备战2013高考语文病句辨析16望
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2013年高考语文病句辨析题考前指导一.答题指导单句:紧缩主干看成分,成分齐备看搭配,搭配正确看语序,语序正确看结构,结构清晰看表意,表意清楚看逻辑。
复句:首先看看关联词(关联词是否残缺、关联词的搭配和位置、关联词是否错用、滥用),再缩主干看成分。
特别注意主语一致关联词在后,主语不同关联词于前。
(句群同复句)1.常见语病类型:①语(词句)序不当(注意多项定语、多项状语语序和句序),②搭配不当(主干的搭配、修饰语、中心语之间的搭配、关联词语的搭配),③成份残缺或赘zhuì余(主谓宾残缺、关联词残缺、定语中心语残缺、注意介宾短语前置可能会缺少主语,虚词多余包括堆砌和重复),④结构杂糅róu(A一句话内含有两个语句——两个谓语结构 B话说一半另起话题 C藕断丝连),⑤表意不明(代词指代不明,一词多义、缺乏交待、停顿不同造成歧义),⑥不合逻辑(自相矛盾、概念不清、分类不当[种属或交叉关系误用]、否定失当和两面一面)2.解题方法:①注意题干的要求,看清选择的是有语病的还是无语病的一项。
特别要注意若题干有“表意不明”要求,还应从句子有无歧义、矛盾上去考察。
②做题思路:检查主干是否缺成分→→推敲词语是否搭配→→推敲词语有否重复→→关联词位置是否正确→→并列短语或句子语序是否合理→→个别短语有否歧义→→句子是否符合逻辑;3.常见13类语病句子模型:⑴博会机构还对项目方案进行了评审、包装、征集。
⑵我国加快了高等教育发展的速度和规模。
⑶该厂两次获省级大奖,三次被授优质产品称号。
⑷能否做好救灾工作,关键是干部作风要好。
⑸该地区推广用棉籽饼菜籽饼喂猪。
⑹通过大家批评教育,使我明白了这个道览理。
⑺《消费者权益保护法》深受消费者所欢迎。
⑻县里通知我们15日前去参加培训。
⑼我们要采取措施防止交通事故不再发生。
10)难道我们不应该不向雷锋同志学习吗?(11)雷锋精神当然应赋予它新的内涵。
(12)句子有多重定语或多重状语,考虑是否语序不当。
“望闻问切”辨析高考病句题1、“望”见句中有并列词或并列短语时,要检查这几个概念是否相互包容或各项能否与前后相关成分搭配、语序是否恰当。
(一)在名词性的并列短语中,短语往往有重复、交叉、从属的现象例1.市教委要求,各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购,不得统一配备。
(2 005年全国卷I)我们要重视对火箭的研究,导弹、人造卫星、航天飞机、宇宙飞船这些航天器都是用火箭发射升空的。
(‚导弹‛不属航天器。
)例2.我们的报刊、杂志、电视与一切出版物,更有责任做出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范性。
(2000年高考题)(二)在动词性的并列短语中,短语往往会出现语序混乱的病症例1.通过检查,大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。
(1995年上海卷)例2.文章的中心思想确定之后,还要根据中心思想的需要,认真地组织、选择材料。
正确的顺序分别是“大家发现、讨论。
解决了课外活动中的一些问题”和“认真地选择、组织材料”。
(三)并列短语与所搭配的主语、宾语等中心词搭配不当例1.法律专家的看法是,消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或者宣泄自己的不满。
(05全国3)例2.蒙古族同胞长期生活在马背上,随身携带的精美小刀,既可以用来宰杀、解剖、切割牛羊的肉,肉烧熟了,又可以用它作餐具。
(2005年广东卷)例3.今年春节期间,这个市的210辆消防车、3000多名官兵放弃休假,坚守岗位。
(99全国卷)解析例1的并列短语“羞辱或者宣泄自己的不满”中,只有“宣泄”才能和“自己的不满”搭配恰当,而“羞辱自己的不满”就搭配不当了,应删去“羞辱或者”。
例2的“宰杀、解剖、切割”属三个词语并列,其中只有“切割”与“牛羊的肉”搭配恰当,“宰杀、解剖牛羊的肉”就令人难以接受了。
例3的“官兵”可以“放弃休假,坚守岗位”,而“消防车”怎能说“放弃休假,坚守岗位”呢?这里属于主谓搭配不当。
因此,我们在看到带有和、与、及、同等词或用顿号分开的并列短语时,首先可以锁定并列成分,考虑这个句子是否把不该并列的成分放在了一起,或是注意辨别句子是否存在顾此失彼、搭配不当或语序混乱的毛病。
诊断病句七“望”法(学案)一、学习目标:学会用抓关键字七“望”法诊断高考六类病句:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
二、学习方法:讨论法练习法三、学习内容:1,“望”见有并列词或并列短语的句子,检查是否患相互包容或彼此失应或语序不当病。
我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。
2,“望”见介词打头的句子,检查是否患主语残缺病。
为什么对于这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢?3,“望”见有反问句、否定词的句子,检查是否患正反颠倒病近几年来,王芳几乎无时无刻不忘收集、整理民歌,积累了大量的资料。
4,“望”见有两面词,检查是否患前后失应病机械质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。
5,“望”见句中有关联词,检查是否患搭配不当或位置失当病不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到了顶峰。
6,“望”见句中有数量词或数量词加名词“的”、“和”、“或”,检查是否患搭配不当或语序失当或歧义病。
据科学统计,蜜蜂每酿一斤蜜,大约要采集50万朵的花粉。
7,“望”见有“对”、“对于”、“关于”等词,检查是否患虚词用法不当病焦裕禄这个名字对青少年可能不陌生,可对四十岁以上的人却很熟悉。
以上是一些常见语病的判断方法,也就是说对这类句子只要抓住句中的“关键词句”解题就变得容易。
当然,不是考试中所有句子都能归纳到这些类型中,因此做题时除了运用“望”外,还需要细剖细析。
四、课堂训练诊断下列各句是否有语病。
1,近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。
2,通过检查,大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。
3,睡眠三忌:一忌睡前不可恼,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。
4,雷锋精神当然要赋予他新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋呢?5,我们能不能培养出“四有”新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。
高考语文辨析并修改病句考点详解一、语序不当1.定语和中心词位置颠倒。
例:在这次校运动会上,作为代表队的我们班一定要有不怕苦、不怕累的精神,为班集体争得荣誉。
句中“我们班”是种概念,“代表队”是属概念,前者(定语)限制后者(中心语)。
画线句应改为“作为我们班的代表队”。
2.定语、状语错位。
例:这种设施要不要更新,在领导和群众中广泛引起了议论。
句中“广泛”是修饰“议论”的,作定语,在句中却放在“引起”前充当谓语动词的状语,明显不合适,画线处应改为“引起了广泛的议论”3.多项定语语序不当。
例:王总把我们几个厂里的部门经理召集到一起,语重心长地说:“只要大家能精诚团结,群策群力,就一定能把我们厂的经济效益搞上去!”句中“几个厂里的部门经理”有歧义。
是几个厂的经理呢,还是一一个厂里的几个经理?根据句意,“几个”应作“部广门经理”的定语,要把这个意思明确下来,应改为“厂里的几个部门经理”。
注意:多项定语一般可按以下次序排列:a.表领属性的或时间、处所的;b.指称或数量的短语;c.动词或动词短语;d.形容词或形容词短语;e.名词或名词短语。
另外,带“的”的定语放在不带“的”的定语之前4.多项状语语序不当。
例:这期培训班是全国职工教育管理委员会和国家经委联合于今年五月底举办的。
“联合”和“于今年五月底”都是作动词“举办”的状语,这两个状语应互换位置,改为“于今年五月底联合”。
注意:多项状语排列大致为:a.表目的或原因的介宾短语;b.表时间或处所的;c.表范围或频率的;d.表情态或程序的;e.表对象。
5.关联词的位置不当。
例:如果我们只注意目前的利益,而忘记了广大人民的根本的长远的利益,或只看到长远目标,而看不到实现这一目标必须经历的步骤,就会背离党的基本路线。
“如果”要放在“我们”后面,当两个或两个以上的分句是同一主语时,关联词就要放在主语的后面;当各分句是不同主语时,关联词就要放在主语的前面。
6.分句位置不当。
专题03:病句的辨析与修改单选题1.下列各句中,没有语病的一项是()A.他由于不得不用这种方式来开门,所以实际上这扇门已经开出相当大的一个缝隙了,而人们却还看不见他自己的身形。
B.最近上映的《你觉得我是谁》是法国电影中的经典之作,这部电影用101分钟的时间向我们讲述了一个荒诞有趣的爱情故事。
C.卡夫卡深受尼采、柏格森哲学影响,其作品大多变形荒诞的形象和象征直觉的手法,表现被充满敌意的社会环境所包围的孤立、绝望的个人。
D.瑜伽虽然深受女性所欢迎,但并非女性专利,其实男士更需要瑜伽来缓解身心压力,大多数印度大师级的瑜伽人物是男性。
2.下面的句子有语病,修改最恰当的一项是()对于文字本身来说,汉代学者总结的“六书”的方法在甲骨文基本都已出现,已经说明它是成熟的文字。
A.就文字本身来说,汉代学者总结的“六书”的方法在甲骨文基本都已出现,已经说明它是成熟的文字。
B.对于文字本身来说,汉代学者总结的“六书”的方法在甲骨文中基本都已出现,已经说明它是成熟的文字。
C.对于文字本身来说,汉代学者总结的“六书”的方法在甲骨文基本都已出现,说明它已经是成熟的文字。
D.就文字本身来说,汉代学者总结的“六书”的方法在甲骨文中基本都已出现,说明它已经是成熟的文字。
3.下列各句中,没有语病的一项是()A.中国虽说有五千年的饮食文化,烹调方法多种多样,但在营养师们看来,“蒸”在很大程度上保存了食材的各种营养,更值得推崇。
B.由于自己种植有机蔬菜越来越便利,使很多小区屋顶的公共空间发展成一块块菜园,如今菜园长满了韭菜、香菜等各种各样的蔬菜。
C.机器能够为人类造福,但如果将来机器发展得足够智能,那么人工智能就是“人类最大的潜在威胁”,玩弄人工智能等同于玩火自焚。
D.台湾作家林清玄说,自己喜欢的作家有三个特点:一是比较生活化;二是有点自由派;三是有些哲学和思想,而不是纯粹好看而已。
4.下列各句,没有语病的一项是()A.我们的先辈们开启了丝绸之路,开辟了人类文明史上的大交流、大融合时代。
2013高考语文专题复习——辨析并修改病句【考点阐释】所谓“病句”,是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。
它是历年来高考考查的一个重点。
《考试大纲》对病句的测试要求是“辨析并修改病句”,能力层级为D级。
【命题特点】高考试卷中通常以两种形式进行考查:一是辨析病句,以选择题形式出现在第I卷中,这种形式占多数;二是修改病句,以主观题形式出现在第II卷中。
主要考查六种病句类型:表意不明、语序不当、不合逻辑、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱。
【各病句类型详解】一.语序不当(一)语序不当的类别①多层定语语序不当;②多层状语语序不当;③虚词的位置安排得不恰当;特别是“把”字短语位置不当;④分句语序不当;⑤主语与关联词语或并列词语语序不当1.多项定语次序不当【提示】多项定语的正确次序一般可按以下次序排列:a表领属性的或时间、处所的;b指称或数量的短语; c动词或动词短语; d形容词或形容词短语;e名词或名词短语。
另外,带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。
例1:一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。
正确次序:国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)教练。
例2:批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。
分析:句中宾语中心词“方法”的前面有一个长定语,“有效的”是一个形容词,相当于例句中的“优秀的”,“改正错误”“提高思想水平”是两个动词性短语,相当于例句中的“有20多年教学经验的”,对照例句,可见位置不对,应为“改正错误提高思想水平的有效的”方法。
2.多项状语次序不当【提示】复杂状语排列大致为: a.表目的或原因的介宾短语;b.表时间或处所的; c.表语气(副词)或对象的(介宾短语); d.表情态或程序的。
另外,表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。
即:目的或原因+时间+处所+语气+范围+否定+程度+情态+对象。
例:在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。
2013年高考语文易错点点睛与高考突破专题07 辨析并修改病
句
【难点突破】
难点一、搭配不当
现代汉语的句子有一定的结构规律,主、谓、宾、定、状、补六种成分搭配要符合这一结构规律。
搭配不当就是句子的某些成分不符合这一结构规律,或者搭配在一起从道理上说不通,或者不符合语言习惯,强行搭配。
例1、下列语句中,没有语病的一项是( )
A.中午还是阳光灿烂,但到下午5时左右,老天突然变脸,市区狂风大作,天昏地暗。
据气象部门监测,这次特强沙尘暴瞬间风力达11级,地面能见度0米。
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