下载文档原格式
十种反应力训练趣味游戏在家里，每位父母都在关注自已孩子健康发展。
在小学教学中，体育教师更为了有效地提高儿童快速反应能力，关注儿童的兴趣，丰富堂教学内容，根据《大脑锻炼课程标准》和学生的心理特点，再对儿童们进行反应力训练。
以下是教育专家在教学中设计了十种反应力训练趣味游戏：反应力训练游戏一：小西瓜和大西瓜游戏玩家要围成一个大圆圈，任意指定排头，从排头开始顺时针报数，排头说“大西瓜”，用手做成小西瓜的手势。
接着第二人说“小西瓜”，用手做成大西瓜的手势。
这样交替进行，要是有人发生错误，就从发生错误的人开始继续练习。
反应力训练游戏二：按口令做动作游戏开始前，规定动作是：一位，做两臂屈肘扶头动作；二位，做两臂肩侧屈；三位，做两臂胸前交叉；四位，做两手叉腰。
教师随意报出一至四之间的数字，看谁做得既快又好。
反应力训练游戏三：抓抓手指游戏玩家面向圆心围成一个圈，把左手张开伸向左侧邻人，右手食指则垂直放到右侧邻人伸出的左手掌心上。
组织者发出“原地踏步走”的口令后，全体踏步。
组织者用“一、二、一”的口令调整步伐。
当组织者发出“一、二、三”的口令时，游戏玩家左手应设法抓住左侧人的食指，右手食指则要设法逃掉。
抓住左侧人食指一次得1 分，被别人抓住食指一次扣 1 分，未抓住别人也未被别人抓住的情况得0 分。
游戏进行若干次后，以得分多者为胜。
反应力训练游戏四：惊弓之鸟游戏玩家面向圆心站在圈外，同时1—2 报数。
游戏开始时，全体游戏玩家沿逆时针方向做横跨跳步动作，教师击掌发出“啪啪”两声时，双数游戏玩家迅速跑进圈内，单数者要在双数进圈前将其抓拍住。
若发出“啪”一声，则单数跑进，双数抓拍。
被抓住、误跑者蹲在圆心，被停游戏一次。
然后继续游戏。
反应力训练游戏五：老鼠钻囤选出一人当老鼠，一人当猫，其余游戏玩家站在圆圈上手拉手围成粮囤。
游戏开始，老鼠在圈外奔跑，躲避猫的追拍，并伺机钻进囤来；猫在圈内护囤，防止老鼠钻入，也可冲出粮囤追拍老鼠。
30个专注力训练小游戏1、萝卜蹲。
将孩子分成人数相等的三组，一组代表红萝卜，一组代表白萝卜，一组代表黄萝卜。
老师喊口令：“红萝卜蹲，黄萝卜蹲，白萝卜不蹲。
”喊哪一组蹲，哪一组要快速蹲下。
喊另一组，前一组的孩子要快速站起。
未按口令动作的孩子算失败。
（也可以由孩子来发令）2、对旗语。
准备不同颜色旗子6面，每一面代表一个动作。
如：红旗拍手，绿旗向前一步，蓝旗向上跳等。
老师先介绍每种旗子代表的动作。
然后任意举起一种颜色的旗，让孩子做出相应动作。
要求动作迅速，举起两秒后没做出动作或做错，都算失败。
如此反复练习。
小孩子可以逐渐增加旗子的数量。
3、高个矮个。
学生围成一圈，教师示范，“高个”代表两手上举，脚尖掂起。
“矮个”代表两腿半蹲，两手扶膝，像马步。
然后老师发令：“高个”，就来个马步；“矮个”则相反。
没有立即做出正确动作算失败。
家里，父母可以和孩子一起玩，比谁错的少。
4、大小西瓜。
小朋友站成圈。
老师指定一个孩子当排头，说“大西瓜”，但两手比成小西瓜的样子；接着第二个孩子说：“小西瓜”，但两手比成大西瓜的样子，依次直到最后一人。
5、手指爬梯。
孩子两手放在胸前，先左手拇指与右手食指尖相连，然后左手食指右手拇指往上爬，两指尖在上面相连，接着又是左手拇指与右手食指尖相连；这样依次反复上爬，爬到头顶再往下爬回。
孩子熟练后可增加难度，左手拇指与右手中指尖相连，左手拇指与右手小指尖相连等。
6、抓耳抓鼻。
小朋友在老师面前站成一排，老师喊口令，小朋友来做动作。
当喊“1、2”时，孩子两手在胸前按口令节拍击掌两次；老师喊“3”时，用左手食指与拇指抓住鼻子，右手与左臂交叉用食指与拇指抓住左耳。
接着，教师再喊“1、2”，孩子依然按节拍击掌两次，而当老师再喊“3”时，孩子换成右手食指与拇指抓住鼻子，左手抓住右耳。
这样反复变换，如果孩子在发口令后2秒内没有做出动作，或动作不对都算失败。
7、弹钢琴。
孩子先排队站好，从1到7报数，每人记住自己的号码，并明确该号码在音乐中所代表的音符。
活动小游戏(精选100个)活动小游戏（一）：1、顶气球比赛气球一个、绳子一条。
两组对抗（每组一般为3人到7人）。
游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。
2、击鼓传花五个各色得气球结花或是呢绒绸结花，共两朵花。
每桌出一人站一排传花。
电声乐队有节奏得击鼓，观众传花。
鼓点落后，花落谁手，谁出节目。
出节目者均有奖品赠送。
3、抛绣球给予3个小筐（小筐包装得好看一点），40个气球。
一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。
背筐者努力接住来自投手得球，最终以接球得多少决定最终得胜负。
此游戏主要考察两人得配合本事，看谁最终满载而归。
两人一组，一人背筐，一人投球。
背筐者想尽办法接住球。
接球多得一组获胜。
共三组，每组两人。
4、瞎子背瘸子当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当"瞎子'，用纱巾蒙住眼睛，女生扮"瘸子'，为"瞎子'指引路，绕过路障，到达终点，最早到达者，为赢。
其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；花朵，须拾起，递给女生。
5、齐心协力每队抽6名队员上场，2名运球，2名投球（必须得要采用背投式），2名接球（背上捆纸篓），限时3分钟，限时内投入球最多者为胜。
6、踩汽球人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。
当场选出十名员工，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动就要后，互相踩对方得汽球，并坚持自已得汽球不破，或破得最少，则胜出。
7、袋鼠跳、糖瓜粘各队抽三名队员上场，双脚放入麻袋中，跳到折返点处，咬下从天花板上悬下糖瓜，最先回到起点得队为胜。
8、开火车在开始以前，每个人说出一个地名，代表自我。
可地点不能重复。
游戏就要后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说："开呀开呀开火车，北京得火车就要开。
'大伙一块儿问："往哪开？'你说："上海开'。
（完整版）适合低年级的班队课小游戏小游戏游戏1：(压轴、力荐)拉拉手1.让全体同学站到场中央，分散开，手牵手成一个圈2.观察一下左手牵的是谁的右手，右手牵的是谁的左手（重点）3.然后松开手，打乱次序站在一起不留空隙4.不要移动脚，像刚才那样左右手相对应拉手5.缓慢解开（注意安全）目的：训练大家的团队意识游戏2：“二人手”可以由三对人同时参加，双方各拿一个筷子，同时夹取瓜子往返于两张桌子，在规定时间内，夹的数量最多者为获胜者。
游戏3：连连看1.两位主持站队前，分别对第一位同学说一个具体意象，如钓鱼、划船、月亮、皇冠、圣诞老人等2.第一位同学不许说话，用动作表演给第二位同学，第二位表演给第三位看……直到最后一位同学说出具体意象3.再来两队游戏4：交换名字内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。
平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。
方法：（1）人数在10 个人最适合（2）参加者围成一个圆圈坐着。
（3）围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。
（4）以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。
（5）当主持人问及“张三先生，你今天早上几点起床？”时，真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答：“恩，今天早上我7点钟起床！”??（6）当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。
（7）最后剩下的一个人就是胜利者。
游戏5：顶气球：道具一个大气球、一根绳子人数两方，各二到四人为宜玩法两方互顶气球过线，只许用头，落地者输游戏6：偷天陷阱（惩罚类）电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗？（放视频）先制作道具找一些红绳（玻璃绳就行），中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音乐disco。
让后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等游戏7：蒙眼作画所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。
小学生课堂简单小游戏40个小学生课堂简单小游戏（一）：1、鸭子赶路每队12人，后一人依次抱住（或双手搭肩）前一人的腰部，蹲在起点线后。
主持人发令后，蹲着前进。
要求团结合作好，左右脚要齐步，中途未散架而先到终点的队为优胜。
讨论：步调一致才能获取胜利。
2、顶球赛跑二人一组，应对面，双手互搭对方的双肩，用额头共同顶住一只排球。
教师发令后，用侧身路的方法，从起点跑出，至对面标志物后绕过回到，将球传给下一对人做，方法同前。
直至小队12人都做过为止，各队赛一赛，看哪小队完成任务又快又好。
讨论：如何协调配合，才能减少失误取得胜利？3、毛毛虫全小队12人成一路纵队，在地上俯卧撑，然后紧缩队形，使排头的双腿骑跨在排二的肩膀上，双腿离地；之后，排二跨排三，排三跨排四，直至队尾，构成一条毛毛虫。
大家齐心合力，一齐有节奏地喊：1、21、2用双手爬行（队尾可用手足），要求不散架，移动的距离越长越好。
讨论：不一样的位置，承受的负重力与滋味是不一样的，如何兼顾各人的情景，合理安排？4、玩照镜子只需请几组人上台，一个人当照镜子的人，另一个人当镜子，当镜子的那个人要学照镜子的人的动作。
5、交通工具主持人发给各小队50张废报纸、二卷粘胶圈和一把剪刀，要求他们设计并制作一种交通工具，然后全体队员都登上去从起点出发，经过25米的空间。
时间规定不得超过30分钟。
然后，大家一齐评议，看哪个小队创造的交通工具颇有新意、运行时不破损，还能将全队都顺利地运送到彼岸。
提示：可将报纸和粘胶做成一条大履带，大家像坦克轮子那样移动履带细心前进；能够折叠若干纸船，套在队员们的脚上，排成一路纵队，排头双手插腰，后一人的双手搭在前一人的双肩上前进；还能够做成大纸盒，队员们站入，从后朝前移动盒子，人逐盒向前进……6、骑马篮球赛各小队12人，其中6人架成两匹马，2人当骑手，骑在立刻，其余4人当传球手，由这样的二个队在篮球场上打篮球，规则参照篮球比赛，所不一样的是传球手只能传接球和运球，不得投篮，投篮的任务只能由骑手来完成。
适合小学生的小游戏1.玩照镜子：只需请几组人上台，一个人当照镜子的人，另一个人当镜子。
当镜子的那个人要学照镜子的人的动作。
曾经玩过这个游戏，大家都十分开心!2.丢手绢3.蒙眼贴鼻子4.小猴子捞月亮：大家拉手成水井，选一个进圈做“小月亮”，另选其他两位同学做“小猴子”，然后活动开始后，“小猴子”要伸手抓里面的“小月亮”，“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到，“小月亮”的活动范围就是小圈内。
“小猴子”可以伸手去抓。
被抓住的“小月亮”要表演节目，然后另选一个新的“小月亮”出来继续玩。
5.追捕逃犯：放两人在桌子的对角，一个当逃犯，一个当警察，然后用布或者其他东西，蒙上他们的眼睛后，原地转2圈，警察开始寻觅抓逃犯，逃犯要轻手轻脚地移动。
被抓后，游戏重新选人开始。
规则：旁观的人只能微笑，不能说话，不然，要表演节目。
6.挑西瓜：游戏规则：选择一个人做挑人，其他的人蹲下做西瓜。
游戏开始了，选瓜的人可以走到任一一个人跟前，轻轻拍他的脑袋，问：“西瓜熟了吗？”，被拍到人要是不愿意被选，则说：“西瓜还没熟。
”选瓜的人继续选。
如果有人回答：“西瓜熟了”，则回答的人马上要起身去追提问的选瓜人。
被抓住的选瓜人则要表演一个节目。
然后追的人成了选瓜的人。
或者在游戏中，被追的人累了可以坐下当西瓜，然后追的人成了选瓜的人，游戏重新开始。
7.叠报纸：将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），每个小组派一个代表与对方猜拳（剪刀石头布），输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止。
8.交头接耳（即传话游戏）(从一排到最后一排传老师的话)组织者准备一句较长且绕口的话（如：两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少），各组（每组不少于12人）派一名代表上前默记住这句话，回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人，然后由最后一个人将他听到的内容读出，最后再由主持人公布原话。
玩照镜子只需请几组人上台一个人当照镜子的人另一个人当镜子当镜子的那个人要学照镜子的人的动作^^课间十分钟休息的时候，带领小朋友们走出教室，玩小游戏，既可消除大脑疲劳，增进身心的健康，又能提高交往能力，增进友谊和情感，还可以使部分患有心理障碍的儿童得到矫治，这是多么好的活动呵！1、小猴捞月这个游戏非常有趣。
大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”，选一个小朋友站在圈内当“小月亮”，另外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”。
游戏开始，大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌：“小月亮，晃悠悠，乐得小猴翻跟头；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！”唱完儿歌，两个“小猴”钻进“水井”，手拉着手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈内逃跑躲闪，一旦被捉住就要说出一个带“月”字的成语、诗句或表现一个小节目。
接着由这个同学指定别人担任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戏重新开始。
2、三打白骨精这个游戏有两个同学就能玩。
先背向而站，相距二步远。
游戏开始后两人一块唱：“孙悟空三打白骨精！”并在原地合拍双足跳三下，注意唱到最后一个“精”字时，必须同时做180度跳，同时在落地前还要做一个造型动作。
造型动作有三种：1·抬起左膝，右手反掌心在额前作搭凉棚状，同时左臂微屈勾拳为孙悟空。
2·双手插腰，两腿侧开为白骨精。
3·双手合掌于胸前为唐僧。
这三个童话人物的制约关系是：孙悟空胜白骨精，白骨精胜唐僧，唐僧胜孙悟空。
如果正巧造型相同，那么重来一次，方法同前，一旦造型之间建立了制约关系，负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。
3、炒股票游戏者5人为宜，选一人当股民，面对墙壁而站，其他4人分散站在后面当股票，股票名称可事先自定，比如：新锦江、二纺机、大众出租、豫园商城等。
游戏开始，股民把一枚硬币朝头后高高地抛出，说：“炒股票喽！”当股票者其中一人就近拾起藏在手内，与此同时股票要同声对股民说：“什么股票最看好？”股民要马上猜出是何种，对了就算发，继续炒，错了由拾者当股民，重新再玩。
儿童节游戏1. 鸭子游戏：- 游戏规则：孩子们在一片区域内像鸭子一样行走，他们必须蹲下来，用手摸地面。
当领导者喊“鸭子游戏”时，他们必须停止并保持不动。
如果被抓到移动，就要退出比赛。
2. 彩虹捉迷藏：- 游戏规则：一名选定的“彩虹”（一个孩子）站在固定位置，其他孩子称为“云朵”分散在场地上。
彩虹必须闭上眼睛数到10，然后试图找到云朵。
云朵可以在彩虹的眼前走动，但不能碰触彩虹。
被彩虹触摸到的云朵成为下一个彩虹。
3. 糖果接力赛：- 游戏规则：将队伍分为几个小组。
每个小组的第一个队员用勺子夹着糖果跑到队伍的另一端，将糖果转移到下一个队员的勺子上。
如果糖果掉落，队员必须返回起点重新开始。
第一个完成比赛的队伍获胜。
4. 气球爆破：- 游戏规则：把一些充满气的气球悬挂在房间里，每个气球里面都放着一张小纸条，上面写着一个任务。
孩子们轮流来爆破气球，并完成纸条上的任务。
5. 传话游戏：- 游戏规则：孩子们围成一个圈，然后从一个孩子开始，他悄悄告诉旁边的孩子一个简短的故事或消息，接着每个人依次传递下去，直到传到最后一个孩子。
最后一个孩子必须大声说出他听到的故事或消息，看看最初的消息是否被准确传达。
6. 数字热土豆：- 游戏规则：孩子们坐成一个圆圈，一个孩子手里拿着一张数字卡片，音乐响起时，他们把卡片传递给旁边的孩子。
当音乐停止时，手里拿着卡片的孩子被淘汰，直到最后一个孩子留下来为止。
7. 水球接力赛：- 游戏规则：将孩子们分成几个小组，每组站在一条线上，第一个孩子手里拿着一个水球，然后用勺子把水球传给下一个队员。
第二个孩子再用勺子传给下一个孩子，直到传到队伍的末端。
第一个完成比赛的队伍获胜。
8. 挑战平衡：- 游戏规则：在地上放置一个长条平衡木或直线，孩子们要尽量沿着平衡木行走，保持平衡。
可以增加难度，如要求他们在平衡木上做一些简单的动作，如跳跃或转圈。
9. 找鞋比赛：- 游戏规则：把所有孩子的鞋混在一起放在一个区域，然后给每个孩子一张卡片，上面写有他们鞋子的特征，如颜色、大小等。
儿童节的小游戏
1. 蛋跳跳：
- 游戏规则：将一些彩蛋放在地上，孩子们用勺子将蛋从一个地点跳到另一个地点，看谁的蛋跳得最远，最稳定。
2. 三脚蛋接力赛：
- 游戏规则：孩子们组队，每队三人，两人把腿绑在一起，第三个孩子在他们之间夹着一个蛋，然后一起跑向终点，看哪一队能最先到达并且保持蛋不破。
3. 五彩互动绘画：
- 游戏规则：在一块大纸上画出一个简单的图案或轮廓，让孩子们用不同颜色的手印或指画来填充和装饰，创造出色彩斑斓的作品。
4. 纸板迷宫：
- 游戏规则：用纸板制作一个简单的迷宫，在其中隐藏一些小礼物或惊喜，让孩子们轮流尝试通过迷宫找到宝藏。
5. 水球传递：
- 游戏规则：孩子们组队，站在一起，用湿的海绵球传递给队友，但只能用身体接触传递，不可以用手接触。
看哪一
队最快完成传递。
6. 夹瓶子：
- 游戏规则：用一些小玻璃瓶或塑料瓶装满水，孩子们用夹子夹住瓶子，看谁夹得最多并且最快。
7. 拔河比赛：
- 游戏规则：孩子们分成两队，各自站在一边，拉着一根绳子，看哪一队能够将对方拉到自己一边。
8. 水球追逐：
- 游戏规则：在草坪上放置一些水球，孩子们在规定的时间内争抢水球，看谁能够抢到最多的水球。
9. 绳索走平衡：
- 游戏规则：在地上铺一根绳子，孩子们尝试在上面保持平衡行走，可以增加难度，比如要求倒着走或者带着一个小物件。
10. 气球爆破：
- 游戏规则：在气球里放入一些小纸条，每个纸条上写着不同的任务或挑战，孩子们轮流选择一个气球，用针扎破气
球并完成里面的任务。
这些游戏都很简单，而且可以提供孩子们快乐的儿童节时光！。
好玩的课间小游戏1、拍手掌：两人一起拍，左手对左手，右手对右手，掌心对掌心，掌背对掌背，最开始拍1，然后依次往上数2、3……每次拍对方的手之前自己的双手先拍一下，直到谁出错为止。
2、东西南北：用彩纸折一个东西南北，每个方位写出几个搞笑的名称，让其他同学来猜一猜。
3、比大小：自己制作卡片，在上面写好数字，不让对方同学知道，然后相互进行对比，比一比谁出的数字大，比出大数的同学则获胜。
4、猜字：一位同学在另一位同学的背上写字，让对方凭感觉猜猜写的是什么字。
猜出的则获胜。
5、巧算24点：一副扑克牌去掉“大王”、“小王”和超过10以上的牌，任意抽出四张牌，用加、减、乘、除和小括号来计算出24点，每张牌不能不用，但只能用一次。
6、添鼻子:学生坐在座位上,按座位纵行分队。
游戏前，在黑板上画几个没有鼻子的人头像。
各队派一人站在离黑板上的人头像前约3M处，拿一支粉笔，蒙上眼睛，教师发令后，各自走向自己面向的人头像，用粉笔将鼻子添上，然后教师进行评比，比哪个队添得准确，并进行评分。
接着各队第二人再做，最后得分多的队为胜。
7、织布机:游戏者两人一组，分成若干组，分别站在课桌之间两人面对站立，手拉手，一人全蹲，另一人站立。
蹲者迅速站立，站立者迅速下蹲，形成一蹲一起有节奏的起伏。
在规定时间内，哪一组蹲起的次数多，哪一组为优胜。
8、词语猜猜猜：一人做动作，另一人猜词语，才对者则获胜。
9、拼图：如拼七巧板或自带其他拼图。
10、天下太平：就是比猜拳，赢一次就写一个笔画，谁先把“天下太平”四个字写完谁就赢。
当然要写的字可以自己另外规定。
11、棋类游戏：可以让学生自带一些棋类，如飞行棋、五子棋等，在休息比较长的时间内进行。
12、扳手腕:两人在课桌的两侧面对面坐好，双方用右手互握，肘部顶在桌面上，相距约20CM。
前臂保持竖直，左手可抵住课桌底板或抓住课桌的脚以固定身体。
发令后，双方用力将对方手腕往左下扳压，直至将对方手背压在桌面上为胜。
小学生课间游戏233个1、老鹰捉小鸡游戏方法为：游戏开始时前先分角色，即一人当母鸡，一人当老鹰，其余的当小鸡。
小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。
游戏开始时，老鹰叫着做赶鸡运作。
母鸡身后的小鸡做惊恐状，母鸡极力保护身后的小鸡。
老鹰再叫着转着圈去捉小鸡，众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。
游戏规则，若老鹰用手拍着小鸡的身子便算捉到了，小鸡便要从队里退下来。
一场游戏结束后，重新分配角色，上一轮被抓到的小鸡则成为下一轮的老鹰角色，开始新一轮的游戏。
2、捆绑行动用一根拔河长绳和若干长跳绳，将一个小队的人捆绑成一团，然后一起走过一条百米长的障碍区，完成后谈谈感想。
3、叫号接龙将队员等分成四个小组，依次编上号码。
将黑板一分为四，分别定“春”、“夏”、“秋”、“冬”当龙头，然后喊号并要求定×个字，被叫到的队员上来接着各自的龙头字写×个字，内容随意，实在写不出，写“我不会”也行，由下面的同伴提示也可以。
接着，再叫号换人连下去……第一轮游戏，只要能七拼八凑接成可笑的句子，能激发出兴趣即可。
4、占领阵地每队六人，要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。
5、飞碟各小队人数相等，排成纵队站在起点线后。
发令后，各队第一人跑出，至15米处绕过椅子返回，与本队第二人背对勾肘，如上所述跑出再返回，之后与第三人背向勾肘组成一圆圈继续跑，直至全队变成一个大飞碟，继续跑，先返回的小队为胜。
6、荡绳过沟队员站在高台上，双手抓紧一根悬吊在空中的绳索，猛蹲一下地，荡绳过沟，要求堕落进对面的充气大轮胎内。
如果未进则重做，等到全队的人都成功了，谈谈体会。
7、悬崖取宝利用1.5米高的领操台或乒乓球台作为陡坡，准备一根长10米的结实绳子、一根2.4米长、直径5厘米的竿子、一个长约2米的勺子、一块4米长截面为20厘米×5厘米的硬木板、一个装有半桶乒乓球的水桶。
课间十分钟小游戏课间十分钟休息的时候，带领小朋友们走出教室，玩小游戏，既可消除大脑疲劳，增进身心的健康，又能提高交往能力，增进友谊和情感，还可以使部分患有心理障碍的儿童得到矫治，这是多么好的活动呵！1、小猴捞月这个游戏非常有趣。
大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”，选一个小朋友站在圈内当“小月亮”，另外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”。
游戏开始，大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌：“小月亮，晃悠悠，乐得小猴翻跟头；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！”唱完儿歌，两个“小猴”钻进“水井”，手拉着手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈内逃跑躲闪，一旦被捉住就要说出一个带“月”字的成语、诗句或表现一个小节目。
接着由这个同学指定别人担任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戏重新开始。
2、三打白骨精这个游戏有两个同学就能玩。
先背向而站，相距二步远。
游戏开始后两人一块唱：“孙悟空三打白骨精！”并在原地合拍双足跳三下，注意唱到最后一个“精”字时，必须同时做180度跳，同时在落地前还要做一个造型动作。
造型动作有三种：1·抬起左膝，右手反掌心在额前作搭凉棚状，同时左臂微屈勾拳为孙悟空。
2·双手插腰，两腿侧开为白骨精。
3·双手合掌于胸前为唐僧。
这三个童话人物的制约关系是：孙悟空胜白骨精，白骨精胜唐僧，唐僧胜孙悟空。
如果正巧造型相同，那么重来一次，方法同前，一旦造型之间建立了制约关系，负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。
3、炒股票游戏者5人为宜，选一人当股民，面对墙壁而站，其他4人分散站在后面当股票，股票名称可事先自定，比如：新锦江、二纺机、大众出租、豫园商城等。
游戏开始，股民把一枚硬币朝头后高高地抛出，说：“炒股票喽！”当股票者其中一人就近拾起藏在手内，与此同时股票要同声对股民说：“什么股票最看好？”股民要马上猜出是何种，对了就算发，继续炒，错了由拾者当股民，重新再玩。
4、搜捕逃犯一人当逃犯，另一人当公安干警，用手帕蒙住他们的双眼，分别带到乒乓桌的两个对角上。
小游戏推荐同学们，这些小游戏不需要特殊的场地和道具。
把这些游戏介绍给你们，希望你们能够喜欢，祝课间的 10 分钟即安全，又有趣而又快乐！游戏 1、翻花绳六（1）班提供用一根绳子结成绳套，一人以手指编成一种花样，另一人用手指接过来，翻成另一种花样，相互交替编翻，直到一方不能再编翻下去为止。
这个游戏最大的乐趣在于翻出新花样，展现自己的聪明才智。
游戏 2、击掌六（2）班提供双人游戏，双方击掌互碰，靠推，把对方的脚推动，就算赢，只能用手推。
游戏 3、老鼠靠墙五（1）班提供多人游戏，先剪刀、石头、布，谁赢了就是猫，其他人是老鼠。
只要让猫抓到，就会变成猫抓其他老鼠，但鼠碰到墙猫就不能抓了。
当猫不注意可以跑到另一边去。
游戏 4、丢沙包六（5）班提供游戏规则：1 个人以上在场地外掷沙包。
其他人在场地中逃跑。
掷沙包的人打中场地中的人，场中被打中的人退出游戏。
场外的人接到沙包，里面的人就不能动，两个人随意打场中的人。
场地中的人接到沙包加一条“命” 。
游戏 5、动脑猜手势六（6）班提供两个人用双手做出“剪刀” “石头”“布”的手势，再同时念完“左一拳，右一拳，动动脑筋收一拳” 的口号，然后快速收起一拳。
由两人最后剩下的两只手势来评定输赢。
游戏 6、一碰一四（5）班提供两人先两手表示“ 1”，然后一人用“ 1”碰对方的“ 1”,变成“ 2”用加法，依次轮流。
若“ 6”碰到了“ 7”得“13”，成“3”，到两手都为“ 8”时，就获胜！游戏 7、老鹰捉小鸡三（1）班提供规则是：一个同学当老鹰，另一个同学当母鸡，其余的同学当小鸡，小鸡排成队跟在鸡妈妈的身后，老鹰的任务是捉住排在最后一只的小鸡，母鸡的责任是保护小鸡，不让老鹰捉走小鸡。
游 8、同步星二（4）班提供在地上画 3 个直径一米，距 3 米的圈，每 3 人，各站一圈，手拿一只小皮球，令后，一向上垂直抛球，与此同按逆方向跑至前面圈里接球，成功一次得 1 分，并行，失 3 次退出，分多。
小学生室内游戏大全1. 照镜子游戏目的：锻炼学生的判断和快速反应能力。
游戏方法：学生前后（或左右）两人一组，相对而立（或坐）。
一人在下肢不动的前提下，做单（双）手上举、前平举、侧平举、抓耳、摸鼻、指嘴等动作，另一同学象照镜子一样随之而做，如出错即为失败，两人互换角色，继续进行。
游戏规则：（1）游戏中双方下肢均不得离地和挪动，全身均不得碰到桌凳弄出声响，否则一次扣1分，游戏结束，待下课后由同伴监督1分做2个俯卧撑。
（2）游戏中注意与其他组的距离，避免相互影响。
（3）游戏中或庆祝胜利时，要尽量降低声音，不要跺脚、击掌，否则每次课下罚做2个俯卧撑。
提示：此游戏可多人组合进行，也可由教师在讲台上做动作，全班同学作“镜子”。
2.赶“猪”过河游戏目的：使学生掌握深吸气和均匀慢呼气的方法，提高学生的肺活量，为中考肺活量的测试奠定基础。
游戏方法：学生前后两人一组，对桌而坐，在课桌两边沿5厘米处各画一直线（与边沿平行），每人将一方形橡皮（或铅笔等）放在靠近自己一边的直线后。
游戏开始，两人轮流将橡皮向前吹，以橡皮过对面直线后，吹气次数少的为胜。
游戏规则：（1）游戏中，每人一次只能吹一口气，中间不得换气，否则无效。
（2）游戏中，可以用手扶撑桌子，但不得使桌子晃动，也不得离凳而站，更不能弄出声响，否则为失败。
提示：此游戏也可两人同时进行吹气，且不分吹气次数，以先将橡皮等物吹过对面直线者为胜。
3.抓落“雁”游戏目的：提高学生准确判断和快速反应能力。
游戏方法：学生前后两人一组，对桌而坐，事先准备一个小沙包或乒乓球等轻物作“落雁”。
游戏开始，学生甲一手持“雁”前平举，待学生乙做好准备后，甲将“雁”松开，乙迅速用手去抓，在“雁”落到桌面前抓到得1分，然后交换进行。
一定次数后，以积分多者为胜。
游戏规则：（1）持“雁”者必须等对方做好准备后才能松手。
（2）抓“雁”者在对方松手前，手必须放在自己体侧，不得提前前伸在对方的手下等待，且“雁”落到桌面后不得再抓，否则为失败。
小学体育课趣味游戏大全1 两分钟穿梭传球比赛A、B两组在两条线后面对面排成一路纵队。
A组站在队首之人听见裁判员的口令，就马上把球抛给站在对面的B组的队首，并且从右手跑到这B组的队尾站好。
B组队首接球后，把球再抛回A组第二名选手，然后自己从右手跑到A组的队尾站好。
如此反复，球抛来抛去。
每传一次则计数一次。
在抛接过程中，球若跑到别的地方，则接球之人要将球捡回并站到自己原来的位置后才可继续比赛。
队员须在线后传球，且球出手后，才可跑向对面。
若成绩相同，则相关队举行附加赛，直至决出名次。
计时与名次：两分钟内传球次数多者胜出。
2 搬运竞赛队员成单列纵队，立于起跑线后。
第一位选手听到发令枪响后，跑到大圆并从中取球向前跑，在第一个小圆中放下实心球，第二小圆中放下排球，第三个小圆中放下篮球，然后跑向终点并绕过拆返点向起点跑回，到起点且与第二名队员击掌后退出场地。
第二名选手击掌后向前跑去，他先跑到终点并绕过拆返点向回跑，途中依次取回篮球、排球、实心球放到大圆中后跑到起点并与第三名队员击掌。
第三名选手仿第一名选手。
第四名选手仿第二名选手。
以此类推。
3 胜进败退将学生分成人数相等的两队，各成纵队分别站在两条起点线后，彼此相对站好。
游戏开始，教师发令后，两队排头做蛙跳跳向对面起点线，当两人相遇时，停下来猜拳，胜者继续向前跳，败者退出游戏回到本队队尾。
与此同时，败者队的第2人立即起跳，与胜者相遇时，停下来猜拳，依前进行，最后以先达对方起点线的队为胜。
猜拳的负者须立即归队，不准阻挡对方前进。
必须在猜拳后负方队员向回跑时，负方的下一个人才能起动跳出。
4 时代列车每队8人，至少3位女选手。
出发时的姿式：每位队员将自己的左脚伸向后面队员下垂的左手，后面的队员将左手抓住前面队员的左脚脖子，右手搭在前面队员的右肩。
排首选手手拿红旗高高举起；排尾选手将脚向后弯曲。
形成一列火车。
排首选手站在起点线后，听到发令声后，带队向前跳动。
若中途火车“脱节、断裂”，则必须退到起点重新接好后才能继续比赛。
一、室外活动：一年级1、木头人游戏规则：一人喊口令：“三三，山上有个木头人，不许说话，不许动，还有一个不许笑。
”谁先动同学就算输。
2、照镜子游戏规则：请几人一起来玩，一个人当照镜子人，另一个人当镜子。
当镜子那个人要学照镜子人动作。
二年级1、“指部位”游戏规则：游戏者用食指指着自己鼻尖。
游戏开始，游戏者必须连续不间断地给自己下达七个口令，如“眼睛-耳朵-头发-嘴巴-眉毛-牙齿-喉咙”等，在下达每个口令同时，食指必须指向错误部位。
七个口令中只要有一个口令言行一致。
则为失败，失败者必须为大家表演一个节目。
2、拍手掌游戏规则：两人一起拍，左手对左手，右手对右手，掌心对掌心，掌背对掌背，最开始拍1，然后依次往上数2、3……每次拍对方手之前自己双手先拍一下，直到谁出错为止。
三年级1、踢毽子接力游戏规则：分成人数均等两队，每队一个毽子，人数不限。
游戏开始，各队第1名学生到前面踢毽子，踢至失误为止，记下次数，回到原位。
接着第2人出来踢，直至全队踢完为止。
累计次数多队为胜。
2、快乐蹦蹦跳游戏规则：两人进行用双脚来进行石头，剪刀，布。
（双脚合并是石头，双脚一前一后是剪刀，双脚并排展开是布）获胜同学可以往前走一步，看谁先走到终点。
（起点和终点线要预先规定好）四年级1、挑西瓜游戏规则：选一个小朋友当选瓜人，其他人蹲在地上当西瓜。
游戏开始，选瓜人都可以跑到任何一个人身边，轻轻拍头问：“西瓜熟了没有？”被派人如果不想当追者，就可以回答说：“没有熟！”被拍人如果愿意当追者，就可以说：“西瓜熟了！”马上可以站起来去追选瓜人。
一旦被抓到，选瓜人就要表演一个节目。
选瓜人跑累了，可以蹲下当西瓜，此时追者就变成了选瓜人，游戏在这个时候就可以重新开始了。
（注意：活动量控制好）2、站如松游戏规则：在地面上画两条相距50厘米平行线，两人各站线一边。
站定后，双脚不能移动，伸出双掌相抵。
发令后，双方利用向前推送和向后缩让巧劲，使对方脚掌移离原位即可得分。
48小游戏常用类游戏一：穿吸管剪短的吸管插进火柴棒制作一串串彩色冰糖葫芦吧。
游戏二：弹珠放球钉看似简单，但对小宝宝来说还是有一定难度的呢，非常锻炼小手的灵活度。
游戏三：插火柴棒家里的纸杯扎上小洞就可以玩起来了。
游戏四：夹蘑菇钉对小宝宝也是一种挑战，非常锻炼小手的灵活度，刚开始玩可以随便夹熟练了以后可以指定颜色来夹。
游戏五：穿毛根,制作彩虹隧道把剪好的吸管穿到相同颜色的毛根里，锻炼手指精细度的同时还能认知颜色，还可以引导宝宝说出相对颜色的英文单词。
游戏六：制作彩米大树小朋友对彩色大米都是没有抵抗力的。
（一定要注意安全，防止误食）游戏七：套硬币游戏八：舀红豆（一定要注意安全，防止误食）游戏九：砸球钉游戏十：套橡皮筋游戏十一：放绒球制作绒球冰淇淋游戏十二：制作向日葵画了颗向日葵中间放块橡皮泥给把葵花籽开始插吧。
（一定要注意安全，防止误食）游戏十三：毛根穿吸管画了小家伙喜爱的小车形象配合度会大大增高。
游戏十四：砸蛋壳平时吃的鸡蛋剩下的鸡蛋壳都没舍得扔清洗干净，攒了几天就可以拿来给小家伙玩啦。
游戏十五：撕绒球把球粘到胶带上。
小家伙会反复撕掉，再粘上去，玩得不亦乐乎，还会把自己的小车也粘上去。
游戏十六：插吸管游戏十七：塞绒球游戏十八：塞纸牌颜色分类配对类游戏十九：彩色冰棒棍颜色配对游戏二十：蘑菇钉颜色配对游戏二十一：彩色碗杯颜色配对游戏二十二：彩色冰棒棍彩色杯配对游戏二十三：蘑菇钉彩碗颜色配对游戏二十四：纽扣颜色配对手工制作类游戏二十五：制作赛车家有小车迷一枚，对这个非常喜欢，还可以用来做数字对应的游戏，我们还用来演绎了绘本。
游戏二十六：制作电梯按钮每次进出电梯小家伙对电梯按钮都非常感兴趣，给她做了一个粘在墙上，没事就跑过去按按同时还可以认知数字。
游戏二十七：天平感知重量和平衡。
（一定要注意安全，防止误食）游戏二十八：企鹅吃小鱼非常喜欢的一个游戏。
玩了这个游戏后企鹅的英文单词完全记住了。
投食的小鱼可以用来认知颜色，同时身上画上形状或是字母数字都可以边玩边学便于记忆。
