浅析现代凉山彝语“sinip”一词的语法意义

浅析现代凉山彝语“sinip”一词的语法意义
【摘要】现代凉山彝语中“sinip”一词与现代汉语中的“和”一样都是表并列关系的虚词,没有具体的意义,不能单独使用,但不论是彝语还是汉语,这两个词又都非常重要,一旦与其它词或词组结合后,就产生语法意义。

本文将举例说明现代凉山彝语中“sinip”一词不同于现代汉语中“和”的几种语法意义,即“sinip”除了我们平常了解的跟汉语“和”一样可以作连词外,还可以作结构助词,在特殊情况下还可以作介词。

【关键词】凉山彝语sinip 语法意义
语法是研究语言中词、词组和句子的组织规律,是词的构成和变化的规则以及用词造句的规则的总和,这是现代汉语对“语法”一词的定义。

具体地说,语法就是把语素构成词,词构成词组,词、词组构成句子的规律和方式。

斯大林说:“语法的特点在于它得出的词的变化的规则,而这不是具体的词,而是指没有具体性的一般的词,它得出造句的规则,而这不是指某些具体的句子,例如具体的主语,具体的谓语等等,而是指任何的句子。

因此语法是从词和句的个别具体的东西中抽象出来的,把作为词的变化和用词造句的基础的一般的东西拿来,并且以此构成语法规则、语法规律。

”我们在研究语法的时候应抛弃其特殊和具体的一面,着重研究其普遍和一般的词法和句法规律。

中华民族历史源源流传,56个民族共同创造了灿烂的中华民族文化,在我们这个民族大家庭中大部分民族都有自己的语言文字,有自己的语言规律,其中,彝族的语言文字也有自己独特的语言规律,彝语语法有着跟其他民族语法不同的语法系统和语法规律,在研究时要跟其他民族的语法规律区别开来,特别要同我们日常交流的汉语语法区别开来,现在在研究彝语语法时,常常运用彝汉例子进行对比分析,对比后固然可以进一步理解和加深印象,但容易出现方法单调,研究简单,不能引向深入的弊端。

因此,在研究彝语语法时,必须从彝语的语言实际出发,联系彝语的语法特点研究其语法规律。

现代凉山彝语语法包括词法和句法两个部分,它的词、词组、句子的构成跟其他民族的语言一样是有一定规律的,我们在研究词法时首先应当研究词汇,词汇是语言的建筑材料,如果没有词汇,一门语言的存在是不可想象的。

彝语的词汇量非常丰富,要想掌握彝族语言,首先对彝语词汇的理解和运用是至关重要的,特别是对彝语虚词的理解和运用更能体现彝语功底的深厚。

我们接触到其他民族同志在学习彝语时,感到最吃力的是对彝语虚词的掌握,虚词是彝语词汇的重要组成部分,它本身形成不了语言,但它是构成语言的要素之一,当它接受语法支配的时候,就成为语言了。

我们在学习虚词时不容易掌握,是因为虚词的语法意义比较灵活,即一个词在句中充当结构成分的能力比较强,一般在句中充当多种成分而变成多种词性,我们经常接触到的“sinip”一词就是这样一个特殊的词。

在现代凉山彝语语法中,“sinip”是一个虚词,不能单独充当句子成分,只能表达一定的语法意义。

在我们接触过的彝语语法中,“sinip”除了跟汉语“和”一样主要作表联合关系的连词外,还可以作表补语关系的结构助词,在特定的情况下还可以作介词。

一、“sinip”作连词。

彝语语法中“sinip”作连词时其意思类似于现代汉语中的
“和”或“与”,它前后的词语是并列关系,可以构成一个联合词组,或构成一个表联合关系的句子,可以对词组或句子的前后位置互相调换而基本意思不变,在句中常常充当主语、谓语和宾语。

例如:
1、hmatmopsinipssoxssejjygexjieshattepyyvybboox.
老师和学生一块上街买书去了。

2、ngataxda、ngataxmasinipngajjygexhmatmopnge.
我爸爸、我妈妈和我都是老师。

3、ngopwoxlijjucy tasholoxsypy iguojietax lisu sinippiprre gesujjutzzungopjieguojietaxyyma.
我国是个历史悠久的文明古国和发展中社会主义大国。

4、shama thmatmop hmatyig odahxiemg ataxyisinip nuosu axyiggehmatnjuo.
沙马老师正在教室里教一些汉族同学和彝族同学。

5、sytcyxjinratmunrytvatsinipjjyxlyjjyxtiessox.
这件事需要认真研究和商量。

6、2008 ziphmat mopnyip bbotbbotsu lissevonyip zixfutyuop sinipsihnicixyuo.
2008级师资2班男生26人和女生10人。

以上所举的这几个例子都是”sinip”构成一个表联合关系的词组或短语后在句子中充当句子成分的,其中,例①②是联合词组在句中充当主语,例③是表联合关系的短语在句中充当宾语,例④是联合词组在句中充当宾语,例⑤⑥是联合词组在句中充当谓语。

二、“sinip”作助词。

在彝语语法中“,sinip”作助词时主要作附加成分和中心语之间表补语关系的结构助词。

例如:
1、ngahxiphxipsinipomopox.
我说得头都晕了。

2、cybotbotsinipsotmopsotssejjyxnyopapyuox.
他跑后累得上气不接下气。

3、mugasinipatnyopnyixjjygexzzexzzesinipnburox.
木呷和阿牛都吃饱饭了。

4、cynyixny isinipjjutsyp ggotdanzipap dopmucyaxd asinip jjygexburixgobboox.
他腰坐痛后坚持不住跟他爸爸一起回去了。

彝语语法当中,“sinip”作助词时常常是跟在动词和形容词后表补语关系。

以上所举的五个例子就是助词“sinip”跟在词和词组后面,表示中心语和附加成分之间的结构关系,说明动作或状态的趋向、结果或程度,附加成分这部分在句子中充当补语。

三、“sinip”作介词。

在我们学习过的彝语语法中,“sinip”作连词的较普遍,作助词的也不少,但没有提到“sinip”还可以作介词,不过并不意外着没有这种语法现象,其实在我们语言习惯上,平常的生活用语中,还是经常遇到“sinip”作介词的这种特殊的语法现象。

例如:
1、shurkutmomuaphxietwasinipjjyapsukur.
今年的天气跟往年不一样。

2、hxiemgatlizzaxzzegonuosusinipjjyapsu.
汉族跟彝族吃法不一样。

3、atgalivutgopsinipjjyqobboox.
阿呷与伍各一道走了。

4、nopitddelilatbbuoprrosinipkepshoxmugatap?
你们家距西昌有多远?
5、vutgalicypaxdasinipjjyxqojieshatbboox.
伍呷跟她爸爸一道上街去了。

以上五个例子中的“sinip”在句中作的都是表对象的介词。

它不同于连词,连词是用来连接词、词组、分句或句子,并表示某种逻辑关系的词。

而以上五个句子中的“sinip”前后的词语并不是并列关系,也没有构成联合词组,所以不是连词。

也不是助词,“sinip”作助词时,一般作的都是结构助词,跟在动词或形容词后表补语关系,表示动作或状态的趋向、结果或程度等。

而以上这五个例子中的“sinip”带的后
面部分并不是对前面部分任何动词或任何形容词的补充说明,更不存在表动作或状态的趋向、结果或程度等状况,所以也不是助词。

我们说以上这五个例子中“sinip”在句中作的是介词,是因为这五个句子中的“sinip”是用在名词、代词或名词性词组后面组成介词词组后修饰后面的动词、形容词,而且表示的都是对象关系。

在句子中构成介词词组后主要作状语,有的还可以作补语、定语。

以上五个例子中的“sinip”就是跟前面的词语组成介词词组后在句中作状语。