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2024年全国中小学生安全教育日活动方案如下：
为了提高中小学生的安全意识和自我防护能力，2024年全国中小学生安全教育日活动将以“安全第一，预防为主”为主题，展开一系列精彩活动。
一、开展安全知识竞赛。
通过线上线下相结合的方式，组织学生参与安全知识竞赛，从火灾、地震、溺水等方面考察学生的应急处理技能和安全意识。
二、举办安全演练活动。
安排专业救援人员到学校进行紧急情况模拟演练，让学生在真实场景中学习如何正确逃生和求助，提高应急反应能力。
三、开展安全演讲比赛。
鼓励学生以班级或个人为单位参与安全主题演讲比赛，分享自己的安全意识和预防知识，倡导学生从小树立安全观念。
四、组织实践安全活动。
安排学生参与实地考察安全隐患点，学习在户外环境中的安全常识和自救技能，提升学生在日常生活中的安全防范意识。
五、进行安全培训课程。
邀请公安、消防等部门的专家进行安全培训课程，让学生了解各类安全事件的处理方法和预防措施，提高自我保护能力。
通过以上系列活动的开展，将全面提升中小学生的安全意识和自我保护能力，使他们能够在面对突发情况时能够冷静应对，有效保障自身安全和健康成长。
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全国中小学安全教育日主题活动方案（10篇）全国中小学安全教育日主题活动方案篇120__年3月27日是第二十二个全国中小学生安全教育日，今年的主题是“普及安全知识，确保生命安全”。
为开展好安全教育日宣传教育活动，增强我校小学生安全意识，提高应对各类突发公共安全事件的能力，现就活动方案设计如下：一、形式多样的安全教育活动1、组织开展一次疏散演练。
将有针对性地组织一次应急疏散演练。
做到事前有计划、有预案，事后有总结，通过演练活动使学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。
2、进行一次专门安全教育。
通过国旗下讲话、安全知识竞赛、举办安全主题班会、班级开展一次安全知识讲座等形式组织系列安全教育活动，通过教育切实增强小学生的安全意识，提高应急避险能力。
3、布置一份安全隐患排查作业。
给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。
学校将针对对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。
二、确保安全教育日活动取得成效学校要切实加强对安全教育日活动的组织领导，明确职责分工，制订可操作性的活动方案，做好活动的组织实施工作。
明确活动重点，创新活动形式，确保活动成效。
三、大力做好安全教育日宣传工作要扩大宣传范围，通过宣传营造正面的舆论氛围，推动全社会共同关心安全工作。
全国中小学安全教育日主题活动方案篇2一、活动目的：通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件能力。
二、活动时间：3月31日——4月4日三、活动主题：“普及安全知识，确保生命安全”。
四、活动内容：组织开展好“五个一”活动1、举行一次启动仪式。
2023中小学生安全教育日活动方案10篇2023中小学生安全教育日活动方案1一、加强安全工作的领导加强领导，落实责任。
以对学生、家长和社会高度负责的精神，充分认识安全工作的重要性。
坚持安全工作校长负责制，由副校长xxx分管学校安全教育工作，各班主任负责具体实施。
利用周一召开教师会，重温安全工作责任状，提高教师认识，明确安全工作的重要性，做到纵向到底、横向到边、分工明确、各司其职。
二、开展了一系列富有成效的活动。
1、召开一次交通安全教育宣传教育动员会。
利用星期一早晨升国旗的机会，唐宏庆校长作了题为《珍爱生命，安全第一》的重要讲话，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。
2、各班利用星期一下午班队会组织召开了以“抵制七类违法，安全文明出行”的主题班会。
活动中，各班以儿歌朗诵、案例介绍等形式，让队员认识交通安全标志，掌握基本交通规则，明白给家庭和社会带来的严重后果。
3、学校组织各班出一期有关《道路交通安全法》的宣传板报。
4、学校分年级组织观看部分交通安全教育片。
5、组织开展一次全面的校园安全大检查，认真排查、整改安全隐患。
加强对学生交通安全宣传教育是一项长期的任务，要以此次活动为契机，建立起学生交通安全宣传教育长效机制。
通过各种形式交通安全宣传教育，不断提高小学生交通法制意识和交通安全意识。
2023中小学生安全教育日活动方案2学校安全工作是学校工作的重中之重，关系到广大教师和学生的根本利益。
为了保护学生的生命安全和身心健康，为了学生的健康成长提供良好的校园环境，为了将安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，根据上级的文件精神，我校扎实开展了安全教育活动，现对我校安全教育日活动情况作如下总结：一、明确活动目的，加强活动领导1、开展中小学生安全教育日活动，目的是进一步强化学校安全管理，通过开展各种宣传教育活动和应急演练，增强广大学生的安全防范意识，掌握避险技能，提高应对突发事件能力，遏制和减少各类校园安全事故的发生。
中小学安全教育日主题方案怎么写5篇中小学安全教育日主题方案怎么写（精选篇1）一、班会主题:安全在我心、平安伴我行二、活动目的:1.让学生了解学校、家庭、社会等生活环境存在的安全隐患。
2.提高学生的预防、自护和自救能力，树立安全意识，提高学生的综合素质三、班会设想(一)中小学生的安全隐患来自家庭、学校和社会，许多危险往往就潜藏在我们的身边。
1、你知道中小学生的学习生活中存在哪些安全隐患(1)交通安全方面(2)消防安全方面(3)卫生防病方面(4)网络交友安全方面2、谈论主题安全事故是否可以避免(1)讨论(2)辩论（二）强化安全意识、提高安全防范能力，1、中学生如何防止上当受骗在与陌生人的接触交往中，要识别一些用虚构事实或隐瞒真相方法的诈骗行为，不要轻信别人的花言巧语;不要随意将自己的家庭住址等情况告诉陌生人;要服从校园管理，自觉遵守校纪校规，不要把社会上闲杂人员带入学校。
2、出校门向西学生应观察过往车辆后，再横穿公路西行，且靠右侧路边骑行，向东学生出校门要观察来往车辆，靠右边侧骑行。
3、禁止骑快车，禁止骑车带人、双手离把、扶肩并行、撑伞骑行或攀扶其他车辆。
4、学生在校内外统一走便道，无人行便道的靠右边侧行，不准逆行或马路中间行走。
四、总结向学生普及安全知识，增强学生的安全防范能力，提高学生的自护自救能力，以“安全在我心、平安伴我行”为主题召开安全教育主题班会，通过讲故事、辩论赛、办安全手抄报、写安全作文等形式，向学生重点普及防火、防盗、防溺水、防交通事故、防触电以及食品安全卫生等知识，提高学生的自主安全意识。
孩子们在主题中队上总结出很多安全警示语，“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、一生都安全”“上下楼梯慢慢行”“你追我赶危险多”“校园是我家，平安靠大家”等等。
中小学安全教育日主题方案怎么写（精选篇2）今年3月30日是第20个全国中小学生安全教育日，3月30至4月3日，是第8个福建省学校安全教育周，主题为“我安全，我健康，我快乐”。
2024全国中小学生安全教育日活动方案
今年3月25日是第29个“全国中小学生安全教育日”。
为
进一步防范和遏制中小学生欺凌事件发生，切实保护中小学生身心健康，我校开展以“预防学生欺凌•呵护身心健康”为主题的2024年中小学生（幼儿）“安全教育日”专题教育活动。
现就有关事项通知如下：
一、活动主题
预防学生欺凌∙呵护身心健康
二、活动时间
2024年3月25日一3月31日
三、活动对象
全校学生
四、活动内容及参与办法
1、班主任（教师）通过平台提供的“安全教育日”专题教育视频，开展课堂教学，引导学生之间友好相处，对学生进行认知哪些是欺凌行为以及实施欺凌行为会面临哪些惩罚等法治教育。
2、用学生帐号登录市学校安全教育平台，点击“安全教育日”宣传教育图片或到“我的学习”中观看相关视频短片，同时参与
欺凌相关问卷调查。
五、组织要求
1.精心组织。
各年级要高度重视，对2024年中小学生
（幼儿）“预防学生欺凌∙呵护身心健康”专题教育活动的开展时间、内容、形式、组织管理等作出周密安排，确保活动覆盖到每一个班级、每一名学生。
2•强化自查。
各班级要及时对活动开展的情况及欺凌问卷调查结果进行研判，对欺凌隐患做到早发现、早处置。
3.加强督查。
校办将对各年级专项活动的开展情况进行实时数据督查和通报。
中小学安全教育日主题活动方案精选9篇安全教育日活动主题方案篇一一、指导思想为进一步增强师生的安全意识，积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识，加强对学生的安全管理，切实保障学生生命安全，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的今年3月28日是全国第xx个中小学生安全教育日，根据我校实际情况，集中开展一周以“强化安全管理，普及安全知识，加强疏散演练，确保生命安全”为主题的安全教育活动。
通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使师生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、活动主题强化安全管理，普及安全知识，加强疏散演练，确保生命安全四、活动内容、时间安排坚持以人为本的思想理念，切实加强安全教育，维护校园安全稳定工作。
我校以“安全教育日”活动为契机，开展安全教育周活动（3月28日—4月1日），内容为“六个一”活动：（1）一次动员：周一升国旗仪式，对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，并对安全教育周活动进行动员。
时间：3月28日地点：操场实施者：政教处、团委（2）一次安全应急疏散演练：开展一次以“防震减灾”为主题的'安全应急疏散演练。
时间：3月28日地点：操场实施者：政教处、校安办（3）一期宣传：利用电子显示屏、橱窗等布置一期安全教育宣传版面；高一年级和高二年级各班将布置一期安全教育宣传黑板报。
时间：3月28日地点：学校门口；各班教室实施者：办公室，年级组，各班主任（4）一次安全知识竞赛：举办一次以《xx一中学生安全知识手册》为主要内容的安全知识竞赛活动。
时间：3月31日16：10—17：20，高一年级一部4月1日16：10—17：20，高一年级二部地点：体艺馆二楼实施者：校安办、团委（5）一次检查：本周组织进行一次全校性的安全专项大检查，将对教室、实验室、办公室、电教室、学生食堂、学生宿舍等校园各区域的重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校备案处理。
第十五个全国中小学生安全教育日活动方案第十五个全国中小学生安全教育日活动方案精选3篇（一）活动主题：强化安全意识，共建和谐校园活动时间：每年的10月15日活动目标：1. 引导中小学生树立正确的安全意识，提高自我防范能力；2. 加强校园安全教育，预防和减少校园意外事件的发生；3. 增进家校合作，共同关注学生安全问题，共同营造安全的学习环境。
活动内容：1. 开展主题宣传活动- 在校园及周边地区张贴宣传标语、海报，宣传安全知识和重要的安全预防措施；- 制作安全宣传板报，展示学生制作的安全故事、漫画等；- 举办以安全为主题的班会，组织安全知识竞赛等活动；- 在学校网站、社交媒体等平台发布安全知识和安全教育的宣传资料。
2. 组织安全教育讲座和培训- 邀请警察、医生、消防员等专业人士进行安全教育讲座，介绍防火、防盗、防骗等方面的知识；- 开展应急预案培训，教育学生学会正确应对突发事件，如火灾、地震等；- 针对特定群体，如小学生、初中生等，组织针对性的安全教育训练。
3. 进行安全演练和实践活动- 组织火灾逃生演练，引导学生学会正确的逃生姿势和逃生路线；- 组织自救互救的实践活动，让学生学会基本的急救知识和技能；- 组织交通安全教育和实践活动，教育学生如何遵守交通规则，学习正确过马路的方法。
4. 家校合作，共同关注学生安全- 进行学校家长会，介绍学校的安全教育工作，并与家长交流学生在校安全问题； - 发放安全知识手册给家长，鼓励家长与学校合作，共同传递安全教育的内容；- 配发学生安全手册给学生，指导学生掌握基本的安全知识和技能。
活动评估：1. 设立评估标准，对学生参与情况、安全意识提升情况、安全知识掌握情况等进行评估；2. 汇总评估结果，制定改进措施，为下一次安全教育日活动提供借鉴。
通过以上活动方案，全国中小学生安全教育日活动可以引发学生和家长对安全问题的关注，提高学生的自我防范能力和安全意识，共同营造和谐安全的校园环境。
2024年城中小学安全教育日活动方案____年城市中小学安全教育日活动方案一、活动目的安全教育是中小学生必须掌握的基本技能，对于他们的成长、健康和未来扮演着重要的角色。
本次活动旨在提高中小学生的安全意识，培养他们的自我保护能力，增强学校和社区的安全管理能力，使学生能够正确应对各种安全风险。
二、活动主题无畏安全，共筑梦想三、活动时间____年4月15日四、活动内容1. 晨会安排晨会主题：安全教育主持人：主持人会向同学们普及安全知识，传递安全教育的重要性，并介绍当天的活动安排。
2. 宣传栏展示在学校的主要通道和教室门口设置安全宣传栏，展示安全常识、事故预防、紧急求助电话等内容，提醒学生和教职员工注意安全。
3. 安全讲座请专家或警察前来学校举行安全讲座，讲解火警、地震、交通安全等方面的知识，并向学生展示应对危险的正确方法。
4. 安全演习组织学生参加安全演习活动，包括火灾逃生演练、地震避险演习、自然灾害应对演练等，以提高学生在紧急情况下的应对能力。
5. 安全游戏通过开展安全游戏，让学生在娱乐中学到安全知识，增强他们的安全意识。
游戏可以包括“紧急求助”游戏、“找出隐藏危险物品”游戏等。
6. 安全展览组织学生进行安全知识展览，学生可以自由选择展示形式，如绘画、手工制作、科技展示等。
通过展览，学生可以进一步巩固并展现自己所学的安全知识。
7. 校园安全检查学校组织安全巡查小组对校园的消防设施、应急疏散通道等进行检查，确保学校的安全设施完善，并及时落实整改措施。
8. 家庭作业学生将安全知识运用到实际生活中，每个学生需完成一份家庭作业，例如制定家庭火灾应急计划、学习急救知识等。
9. 家长会学校组织家长参加安全教育家长会，邀请专家讲解家庭安全常识，引导家长与学校共同关注和培养孩子的安全意识和自我保护能力。
10. 安全宣传活动学校以及社区共同开展各类安全宣传活动，如电视台、电台、报纸等媒体的宣传报道，安全广告制作和传播等，让更多的人了解安全知识，并营造良好的安全氛围。
学校全国中小学安全宣传教育日活动方案学校全国中小学安全宣传教育日活动方案（通用7篇）学校全国中小学安全宣传教育日活动方案篇1一、活动目的xx年3月xx日是第xx个全国中小学生安全教育日。
为了切实做好我校学生安全教育工作，使广大的学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，提高学生自救自护的素养和防范能力。
二、活动主题珍爱生命，安全第一三、活动时间本学期第六周至第十周四、活动内容营造活动氛围1、在校园主席台、操场护栏悬挂横幅：“珍爱生命，安全第一”2、布置两块宣传板报(第十四个全国中小学生安全教育日专题活动宣传)3、布置交通安全教育宣传漫画展板4、操场护栏上悬挂“安全宣传彩旗”，楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”;校门前制作安全宣传标志牌。
主题活动安排:1、国旗下讲话：“珍爱生命，安全第一”(3月31日)2、主题班会：“珍爱生命，安全第一”(制定个人、班级安全公约;签写安全承诺书)3、收听、收看安全教育宣传录音及光盘4、开展制作安全法制教育手抄报比赛5、各班出一期安全教育专题黑板报6、安全检查：地点：各教室、实验室、操场护栏、各楼通道及安全设施等.五、活动总结与反馈本学期末对在各项活动表现突出的个人及班级(或活动小分队)给予相应的表彰.中心学校xx年3月学校全国中小学安全宣传教育日活动方案篇2今年3月xx日是第xx个“全国中小学生安全教育日”。
为切实做好安全教育活动，进一步增强师生安全意识和防范能力，创造“关爱生命，安全发展”的浓厚氛围，有效杜绝学校各类安全事故，根据市局有关精神要求，结合我校实际，特制定安全教育日活动方案如下：一、活动主题第十六个“全国中小学生安全教育日”活动主题为“加强疏散演练，确保学生平安”。
二、活动内容(一)切实加强安全教育。
学校要结合实际，充分利用班队会、升旗仪式、专题讲座、墙报板报、校园网络等方式，采取多种途径和方法，对学生开展交通安全、食品卫生安全、防火、防盗、防拥挤踩踏等安全知识以及预防自然灾害的主题教育。
中小学安全教育日活动方案5篇活动方案一：冒险体验，安全启程一、活动目标通过冒险体验活动，提高学生的自主学习能力和应对危险的能力，培养学生坚韧不拔、勇于创新、勇敢担当的品质。
二、活动内容1. 安全知识讲座：邀请专业安全教育人员进行安全知识的讲解，包括交通安全、生活安全等内容。
2. 冒险体验课程：设置各种安全体验项目，如攀岩、绳索下降等，让学生在安全的环境下了解和体验冒险活动，并学习如何应对突发情况。
3. 小组合作：将学生分成小组，通过小组合作的方式完成一系列任务，如搜救行动、紧急逃生等，培养学生的团队合作精神和应急能力。
三、活动过程1. 增加安全知识讲座的时间，确保学生对安全知识有一定的了解。
2. 设置冒险体验课程的具体项目和内容，根据学生的年龄和能力进行合理的设计，确保活动的安全性和趣味性。
3. 小组合作的任务可以根据学生的兴趣和特长做一定的调整，让每个学生都能发挥自己的优势。
四、活动评估通过问卷调查和观察学生的参与情况，评估活动的效果和学生的学习成果。
根据评估结果，及时调整活动方案，以提高活动的质量。
活动方案二：安全知识竞赛，保护生命的守护者一、活动目标通过举办安全知识竞赛，增强学生对安全知识的学习兴趣，提高学生的安全意识和自我保护能力。
二、活动内容1. 安全知识学习：学生参与安全知识的学习，包括交通安全、火灾逃生、防溺水等内容。
2. 安全知识竞赛：组织学生参加安全知识竞赛，包括选择题、填空题和解答题等，鼓励学生主动思考和解决问题。
3. 安全演练：组织学生进行火灾逃生演练和防溺水演练，让学生通过实战训练掌握逃生技能和自救方法。
三、活动过程1. 设计安全知识学习的方式和内容，通过多种形式，如课堂讲解、视频播放等，激发学生的学习兴趣。
2. 设置安全知识竞赛的题目和规则，确保竞赛的公平性和有效性。
3. 安全演练环节需要事先做好准备工作，确保演练的安全性和实用性。
四、活动评估通过对学生竞赛成绩的评估和对演练效果的观察和总结，评估活动的效果和学生的学习成果。
2017年中小学生安全教育日活动工作计划?形成社会安全责任感,树立珍爱和相互珍爱生命的意识。
中小学大众安全教育要遵照学生身心发展规律,把握学生认知特点,注重实践性、实用性和实效性;根据学生年龄特点,深浅适宜、循序渐进。
坚持专门课程与在其他学科教学中的渗透相结合;课堂教育与实践活动相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;全省统一要求与各地结合实际积极探索相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合的原则。
二、教育内容 大众安全教育的主要内容包括交通安全、消防安全、食品卫生安全、抵御自然灾害、防范治安侵害、认识毒品危害、预防爱滋病等传染病的卫生常识、网络信息安全、安全应急处置等。
重点是使学生掌握保护个体生命安全的基本知识和技能,树立和强化安全意识,有效防范各种危害。
根据中小学生的年龄和认知特点,按照小学低年级(1——3年级)、小学高年级(4——6年级)、初中、高中四个学段分别设置大众教育内容。
(一)小学低年级的教育内容主要为： 1、生活居家安全。
学习家用电器、煤气、液化气、柴火、刀具等日常生活用具的使用,学习和认识电、火、日用化学品的使用和危害性,认识与陌生人交往的安全问题。
2、了解风、雨、雹、雷、闪电、洪水、地震的基本自然现象及危险性。
3、乘车行路安全。
认识交通信号灯、交通标志线,知道如何行路、乘车。
4、卫生安全。
自觉养成良好的卫生习惯,了解饮水、食品卫生安全常识,预防常见食物中毒和疾病。
5、消防安全。
认识玩火的危害,知道发生火灾怎么打火警电话、怎么逃生。
6、活动安全。
知道校内游戏、校外运动、户外活动注意什么,如何上下楼梯、乘坐电梯,大众场合不拥挤,知道躲避危险建筑物。
7、运动安全。
如何安全使用体育器材,体育运动注意什么等。
8、应急处置。
学习110、119、120电话的拨打方法和报警方法,向大人求助的方法。
(二)小学高年级的教育内容主要为： 1、交通安全。
避免道路交通伤害,铁路及道口交通伤害,知道交通安全基本法规。
2、食品卫生安全。
学习食品、饮食卫生知识,掌握常见传染病的危害、传播和预防措施,了解吸烟、汹酒、毒品的危害。
3、消防安全。
了解灭火器的性能和使用方法,掌握火情的处理和逃生自救互救基本方法。
4、劳动安全。
掌握一般家庭劳动、学校劳动安全知识。
5、校外活动安全。
了解郊游、游泳、滑冰、集体活动等安全常识。
6、防范治安侵害。
了解应对敲诈、恐吓、性侵害的一般方法,提高自我保护能力,形成在遇到危及自身安全时及时向他人求助的意识。
7、了解网络信息安全。
认识黄色等不良信息的危害,学会控制自己的行为,防止沉迷网络和游戏。
8、进一步了解防范自然灾害引发的危害,掌握突发自然灾害预警信号级别含义及相应的预防措施。
(三)初中年级的教育内容主要为： 1、掌握一定预防和应对自然灾害的能力,提高自然灾害发生时冷静对待、自我保护和逃生能力。
2、学会预防传染病、事物及饮水中毒基本知识,掌握急救处理常识和简单用药知识。
3、了解毒品、爱滋病的基本常识和预防措施,形成自我保护意识。
4、学习道路交通法,懂得分析交通安全隐患,避免骑车打闹及影响他人交通行为,避免违章和交通事故。
5、掌握应对敲诈、恐吓、抢夺、抢掠、性侵害的防范方法。
6、学会在大众场合分析大众安全隐患,拥有自我刨花和防范意识,自觉遵守和维护大众秩序,不参加影响和危害社会安全的活动,形成社会责任意识。
7、掌握预防体育运动教学安全事故的知识和技能,遵守实验教学规程,懂得一般实验伤害的救护知识。
8、认识判断网络色情、反动、邪教等有害信息,增强自觉抵制不良信息诱惑的能力。
9、学会克服青春期的烦恼,学会调节和控制自己的情绪,避免打架、群殴等校园暴力事件的发生。
(四)高中年级的教育内容主要为： 1、交通安全。
学习交通法规的性质及基本原则,掌握乘坐各种交通工具应注意的事项,掌握一定交通事故应急急救方法。
2、消防安全。
了解造成火灾的原因,各种灭火器的使用知识,不同性质火灾的扑救方法,掌握各种场合火灾逃生自救互救技能。
3、卫生防病知识。
掌握呼吸道传染病、肠道传染病、病毒性肝炎、流感等常见传染病及爱滋病的病因及预防知识,基本用药常识。
4、基本掌握各种自然灾害自救的技能和紧急救护他人的知识。
5、预防应对治安侵害。
有效应对敲诈、恐吓、抢夺、抢劫、性侵害事件,掌握保护自身安全的技能。
6、形成在各种状态下自我防范的安全意识,掌握在各种生活环境、大众环境识别安全隐患的能力,有效抵制、防范安全事件发生。
7、认识网络交流存在的安全隐患,识别欺骗、欺诈和各种不良诱惑,拒绝上当受骗。
8、学习掌握国家安全稳定、社会治安综合治理的基本政策和知识,形成自觉维护国家和社会安全稳定的意识。
三、教育方式 (一)课堂教育。
对无法进行学科教学渗透的大众安全知识,利用地方课时进行课堂教育来完成大众安全教育规定的内容。
(二)学科渗透。
化学、物理、地理、生物、体育等各学科,要在教学中渗透剧毒、易燃、易爆、防洪、防雷、防雹、地震、防电、防传染病、防事物中毒、防运动伤害等大众安全教育。
(三)专题教育。
结合班会、团会、校会、升旗仪式、专题讲座、游戏、模拟、体验、活动等主题教育活动和校园文化来开展大众安全教育,与公安消防、交通、公安、卫生、地震等部门联合进行形式多样的大众安全教育。
(四)实践教学。
通过参观交通、消防、治安、疾病、自然灾害等展览,组织师生进行消防逃生自救互救演练,应急疏散演练、模拟地震演练等实践教学开展大众安全教育。
(五)媒体宣传。
利用校园墙报、板报、报刊、广播、电视、网络等媒体广泛进行安全知识宣传,营造安全教育氛围,产生耳濡目染的教育效果。
四、实施措施 (一)学校要保证大众安全教育的时间,采用课程渗透和利用地方课时相结合的方式,确保完成规定的教学内容,并安排必要时间,开展自救自护和逃生实践演练活动。
(二)各地要根据本地实际情况,积极开发大众安全教育的图书、课件、音像制品等教学资源。
凡进入中小学校的自助读本或相关教育材料必须按有关规定,经教育部或省教育厅审定后方可使用,所需费用由大众教育经费支付,不得向学生收费。
(三)学校应当在核实编制标准范围内,积极配备大众安全教育专兼职教师。
学校大众安全教育专兼职教师应当品德优良、身体健康,具有相适应的大众安全教育知识水平。
各科教师要结合课程特点,挖掘可渗透的大众安全教育内容,将其有机结合在教学中。
学校要把大众安全教育列入教师继续教育培训系列和校本培训计划,不断提高教师开展大众安全教育水平。
(四)学校和教师开展大众安全教育情况纳入学校考核、教师考核内容,各级教育行政部门应当加强大众安全教育师资队伍的建设,定期对学校大众安全教育专任教师及安全工作人员进行培训。
市、县教育行政部门应当每年进行一次学校大众安全教育专任教师执教能力考核。
考核不合格的,不得继续担任大众安全教育教师。
(五)每年3月份最后一周的星期一为学生大众安全教育日,每学期开课的第一周为大众安全教育周。
在大众安全教育日、大众安全教育周期间和节假日前,学校应当采取多种形式,根据季节性多发安全事故情况对学生进行专题大众安全教育。
(六)学校应聘请司法、公安等有关机关、团体的专业人士对学生进行法制、治安防范、交通、消防、食品卫生、疾病防控等大众安全教育讲座,每学期不少于两次。
(七)各级教育行政部门应当建立实施学校大众安全教育目标责任制,将学校大众安全教育情况及师生安全知识水平作为对学校安全检查的重要内容,并列入年终综合考评,考评不达标的,当年不得评为先进单位,负有领导责任和直接责任的人员不得评为先进个人。
一、指导思想 以县局和乡教育组的思想为工作动力,以安全法规为管理准绳,继续完善校园安全管理责任制为依托,进一步加强安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康生长。
二、工作目的 通过开展学校安全教育工作,及时消除校园安全隐患,教育学生牢固树立安全意识,动员全社会配合关注和支持学校安全工作,构建完善的"社会、家庭、学校"安全工作管理体系,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
三、组织领导 成立学校安全教育工作领导小组,成员由下列人员组成： 组长：艾荣宝副组长：赵梦玲 成员：各位班主任。
四、安全措施 (1)校舍安全： 各班主任要定期检查各班教室及走廊的安全情况,看教室是否有裂缝、预制板是否有松动,门窗是否有破损,玻璃是否有破损、松动;校领导要检查学校的校舍、围墙、及体育设施是否存在安全隐患。
还要检查电线电路是否有老化破损。
做到每周一查一报告。
(2)食品卫生安全： 教师要经常教育学生禁止购买“三无”产品,在家里生吃瓜果要洗净,禁止喝生水等。
(3)课堂安全： 1、上课、集会实行点名制：上课或集会,名班主任、上课教师要先点名,若发现学生不在学校,及时通知学校领导或家长。
2、严禁体罚或变相体罚学生,不能体罚学生,应教育学生,动之以情,晓之以理;不能以罚物、罚款代替处罚。
对违者一经发现,学校将严肃处理;对违反本规定所造成的一切经济损失由违者自负。
3、要关注学生的生病情况,对生病的学生要及时通知家长或送医药诊治。
4、要保护好课堂,保护好学生,严禁闲杂人员扰乱课堂、带走或欧打学生。
因教师不在教室所造成的,一切后果由缺勤教师负担。
5、班主任要教育学生不玩管制刀具、危险玩具。
班主任要定期清缴学生的这些东西。
(4)课间安全： 1、班主任要教育学生在课间活动期间不准做危险性游戏。
2、上下楼梯靠右行,严禁推搡冲打;教育、阻止学生在楼梯、走廊等处抢跑、冲打;严禁靠扶、滑骑楼梯沿、攀爬栏杆。
3、课间时间严禁打架斗欧。
各教师发现有此类现象发生要及时制止。
4、要遵守大众秩序,不准攀高涉险,不准爬树、爬围墙。
(5)上、放学安全： 1、学生要按时上、放学,不在校园逗留。
2、教师放学后不能留学生在校,学生完全离开校园后方可离开。
学前班教师要确保放学后学生被家长完全接走后方可离开,不能把学生交给不能证明与被接孩子关系的人。
3、放学要按时回家,途中不得逗留,回到家要告知家长。
4、未满十二周岁的学生一律不准骑自行车上学。
5、上学或放学,要靠马路边走,不准在马路、街道互相追逐或游戏。
6、不准私自到江边、湖边、河边玩水,未经家长同意,不准在河里、游泳池里游泳,不准私自到别人家玩、食宿。
(7)午休安全 午休时间学生要按学校规定的时间到校,不准提前到校,班主任要注意时刻提醒学生。
五、落实责任追究制度： 1、学校与各相关责任人签定《安全责任状》 2、实行谁当班谁负责制度。
3、实行安全事故报告制度。
4、凡不按以上条款执行,出了问题由出差错者自负。
