三年级作文：小小读书交流会

读书交流会小作文三年级《读书交流会小作文三年级》作文一小朋友们，你们喜欢读书吗？我可喜欢啦！前几天，我们班举行了一场特别好玩的读书交流会。

交流会上，小明给我们分享了《安徒生童话》里的故事。

他讲得可生动啦，我仿佛看到了卖火柴的小女孩在寒冷的大街上冻得瑟瑟发抖。

小红分享的是《十万个为什么》，她告诉我们为什么星星会眨眼睛，为什么月亮有时候圆有时候弯，可有趣啦！我也给大家分享了我最喜欢的《西游记》。

我讲了孙悟空是怎么大闹天宫的，同学们都听得入了迷。

通过这次读书交流会，我发现读书真的太有意思啦，能让我们知道好多好多有趣的事情。

以后，我还要读更多的书，和大家分享更多的故事！作文二嘿，小伙伴们！今天我要和你们讲讲我们班的读书交流会。

那天，教室里可热闹了。

大家都带着自己心爱的书，脸上洋溢着兴奋的笑容。

小李同学拿着一本《格林童话》，给我们讲了白雪公主的故事。

他说白雪公主长得特别漂亮，像一朵盛开的花。

我听着，感觉自己好像也走进了那个美丽的童话世界。

还有小王，他分享的是《昆虫记》。

他告诉我们小蜜蜂是怎么采蜜的，小蚂蚁是怎么搬家的。

我才知道，原来小小的昆虫世界也有这么多的奥秘。

读书交流会让我学到了好多知识，也让我更爱读书啦！《读书交流会小作文三年级》作文一同学们，你们参加过读书交流会吗？我参加过，可有意思啦！有一次，我们围坐在一起，开始分享自己读过的好书。

最先站起来的是小周，他手里拿着《鲁滨逊漂流记》，绘声绘色地讲着鲁滨逊在荒岛上的生活。

他说鲁滨逊自己种粮食、搭房子，特别勇敢和聪明。

我听得都入迷了，感觉自己也在那个荒岛上冒险。

接着是小吴，她给我们讲了《木偶奇遇记》里的匹诺曹。

她说匹诺曹一开始爱说谎，鼻子变得长长的，后来他改正了错误，变成了一个好孩子。

这个故事让我知道了不能说谎话。

读书交流会让我听到了好多精彩的故事，我好喜欢呀！作文二小朋友们，我来给你们讲讲我们的读书交流会。

在交流会上，大家都特别积极。

小杨给我们讲了《三国演义》里的诸葛亮，说他特别聪明，能想出好多奇妙的计谋。

三年级小小读书交流会怎么写
在一个阳光明媚的下午，三年级的小朋友们齐聚一堂，举行了一场别开生面的小小读书交流会。

活动开始前，老师向同学们介绍了读书的重要性，鼓励大家积极参与，分享自己的阅读体验。

同学们纷纷表示，要珍惜这次机会，认真准备，展示自己的阅读成果。

交流会上，同学们争先恐后地分享了自己的读书心得。

有的同学介绍了自己最喜欢的书籍，讲述了书中的精彩情节和感人故事；有的同学分享了阅读过程中的感悟和体会，表达了对阅读的热爱和执着；还有的同学提出了自己在阅读中遇到的问题和困惑，寻求其他同学的帮助和建议。

在互动环节，同学们积极参与讨论，分享自己的阅读经验和见解。

他们纷纷表示，通过这次交流会，不仅增进了彼此的了解和友谊，还学到了很多新的知识和方法。

最后，老师对同学们的分享进行了点评和总结，肯定了同学们的阅读成果和进步。

她鼓励同学们继续保持阅读热情，养成良好的阅读习惯，为未来的学习和成长打下坚实的基础。

这次小小读书交流会不仅让同学们感受到了阅读的快乐和魅力，还激发了他们的阅读兴趣和热情。

相信在未来的日子里，这些小朋友们一定会继续在阅读的海洋中畅游，收获更多的知识和智慧。

读书交流会作文读书交流会作文（精选23篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的读书交流会作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

读书交流会作文篇1今天，我们老师对我们说：“这节课我们来做一个读书交流会。

”老师还让我们看了一会书，这期间，有同学在津津有味地看着书，但是，也有几个捣乱分子，吵吵闹闹地影响其他人看，但我纹丝不动。

过了一会，老师向我们提出了一个问题：“你们喜欢巴学院吗?为什么呢?”我毫不犹豫地举起手，老师见了，叫我起来回答，我答到：“喜欢，因为那里没有满满的课程，大部分时间都很自由。

”老师让我坐下，我坐下后，看起来很镇定，但我心里很是紧张。

老师后来还问了一个问题，我有一个不会。

此时，我的心像有一只兔子砰砰跳，万幸的是，老师没有叫我，我心里的一块石头也落了下来。

这读书交流真有趣，我感受到了小豆豆怀念校园的的感情，使我深感同情，也让我知道了，我们要珍惜童年美好的时光。

读书交流会作文篇2今天上午，语文老师疾步如飞地走进了教室，宣布了一件有趣的事情，那就是，“下午举行读书交流会”，老师说每人拿一本自己喜欢的书推荐给别人或互相交换看。

“交流会开始！”语文老师喊道。

于是我看到了各种各样的书，如《狼王梦》、《恐龙大百科》、《昆虫记》等。

“余灵，你来介绍一下你带来的书。

”老师说。

余灵站起来开始介绍：“我带来的书是《狼王梦》，它讲述了一只母狼是怎样想把自己的后代培养成狼王的故事……”老师问：“下一个谁来介绍？”我自告奋勇地站了起来，声音宏亮地说：“我带来的书是《奇妙的动物王国》，它讲述了各种各样的动物，如无脊椎动物、昆虫、鸟类等……”听完我的介绍，老师说这本书很值得大家看，并且给我和书拍了一张照片。

这一次读书交流会开得可真有意义啊！读书交流会作文篇3下午，我带了我最喜欢的《奇妙植物世界》到学校，我一边走一边想：今天会有几个拿书的？会拿几本书？我同桌会不会拿？……正在我浮想连篇时，我“啪”地一声撞到了树上，弄得我四周的人哈哈大笑。

三年级读书交流会【通用10篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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读书交流会作文(15篇)读书沟通会作文1今日下午，我们班洋溢着兴奋而好玩的气氛。

只见黑板上写着闪亮亮的五个大字――“读书沟通会”，桌子上放着一个话筒。

上课铃响了，班长大声宣布：“五班级二班读书沟通会如今开头”。

立刻，教室里响起一阵欢呼声和掌声。

教室里布满了兴奋，欢乐的气氛。

“读书沟通会”开头了。

同学们一个接一个上台演讲，读自己的书，说说自己的感悟。

《芒果猫》引得我浮想联翩，《丁丁当当》又引得我们开怀大笑。

我也上台了，第一次上台可有些紧急哦！心里直跳，读的断断续续，也概括不出什么内容来，另外又因我平常看书少。

如今，我肯定要多看书，积累更多的学问，正如“读书破万卷，下笔如有神”，那肯定会滔滔不绝地说出我的感悟。

大家都仔细听着、看着、思索着、学着别人的学问。

两节课的时间里，听了同学们阅读的欢乐、体会、感悟……让心灵沉醉在书的海洋里，感受着扑面而来的书香吧。

我们如今正处于学习的年龄，更应当好好读书。

读书能使我们记忆力提高，留意力集中，行为转好，修养提高，语文程度提升，并能带动其他学科的学习。

在读书沟通会的平台，我们耕耘着自己的土地，信任有耕耘就会有收获。

读书沟通会结束了，但是读书的生活却没有结束，书是一道风景；读书就是让我走进景区，风景是别人的，感受是自己的。

让我们做一个欢乐的读书者吧。

读书沟通会作文2今日，是我们读书沟通会的日子，大家都做了充分的预备，读了许多书，以便在课堂上踊跃发言。

首先我们被分成了A、B、C三组，我在A组。

钟老师跟我们讲规章：一组全部人摸一个球，老师喊开头之后才可以打开球，球里有纸条，内容是关于《我要做好孩子》的选择题，我们在答题的同时会计时，用时最短且对题多的小组成功，可以加分。

嬉戏开头，我们这组轮番摸球，我摸了一个蓝色的球，我拿着它奇怪地看了看，摸了又摸，然后摇一摇，再放到桌上砸一砸。

当老师喊开头的时候，我们一齐拆开了球，发觉里边有一张纸条，上面印着题目。

我看了我的题目：帮金玲提高数学成果的人是谁？A、张老师B、孙老师C、黄老师。

小小读书交流会活动
今天班会课上，我们班举办了一次“小小读书交流会”活动。

班主任秦老师宣布开始后，我们班的同学就纷纷拿出自己喜欢的书做起上台准备来。

第一个“幸运儿”是班长王涛，他向我们大家推荐的是《一千零一夜》。

由于他是第一个“吃螃蟹的人”，所以他有些紧张，但班长不愧是班长，很快他又镇定下来，落落大方的开始向同学们说明推荐它的理由，赢得了班级中同学和老师的阵阵掌声。

在班长的良好开头下，上台同学的紧张感少了许多。

这时，轮到我们班的“小博士”乔文上台了，他大声的说道：“我喜欢的书名字叫《中华成语故事》，这本书收集了很多有趣的成语故事，我们阅读后可以了解很多成语的意义。

”听着乔文侃侃而谈，我们的课堂气氛彻底轻松了起来。

就这样，我们班中的每个同学都上讲台介绍了一下自己喜欢的书。

三年级读书交流会活动作文今天咱就来唠唠三年级的读书交流会活动。

我跟你们说啊，这读书交流会可太有意思了，就像一场书虫们的大聚会。

我记得我三年级的时候，哪有这么好玩的读书活动啊。

那时候就知道闷头读书，读完就完了，哪像现在的孩子们，还能有个交流会。

嗯……我想想啊，这个读书交流会好像是在我们学校那个小礼堂举行的。

小礼堂不大，但是布置得特别温馨，到处都挂着小彩旗，一进去就感觉像走进了书的小乐园。

不过呢，这活动也不是一帆风顺的。

我听说啊，在准备的时候，有几个孩子为了争着要分享同一本书，差点吵起来呢。

就像两只小斗鸡一样，互不相让。

最后老师出来协调，让他们一起分享，这才解决了问题。

这让我想起我以前啊，也总是和小伙伴争东西，现在想想，真没必要，大家一起分享多好啊。

这个读书交流会还有个好处呢，就是能让孩子们发现更多的好书。

以前他们可能只知道自己喜欢的那几本，但是在交流会上，听别人分享了不同的书，就会想去读一读。

就像打开了一个新世界的大门一样，“哇”，里面全是宝藏书籍。

我跟你们说啊，在这个读书的世界里，还有好多有趣的事儿呢。

我就听说啊，有些作家写书写得特别入迷的时候，连吃饭都忘了。

我想我要是那样，我肚子可不同意，肯定得“咕噜咕噜”抗议呢。

我觉得这读书交流会活动啊，对三年级的孩子们来说，就像一场知识的狂欢派对。

他们在这个活动里不仅能分享自己读书的乐趣，还能学到很多东西。

如果我能再回到三年级，我肯定也想参加这样的活动。

你们呢？你们有没有参加过类似的读书活动呀？或者你们觉得这样的活动还有什么可以改进的地方吗？嗯……我这也只是随便说说，毕竟我也不是啥专家，就是一个在写作这摊事儿里混了20多年的老书虫啦。

我这写得是不是太啰嗦了？不过管他呢，就这么着吧。

希望你们读了也能感受到读书交流会的乐趣。

三一文库（）三年级作文
小小读书交流会_300字
读书破万卷，下笔如有神。

为了提高同学
们读书做笔记的兴趣，星期五的班队课上，常
老师组织同学们开展了小小读书交流会。

我们班爱读书的同学，陆续上台交流。

有
的读了《上下五千年》；有的读了《小荷报》；有
的读了《故事作文》。

有的摘抄了描写景物
的好词好句，有的摘抄了人物的好词好句，有
的摘抄了富有人生哲理的好词好句，个个说得
绘声绘色，同学们听得津津有味。

看，我们班
的小书迷林书玥带着微笑，自信满满地走向讲台，同学们用热烈的掌声表示欢迎。

“1月25
日星期三天气：阴今天，我阅读了《春景》”她
摘抄的是描写景物的，感觉到了春天花儿那美
丽的脸庞。

她的读书感受真好，让我也身临其境，亲眼看到了花儿的美丽，闻到了花儿的芬芳，还有几只可爱的小蜜蜂在采着甘甜的蜂蜜。

瞧，我们班的赵芊娱，正目不转睛地看着
讲台，时不时鼓掌致意。

小小读书交流会，在大家热烈的掌声中结
20 × 20。

小学三年级作文读书交流会的感受哎呀，这个小学三年级的读书交流会真是让我大开眼界啊！大家都知道，读书交流会嘛，就是一群小朋友聚在一起，聊聊自己最近读了啥书，然后互相交换意见、推荐好书。

说实话，这种活动刚开始我还挺紧张的，生怕自己说错话，或者没什么好书推荐。

不过，真是没想到，整个过程比我想象中有趣多了！我们班的交流会是在一个阳光明媚的下午，学校的小礼堂里，空气里弥漫着一股子书香味（也可能是午餐剩下的味道，不过我觉得还是书香比较好）。

一进门，我就看到了一些熟悉的面孔：小明、小红，还有小刚。

他们个个都是读书的“老手”，仿佛走在书的世界里，不同的是，小明的书包里总是放满了厚厚的小说，小红则喜欢捧着各式各样的绘本，小刚则是个百科全书迷。

我坐下后，听到小明第一个开口：“大家好！我今天要跟大家分享一本超级好看的书，叫《魔法城堡大冒险》！里面的魔法师都特别有趣，有一个魔法师居然用魔法把自己变成了一只巨大的兔子！”他说得兴高采烈，眼睛里闪着光。

我旁边的小红马上接话：“哇，那本书听起来真有趣！我最近读了一本《动物园里的秘密》，讲的是动物们晚上偷偷出来开派对的故事，你们能想象吗？狮子穿着睡衣，猴子戴着帽子跳舞！”我们都笑得前仰后合，脑海里浮现出那搞笑的画面。

接下来轮到小刚，他挠了挠头，有点不好意思地说：“其实我这次读的不是故事书，是一本讲世界各地奇怪动物的书。

比如说，那种会发光的章鱼，还有会爬树的蛇。

”他的表情特别认真，仿佛那些动物就在他身边一样。

大家听了都特别感兴趣，有的小伙伴还趁机问小刚：“那你知道那个发光的章鱼怎么发光吗？”小刚一边翻书一边说：“哦，那个是因为它体内有一种特殊的细胞，可以产生光芒。

就像我们在黑暗中用荧光棒一样！”讨论中，我们还互相交换了几本书。

我从小红那里借了一本《冰雪女王》，她说里面的故事充满了魔法和冒险，我迫不及待地想读了。

而小明则从我这里拿了一本《神奇校车》，他说他一直听说这本书的故事特别好玩，终于可以看看了。

三年级作文读书交流会的感受三年级作文读书交流会的感受篇一今天，我们老师对我们说：“这节课我们来做一个读书交流会”。

老师还让我们看了一会书，这期间，有同学在津津有味地看着书，但是，也有几个捣乱分子，吵吵闹闹地影响其他人看，但我纹丝不动。

过了一会，老师向我们提出了一个问题：“你们喜欢巴学院吗?为什么呢?”我毫不犹豫地举起手，老师见了，叫我起来回答，我答到：“喜欢，因为那里没有满满的课程，大部分时间都很自由。

”老师让我坐下，我坐下后，看起来很镇定，但我心里很是紧张。

老师后来还问了一个问题，我有一个不会。

此时，我的心像有一只兔子砰砰跳，万幸的是，老师没有叫我，我心里的一块石头也落了下来。

这读书交流真有趣，我感受到了小豆豆怀念校园的的感情，使我深感同情，也让我知道了，我们要珍惜童年美好的时光。

三年级作文读书交流会的感受篇二对茶道略有研究的人都知道，备器、选水、取火、候汤、习茶乃至茶事活动的场所、环境，每一个程序和细节都会影响到品茶时的心情以致茶味。

而读书好比是在饮茶，读什么样的书、如何读书、读后感的交流，这些也会影响到阅读的品质。

参加了读书社团之后，我真的是获益匪浅。

作为新上岗的教师，虽然知晓多看书、多学习是唯一提升教育教学能力的捷径，但看到商店里各种书籍琳琅满目，难免让人有些望而却步。

先不提选择恐惧症等矫揉造作的毛病，光是意欲选取一些对自己目前的困惑有所帮助的书，就够头疼。

无从下手，总是令人沮丧，犹如在本想用来取暖的火炉里浇上一盆冷水。

在社团里，成员们会相互推荐书籍，对作文教学有帮助的、对班级管理有指导意义的、有助于班主任成长的、能够指引教师往正确方向发展的等等，每个人都有自己欣赏的书。

这样一来，就省去了不少筛选的时间，不用自己一本一本阅读，慢慢鉴别。

最为重要的是，那些有教学经验的老师往往会推荐出非常适宜年轻教师阅读的书。

比如《剥开教育的责任》，故事细腻生动，语言朴实真挚，让我们浮躁的心得以休憩，更快的体会到教育的本质和责任。

小小读书交流会作文
【篇一：小小读书交流会】
这两天妈妈给我买了一本书叫《西游记》。

这本书我非常喜欢看，尤其是第一章“美猴王出世”，还有第五章“收服猪八戒”，这章是我最喜欢看的一章。

这章主要写了唐僧和孙悟空来到了高老庄，在高老庄里收服了猪八戒，猪八戒的真名叫猪悟能。

孙悟空变成了高小姐，才把猪八戒给打败了，最后唐僧收他做了二徒弟。

通过这一章，我觉得猪八戒很喜欢美人，好吃贪睡。

我们要学习孙悟空有正义感，不要学习猪八戒好吃贪睡。

【篇二：小小读书交流会】
最近我读了一本《300字作文》，我最欢看美丽的黄山这一篇，作者是佚名，这篇作文写黄山的美丽、山像什么、黄山很危险、黄山很高。

我从书上抄了一些精彩语句，它们是：远看云海，朵朵白云像白色的蝴蝶，围绕山峦，翩翩起舞；登高望远，十里云海，就像一片望不到边的海洋，把一座座峻岭淹没，只露出一个个山峰，仿佛是大海里的小岛，时隐时现，飘浮变幻，使人感到如入仙境。

我一定要好好保护这本书，每天我都要看它，还要背掉它，才能提高我的作文水平。

【篇三：小小读书交流会作文】。

小学三年级读书交流会感受作文
“哎呀，明天就是读书交流会啦，我好期待呀！”我兴奋地对妈妈说道。

今天上学的时候，老师就告诉我们明天要举行小学三年级读书交流会，让我们都准备好自己喜欢的书去分享。

我一回到家就开始翻箱倒柜地找我最喜欢的那本《小王子》。

第二天，我早早地就来到了学校，教室里热闹极了。

同学们都在兴奋地讨论着自己要分享的书。

“嘿，我带的可是超级有趣的漫画书哦！”同桌小明得意地说。

“那有什么了不起，我这本故事书才精彩呢！”前桌的小红不甘示弱。

我也急忙举起我的《小王子》：“你们看，我这本《小王子》可好看啦！”
读书交流会开始啦，老师让我们一个个上台分享。

第一个上去的是班长，他分享的是一本科学书籍，他说得头头是道，我们都听得津津有味。

轮到我了，我有点紧张地走上台，深吸一口气：“大家好，我今天要分享的是《小王子》。

这本书里有好多有趣的地方，就像小王子遇到的那些奇奇怪怪的星球，还有那只可爱的小狐狸。

它让我明白了很多道理，比如要珍惜友谊。

你们说，友谊是不是就像阳光一样温暖呀？”
台下的同学们都纷纷点头，我开心极了。

接着其他同学也都分享了自己的书，每一本都好像带着我们进入了一个不同的奇妙世界。

读书交流会结束后，我心里久久不能平静。

这可真是一次有趣又有意义的活动呀！这不就像我们一起在知识的海洋里遨游吗？我们分享着彼此的快乐和收获，多棒啊！以后我一定要多读更多的书，参加更多这样的活动，让自己变得更加有知识、有见识！。

三年级读书心得交流会范文5篇三年级读书心得交流会范文篇1知道为什么我就那么喜欢看书.我家有整整一书柜都是我的书.每次爸爸出差我都请求爸爸给我带书回来.妈妈偶尔会说这么多书你看完了吗?看懂了吗?,还买!我不管妈妈的唠叨总让爸爸给我买,而且每次都能如愿在这里我想对爸爸说:爸爸,谢谢您 .因为我有一柜子书,所以我常常在书的海洋中遨游.我读过的书有四大名著 , 格林童话 , 女生日记爱的教育安徒生童话 ......虽然我看过很多书,但是我渴望看更多的书,因为从书中我可以吸取更多的知识.在我看过的书里面我最喜欢的是杨红樱阿姨写的瞧，这群俏丫头 ,这本书里我最喜欢的就是主人公冉冬阳, 她不仅是一个活泼开朗,可爱聪明,落落大方善解人意、爱跳芭蕾舞的女孩子.,而且她还是一个爱帮助别人的小女孩,她常常在同学有困难帮助她们.还有一点是因为这本书告诉女孩子在什么时候需要注意什么会发生什么事情,.让我懂得了很多生理知识.同学们,让我们多看书,看好书吧!另外在这里向各位女同学推荐这本书------ 瞧，这群俏丫头 .希望大家有机会看看这本描写我们小学生的书,或许在书中有你喜欢的人,或许可以找到自己的影子.三年级读书心得交流会范文篇2时间如流水般，转眼间寒假快要过去了。

在这个愉快的﹑美好的寒假在这个寒假里我有许多丰富多彩的收获。

现在就向大家说说我的收获吧!因为书籍是人类进步的阶梯，也是人类的良师友益，所以在这个寒假中我看了许多书。

其中最让我引人注目的就是一篇童话故事的作文聪明的公鸡。

里面说：风和日丽的一天，一只公鸡悠闲地在草地上捉虫子。

一只饥饿的狐狸出来觅食，发现了公鸡，便开始想办法如何不费力气地抓住它。

狐狸看了看四周，正巧看到草地上有一根坚硬的短木棍，想到了一个好办法：拿根木棍打晕公鸡。

于是它捡起那根木棍，蹑手蹑脚地向公鸡靠近。

突然，狐狸不小心踢到了一颗石子，石子落在公鸡附近。

公鸡这才发现了狐狸，吓得浑身发抖。

不一会儿，它努力使自己平静下来，知道自己跑不过狐狸，便冥思苦想，突然，灵机一动，想出了一个好办法。

小小读书会作文
课余生活就像一幅七彩的图画，大家有的喜欢打乒乓球，有的喜欢下棋，还有的喜欢骑自行车，而我最喜欢参加读书会。

读书交流会每个星期六都举行一次，主持的小朋友要反反复复、认认真真地读上好几遍要交流的书，并出几个问题。

星期六晚上，我们七个小伙伴相聚在一起，和大家交流读书心得，再回答小主持人提出的问题，只要我会回答的问题，就把手举得高高的，好像想要摘一下天上的星星，只要小主持人让我回答问题，我就声音洪亮地回答小主持人的问题。

你可不要以为我光回答完小主持提出的问题就完了，我们还有背诗环节呢！我每个星期可背五首古诗，大家都背诵地滚瓜烂熟、倒背如流。

读书会上我们收获真多！
原文：我们有趣的读书会。

读书交流会作文(15篇)读书交流会作文1为了检查我们的读书效果，督促我们认真阅读，妈妈们建议我们开一次小型的读书交流会。

地点定在牟雨欣家，时间是星期六下午，一共有五位同学参加：我、柯语悦、牟雨欣、王书铭、和卢泓羽。

选定的交流书目是《丁丁当当——黑痴白痴》。

为了这次的交流会，我把书仔仔细细的看了一遍又一遍，还编了好多问题，打算和同学们好好讨论讨论。

到了星期六下午，我和柯语悦早早地到了牟雨欣家。

因为放暑假好几天没有见面。

我们三个好朋友格外亲热，趁着人还没到齐，我们先疯玩起来，在卧室里捉迷藏、在客厅里又蹦又跳，玩得很开心。

我们还用粘土做了许多小玩意儿，还帮妈妈们做了蛋塔呢!过了好一会儿，王书铭和卢泓羽终于来了，交流会正式开始。

先由我来主持，我把问题一一讲了出来，比如：丁丁家一共有多少只鸡?他们的家住在那里?那里生了男孩子有什么习俗?你觉得丁丁当当是怎样的孩子……柯语悦和牟雨欣都想得很认真。

柯语悦托着腮帮子，盘着腿，用心地思考着。

牟雨欣叉着腰，眼睛骨碌骨碌地转动着。

王书铭和卢泓羽起先想得蛮认真，可不到几分钟他们就撑不住了，屁股下好像突然长了一根尖锐的刺，一下子蹦了起来，一同说：“我要投诉!”接着，他们在房间里又蹦又跳，大吵大闹，把房间搞得乱七八糟、惨不忍睹。

任凭我们几个女生怎么吼、怎么骂、怎么哄、怎么骗都是白费力气。

他们完全把庄严的读书交流会改成了疯狂的游戏会，我们三个女生只好自己开自己的交流会了。

唉，今天开了一次非常非常失败的读书交流会，但我们还是很开心，以后还要一起开“交流会”。

读书交流会作文2“叮铃铃，叮铃铃”。

上课铃响了，教室里沸沸扬扬，同学们七嘴八舌地议论起来，议论什么呢？原来是在议论一年一度的读书交流会啊!第一个环节是“好书交流会”同学们一个个井然有序地座上讲台错落大方的介绍自己认为好的书。

轮到我了，我那紧张的心情大概只有队作战前的黎明可以比拟，就像《斯巴达克斯》里奴隶起义的队在晨雾中遥望罗马大军摆阵，一切生活中最恐怖的一幕，因为完全是等待。

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阅读交流会作文阅读交流会作文4篇在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的阅读交流会作文，希望对大家有所帮助。

阅读交流会作文1记忆是一条长河，洒满了辛酸和欢乐的泪水，编织着一个个五彩的梦，它宛如一股清泉，流进我的心扉，打开记忆的闸门，有许多难以忘怀的事。

然而，最令我难忘的还是那次读书交流会。

又到了一周一届的读书交流会。

“下面，由我们小组为大家分享读书笔记。

”作为主持人的我用洪亮的声音打破了教室的宁静。

顿时，同学们热烈的掌声传入我的耳朵。

组员们依次展示了自己的读书笔记，轮流回到座位。

作为主持人的我还要继续“奋斗”。

“同学们也迫不及待地想要发言了，那就给你们展示自己的机会吧。

”同学们一听，有的双手高高举起，坐得端端正正；有的用坚定的眼神望着我，嘴角没有一丝笑意；还有的小声嘟囔着：“我到底举不举手呀？”我的目光在教室里寻找着，一眼就看见了陈菲杨。

只见她背挺得直直的，手举得高高的，用坚定无比的眼神望着我，相信我一定会选她。

“陈菲杨！”我果断地选择了这位自信的同学。

“最近，我读了《蜻蜓眼》……”怎么是这本书，我可从来没有看过！让我怎么评价呀？早知道我就广泛阅读了。

突然，教室里一片寂静，陈菲杨这么快就分享完了？同学们都用期待的眼光看着我，想听听我怎么评价。

我愣住了，站在台上一动也不动，四周的空气好像凝固了，时间似乎也停止了。

“啪啪啪！”同学们投来鼓励的掌声，我仿佛听到老师对我说：“要学以致用。

”对呀！于是，我脱口而出：“陈菲杨说得真不错。

正如孟子所说：‘不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。

’我们也要做个孝顺的孩子，让孝的气息布满世界每一个角落。

”我的急中生智得到同学们更热烈的掌声！不知不觉中，下课铃声已经响起。

“我宣布，谢家湾金茂小学五年级二班读书交流会到此结束！”我心里却喊着：“太棒了！终于结束了。