浅谈理论学习服务于工作实践心得体会
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浅谈理论学习服务于工作实践理论学习和工作实践是学习和实践的两个方面,也是相互关联的。
理论学习一方面为工作实践提供理论指导,另一方面工作实践也为理论学习提供实践基础。
这篇文档主要讨论理论学习如何服务于工作实践,为读者提供一些理论与实践相结合的思路。
首先,理论学习可以提高工作实践的水平。
理论学习的不断深入,可以帮助工作者更加深入地了解和掌握本领域的知识。
理论学习能够不断提供新的思路、新的理念,启迪我们思维,增强我们解决各种问题的能力,提升我们的工作水平。
例如,医生们在学习疾病的理论知识的同时,还能够有效地提高他们的医疗水平,提高治疗病人的能力和效率。
其次,理论学习可以引领工作实践的发展。
理论是一个聚焦本领域的理念和基础,必须通过不断地学习和掌握来理解和消化。
理论贡献了很多重大的科学发现和技术创新,例如纪律精神、系统思想等技术,这些都成为各行各业人士不断发展的基础。
我们只有理解和掌握理论,才能真正掌握本领域的精髓,为我们的工作作出更大的贡献。
此外,理论学习也有助于帮助工作实践发掘更多的潜力。
理论学习的主要目的是为了帮助我们掌握本领域的知识,为我们提供更多的思路和方法。
通过理论学习,我们可以扩大我们的视野,寻找更多的潜在机会,更好地应对各种问题。
最后,理论学习还可以帮助工作者更好地与其他领域进行合作,共享知识和资源。
理论学习不仅是限于本领域,同时也涉及到各种领域和行业。
由于各行各业都有相同或相互依存的问题,理论学习可以促进知识交流、资源共享和合作发展。
总之,理论学习在工作实践中的重要性不可忽视。
通过不断地理论学习,为我们掌握本领域的精华,提高我们的工作技能,引领领域的发展,发掘行业的潜力,共享知识,致力于合作共赢。
因此,学习和实践应该是相互促进的,促进实践的水平和创新。
政治理论学习的心得体会政治理论学习的心得体会(通用15篇)当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编精心整理的政治理论学习的心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。
政治理论学习的心得体会篇1我校组织开展了干部理论学习,通过对政治理论知识的充分学习和对活动精神的理解和实践,体会颇深。
我认为应该从身边的小事、实事做起,与实际结合,具体从以下几方面入手:第一、坚持以与时俱进的科学理论武装头脑,在思想上保持先进性。
每一名党员干部都要掌握马克思主义的立场、观点和方向,以当代中国的马克思主义——邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,努力提高理论素养,提升思想境界,掌握先进文化,提高自身素质。
同时要发扬理论联系实际的学风,善于把马克思主义基本原理同改革开放和现代化建设的实践结合起来,自觉运用科学理论去研究新情况、解决新问题,不断解放思想、转变观念,保持昂扬斗志和进取精神。
第二、加强自身思想道德建设,在道德修养上保持先进性。
一个真正的党员干部,要想具有先进性,保持先进性,代表社会前进的方向,就必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己,使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体。
首先,在个人要求方面,党员既要模范执行党的现行政策,又要发挥高尚道德风格。
在执行党的现行政策的前提下出现同样的机会谁先占、应得的利益谁多得、社会的弱者谁照顾、必要的牺牲谁承担等政策规范不到的问题时,党员干部就要发扬高尚道德风格,先人后己,必要时放弃自己的利益,无私奉献。
其次,在道德教育方面,党员既要讲党性,又要讲良心,要以最纯洁的良心支配自己的道德行为,在人民群众中树立起既高大,又亲近的道德榜样。
第三、增强党员干部全心全意为人民服务的观念,在工作上保持先进性。
履行岗位职责,做好本职工作,是党员干部保持先进性的基本要求。
党校社会实践心得3篇党校在“社会实践”这一块,同学们的活动是丰富多彩的。
下面是为大家带来的党校社会实践心得,希望可以帮助大家。
党校社会实践心得范文1:x年11月11日,很荣幸可以跟随经管学院党支部一起进行党课社会实践。
这次参观,不仅让我们全组成员了解了中国共产党革命的巨大影响和中国共产党的巨大魅力。
同时也让我知道了更多可歌可泣革命英雄人物事迹,接受了一次爱国主义教育。
十分具有意义,让我们在真实的环境中得到锻炼和学习。
这一次社会实践,我们首先从主校区出发,经过两个小时的车程到达徐闻县的“文塔”景点。
后来,我们还去了“徐闻烈士陵园”。
我们了解到在解放海南岛战役中,勇敢的徐闻人民依靠简陋的木帆船从角尾乡灯楼角出发,强渡琼州海峡,创造了木帆船打败舰艇的军事奇迹。
在解放海南岛战争中,徐闻人民发挥了重要作用,成千上万船工响应号召,直接投入到战争中,为解放海南岛做出了贡献,徐闻曾因此被授予“解放海南功在徐闻”的牌匾。
为缅怀和悼念革命先烈,徐闻将筹建解放海南岛渡琼作战烈士陵园。
最后,在党员培训基地里面,我们了解到许多革命先辈为建设人民美好的家园共同奋斗的血汗史,深深感受到了作为一个共产党员身上附带的责任感和使命感。
在本次社会实践之后,我决心要向革命先辈学习,努力学习科学知识,要有当祖国接班人的决心,并为此不断奋斗!!更要珍惜我们今天来之不易的幸福生活,要刻苦学习文化知识,让我们的国家变得更加繁荣与强大,也让和谐的生活更加美好。
党校社会实践心得范文2:我们第二小组一共有八个成员,在过去的两个月中,虽然大家因为很多方面的原因没有在一起合作,但是每一个人的假期实践都做得非常好。
尽管大家实践的内容全然不同,可每个人的感受都是大同小异的。
在“学生个人社区服务”中,小组里的同学都是在自己的社区中或者家中进行的。
同学们的感受都是比较相近的。
平时,我们都在学校读书,而在难得回到家后,父母又把我们捧在掌心,什么都不让我们做。
而此次的社区服务让我们深刻体会了劳动的艰辛和收获劳动成果的快乐。
服务学习心得体会范本在服务学习的过程中,我深刻体会到了服务的重要性以及服务对个人成长的影响。
通过参与不同的服务活动,我培养了许多实践技能,提高了自己的领导能力和团队合作意识。
同时,服务活动也让我从不同的角度去看待社会问题,加深了对他人的理解和同情心。
以下是我的一些心得体会。
首先,参与服务活动培养了我的实践能力。
在服务过程中,我学会了如何与人沟通、协调和解决问题。
例如,我曾参与一次农村支教活动,在这个过程中,我需要与当地的教师和学生进行有效的沟通,帮助他们解决学习中的问题。
通过这种实践,我学会了如何与不同的人建立良好的关系,并且在困难的情况下找到有效的解决办法。
这种实践经验对我的学习和未来的职业发展都起到了积极的作用。
其次,服务活动提高了我的领导能力和团队合作意识。
在一些大型的服务项目中,我担任了一些重要的角色,比如团队负责人。
这个经历让我学会了如何带领团队并有效地分配任务。
在这个过程中,我体会到了领导与团队的互动是多么的重要。
每个人都有自己的特长和优势,只有团结协作,才能取得最好的效果。
通过这些服务活动,我不仅提升了自己的领导能力,也加强了自己在团队中的角色认知和责任心。
最重要的是,服务活动让我从不同的角度去看待社会问题,加深了对他人的理解和同情心。
通过与受助群体的接触,我深刻认识到了社会问题的严重性,并且体会到了自己所享有的幸福生活是多么的珍贵。
例如,我曾参与一次为孤儿院提供义务劳动的活动,在这个过程中我与孤儿院的孩子们进行了接触,了解到他们的处境和困难。
这个经历让我深深地感受到了这些孩子们对于关爱和支持的渴望。
通过服务活动,我学会了更加关心他人,关心社会,并为他人贡献自己的力量。
此外,服务学习也大大丰富了我的社交圈子。
通过参加不同的服务活动,我结识了许多志同道合的朋友,我们一起分享和努力。
这些朋友都是有着相同价值观的人,他们对社会有着相同的关切和热爱。
与他们的交流让我获得了更加广阔的视野和思维方式。
党的理论知识学习心得感想党的理论知识的学习明确了做一名合格的共产党员,必须不断提高自己为人民服务的本领。
下面是店铺党的理论知识学习的心得感想,欢迎阅读。
党的理论知识学习心得感想篇一中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
党的最高思想和最终目标是实现共产主义。
“三个代表”重要思想既是我们推动实践创新的根本指针,又是我们深化理论探索的崭新起点。
全面贯彻“三个代表”重要思想的关键——坚持与时俱进:1、必须站在时代前列,立足时代运用马克思列宁主义解决问题。
2、创造发展马列主义,实事求是从实际出发掌握规律,既要坚持马列主义又要开创新未来,新实践,新发展。
3、尊重规律,以经济建设为中心,吸引一些新经验,新成果,为国家增添新生量。
作为新青年的我更应该坚持解放思想、实事求是、与时俱进,从理论和实践的结合中不断有所发现、有所创造、有所前进。
作为一个积极要求入党的青年,我不但要了解党的性质、指导思想、宗旨、目标、新时期的总任务,党员的义务、权利、纪律,还要树立正确的入党动机。
入党动机是人生观、世界观、价值观的反映。
入党动机的纯正代表共产党的党性,共产党员内在品格的集中体现。
重要的是,我要追求思想上的入党而不只是形式上的入党,要按辩证唯物主义观点不断正确自身的入党动机,实践—认识—实践,在实践中形成信念,积极为党工作,争取早日加入党组织。
入党,这一最慎重、最严肃的选择,需要多方面的不断努力,才能实现。
首先,要不断深入学习党的理论,体会其实质精神,结合当今动态主动提出问题、分析问题。
在思想上,要始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想不断武装自己,实事求是,不断吸收新血液,指导自我修养。
其次,在实践中,要按照关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在执政为民的根本要求,为社会出一份力,为人民全心全意服务。
课题心得体会范文(精选5篇)课题心得体会范文(精选5篇)心中有不少心得体会时,可以记录在心得体会中,这样我们就可以提高对思维的训练。
那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的课题心得体会范文(精选5篇),欢迎大家分享。
课题心得体会1通过对研究性学习的学习首先是解放了我们的思想,改变了因循守旧、故步自封、迷信权威的学习习惯:研究性学习鼓励我们自主选择主动探究,所以在研究的过程中我们是学习的主导者,我们发现问题,想办法解决问题。
第二在研究性学习的过程中,我们学要理论意义的指导,这就给了我们亲身参与研究探索的体验。
第三在运用理论指导中,使我们一次比一次的熟练应用理论知识,而且还在不停地把知识转化到实际应用。
通过对研究性学习,提高了我们发现问题和解决问题的能力;培养了我们收集、分析和利用信息的能力;学会了与人交往合作以及培养科学态度和科学道德。
辨认知识的真伪,实用性是在这过程中的一大收获。
利用自己的所获所得,不抄袭,认真对待知识利用权。
研究性学习既重在学习的过程、思维方法的学习和思维水平的提高又要会学以致用,它重在知识技能的应用,而不在于掌握知识的量。
一个人的创造性思维离不开一定的知识基础。
在合作学习中,我们通过与同伴的共同努力,提出问题、确定目标、制订方案、收集信息资料并进行分析处理、寻找问题的答案或结论。
这样有利于全体同学主动参与研究性学习,开发每一位的创造潜能,提高教学效率。
随着研究的深入,我获得了新知识,提高了研究、创新能力。
所以,对于研究性学习,小组合作学习是一种高效率的组织形式。
更有利于培养我们的合作精神,也提供了更多的锻炼的机会。
课题心得体会2教师进行课题研究是教师专业成长的需要。
时代发展很快,教育改革的步伐也很快。
在信息化的社会里,要立足就必须有不断学习的意识和能力;要有勇于实践、创新的能力。
为了适应素质教育对我们老师提出的新要求:教育、教学工作的`模式由“经验型”转向“科研型”。
教师心得体会精选之理论学习与教学实践的结合教师心得体会精选之理论学习与教学实践的结合下面是一篇教师心得体会精选之理论学习与教学实践的结合,供大家阅读参考,希望看完后能对你有帮助。
具体内容如下:在经过了为期一年的新教师培训之后,总的感觉是收获颇丰的。
虽然这一年中断断续续地在小榄和xx市区之间来回地奔波,这一路中通常要更换几次交通工具。
这对我一个晕车的人来说还是蛮不容易的,但是在辛苦之余,却依然觉得非常值得,因为这一路我都在学习,都在成长。
首先,我认为党校为们安排的学习内容和学习过程都是非常合理,也非常科学的。
在关于如何作好一名老师的理论学习,例如从学生到老师的这一心理角色的转变,通过这些理论的学习,让我明白一定要及时将自己的心理转变过来。
学生跟老师的角色是完全不同的。
老师更要有全局的而观念,要比学生更能预测事件的发生,更要有冷静的头脑,能迅速而冷静地处理教学过程的矛盾和学生在与老师的交流或者学生与学生之间的交流中有可能存在的问题。
第二,这段时间的学习还为我们传授了作为一个老师,如何才能更好地遵守教师的职业道德。
这一课的学习对我来说有是很有益的。
正所谓亲其师,信其道。
成为了一位老师之后,就要时时刻刻地提醒自己要做一个有责任心的人,有职业道德的老师。
因为自从我们站上讲台的那一刻起,我的一言一行都会被我们的学生看在眼里,记在心里。
我们想要教出好的学生,首先就要做好的自己。
只有自己以身作则,才有资格去教育我的学生如何成为一个更好的人。
老师这一行业应该比任何一种职业都需要更完善更严格的职业首先规范,特别是作为小学阶段的老师来说,对学生的性格与品格的和培养都起着重要的基础作用。
所以作为一名小学老师,我们需要更加严格地遵守教师的职业道德规范。
第三,在认识了教师的角色转变和教师的职业道德规范之后,又为我们安排了如何提高教师的业务能力的培训。
作为一个合格的老师,最核心的能力就是专业知识与技能。
如何将我们自身拥有的专业知识与技能传递给我们的学生,这个过程也是需要一定的方法与技巧的。
2021个人思想工作学习生活总结总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
个人总结是对自己能力的一种反省,不断提升自己,下面就是小编整理的2021个人思想工作学习生活总结范文6篇,希望大家喜欢。
个人总结思想工作学习生活篇一本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。
有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
积极向党组织靠拢,并通过校开展的党员培训班的学习对党有更深的认识和了解。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的专业基础知识及本专业所需的制图、规划、预算等知识。
并通过参观实习,将理论与实践相结合起来,由于有良好的学习作风和明确的学习目标,所以在成绩上一直名列前茅,曾多次获得“奖学金”和“三好学生”等荣誉,得到了学校老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
本人在校一直担当班的团支书和学习委员等职务,工作上认真负责,任劳任怨,支持并及时完成学校布置的各种任务,尽心尽力。
曾被校团委评为“优秀团干”和校“优秀学生干部”等荣誉。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的大专生,以扎实的专业知识迎接即将在工作上的挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
个人总结思想工作学习生活篇二20__年,在各级党委、政府的正确领导下,在各级领导和同志们的帮助支持下,我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,牢记组织和领导的重托,始终坚持高标准、严要求,立足基层、磨炼意志,扎扎实实做事、干干净净为人,勤奋敬业、锐意进取,自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高,树立了选调生的良好形象,较好地完成了领导安排的各项工作任务,得到了领导和同志们的充分肯定和好评。
浅谈理论学习服务于工作实践浅谈理论学习服务于工作实践当前干部队伍中存在着一个比较严重的学风不正的问题。
一些同志对于理论学习感到枯燥乏味,甚至从来就没有认真地学习过,更不用说全面地、系统地、深刻地把握党的理论、纲领和方针。
在有些党委中心组,理论学习流于形式,兴趣不高,学风不浓,应付了事。
有些乡镇,一年只开展一、二次集中学习,有些中心组成员对理论学习存在抵触情绪,有些同志包括主要负责人的学习笔记都是临近检查时造出来的,问他们对党的理论和重大决议的理解,则是茫然不知,牛头不对马嘴。
有些干部有大量的空闲时间沉醉在歌舞茶楼,却没有时间用于学习。
这样的一种学习状况既不能领会党的理论的精神实质,又不能解决具体问题。
也有一些同志,好象能够沉下心来认真学习,但是给群众的印象却是华而不实,久而久之连自己也要怨恨自己:“唉,学是学了,可是有什么用呢?”造成这种状况的原因只有一个,这就是理论学习与工作实践没有很好地结合,感觉不到理论学习的乐趣和动力。
一切的学习其实都是很有乐趣的一件事。
**说,读书是人生最幸福的事,即使在牛棚,也手不释卷。
曹操老而好学,曾经亲自注释《孙子兵法》,并有数量可观的诗文传世。
2吕蒙行伍出身,向来鄙视学习,孙权一席话使他改变了态度,从此刻苦学习,并留下“士别三日,当刮目相看”的佳话。
一代伟人毛泽东,更是终其一生都酷爱学习,中西合璧,贯通古今,雄文四卷无不闪耀着真理、智慧而璀璨的光芒。
如果说学习包括理论学习是一件枯燥的事,为什么他们是如此的执着呢?理由也只有一个,与工作和实践紧密地结合。
当着**们从历史的残片中去认识古梵文的时候,在我们看来,那是一件何等枯燥的事情,但是他把这当作了自己的工作,并从这种探索中获得了乐趣和动力。
曹操、吕蒙们学习的动力从何而来,根本上还是来自于当时的政治斗争和军事斗争的现实需要。
毛泽东以改造天下为已任,把自己的一生都投入到了民族解放、独立和富强的伟大实践中,这是他自始至终刻苦学习的强大动力。
《事业单位的理论与实务》自学心得体会范本自学《事业单位的理论与实务》心得体会近年来,我国事业单位的发展迅速,成为我国经济社会发展的重要组成部分。
作为一名事业单位的工作者,我意识到要提高自己的理论水平和实践能力,不断适应事业单位改革与发展的要求。
因此,我选择了自学《事业单位的理论与实务》,通过自学理论,并结合个人实践经验,积极运用所学知识于实际工作中,提高了自己的工作能力。
以下是我学习过程中的心得体会。
一、立足实践,理论联系实际事业单位的理论与实务是一个充满实践性的学科,学习其中的理论知识必须与实际工作相结合。
在自学过程中,我积极思考和总结工作中遇到的问题,并尝试将所学的理论知识应用到实际解决问题的过程中。
通过不断的探索和实践,我深刻理解了理论与实践的相互关系,也更加明确了理论知识对实际工作的指导作用。
二、注重实用,强化技能培养事业单位的实务工作与其他行业不同,要求工作者具备一定的实践能力和技能。
在学习过程中,我注重实用性的学习内容,重点培养技能。
比如,在学习事业单位的组织管理时,我通过案例分析和实际操作,提高了自己的组织能力和管理能力。
在学习事业单位的财务管理时,我通过实际操作财务软件,深入了解了财务工作的流程和方法。
通过这些实践,我逐渐培养了自己的实际操作能力,为实际工作打下了坚实的基础。
三、注重团队合作与交流事业单位的工作通常需要与其他部门进行合作,因此,良好的团队合作能力和良好的沟通交流能力是必不可少的。
在自学过程中,我充分利用网络资源和班级群交流平台,与其他同学进行互动和学习分享。
在学习过程中,我积极参与讨论和答疑,并与他人进行交流和合作,共同解决问题。
通过这样的交流和合作,我不仅提高了自己的学习效果,也培养了自己的团队合作和交流能力。
四、注重反思与总结,不断提高自身能力自学过程中,我时常对自己学习的效果进行反思和总结。
通过反思和总结,我发现自己在学习过程中存在的不足和问题,并及时进行调整和改进。
浅谈理论学习服务于工作实践心得体会
下文为大家整理带来的浅谈理论学习服务于工作实践心得体会,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。
当前干部队伍中存在着一个比较严重的学风不正的问题。
一些同志对于理论学习感到枯燥乏味,甚至从来就没有认真地学习过,更不用说全面地、系统地、深刻地把握党的理论、纲领和方针。
在有些党委中心组,理论学习流于形式,兴趣不高,学风不浓,应付了事。
有些乡镇,一年只开展一、二次集中学习,有些中心组成员对理论学习存在抵触情绪,有些同志包括主要负责人的学习笔记都是临近检查时造出来的,问他们对党的理论和重大决议的理解,则是茫然不知,牛头不对马嘴。
有些干部有大量的空闲时间沉醉在歌舞茶楼,却没有时间用于学习。
这样的一种学习状况既不能领会党的理论的精神实质,又不能解决具体问题。
也有一些同志,好象能够沉下心来认真学习,但是给群众的印象却是华而不实,久而久之连自己也要怨恨自己:“唉,学是学了,可是有什么用呢?”造成这种状况的原因只有一个,这就是理论学习与工作实践没有很好地结合,感觉不到理论学习的乐趣和动力。
一切的学习其实都是很有乐趣的一件事。
读书是人生最幸福的事,即使在牛棚,也手不释卷。
曹操老而好学,曾经亲自注释《孙子兵法》,并有数量可观的诗文传世。
2吕蒙行伍出身,向来鄙视学习,孙权一席话使他改变了态度,从此刻苦学习,并留下“士别三日,当刮目相看”的佳话。
一代伟人毛泽东,更是终其
一生都酷爱学习,中西合璧,贯通古今,雄文四卷无不闪耀着真理、智慧而璀璨的光芒。
如果说学习包括理论学习是一件枯燥的事,为什么他们是如此的执着呢?理由也只有一个,与工作和实践紧密地结合。
当着**们从历史的残片中去认识古梵文的时候,在我们看来,那是一件何等枯燥的事情,但是他把这当作了自己的工作,并从这种探索中获得了乐趣和动力。
曹操、吕蒙们学习的动力从何而来,根本上还是来自于当时的政治斗争和军事斗争的现实需要。
毛泽东以改造天下为已任,把自己的一生都投入到了民族解放、独立和富强的伟大实践中,这是他自始至终刻苦学习的强大动力。
一、理论学习的内容必须服务于工作实践
学海无涯,当今时代知识爆炸,任何个人要想掌握人类全部知识是不可能的。
人的生命有限、精力有限,在眼花缭乱的知识时代,我们要想有所作为,必须认真学习。
从事各行各业的人,都要通过学习吸取知识的力量,才能成就一番事业。
然而学习的结果却是千差万别,有些人成功了,有些人失败了,有些地方成功了,有些地方失败了。
归根到底,这是因为他们学习的目的不一样。
有些人目标明确,自始至终明确自己要学什么,他们学习的内容是为社会实践服务的,并且为此锲而不舍,因而是真学、真懂、真用,所以取得了巨大的成功。
有些人学习目标不明,在知识的大海里迷失方向,始终找不到理论学习与工作实践的结合点,或者只是为了装点门面、故弄玄虚,因而是假学、假懂、假用,所以只能失败。
离开社会实践讲学习,漫无目的,结果只能是索然乏味。
因
为这种学习看不到任何的社会效果,从一开始就是一种没有生命力、没有动力和没有乐趣的学习。
这样的学习既不能对一个领域深入地研究,产生创造的欲望和激情,形成创造性的理论成果,又不能解决任何具体的问题,对社会发展产生真实的影响和作用,从而产生一种成就感,所以只能感叹“学习是没有用的”。
我们并不反对为丰富自己的知识而进行的广泛的阅读和学习,丰富的知识有助于我们更加全面、更加准确地认识世界,认识我们生活的这个世界的多样性和复杂性,并从中找到生存和生活的法则。
党委中心组的理论学习尤其要做好理论与实践结合的文章。
围绕本地经济、政治、文化和社会事业的发展开展理论学习,围绕解决本地人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题开展理论学习。
做到每次集中学习都把解决具体问题作为目标,使每一个参加学习的人都兴奋起来,使每一次理论学习都有实实在在的心得和解决具体问题的思路和办法。
二、理论学习的方法必须与工作实践相结合
学习的方法问题是一个很重要的问题,掌握得好,可以收到事半功倍的效果。
也只有掌握一个好的学习方法,才能真正达到学习的目的,才能使理论学习持续不懈地进行下去。
近年来,祁东县委中心组确定的“围绕一个主题、开展一次辅导、组织
一次讨论、形成一种共识、作出一个决策”的“五个一”的学习方法就是理论学习与工作实践相结合的方法。
实践证明,这一方法能够最大限度地在有限的时间内达到学习的目的和效果,较好地调动了中心组成员的学习积极性,增强了广大干部建设新
祁东的紧迫感,提高了水平,增强了本领,是一种值得在全县推广的学习方法。
三、理论学习的成效要在实践中检验并深化
理论学习的成效归根到底要看社会实践的结果。
学习的目的是为了改造我们的思想,改造人们的主观世界,并进而达到改造客观世界。
反过来,只有通过改造客观世界的效果才能检验改造主观世界的效果。
领导干部是不是真正把握了中国特色社会主义理论体系,关键要看他是不是善于在工作实践中运用这个理论体系,促进本地经济、政治、文化和社会事业的和谐发展,特别是要看他应对复杂局面的能力,是不是能够把党的主张与人民群众的利益要求天衣无缝地结合起来。
我们党的领袖从毛泽东、邓小平、江泽民到胡锦涛为我们树立了崇高的典范,始终坚持理论为实践服务的观点,始终坚持党和人民血肉联系的工作方法,这是我们党能够不断前进的根本原因,也是中国特色社会主义伟大道路越来越宽广和中国特色社会主义理论体系与时俱进的根本源泉。
我们有些同志离开工作实践讲学习,坐而论道,好发空论,主观世界没有得到真正的改造,改造客观世界从何谈起?结果只能是山河依旧、问题成堆、矛盾成堆。
古人说,“百无一用是书生”,指的就是这类人。
因此,检验理论学习的成效只能是社会实践。
舍此,别无其他检验的方法。
理论学习的效果只能在工作实践中才能得到深化。
我们学习理论,主要是学习这个理论的基本内容和基本原理,我们对这个理论的认识基本上还只是一个感性的认识。
至于这个理论到底有多大作用,能不能够用来指导实践,如何指导实践,这个理论本
身并没有给出一个现成的答案。
在这方面,我们党曾经吃过很大的亏,王明的教条主义使我们党几乎覆灭。
我们要加深对理论的认识,只能把它放到实践中去用一用,在实践的过程中进一步认识理论,学会运用理论。
也就是说,只有通过实践,我们才能对于所学理论有一个比较合乎实际的理性的认识。
对照工作实践,不断深化理论学习的成果,就是要在实践检验的基础上,切实搞好理论学习的回头看。
看看我们的能力是否适应丰富的社会实践,是否在纷繁复杂的工作面前应对裕如,是否促进了经济社会的发展,是否提高了人民的生活水平和满意程度,特别是能不能经受住各种风险和困难,渡过难关、转危为安、继续前进。
很难说一个地方经济社会发展缓慢、人民生活困难、党群干群关系紧张,理论学习却搞得很好。
我们要对照工作实践检查,在理论学习中,还有哪些地方没有真正学通弄懂,如此循环往复,不断加深我们的学习,改进我们的学习,改造我们的学习。