量既考虑稀释容量又考虑自净容量，稀释倍数h H h Q Q Q K +=，h Q 污水量，H Q 参加混合部分天然水量p H VQ Q = 7、水污染控制单元。
水污染控制单元是指源与水域组成的可操作实体。
水域按不同使用功能划分，源为排入相应受纳水域的所有污染源的集合。
作为可操作实体，控制单元既可以体现污染物类型及其时空分布，又可以在单元内及单元之间建立定量化的输入响应模型，反映出源与目标之间，区域与区域之间的相互作用。
8、城市环境规划的内容 城市环境规划由城市生态环境规划和污染控制规划组成。
城市污染控制规划的内容：预测城市发展，经济发展给环境带来的影响；确定功能分区及各区的环境保护目标值；提出切实可行的实现环境目标值的污染防治方案，其中包括污染源控制方案，环境保护投资方案，处理设施建设方案等；按环境要素划分，包括大气污染控制规划，水污染控制规划，固体废物管理规划和噪声污染控制规划9、允许排放量的分配，常规的分配方法。
等比分配法、最小费用分配法、按效率的分配法。
10、生态规划的概念方法生态规划是运用整体优化的系统论观点，对规划区域内城乡生态系统的人工生态因子和自然生态因子的动态变化过程和相互作用特征进行调查，研究物质循环和能量流动的途径，进而提出资源合理开发利用、环境保护和生态建设的规划对策。
（1）生态调查的方法：历史资料的收集，实地调查，社会调查与遥感技术的应用四类（2）生态适宜性分析方法：形态法，因素叠加法，线性与非线性因子组合法，逻辑规划组合法，生态位适宜度模型五大类（3）生态敏感性分析方法：利用信息技术对影响生态环境的组成因子按一定的加权叠加规律进行模拟分析的一种方法。
有水土流失分析，敏感集水区分析，生态敏感性等级划分。
11、生态产业园，系统集成，企业生态产业园是生态学、生态经济学、产业生态学和系统工程理论指导下，将在一定地理区域内的多种不同产业按照物质循环，产业共生原理组织起来，构成一个资源利用具有完整生命周期的产业链和产业网，通过最大限度的降低对生态环境的负面影响，求得多产业综合发展的资源循环利用体系。
内容：企业选择，系统集成和非物质化系统集成：主要是在区域和企业层次上进行。
包括物质集成，水集成和信息集成、能量集成企业：物质生产者和技术生产者（生产者）；价格生产者（消费者）；还原生产者（分解者）12、关键种企业的选定在生态产业链设计时，应用生态学得关键种理论，选定“关键种企业”作为生态产业园的重要种群，构筑企业共生体。
“关键种企业”使用和传输的物质最多、能量流动的规模最为庞大；带动和牵制着其他企业、行业的发展；居于中心地位，也是生态产业链的链核，对构筑企业共生体和生态产业园的稳定起着重要作用。
因此选定“关键种企业”构筑企业共生体，是发展生态产业的关键。
13、生态产业链的类型物质循环生态产业链；能量梯级利用生态产业链；水循环利用生态产业链14、末端控制为基础的传统管理模式和污染预防为基础的环境管理模式的区别末端控制又称末端治理或末端处理，是指生产过程的终端或者是在废弃物排放到自然界之前，采取一系列措施对其进行物理、化学或生物过程的处理，以减少排放到环境中的废物总量。
污染预防在人类活动过程中，如材料、产品的制造、使用过程及服务过程，采取消除或减少污染控制措施，它包括不用或少用有害物质，采用无污染或少污染制造技术与工艺等，以达到尽可能消除或减少各种生产使用过程产生的废物，最大限度的节约和有效利用能源和资源，减少对环境的污染。
15、什么是环境绩效评估，指标是什么？环境绩效评估是独立的考核机构或考核人员，对被考核单位或项目的环境管理活动进行综合的系统的审查、分析，并按照一定的标准评定环境管理活动的现状和潜力，对提高环境管理绩效提出建议，促进其改善环境管理，提高环境管理绩效的一种评估活动。
指标：环境状态指标ECIs和环境绩效指标EPIs,而EPIs又可分为管理绩效指标MPIs，作业绩效指标OPIs和环境状态指标ECIs。
16、循环经济、清洁生产的概念和内容循环经济本质是一种生态经济。
它要求运用生态学规律而不是机械论规律来指导人类社会的经济活动。
三原则：减量化，再利用，资源化。
清洁生产是在生产过程中产品寿命和服务领域持续地应用整体预防的环境保护战略，增加生态效率，减少对人类和环境的危害。
内容：清洁的能源：包括常规能源的清洁利用；再生能源的清洁利用；新能源的开发；各种节能技术等。
清洁的生产过程：包括不用、少用有毒的原料和辅助材料；无废、少废的工艺；无污染的高效设备；无毒、低毒的中间产品；减少生产过程中的各种危险因素；节约资源，少用昂贵和稀有资源；物料的再循环利用；利用二次资源作原材料；完善的管理等。
清洁的产品：包括在贮运，使用中和使用后无危害人体健康和生态环境的产品；合理使用其功能和寿命期；合理包装；易于回收、复用和再生；易降解、易处置等。
清洁的服务：在一切服务中都要贯彻清洁生产的思想和要求。
17、环境管理体系的审核步骤（1）审核准备（2）审核实施（3）审核报告（4）纠正与预防措施和跟踪审核18、产品生态设计的概念产品生态设计是将环境因素纳入设计之中，在产品生命周期的每一环节都考虑其可能带来的环境影响，通过设计改进，使产品的环境影响降为最低，最终引导产生一个更具有可持续性的生产和消费系统。
19、生命周期评价的概念和步骤生命周期评价是对一个产品系统和生命周期中输入。
输出及其潜在环境影响的汇编和评价。
（1）确定研究目标，界定系统范围（2）定义产品系统和系统边界（3）生命周期清单分析（4）生命周期影响评价【分类、特征化、量化（加权评估）】20、三类环境标志（1）类型Ι即批准印记型，特点是自愿参加；以准则标准为基础；包含生命周期的考虑；有第三方面认证。
（2）类型Ⅱ即自我声明型，特点是可由制造商进口商、批发商、零售商或任何从中获益的人对产品的环境性能作出自我声明；这种自我声明可在产品上或者在产品的包装上以文字声明、图案、图表等形式来表示，也可表示在产品的广告上或者产品名册上；无需第三方认证。
（3）类型Ⅲ即单项性能认证型，这些单项性能有可再循环性；可再循环的成分；可再循环的比例；节能节水；减少挥发性；有机化合物排放；可持续的森林等。
21、农村环境问题（1）生态破坏：（水土流失，土地荒漠化，盐碱化）过度伐木放牧，烧毁植被，对植物根采集过度，不恰当利用水资源（2）环境污染：（土壤污染和水污染）乡镇工业“三废”排放；化肥农药不合理施用；农膜残留，规模化养殖业排放的动物粪便22、流域环境管理办法（1）确立流域环境管理核心，进行全流域合理规划（2）实施流域污染综合治理（3）流域生态环境综合治理23、环境风险评价与环境影响评价的区别根本区别在于环境影响评价所考虑的是相对确定的事件，其影响程度也相对比较容易测量和预测，而环境风险评价所考虑的是不确定性的危害事件或潜在的危险事件，这类事件具有概率特征，危害后果，发生的时间、范围、强度等都难以事先预测。
