2020九年级历史上册 第四单元 资本主义制度的确立 第13课 法国大革命练习

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《新航路的开辟与早期殖民掠夺》培优练习1．16世纪,英语主要是英格兰人的语言，到18世纪中后期。

英语已扩展到英国的殖民地，二战后，英语被称为语言的“日不落帝国”.此现象主要源于英国进行( ）A．圈地运动 B．殖民扩张 C．光荣革命 D．工业革命2．“论从史出”是学习历史的重要方法之一。

“英国从奴隶贸易中所得到的资金甚至超过了国内的积累。

英国重要的商业和船运业中心利物浦,本是一个荒僻的小村落，在奴隶贸易中发展成英国的第二大港口。

”从这段史料中得出的结论是( ）A．奴隶贸易促进了英国的资本主义发展B．奴隶贸易促成了新航路的开辟C．奴隶贸易给英国带来大量黑人劳动力D．奴隶贸易是英国资本原始积累的唯一途径3．新航路开辟后，真正的“世界历史”开始了，“从此，国别和种族为主的地域性历史开始演变为真正意义上的统一的世界历史……人类社会终于迎来了近代的曙光。

"其确切理解应该是 ( )A．资本主义殖民体系建立 B．资产阶级革命时代到来C．资本主义世界市场形成 D．世界从此由分散走上整体4．“继哥伦布而起的探索新世界的西班牙冒险家，似乎都具有同一动机。

第四单元步入近代第13课法国大革命和拿破仑帝国名师指路一、目标聚焦1.了解大革命前法国的社会情况，知道大革命爆发的原因。

2.掌握法国大革命的主要过程及大革命的意义。

3.知道《人权宣言》的主要内容和重大意义。

4.了解拿破仑的主要事迹，理解拿破仑战争的双重性。

5.能够正确评价拿破仑。

二、知识梳理1.18世纪的法国：社会等级森严——人民生活困苦——王室挥霍无度2.大革命的进程：1789年7月14日攻占巴士底狱——1789年8月颁布《人权宣言》——1792年成立某某国——1793年罗伯斯庇尔执政——1794年“热月政变”3.大革命的结果和意义：摧毁了封建统治——传播了自由某某思想——推动了世界历史的发展4.拿破仑帝国：1799年夺权——1804年建立帝国——1812年远征俄国——1814年下台——1815年滑铁卢战役——彻底退出历史舞台点评：法国大革命是资产阶级革命中最革命、最彻底的革命，它不仅摧毁了法国封建制度而且还沉重打击了对整个欧洲的封建社会，推动了整个欧洲向近代社会转变。

复习时要注意巴黎人民攻占巴士底狱、《人权宣言》、拿破仑《法典》、对拿破仑的评价。

三、教材详解1.革命前的法国:18世纪的法国社会等级森严，其中包括农民和资产阶级在内的第三等级政治上无权，经济上要供养腐朽的上层等级，人民生活困苦不堪。

法国王室挥霍无度，导致国家财政陷于破产。

1789年三级会议的召开成为大革命的导火线。

2.大革命的进程：开始：1789年7月14日，巴黎市民拿起武器与军警展开激战并攻占了巴士底狱，由此掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。

《人权宣言》的颁布：1789年8月，制宪会议颁布《人权宣言》宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。

《人权宣言》成为法国大革命的旗帜，推动了法国大革命的进程，成为资本主义社会的立法原则。

某某国的建立：1792年，法国废除君主制，建立了某某国——历史上称为法兰西第一某某国。

1793年初，国王路易十六被送上了断头台。

2019-2020学年度北师大版初中历史九年级上册第四单元资本主义制度的确立第13课法国大革命课后练习第七十篇第1题【单选题】大革命时期，法国社会改造的法律依据是( )A、《权利法案》B、《独立宣言》C、《解放黑人奴隶宣言》D、《人权宣言》【答案】：【解析】：第2题【单选题】有关《人权宣言》的表述，不正确的是( )A、宣称人在权利上是平等的B、私有财产神圣不可侵犯C、具有反封建等级制度的进步性D、建立人人平等的社会【答案】：【解析】：第3题【单选题】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》：“拿破仑在其所征服地区都贯彻法国的一些基本原则，他废除封建制度和农奴制度，承认所有公民的平等。

”这段材料反映了拿破仑( )A、把法国大革命推向高潮B、打击了欧洲封建势力C、建立法兰西第一帝国D、损害了资产阶级的利益【答案】：【解析】：第4题【单选题】恩格斯认为拿破仑“在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。

”拿破仑下列行为最值得肯定的是( )A、发动政变开启了拿破仑时代B、加冕称帝建立帝国C、颁布《法典》巩固革命成果D、发动多次对外战争【答案】：【解析】：第5题【单选题】某校历史兴趣学习小组的同学们对拿破仑的“功”与“过”展开了讨论。

下列是他们对拿破仑的一些评价，其中错误的是( )A、颁布法典，确立资本主义社会立法规范B、建立军事帝国，维护封建主义专制统治C、打败欧洲反法同盟，巩固资产阶级革命成果D、发动侵略战争，引起被压迫民族的广泛反抗【答案】：【解析】：第6题【单选题】在资产阶级革命发展进程中，立法巩固了革命成果。

下列有关法律文献与相关历史事件搭配正确的是( )A、英国资产阶级革命——《权利法案》B、法国大革命——《独立宣言》C、美国独立战争——《人权宣言》D、美国内战——《拿破仑法典》【答案】：【解析】：第7题【单选题】文献承载了丰富的历史信息。

下列规定出自《人权宣言》这一文献的是( )A、不经议会同意，国王不能征税B、私有财产神圣不可侵犯C、契约自由D、叛乱各州的黑奴成为自由人【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列关于《权利法案》和《人权宣言》的表述，不正确的是( )A、都是资产阶级革命的产物B、都体现了反对封建专制的要求C、都维护了资产阶级的政治经济利益D、都确立了资产阶级的君主立宪制【答案】：【解析】：第9题【单选题】《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》这三部法律文献都体现了时代精神，主要表现在它们都主张( )A、反对君主专制，建立共和制B、反对殖民压迫，实现民族独立C、建立资本主义民主社会D、建立君主立宪制【答案】：【解析】：第10题【单选题】若把“新航路开辟”、“文艺复兴”和”法国大革命”确定为一个学习单元，下列表述最适合作为这一单元主题的是( )A、走进近代社会B、揭开殖民序幕C、构建文化殿堂D、推进工业革命【答案】：【解析】：第11题【单选题】《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》都体现了时代精神，主要表现在它们都主张( )A、反对君主专制，建立共和制度B、建立资产阶级君主立宪制C、反对民族压迫，实现民族独立D、建立资本主义民主社会【答案】：第12题【单选题】对拿破仑进行的早期战争评价不正确的是( )A、捍卫了法国大革命的成果B、满足了法国大资产阶级对外侵略扩张的需要C、传播了大革命的思想和精神D、动摇了欧洲大陆的封建统治【答案】：【解析】：第13题【问答题】材料一：拿破仑个人的影响诚然是可贵的，但是只有顺应正在推进欧洲丈明的那些翻流，他的影响才能起作用。

2019-2020学年度初中历史九年级上册第四单元资本主义制度的确立第13课法国大革命北师大版复习巩固三十一第1题【单选题】18世纪，启蒙运动的中心在( )A、英国B、法国C、意大利D、德国【答案】：【解析】：第2题【单选题】九年级2班的同学在学习欧美早期资产阶级革命时，针对某历史人物举行了一场辩论会。

图2为双方辩手的部分观点，据此判断，该历史人物是( )A、克伦威尔B、华盛顿C、罗伯斯比尔D、拿破仑【答案】：【解析】：第3题【单选题】拿破仑在逝世前说了一段话：“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃取了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西。

”拿破仑献给法兰西的“火种”是( )A、处死国王路易十六B、建立法兰西第一帝国C、颁布了《法典》D、打败反法同盟【答案】：【解析】：第4题【单选题】法、美资产阶级革命的共同点不包括( )A、推翻了封建君主专制B、确立了比较民主的资产阶级统治C、为资本主义发展扫清了道路D、推动世界历史的进程【答案】：【解析】：第5题【单选题】《人权的发明：一部历史》一书开篇提到：1689年英国《权利法案》，1776年美国《独立宣言》，1789年法国《人权宣言》，被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……。

因为它们都( )A、反对君主专制，倡导民主平等B、对民主政治产生了重大影响C、反对殖民压迫，争取民族独立D、强调私有财产神圣不可侵犯【答案】：【解析】：第6题【单选题】拿破仑是世界历史上的一痊传奇式人物，人们对他的评价历来褒贬不一，但谁也无法否认他对法国和欧洲所产生的巨大影响。

拿破仑的主要历史事迹是( )A、制订《人权宣言》B、废除黑人奴隶制度C、发表《共产党宣言》D、建立法兰西第一帝国【答案】：【解析】：第7题【单选题】反对专制、争取人权的斗争贯穿了近代欧美历史，展现这一历史线索的文献正确顺序是( )A、《权利法案》------《人权宣言》--------《独立宣言》-------《法典》B、《权利法案》------《独立宣言》--------《人权宣言》-------《法典》C、《权利法案》------《人权宣言》--------《法典》-------《独立宣言》D、《独立宣言》------《权利法案》--------《人权宣言》-------《法典》【答案】：【解析】：第8题【单选题】美国《独立宣言》与法国《人权宣言》思想主张的相同点是( )A、都主张自由平等B、都主张推翻君主专制统治C、都主张推翻殖民统治D、都主张君主立宪政治体制【答案】：【解析】：第9题【单选题】拿破仑加冕称帝时说“我是做一个加冕的华盛顿”。

2019-2020年北师大版历史九年级上册第四单元资本主义制度的确立第13课法国大革命巩固辅导九十一第1题【单选题】资产阶级国家的第一部民法典,它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿，这部法典是( )A、《权利法案》B、《独立宣言》C、《人权宣言》D、《拿破仑法典》【答案】：【解析】：第2题【单选题】充分体现了资产阶级自由、平等思想的法律文献是( )A、《人权宣言》B、《权利法案》C、《独立宣言》D、《拿破仑法典》【答案】：【解析】：第3题【单选题】“法国有了超越欧洲所有社会的民事立法，而那时欧洲社会还保持着中世纪的法律体制，而随着法国对外战争的胜利和占领，这一切给欧洲大陆以不可思议的推动力。

”这段材料是对下列哪部法律文献的肯定( )A、《权利法案》B、《独立宣言》C、《人权宣言》D、《拿破仑法典》【答案】：【解析】：第4题【单选题】对下图中历史事件的叙述，不准确的是( )A、发生在1789年7月14日的法国巴黎B、它揭开了法国大革命的序幕C、它是法国大革命的导火线D、7月14日后来成为法国的国庆日【答案】：【解析】：第5题【单选题】克伦威尔、杰斐逊、罗伯斯庇尔的历史贡献的相同之处是( )A、推动了资产阶级革命B、推翻了英国殖民统治C、推翻了封建专制统治D、赢得了民族国家独立【答案】：【解析】：第6题【单选题】有这样一位历史人物：他通过政变夺权，建立了帝国；颁布了《法典》；曾一度控制了欧洲大部分地区；最后在滑铁卢战役中惨败。

请你猜猜这位欧洲的风云人物是( )A、克伦威尔B、华盛顿C、罗伯斯庇尔D、拿破仑【答案】：【解析】：第7题【单选题】从英法资产阶级革命的曲折性和反复性中，可以得出的重要启示是( )A、资产阶级的革命条件不成熟B、人民群众没有积极参加革命C、封建势力不如资本主义势力强大D、新旧社会制度的更迭需要经过长期斗争【答案】：【解析】：第8题【单选题】小明同学在今年暑假期间和父母一起到法国去旅游，在法国的博物馆看到了这样一个文献――《Declaration of the Rights of Man and the Citizen》，它是法国大革命时期最著名的文献( )A、《权利法案》B、《独立宣言》C、《人权宣言》D、《法典》【答案】：【解析】：第9题【单选题】法国大革命是早期资产阶级革命中影响最广泛的一次革命，具有深远的世界意义。

2019年精选北师大版历史九年级上册第四单元资本主义制度的确立第13课法国大革命习题精选【含答案解析】六十第1题【单选题】18世纪，启蒙运动的中心在( )A、英国B、法国C、意大利D、德国【答案】：【解析】：第2题【单选题】英国最初并未参加对法战争……随着法国革命的不断深入，以及在英国所引起的越来越强烈的激进主义运动，使英国的统治者感到了恐慌。

再加上法国革命在欧洲大陆的迅速扩散，终于使小庇特（时任英国首相）改变了初衷。

材料说明英国改变初衷主要是因为( )A、法国革命比英国革命更彻底、影响更广B、英国与欧洲大陆仅海峡之隔C、法国革命的深入发展影响到英国政府的统治D、法国革命者的理想与英国统治者有根本不同【答案】：【解析】：第3题【单选题】近代历史上，在资产阶级革命过程中，建立过共和国的国家是( )A、英国和法国B、法国和美国C、美国和俄国D、英国和俄国【答案】：【解析】：第4题【单选题】在人类重大的历史事件中，被认为是一场真正的政治大革命的是( )A、英国资产阶级革命B、法国大革命C、美国独立战争D、美国南北战争【答案】：【解析】：第5题【单选题】恩格斯说：“18世纪主要是法国人的世纪”。

其依据应是( )A、法国的共和制度影响深远B、法国率先完成工业革命C、启蒙运动达到高潮影响世界D、法国成为当时世界最强大的国家【答案】：【解析】：第6题【单选题】小明同学在今年暑假期间和父母一起到法国去旅游，在法国的博物馆看到了这样一个文献--《Declaration of the Rights of Man and the Citizen》，它是法国大革命时期最著名的文献( )A、《权利法案》B、《独立宣言》C、《人权宣言》D、《法典》【答案】：【解析】：第7题【填空题】资产阶级国家的第一部民法典是______。

【答案】：【解析】：第8题【问答题】阅读下列材料，探究相关问题：发生在17——19世纪的欧美资产阶级革命，在世界上确立了资产阶级的统治，为资本主义的迅速发展提供了保证，推动了近代社会的发展和进步，对世界历史的演进产生了深远影响。

第13课法国大革命一、知识点：（一）背景：1、经济上：法国资本主义经济发展。

2、阶级基础：新兴资产阶级和新贵族形成。

3、政治上：波旁王朝专制统治阻碍资本主义发展。

3、思想上：启蒙运动解放了人们的思想。

（启蒙运动：17-18世纪；核心：理性主义；代表人物有，伏尔泰：天赋人权、孟德斯鸠：三权分立学说、卢梭：主权在民学说。

影响：是欧洲近代第三次思想解放运动，为法国大革命做了思想准备，为欧洲资产阶级革命做了思想准备。

）4、导火线：三级会议召开增加税收激化社会矛盾。

（二）时间：1789-1794（三）经过：1、开始的标志：1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱，7月14日被定为法国国庆节。

2、《人权宣言》的发表：（1）人生而平等；（2）法律面前，人人平等，享有言论、出版、信仰等自由；（3）财产权神圣不可侵犯。

3、1792年，法兰西第一共和国建立；4、1793年，法国国王路易十六被送上断头台。

5、1794年7月27日，热月政变标志法国大革命高潮的结束。

6、1799年，拿破仑通过雾月政变建立执政府，5年后，建立法兰西第一帝国，颁布了资产阶级国家第一部民法典--《拿破仑法典》；拿破仑帝国对外征战给欧洲各国带来了民族压迫，但也保卫了法国大革命的成果，并把这些成果带到了拿破仑军队所到之处。

（四）影响：1、法国大革命彻底摧毁了法国封建专制制度，建立了资产阶级共和国，使民主共和思想广为传播。

2、推动了欧洲各国反封建斗争，对人类社会发展产生了深远影响。

3、为法国资本主义发展扫清道路。

二、选择题：1．在世界近代史上，早期资产阶级革命时期最大、最彻底的一次革命是（）A．美国南北战争B．法国大革命C．美国独立战争D．英国资产阶级革命2．拿破仑对俄国的入侵曾让俄国诗人普希金非常憎恨，拿破仑去世后，普希金却将他视为对抗专制的救世主。

普希金态度的转变，是因为他认识到拿破仑的对外战争（）A．稳定了法国政局B．在客观上打击了欧洲封建势力C．促进商业发展D．扩大了法国疆域3．“私有财产神圣不可侵犯”是法国大革命宣示的重要原则。

第13课法国大革命和拿破仑帝国课堂学练创作人：历恰面日期：2020年1月1日班级：姓名：要点梳理根底演练一、选择题1.在7月15日早晨，路易十六听到了大臣的汇报。

他吃惊而困惑地问：“怎么，HY啦？〞大臣答复说：“不，陛下，是一场革命。

〞这场革命指的是〔〕2.英法美资产阶级革命的一共同点是〔〕A. 都是为了推翻封建王朝统治B. 都由资产阶级指导C. 都曾建立君主立宪政体D. 都曾遭到外来武装干预3.“人们生来而且始终是自由的，在权利上是平等的；这些权利就是自由、财产、平安和对抗压迫；财产是神圣不可进犯的权利；法律面前人人平等……〞此话出自的文献是〔〕A．?结合国宪章? B．?权利法案? C．?HY宣言? D．?人权宣言?4.把18世纪末的法国大革命推向HY的人物是〔〕A．克伦威尔 B．罗伯斯庇尔C．拿破仑 D．伏尔泰5.“……世界近代史上的风云人物，他在革命的暴风雨中崛起，他为法兰西的新生立下了赫赫战功，也曾给欧洲留下了难以抚平的战争创伤。

〞文中的“他〞是〔〕A．克伦威尔 B．华盛顿 C．罗伯斯比尔 D．拿破仑6.?图说天下?〔右图〕里有这样一段描绘：“革命的烈焰将国王推上了断头台，巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼，因为他们更爱自由和真理。

〞文中被推上断头台的国王是〔〕7.以下对拿破仑对外战争的评价，正确的有〔〕①打击了欧洲的封建权力②损害了被侵略国家人民的利益③是具有完全正义性质的民族战争④是导致拿破仑帝国覆亡的一个重要原因A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④8.拿破仑在逝世前说了一段话：“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西。

〞拿破仑奉献给法兰西的“火种〞是〔〕二、非选择题9.仔细观察法国大革命时期的三幅图片，答复以下问题：〔1〕图一反映了怎样的社会状况？〔2〕图二反映的历史事件是什么？〔3〕图三反映的是什么历史事件？〔4〕图一与图二、图三之间有什么关系？第13课法国大革命和拿破仑帝国课后测评班级：姓名：一、选择题1.欧美早期的资产阶级革命产生了许多代表性文献。

第13课法国大革命和拿破仑帝国1．法国大革命是一次比较彻底的资产阶级革命，其爆发的根本原因是A．国内出现了严重的财政危机B．封建专制统治阻碍了资本主义的发展C．资产阶级和无产阶级的矛盾尖锐D．殖民统治阻碍了资本主义的发展2．法国大革命爆发的标志是A．《人权宣言》的发表 B．巴黎人民攻占巴士底狱C．波士顿倾茶事件 D．来克星顿枪声3．1793年，把法国大革命推向高潮的是A、《人权宣言》的颁布B、拿破仑发动“雾月政变”C、三级会议的召开D、雅各宾派专政4．如果请你给罗伯斯庇尔画像，你可以选择哪一事件作为背景A．他在三级会议上演说 B．他率领议会军击溃查理一世王军C．他率领“红衫军”远征 D．他签署《独立宣言》5．有图所示的战役又称“三皇之战”，它是A．土伦战役B．奥斯特里茨战役C．莱比锡战役D．滑铁卢战役6．学习世界近代史时，某同学发现1804―1814年间欧洲国界发生了巨大变化。

导致这种变化的主要原因是A．英国资产阶级革命 B．法国大革命C．美国独立战争 D．拿破仑对外战争7．拿破伦说过：“我真正的光荣并非打了四十多次胜仗，滑铁卢之战抹去了这一切的记忆。

但有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽，哪就是我的法典。

”该法典产生于A、法兰西第一共和国时期B、法兰西第一帝国时期C、法兰西第二共和国时期D、法兰西第三共和国时期8．十七、十八世纪，英、美、法三国资产阶级革命的共同意义有①都推翻了外国殖民统治②都建立了资本主义制度③都确立了君主立宪政体④都促进了资本主义发展A、①③B、②③C、②④D、①④参考答案：1、B2、B3、D4、A5、B6、D7、B8、C。

最新精选初中九年级上册历史第四单元资本主义制度的确立第13课法国大革命北师大版拔高训练第九十四篇第1题【单选题】《拿破仑法典》反映了保护私有财产，废除法律面前的阶级差异等原则。

这说明拿破仑( )A、领导法国人民推翻封建王期B、维护法国大革命成果C、给欧洲各国带来了民族压迫D、在法国实行专制统治【答案】：【解析】：第2题【单选题】假如某一天你去法国旅游，建议你一定要去参观200多年前的“革命圣地”，在这里曾爆发过一场揭开法国大革命序幕的历史事件，这一“革命圣地”是( )A、巴士底狱B、萨拉托加C、约克镇D、纳西比【答案】：【解析】：第3题【单选题】1789年，资产阶级发表宣言，宣言所宣布的人权、法治、保护私有财产等原则，都是资本主义社会的基本原则，该宣言是( )A、《独立宣言》B、《人权宣言》C、《共产党宣言》D、《解放黑人奴隶宣言》【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列历史事件，按时间顺序排列正确的是( )①攻占巴士底狱②处死国王③颁布了《人权宣言》④“热月政变”A、①②③④B、①②④③C、①③②④D、①③④②【答案】：【解析】：第5题【单选题】民族独立和解放是不可抗拒的时代潮流。

下列领导人中，反对殖民统治、争取民族独立的是( )①克伦威尔②华盛顿③玻利瓦尔④林肯⑤拿破仑A、②④B、②③C、①③⑤D、②⑤【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列内容不属于《人权宣言》的是( )A、人们生来是自由的B、国王不能随意停止或废除法律的实施C、人们生来在权利上是平等的D、私有财产是神圣不可侵犯的【答案】：【解析】：第7题【单选题】恩格斯说：“18世纪主要是法国人的世纪”。

其依据应是( )A、法国的共和制度影响深远B、法国率先完成工业革命C、启蒙运动达到高潮影响世界D、法国成为当时世界最强大的国家【答案】：【解析】：第8题【填空题】请根据下列描述，列举出相应历史人物的名字：①他是一个战功卓著、广受崇拜的将领，他对自己担负的使命抱有狂热的信念，他确信自己就是民族注定的拯救者，他创造过许多经典战例，却以一次战役惨败而蒙羞，只有他制定的法典是永存的。

最新精选初中历史九年级上册第四单元资本主义制度的确立第13课法国大革命北师大版课后练习第六十篇第1题【单选题】今年有人参加中美法三国的国庆，他参加的顺序应该是( )A、美法中B、中美法C、美中法D、法中美【答案】：【解析】：第2题【单选题】它是资产阶级国家的第一部民法典，其立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿( )A、《权利法案》B、《人权宣言》C、《拿破仑法典》D、《独立宣言》【答案】：【解析】：第3题【单选题】下图反映的重大事件是( )A、三级会议的召开B、攻占巴士底狱C、《人权宣言》的颁布D、拿破仑帝国的建立【答案】：【解析】：第4题【单选题】“人们生来就是而且始终都是自由平等的。

财产权是人神圣不可侵犯的权利。

”体现了以下哪一文件的核心思想( )A、《权利法案》B、《人权宣言》C、《独立宣言》D、《共产党宣言》【答案】：【解析】：第5题【单选题】1789年7月14日，法国国王路易十六在日记中写下“今日无事”，他认为无事的这一天却成为改写法国历史的最重要的日子，因为这一天( )A、三级会议召开B、巴黎人民攻占巴士底狱C、拿破仑发动“雾月政变”D、资产阶级颁布《人权宣言》【答案】：【解析】：第6题【单选题】“拿破仑执政期间，对外战争连绵不断。

这些战争打击了欧洲各国旧的封建统治，传播了革命思想，但同时也掠夺了被占领国家的财富，激起当地人民不满和反抗”，从这些话中你不能得到的信息是( )A、拿破仑执政期间，经常对外发动战争B、拿破仑通过发动战争，夺取了国家政权C、拿破仑对外战争的作用有积极的一面，也有消极的一面D、拿破仑对外战争有利于加速欧洲社会从中世纪向近代过渡【答案】：【解析】：第7题【单选题】学习世界近代史时，某同学发现1804-1814年间欧洲国界发生了巨大变化。

导致这种变化的主要原因是( )A、英国资产阶级革命B、法国大革命C、美国独立战争D、拿破仑战争【答案】：【解析】：第8题【单选题】1889年7月14日来自欧洲各国的社会主义者云集巴黎，倡导“自由、平等、博爱”，这次大会是下列哪一重要历史事件的百年纪念( )A、攻占巴士底狱B、《人权宣言》发表C、巴黎公社成立D、《共产党宣言》发表【答案】：【解析】：第9题【单选题】拿破仑对法国历史最大的贡献是( )A、颁布了《法典》，巩固了资产阶级的统治B、发动政变夺取政权C、建立法兰西第一帝国D、发动对俄国的战争【答案】：【解析】：第10题【单选题】“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡。