2018-2019年小学语文人教版六年级下册跨越百年的美丽习题

第18课跨越百年的美丽同步练习一、看拼音，写词语。

qīn shí wán qiánɡ rónɡ yùfálì fēn xī tóu xián二、选字组词。

溶熔容（）洞（）点（）易镇阵震（）静（）惊（）雨三、选词填空。

发现发明1、居里夫人（）了镭，使得许多人成为百万富翁。

2、你知道电灯是谁（）的吗？冶炼提炼磨炼3、为了（）纯净的镭，居里夫妇终日对成吨的工业废渣进行（），艰苦的环境和简陋的条件（）出他们顽强的意志。

四、按要求改写句子。

居里夫人那种乐于奉献的精神值得我们学习。

1、改为反问句：______________________________________________2、改为感叹句：______________________________________________3、改为设问句：______________________________________________五、说说你对下列句子的理解。

1、她的报告使全场震惊，物理学进入了一个新的时代，而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2、她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受，但是，她视名利如粪土，她将奖金捐献给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________六、课文直通桥。

《18跨越百年的美丽》一、我能看拼音写汉字。

shùn ténɡ mōɡuā fēn xī wán qiánɡ qīn shí（）（）（）（）zhuó yǒu chénɡ xiào rónɡ yù zhuó yuè chēn diàn（）（）（）（）pí juàn dàn bó liǎn páng zhuāng zhòng（）（）（）（）二、我能区分下列生字并分别组词。

侵（）伦（）捐（）衔（）蚀（）浸（）论（）绢（）街（）浊（）狂（）缭（）蛟（）析（）蕾（）矿（）燎（）效（）沂（）镭（）三、我能在下面的句子中填上合适的关联词。

1.居里夫人（）医生拥有过三克镭，（）她从来没有想到为自己谋取利益。

2.（）居里夫人拥有一克镭，她（）可以设计一个镭研究院。

3.（）居里夫人有着醉心于事业的大公无私，（）说她有着伟大的人格。

四、我能指出下列句中所用的修辞手法。

1.她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。

（）2.但是，她视名利如粪土。

（）3.她是科学殿堂里一朵熠熠生辉的奇葩。

（）五、我能读句子，说说下面句子的含义。

1.这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.这种可贵的性格和高远的追求，使玛丽•居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。

人教版（新课程标准）2018- 2019学年六年级下册语文第五组第18课《跨越百年的美丽》同步练习一、基础运用1.按拼音写词语。

pí juàn yōu àn fèi zhāchén diàn jiǎo bàn qí shì+2.比一比，再组词。

滩堆+摸纯渣碑模吨碴牌3.找出不是同一类的词语①玛丽·居里爱因斯坦高尔基林巧稚牛顿②微波炉电冰箱洗衣机电器电视机③表盘茶盘脸盘玉盘棋盘④牛角羊角鹿角直角犀角⑤脚心脚趾脚步脚掌脚尖⑥导弹子弹投弹枪弹炸弹+4.选择合适的关联词语填在横线上A ．如果……就……B ．就算……也…… D ．即使……也…… F ．尽管……还……C ．虽然……但是……E ．要是……就…… ① 遇到更多更大的困难，我一定要完成祖国和人民交给我的任务。

②③ 明天不下雨，我们 到少年宫去。

要想办法去克服。

学习成绩再好， 居里夫人生活和思想上的负担很重， 遇到困难，我 ④如果你的思想品质不好，评不上“三好”学生。

⑤她什么也不管，只是默默地工作。

+5.按事情发展顺序排列句子，在横线上填上正确的序号。

其实，哪有什么上帝，三峡只是大自然演化的一个结果。

再过若干年，中华民族近百年来的梦想即将实现。

一百年前，孙中山先生就预言，如果在三峡截流、建坝，装上水轮机发电，既 可免除下游水患，又可给长江三角洲带来巨大的电力。

现在，人们盼望已久的工程已经建设了十年，大坝已经建成蓄水，发电机组也 安装了好几台。

长江三峡不仅气势雄伟，景色壮观，而且还蕴藏着丰富的水力资源。

一个美国朋友考察三峡之后羡慕地说：“三峡真是上帝送给中国人民的礼物。

”它给中华民族送来礼物，但也出了个难题，看我们有没有智慧和能力去打开这一宝库。

+二、阅读理解6.阅读下文，回答问题跨越百年的美丽<节选>关于放射性的发现，居里夫人并不是第一人，但她是关键的一人。

跨越百年的美丽一、看拼音写词语。

二、根据意思在文中找词语。

1、完全跟过去一样。

（ ） 2、形容人声嘈杂喧闹。

（ ） 3、有突出的成绩和效果。

（ ）三、选择合适的词语填在下面括号里。

可贵 执著 不屈淡泊 美丽健康 白净端庄（ ）的神情 （ ）的追求 （ ）的容貌 （ ）的信念 （ ）的脸庞（ ）的性格四、选择正确答案，将序号填在括号里。

1、“跨越百年的美丽”是指（ ）A 、居里夫人美丽的容貌。

B 、居里夫人伟大的研究成果已成为人类共同拥有的财富。

C 、居里夫人体现的科学精神——对科学执著追求，为科学奉献终身，以及淡泊名利的人生态度。

2、著名科学家爱因斯坦说过：“在所有的世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。

”爱因斯坦在这里高度称赞（ ） A 、居里夫人为科学献身的精神。

B 、居里夫人淡泊名利的伟大人格。

q īnsh ǐw án qi án ɡr ón ɡy ùr ón ɡ jiěf ēnx īt óu xi ánC、居里夫人坚定、刚毅、顽强的性格。

五、下面说法正确的打“√”，错误的打“×”。

1、“眼花耳鸣”和“花花绿绿”中的“花”意思相同。

（）2、“为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。

”“可能”这个词意思不明确，去掉后使句子更洗练。

（）3、“别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。

”这句话是运用打比方的方法描写居里夫人探索“其他物质有没有放射性”的探究精神。

（）4、“定格在历史上，定格在每个人心中”的不仅是居里夫人美丽端庄的形象，更是她对人类做出的伟大贡献。

（）六、阅读课文片段，完成练习。

这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。

玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。

这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。

人教版语文六年级下册第五组第18课《跨越百年的美丽》同步练习1、按拼音写汉字āi lún téng xījiǎn wán尘( ) 天( ) ( )条分( ) ( )面( )皮zhuóxiào shífáyùxián( )见( )力侵( ) ( )力名( ) 头( )答案：埃伦藤析碱顽卓效蚀乏誉衔解析：分析：埃：灰尘：尘～。

2.公制长度单位，一万万分之一厘米，常用以表示光波；伦：辈，类：无与～比。

不～不类。

2.人与人之间的关系：人～。

天～。

藤：指“白藤”、“紫藤”：～条。

～椅。

～床。

析：分开：条分缕～。

分崩离～。

碱：含在土里的一种物质，化学成分是碳酸钠，用做洗涤剂，亦用来中和；顽：愚钝：愚～。

冥～不灵（愚昧顽钝不灵活）；卓：超高，超，不平凡：～见。

～然。

～越。

～著。

衔：马嚼子。

2.用嘴含，用嘴叼：～枚。

燕子～泥。

点评：激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。

2、多音字组词pō( ) ké（）泊壳bó( ) qiào（）答案：湖泊淡泊贝壳地壳解析：主要测试学生的对字的理解分析：泊pō湖：湖～。

水～。

血～（一大滩血）。

bó停船靠岸：～船。

～位（航运上指港区能停靠船泊的位置）。

停～。

壳ké坚硬的外皮：鸡蛋～儿。

qiào义同（一）：甲～。

地～。

金蝉脱～。

点评：主要测试学生的对字的掌握3、我是拼音小能手wán qiáng zhuóyuèmíng yùjuān zèngqīn shíróng jiě答案：顽强卓越名誉捐赠侵蚀溶解解析：主要测试学生的拼写能力分析：顽强：一般指强硬或坚强、不屈服。

卓越：.非常杰出;十分优秀。

因为你有心结。

专心致志。

名誉是指社会对特定的公民的品行，思想，道德，作用，才干等方面的社会评价。

18.《跨越百年的美丽》练习1、读拼音写汉字。

shùn ténɡmōɡuāfēn xīwán qiánɡ（）（）（）zhuóyǒu chénɡxiào qīn shírónɡyù（）（）（）2、形近字组词。

侵（）伦（）捐（）衔（）蚀（）浸（）论（）绢（）街（）浊（）3、把词语补充完整。

人声（）沸（）然无声（）有成效一如（）往4、抄写课文中你喜欢的句子。

.___________________________________________________________ 5、读句子，说说你从中体会到什么。

（1）这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。

___________________________________________________________（2）这种可贵的性格和高远的追求，使玛丽•居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。

___________________________________________________________（3）她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。

__________________________________________________________.千年梦圆在今朝（第二课时）教学设计教学目标：1、知识目标：正确、流利、有感情地朗读课文。

2、能力目标：通过自读自悟理解课文内容，了解我国航天技术的伟大成就，体会到现代科学技术成就的取得要靠一代代科技工作者艰苦的工作和不懈的努力。

3、情感目标：感悟作者的表达方法，体会文章的语言美。

教学重难点：1、了解中国航天事业的发展历程，中华民族千年梦圆的经过。

跨越百年的美丽一、看拼音写词语。

二、根据意思在文中找词语。

1、完全跟过去一样。

（ ） 2、形容人声嘈杂喧闹。

（ ） 3、有突出的成绩和效果。

（ ）三、选择合适的词语填在下面括号里。

可贵执著 不屈 淡泊 美丽健康 白净端庄（ ）的神情 （ ）的追求 （ ）的容貌 （ ）的信念（ ）的脸庞（ ）的性格四、选择正确答案，将序号填在括号里。

1、“跨越百年的美丽”是指（ ）A 、居里夫人美丽的容貌。

B 、居里夫人伟大的研究成果已成为人类共同拥有的财富。

C 、居里夫人体现的科学精神——对科学执著追求，为科学奉献终身，以及淡泊名利的人生态度。

2、著名科学家爱因斯坦说过：“在所有的世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。

”爱因斯坦在这里高度称赞（ ）A 、居里夫人为科学献身的精神。

B、居里夫人淡泊名利的伟大人格。

C、居里夫人坚定、刚毅、顽强的性格。

五、下面说法正确的打“√”，错误的打“×”。

1、“眼花耳鸣”和“花花绿绿”中的“花”意思相同。

（）2、“为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。

”“可能”这个词意思不明确，去掉后使句子更洗练。

（）3、“别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。

”这句话是运用打比方的方法描写居里夫人探索“其他物质有没有放射性”的探究精神。

（）4、“定格在历史上，定格在每个人心中”的不仅是居里夫人美丽端庄的形象，更是她对人类做出的伟大贡献。

（）六、阅读课文片段，完成练习。

这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。

玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。

这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。

在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不停地变化着。

在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。

她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。

练习题1、读拼音写汉字。

shùn ténɡmōɡuāfēn xīwán qiánɡ（）（）（）zhuóyǒuchénɡxiào qīn shírónɡyù（）（）（）2、形近字组词。

侵（）伦（）捐（）衔（）蚀（）浸（）论（）绢（）街（）浊（）3、把词语补充完整。

人声（）沸（）然无声（）有成效一如（）往4、抄写课文中你喜欢的句子：______________________________________________5、读句子，说说你从中体会到什么。

（1）这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。

______________________________________________________________________（2）这种可贵的性格和高远的追求，使玛丽?居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。

____________________________________________________ （3）她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。

_________________________________________________6、阅读：天山美景七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的是骑马上天山。

进入天山，戈壁滩上的炎暑就远远地被抛到后边。

迎面送来的雪山寒气，立刻使你感到秋天般的凉爽。

蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投入云影，就像在雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。

那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，闪耀着银光。

在那白皑皑的群峰脚下，是连绵不断的翠绿的原始森林，密密的塔松像无数撑开的巨伞。

人教版（新课程标准）2018-2019学年六年级下册语文第五组第18课《跨越百年的美丽》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共39分)1. （6分）读拼音，写汉字。

gǎo zhǐzhuā yǎng zāo yāng_____________________2. （10分）结合古诗内容，根据词意写词语①在田里除草。

_______ ②不懂。

_______③把麻搓成线。

_______ ④参加。

_______⑤靠近。

_______3. （6分）比一比，组成词语。

伦_______埃_______论_______挨_______4. （10分）填上合适的关联词语。

①_______蜡烛摆在显眼的桌子上，_______骗过了前来搜查的德军。

②杰奎琳_______踏上最后一级楼梯，她手中的蜡烛_______熄灭了。

③_______蜡烛烧到金属管处，_______会自动熄灭。

④伯诺德夫人为了情报的安全，_______想了许多办法，_______始终放心不下。

5. （7分）我能在下面的句子中填上合适的关联词。

①居里夫人_______医生拥有过三克镭，_______她从来没有想到为自己谋取利益。

②_______居里夫人拥有一克镭，她_______可以设计一个镭研究院。

③_______居里夫人有着醉心于事业的大公无私，_______说她有着伟大的人格。

二、阅读理解 (共2题；共28分)6. （18分）阅读下文，回答问题这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。

玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。

这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。

在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不停地变化着。

人教版语文六年级下册第五组第18课《跨越百年的美丽》同步练习1、按拼音写汉字āi lún téng xījiǎn wán尘( ) 天( ) ( )条分( ) ( )面( )皮zhuóxiào shífáyùxián( )见( )力侵( ) ( )力名( ) 头( )答案：埃伦藤析碱顽卓效蚀乏誉衔解析：分析：埃：灰尘：尘～。

2.公制长度单位，一万万分之一厘米，常用以表示光波；伦：辈，类：无与～比。

不～不类。

2.人与人之间的关系：人～。

天～。

藤：指“白藤”、“紫藤”：～条。

～椅。

～床。

析：分开：条分缕～。

分崩离～。

碱：含在土里的一种物质，化学成分是碳酸钠，用做洗涤剂，亦用来中和；顽：愚钝：愚～。

冥～不灵（愚昧顽钝不灵活）；卓：超高，超，不平凡：～见。

～然。

～越。

～著。

衔：马嚼子。

2.用嘴含，用嘴叼：～枚。

燕子～泥。

点评：激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。

2、多音字组词pō( ) ké（）泊壳bó( ) qiào（）答案：湖泊淡泊贝壳地壳解析：主要测试学生的对字的理解分析：泊pō湖：湖～。

水～。

血～（一大滩血）。

bó停船靠岸：～船。

～位（航运上指港区能停靠船泊的位置）。

停～。

壳ké坚硬的外皮：鸡蛋～儿。

qiào义同（一）：甲～。

地～。

金蝉脱～。

点评：主要测试学生的对字的掌握3、我是拼音小能手wán qiáng zhuóyuèmíng yùjuān zèng( ) ( ) ( ) ( )qīn shíróng jiě( ) ( )答案：顽强卓越名誉捐赠侵蚀溶解解析：主要测试学生的拼写能力分析：顽强：一般指强硬或坚强、不屈服。

卓越：.非常杰出;十分优秀。

2019 年人教版语文六年级下册 5.1 超越百年的漂亮练习卷31．解以下冶溶解积淀剖析退乏力荣誉里程碑熙熙攘攘卓有收效2．以下注音（ 1）他在院子里支起了一口，一一地行冶（），而后再送到化室溶解、积淀（）、剖析（）。

而所（）的化室是一个弃的曾停放解剖用尸体的破棚子。

（ 2）日在烟熏（）火燎（）中（）拌（）着里的渣，她衣裙上、双手上，留下了溶液的点点痕。

（ 3）于，三年又九个月，他从成吨的渣中提出了零点一克（）。

3．秋着径的黄叶，裹着一路的菊香，秋而来，叩响了季的。

它从一片里黄的落叶中潜入，散夏季的酷。

它是那高澄静的天空，它是那不染的池水，它是那悱的雨，它是那皎非常的月⋯⋯九月的初秋，仍有着夏的余韵。

蛙声虫逐稀落了，只有寒蝉依旧在柳上鼓噪着它的章。

水面残荷点点，成熟了的蓬开始从夏季的梦中醒来。

玖瑰和月季仍旧吐着芳香，在冷的秋中延着青春的美。

桂花开了，在疏朗的月夜中散着清香。

南的雁儿掠蔚的天空，在人心中划出秋的印迹。

大了起来，卷起枯竭的黄叶，蝴蝶般地旋着；忧如落的音符，装点着冷清的秋晨。

阳光照在蜷起来的枯草上，倦倦的，添了几分秋的寒意。

霜花在静的夜晚走了庭院。

清晨起来，屋上，草地上，到白花花的一片，窗上蒙着一白气，皮的孩子供给了一一展画技的地方。

不地落些秋雨，的，的，那的游蒙着游子的心。

“一秋雨一凉” ，一每日地，秋向深走去，奏响了冬的序曲。

菊花却在寒中笑着，着，舞着的花瓣，有的若波轻轻，有的像玉指，平淡疏朗，万方⋯⋯，它各展其貌，地妆扮着秋季。

也擎起了火炬，林尽染，漫山遍，那火的色彩点燃了生命，也点燃了秋季。

松柏翠仍旧，沉地浅笑着，注着其实不缺乏色彩的秋。

仿佛离秋最的是春了。

但是春季也派来了使者，参加秋的嘉会。

瞧，春季播种下的希望现在都已成收。

那重沉沉的金穗，那大的果，无一不在向人夸耀着个流光溢彩的季。

在秋里，丰产是金色的，愉悦也是金色的。

秋季，于充情的人来，是个美可的。

它兼容四时，又有着自己的个性，它深邃中流露着成熟，冷峻中洋溢着情。