2017年执业药师继续教育儿童用药特点分析及儿科用药现状和研究发展

儿童用药调研报告标题：儿童用药调研报告引言：儿童用药是医药行业中的重要领域，对保障儿童健康成长具有重要意义。

本报告旨在对当前儿童用药情况进行调研，为进一步改进儿童用药提供参考和建议。

一、儿童用药现状1. 儿童用药的重要性：儿童由于生理和生化特征的差异，对药物的吸收、分布、代谢和排泄存在明显差异，因此对儿童用药的研究和临床应用具有重要意义。

2. 儿童用药的特点：儿童用药需要考虑药物的安全性、适应性和有效性，因此需要进行儿童用药的药代动力学和药效学研究，并制定相应的用药指南。

3. 目前的问题：目前存在一些问题，如儿童用药的剂量调整不合理、用药信息不足、药物临床试验在儿童中的应用不足等，这些问题制约了儿童用药水平的提高。

二、儿童用药的研究进展1. 儿童用药的药代动力学研究：针对儿童用药的药代动力学特点，研究了儿童药物的吸收、分布、代谢和排泄规律。

通过这些研究，可以获得儿童用药剂量的合理参考。

2. 儿童用药的药效学研究：研究了儿童用药的药效学特点，包括药物的安全性和有效性评价。

通过这些研究，可以了解儿童药物的疗效和副作用情况。

3. 儿童用药的用药指南：根据儿童用药的研究结果，制定了相应的儿童用药指南，并提供儿童特定药物的剂量推荐、给药途径选择等建议。

三、儿童用药的改进方向1. 加强儿童用药研究：继续加强儿童用药的研究，探索儿童用药的药代动力学和药效学特点，为儿童用药提供更科学的依据。

2. 完善儿童用药法规：加强儿童用药法规的制定和执行，明确儿童用药的特殊需求和保护措施，推动儿童用药的规范化发展。

3. 加强儿童用药信息的传递：建立儿童用药信息的分享平台，为医生、家长和药品生产商提供儿童用药相关的信息和指导。

4. 鼓励药物临床试验在儿童中的应用：推动药物临床试验在儿童中的开展，了解儿童对不同药物的响应情况，为儿童用药提供更全面的研究依据。

结论：儿童用药作为医药行业中的重要领域，对保障儿童健康成长具有重要意义。

儿科临床用药特点及安全用药策略随着医疗技术的不断进步和医疗水平的不断提高，儿科临床用药也越来越受到重视。

儿童的生理特点与成人有很大的不同，因此在进行药物治疗时需要考虑到儿童的特殊情况。

本文将从儿科临床用药特点和安全用药策略两个方面探讨儿科用药的相关内容。

一、儿科临床用药特点1. 生理特点不同儿童的生理特点与成人有很大的不同，包括体重、体表面积、药物代谢和排泄等方面。

由于儿童的体重较小，药物的剂量需要按照体重来计算，而非按照年龄来计算。

此外，儿童的体表面积相对较大，因此对于外用药物的剂量也会有所不同。

儿童的药物代谢和排泄功能也较不成熟，因此在用药时需要注意调整药物的剂量和给药频次。

2. 儿科用药剂型较多儿科用药剂型较多，包括口服药、颗粒剂、口服溶液、口服混悬液、栓剂、外用药、注射剂等。

在选择用药剂型时需要考虑患儿的年龄、病情和便利性等因素，以确保用药的安全和有效。

3. 药物不良反应风险较高由于儿童的生理特点不同于成人，他们对药物的代谢和排泄能力较弱，容易导致药物在体内蓄积，增加药物不良反应的风险。

此外，儿童的器官功能还在发育中，某些药物可能对器官造成损伤，因此在用药时需要特别注意。

二、安全用药策略1. 个体化用药儿童的生理特点各异，对药物的反应也有所不同，因此在用药过程中需要进行个体化用药。

在选择药物时需要根据患儿的体重、年龄、病情等因素综合考虑，以确保用药的安全和有效。

2. 严格控制用药剂量在用药过程中需要严格控制药物的剂量，不可轻易误服或过量使用药物。

对于某些剂量较为敏感的药物，还需要监测血药浓度，以确保药物在体内的浓度在合理范围内。

3. 定期监测药物效果和不良反应在用药过程中需要定期监测药物的效果和不良反应，以及患儿的生理指标。

如果出现药物不良反应或生理指标异常，需要及时调整药物剂量或停止用药，以避免进一步损害患儿的健康。

4. 避免药物相互作用在临床用药中需要避免药物相互作用的发生，以免增加药物的毒副作用。

执业药师解读药物治疗与儿童用药在儿童的成长过程中，药物治疗是不可或缺的一部分。

然而，由于儿童生理和代谢的特点不同于成人，儿童用药需要特殊的注意和谨慎。

执业药师在药物治疗与儿童用药方面起着重要的作用，本文将由执业药师的角度来解读药物治疗与儿童用药的相关问题。

一、儿童用药的挑战儿童用药与成人用药存在许多不同之处，主要包括以下几个方面：1. 生理特点：儿童的器官发育未完全成熟，各个器官的功能有所差异。

例如，儿童的肝脏和肾脏排药能力较低，药物的代谢和排泄速度较慢，容易导致药物在体内的积累和不良反应。

2. 口服困难：儿童对口服药物的接受度较低，往往由于药物味道不佳、剂量大或者需频繁服药等原因，导致儿童对服用药物产生抵触情绪，影响药物治疗的效果。

3. 药物研究不足：由于伦理和道德因素的限制，儿童药物的临床试验相对较少。

这导致药物在儿童身上的用药指导和使用经验相对不足，增加了儿童用药的不确定性。

二、儿童用药的原则为了确保儿童用药的安全和有效性，我们应遵循以下原则：1. 个体化用药：儿童用药需要根据儿童的不同特点进行个体化的用药方案。

执业药师在给予咨询和建议时，要充分考虑儿童的年龄、体重、肝肾功能等因素，并根据具体情况确定药物种类和剂量。

2. 安全性优先：儿童用药的安全性是最重要的考虑因素。

执业药师应充分了解药物的不良反应和风险，并在药物选择和用药监测过程中注意避免不良反应的发生。

3. 用药途径选择：儿童对口服药物的接受度有限，因此，执业药师应根据儿童的具体情况选择更适合的给药途径，如口服溶液、注射剂等。

此外，药物的剂型也要考虑到儿童的特点，例如儿童药物可以采用颗粒剂、糖浆剂等形式。

4. 用药教育：执业药师在指导儿童用药时，要给予足够的用药教育，包括药物的名称、剂量、用法和注意事项等。

同时，执业药师还应与儿童及其家长建立良好的沟通，解答他们的疑问和担忧。

三、儿童用药的常见问题在实际工作中，执业药师经常会面对一系列与儿童用药相关的问题。

儿科用药现状与分析随着社会的发展和人们健康意识的提高，儿科用药问题逐渐引起了人们的。

然而，由于儿童身体发育的不成熟和药物代谢的特殊性，儿科用药的安全性、有效性及合理性仍存在诸多问题。

本文将对儿科用药现状进行深入分析，并提出相应的对策建议。

在现有的文献回顾中，我们可以总结出儿科用药的几个特点。

首先，儿童药品的种类相对较少，使得医生在为患儿选择合适药物时面临较大困难。

其次，用药剂量的确定往往缺乏科学的依据，容易造成药物过量或不足的情况。

此外，药品不良反应问题突出，给儿童的身体健康带来严重威胁。

造成这些问题的原因有很多。

首先，药品质量是影响儿科用药安全性的重要因素。

有些药品的生产工艺不过关，导致药物的有效性和安全性无法得到保障。

其次，药师培训不足使得医生在开具处方时容易出现不合理用药的情况。

此外，家长对药品的认识不足和观念落后，往往导致儿童用药的不规范。

为了解决儿科用药存在的问题，我们可以从以下几个方面提出对策建议。

首先，加强药品监管是关键。

政府应加大对药品生产企业的监督力度，确保药品质量过关。

其次，提高家长医疗知识水平，使其能够更好地配合医生进行治疗。

此外，加强儿童卫生教育，提高儿童自我保护意识，增强其对药品的认知能力。

总之，儿科用药问题是一个涉及药品生产、流通、使用等多个环节的复杂问题。

要解决这一问题，需要相关部门加强对此领域的和投入，共同努力提高儿科用药的安全性和有效性。

同时，家长和医生也应对此给予高度重视，严格规范用药行为，最大程度地保障儿童的健康权益。

我国儿科用药发展现状及政策思考近年来，随着人们对儿童健康问题的度不断提升，儿科用药市场也得到了空前的发展。

然而，与成人用药相比，儿科用药在种类、剂型以及临床使用等方面仍存在一定的问题。

本文将分析我国儿科用药的现状，并针对存在的问题提出政策层面的思考。

一、我国儿科用药的现状1、总体情况近年来，我国儿科用药市场迅速发展，药品品种日益丰富，满足了儿童患者的多样化需求。

执业药师考点：小儿不同发育阶段的用药特点执业药师考点：小儿不同发育阶段的用药特点导语：对于婴幼儿来说，有很多药物是他们不能吃的。

药物的吸收和注射液不是每个年龄段的孩子都能接受同样的剂量的、下面我们一起来看看相关的内容吧。

一小儿不同发育阶段的用药特点(一)新生儿用药特点1药物的吸收局部用药方面：局部用药透皮吸收快而多。

口服用药方面：胃肠道吸收可因个体差异或药物性质不同而有很大差别。

注射给药方面：皮下或肌肉注射可因周围循环不足而影响吸收分布，一般新生儿不采用。

静脉给药方面：吸收快，药效可靠，但必须考虑到液体容量、药物制剂和静脉输注液体的`理化性质以及输注的速度。

2给药的分布新生儿总体液量较成人高，水溶性药物在细胞外液稀释后浓度降低，排出也较慢。

血浆蛋白结合率的影响：新生儿血浆蛋白结合力低。

3药物的代谢酶的影响新生儿酶系统尚不成熟和完备，某些药物代谢酶分泌量少且活性不足，诸如水解作用、氧化作用和还原作用等生化反应均低下。

氯霉素引起灰婴综合症新生霉素引起高胆红素血症磺胺类、呋喃类引起新生儿出现溶血4药物的排泄肾功能影响新生儿肾脏有效循环血量及肾小球过滤率较成人低30%～40%。

一般新生儿用药量宜少，间隔应适当延长。

(二)婴幼儿期用药特点1. 口服给药 : 口服时以糖浆剂为宜 ; 油类药应注意 , 绝不能给睡熟、哭吵或挣扎的婴儿喂药 , 以免引起油脂吸入性肺炎 ; 混悬剂在使用前应充分摇匀。

2. 注射给药 : 由于婴儿吞咽能力差 , 且大多数不肯配合家长自愿服药 , 在必要时或对垂危病儿采用注射方法 , 但肌内注射可因局部血液循环不足而影响药物吸收 , 故常用静脉注射和静脉点滴。

3. 服用肠溶片或控释片时,不能压碎,否则其疗效下降,造成刺激,引起恶心、呕吐。

4. 婴幼儿期神经系统发育未成熟,患病后常有烦躁不安、高热、惊厥,可适当加用镇静剂,对镇静剂的用量，年龄愈小，耐受力愈大, 剂量可相对偏大。

但是,婴幼儿对吗啡、哌替啶等麻醉药品易引起呼吸抑制,不宜应用。

执业药师继续教育《儿童用药特点和常用药的合理使用》1、国内某大型综合儿童医院门诊患儿超说明书用药发生率达到（单项选择题）□A.52.0%■B.53.0%□C.54.0%□D.55.0%2、以下儿科抗菌药物品种选择的限制不正确的是（单项选择题）□A.四环素类抗菌药物不可用于8岁以下患儿□B.氨基糖苷类抗菌药物应尽量避免使用■C.喹诺酮类抗菌药应避免用于10岁以下患儿□D.多肽类（多粘菌素、万古霉素、杆菌肽等），应在明确指征下选用3、儿童腹泻属于非感染性腹泻的是（单项选择题）□A.细菌感染∶大肠杆菌，沙门氏菌□B.病毒感染∶轮状病毒、诺如病毒□C.真菌感染■D.过敏性腹泻4、口服退热药后不到用药时间体温又升高可以给予退热栓。

（单项选择题）□A.正确■B.错误5、对乙酰氨基酚和布洛芬两种退热药可以交替使用。

（单项选择题）□A.正确■B.错误6、抗菌药可根据当地药敏情况的经验性选用；用药后48h，病情未见好转，可考虑更换抗菌药（单项选择题）■A.正确□B.错误7、感冒的治疗原则是（多项选择题）■A.药物治疗首选口服途径■B.普通感冒具有一定自限性■C.症状明显影响日常生活则需服药，以对症治疗为主■D.症状较轻无需药物治疗8、益生菌使用注意事项有（多项选择题）□A.蒙脱石、药用炭等吸附剂也不宜与益生菌同时服用，两者至少间隔两小时以上■B.益生菌是活菌，服用时应用低于40度的温水或奶冲服，水温过高会把菌杀死■C.储藏温度■D.抗酸药、铋剂等会减弱益生菌疗效或杀死益生菌，不应合用9、儿童超说明书用药遵循的原则是（多项选择题）■A.超说明书用药须经医院相关部门批准并备案■B.超说明书用药需保护患者的知情权并尊重其自主决定权■C.必须选择疗效确切、不良反应小的药物■D.进行充分的效益/风险分析10、儿童适宜的口服剂型有（多项选择题）■A.咀嚼片■B.液体制剂■C.刻痕片■D.具有灵活性的固体制剂∶分散片、颗粒剂……。

2017年浙江省执业药师继续教育必修、选修内容申请表施教机构（盖章)：浙江省执业药师协会申请⽇期： 2017 年 3⽉ 1⽇负责⼈联系电话0571-********序号必修内容主讲⼈（⼯作单位及职称)学时学分1静脉⾎栓的⾼危因素与治疗监护张⽯⾰北京积⽔潭医院主任药师312特殊药品不良反应的防范与监护张⽯⾰北京积⽔潭医院主任药师313执业药师业务规范康震国家总局执业药师资格认证中⼼特聘顾问教授314常⽤抗凝和抗⾎⼩板药物的合理⽤药楼伟建浙江⼤学医学院附属邵逸夫医院主任药师31 5⾼尿酸⾎症的营养治疗王慧铭浙江中医药⼤学教授31 6重视中西药联合使⽤的合理性周权浙江⼤学医学院附属第⼆医院主任药师31序号选修内容主讲⼈（⼯作单位及职称)学时学分1糖尿病营养治疗的研究进展王慧铭浙江中医药⼤学教授31 2冬季的节⽓养⽣王慧铭浙江中医药⼤学教授31 3常见眼科疾病⽩内障的防治闫冰锦州美年⼤体检中⼼眼科主任31 4⼉童⽤药特点分析及⼉科⽤药现状和研究进展孙建宁北京中医药⼤学教授31 5含毒性药材中成药的合理利⽤孙⽂燕北京中医药⼤学副教授31 6活⾎类中药临床应⽤与评价吴嘉瑞北京中医药⼤学副教授31 7健康管理与补益类中药的合理应⽤张冰北京中医药⼤学教授31 8慢性疼痛及中医药防治张硕峰北京中医药⼤学副教授31 9⼩⼉肺炎王⾦凤辽宁医学院附属第⼀医院⼉科副教授31 10营养学基础朱⽂丽北京⼤学公共卫⽣学院教授博⼠31 11⼩⼉贫⾎的防治李秀英锦州妇幼保健所⼉保科主任31 12美国药师⼯作模式刘芳北京⼤学第三医院副主任药师31 13合理利⽤补益类中成药孙⽂燕北京中医药⼤学副教授31 14药学服务中的沟通技巧及案例分析谢晓慧北京⼤学药学院副教授硕⼠31 15⼆胎优⽣优育与婴幼⼉保健杨明华浙江中药研究所教授31 16常见中药饮⽚⾮法加⼯制劣⼿法简介殷红妹杭州市⾷品药品检验研究所主任中药师31施教机构（盖章)：浙江省医药经济发展中⼼申请⽇期：2016年3⽉3⽇负责⼈周叶联系电话0571-********序号必修内容主讲⼈（⼯作单位及职称)学时学分1医学美容新理念与新技术刘⽟新宁波卫⽣职业技术学院教授62 2医院信息化建设楼尉宁波市第⼆医院主任医师62 3常见中药饮⽚⾮法加⼯制劣⼿法简介殷红妹杭州市药品检验所主任中药师62 4冠⼼病患者的合理⽤药⽯佳娜浙江省⽴同德医院副主任药师62 5职场幸福⼼理学周东升宁波康宁医院副主任医师62 6抗菌药物耐药性与合理应⽤龙正海浙江医药⾼等专科学校教授62序号选修内容主讲⼈（⼯作单位及职称)学时学分1认识肿瘤标志物使我们也能成为健康的保护者于宏升宁波⼤学附属第三医院副教授62 2《执业药师业务规范（试⾏)》精讲施能进浙江医药⾼等专科学校副教授313从疾病负担研究结果看我国⼏种主要癌症的预防沃联群浙江医药⾼等专科学校教授62 4铁中毒病和相关病变的化验和预防汪⼦伟杭州第⼀⼈民医院主任技师62 5肺癌靶向药物治疗进展黄萍浙江省⽴同德医院主任药师62 6⽣物质谱原理及在临床中的应⽤蔡志敏温州医科⼤学附属第⼀医院⼯程师62 7糖脂代谢新通路与抗糖尿病新药研究杨明华浙江省中药研究所教授62帕⾦森病的临床表现和治疗进展桂雅星浙江邵逸夫医院副主任医师 e n t e r "> 6 / p > /t d > t d wi d t h = "89 0 " > pa l i g n = " c e n t e r " > 2 / p > / t d > / t r > t r > t d w i d t h = " 1 3 " > p a l i g n = " c e n t e r " > 9 / p > / t d > t d v a l i g n = " t o p " c o l s p a n = " 2 " >。

儿童用药的现状及分析儿童用药的现状及分析随着社会的发展和人们生活水平的提高，人们对儿童健康的重视程度也越来越高。

然而，与成人相比，儿童用药的现状存在许多不容忽视的问题。

本文将分析儿童用药的现状，并探讨其中的原因及其可能带来的影响。

首先，儿童用药的现状表现为药物治疗的高度依赖。

随着医疗技术的进步，许多疾病在儿童身上可以得到有效的治疗。

然而，由于儿童的免疫系统未完全发育，药物在儿童体内的代谢和清除速度相对较慢，因此需要调整剂量和给药方式。

这使得儿童用药的安全性和有效性成为问题。

其次，儿童用药存在医疗技术水平不足的问题。

医疗资源的不平衡分布导致儿童在一些农村地区得不到及时的医疗救助。

与此同时，一些医疗机构在儿童用药领域的专业知识和经验不足，导致用药的准确性和合理性受到挑战。

再次，家长和监护人在儿童用药方面存在的问题也不能忽视。

一些家长对于儿童疾病和用药的了解不足，往往依靠自身经验或朋友的意见，盲目给孩子使用药物。

这样做可能会导致药物不当与剂量错误，增加药物的不良反应和副作用的风险。

另外，一些家长往往存在依赖抗生素的倾向，过度使用抗生素，导致药物耐药性的增强。

此外，在儿童用药方面还存在药品生产和监管的问题。

一些儿童药品的生产厂家存在不规范、不合格的情况，导致药品质量无法保证。

另外，儿童用药领域缺乏一套完善的法规标准和监管机制，药品监管力度不够，对于儿童药品的研发和审批审核不够严格。

以上的问题可能带来许多不良影响。

首先，儿童用药的不当和不合理使用可能增加药物的不良反应和副作用。

其次，儿童的药物耐药性增强可能导致疾病的治疗困难和药物疗效下降。

最后，儿童用药的安全性和有效性的不确定性可能会增加家长和医生的焦虑和不信任感。

要改善儿童用药的现状，我们需要采取一系列有效的措施。

首先，建立儿童药物研发和审批的严格机制，确保儿童用药的安全性和有效性。

其次，加强对医疗机构和医务人员的培训，提高他们在儿童用药方面的专业水平。

2017年执业药师继续教育儿童用药特点分析及儿科用药现状和研究发展第一篇：2017年执业药师继续教育儿童用药特点分析及儿科用药现状和研究发展儿童用药特点分析及儿科用药现状和研究发展1、治疗小儿咳喘药效方法与观察指标有：（单项选择）D A.镇咳祛痰 B.降低气道阻力C.抗炎D.以上都是2、药品说明书中儿童用药信息超说明书现象严重的都有哪个国家（单项选择）D A.中国 B.意大利C.南非D.以上都是3、我国什么时候通过《关于保障儿童用药若干意见》（单项选择）A A2014年5月21日日B2014年6月21日C2014年10月21 D2014年11月21日4、规范儿童用药急需开展的工作不包括：（单项选择）A A.临床试验 B.创新药物的研发C.标准规范品种D.上市后再评价5、2010年美国药物研究和制造商协会（PhRMA）公布在研药物___个（单项选择）D A.248个 B.215个C.237个D.234个6、中国患病儿童占总患病人口的（单项选择）C A.10% B.15%C.20%D.25%7、下列属于儿科常见疾病研究思路与方法是（单项选择）D A.新药研究需重视新药研究的立项依据强 C.上市后要进行再评价B.新药研究指标与适应症要关联性D.以上都对8、ADHD的主要临床表现的类型是：（单项选择）D A.意力缺陷型上都是9、不属于ADHD的致病因素中的生物因素的是（单项选择）DB.多动-冲动型C.具有两种特征的混合型D.以 A.遗传因素变 B.儿茶酚胺类物质的代谢异常C.脑部病理改D.外界周围生活环境10、“临床试验”项中儿童专用药品信息覆盖率为：（单项选择）B A.3.19% B.9.35%C.7.17%D.4.89%交卷第二篇：金匮要略》用药特点分析金匮要略》金匮要略》用药特点分析《金匮要略》是汉代著名医学家张仲景所著《伤寒杂病论》中的杂病部分，是中医内科学和中医妇科学的鼻祖。

在药物运用方面有诸多特点，特别在专药应用、协同配伍、加减化裁、炮制及煎服方法、用药途径等方面独具特色，充分体现了仲景辨证用药的原则性与灵活性。

儿童用药特点及相关药物安全研究与评价儿童患病需用药的情况非常常见，然而儿童使用药物与成人存在一定的差异。

儿童用药的特点包括儿童的生理特征、药物代谢和排泄能力以及药物的运输与输送过程等方面的变化。

儿童用药的安全性极为重要，需要进行相关的药物安全研究与评价。

儿童用药的特点主要包括以下几个方面。

首先，儿童的生理特征与成人存在显著差异，包括器官发育不完善、生长发育中等特点。

这些特点影响着药物在儿童体内的药代动力学和药效学特点。

其次，儿童的药物代谢和排泄能力相对较弱，导致药物在儿童体内的代谢和排泄速度较低，药物作用时间相对较长。

此外，儿童的药物吸收、分布等方面的生理特征也与成人存在一定差异，这些差异影响着药物在儿童体内的药效学特征。

最后，儿童的药物输送与运输过程也与成人存在差异，包括孩子饮食和运动等方面的差异。

儿童用药的安全性是至关重要的。

由于儿童的生理特点和药物代谢能力等方面的差异，可能导致儿童对药物的敏感性增加，药物的毒副作用风险可能增加。

因此，需要进行相关的药物安全研究与评价。

药物安全研究主要包括药物安全性评价和药物不良反应监测。

药物安全性评价主要从药物的毒理学和药代动力学等方面进行，包括药物的毒性评估、药物代谢和排泄特点等。

药物不良反应监测主要包括不良反应的监测、识别、分析和报告等方面。

通过药物安全研究和评价，可以了解儿童使用药物的安全性，预防和减少药物不良反应的发生，保证儿童用药的安全性。

在进行药物安全研究和评价时，需要注意以下几个方面。

首先，要进行儿童特异性的研究，考虑儿童的生理特点和药物代谢能力等方面的变化。

其次，要进行多中心、大样本的研究，以提高研究的可靠性和可推广性。

另外，要加强药物不良反应的监测和评价，及时发现和报告药物不良反应，保护儿童用药的安全性。

此外，要加强儿童药物的监管，加强对儿童的药物使用指导和教育，提高儿童用药的安全性。

总之，儿童用药存在一定的特点，需要进行相关的药物安全研究和评价。

少儿合理用药的现状与对策少儿合理用药的现状与对策随着社会的发展，人们对健康的关注度越来越高，而药品作为治疗疾病的重要手段，也越来越受到人们的关注。

然而，对于少儿合理用药这一问题，我们仍然存在着许多不足。

本文将从现状和对策两个方面来探讨少儿合理用药的问题。

一、现状1.缺乏正确的用药知识少儿缺乏正确的用药知识，往往会出现误用药品的情况。

例如，一些家长会将成人药品直接给孩子服用，或者将不同药品混合使用，这样会导致药品的副作用增加，甚至会对孩子的身体造成伤害。

2.过度使用抗生素在治疗感冒、发热等疾病时，一些家长会过度使用抗生素，这样会导致孩子对抗生素的耐药性增加，从而使得抗生素在治疗其他疾病时失去了效果。

3.盲目追求快速疗效一些家长为了追求快速疗效，会给孩子使用一些效果明显但副作用较大的药品，这样会对孩子的身体造成伤害。

二、对策1.加强用药知识的普及针对少儿缺乏正确的用药知识的问题，我们应该加强用药知识的普及。

可以通过开展家长和孩子的用药知识讲座、在学校开设用药知识课程等方式，让家长和孩子了解正确的用药方法和注意事项。

2.合理使用抗生素针对过度使用抗生素的问题，我们应该加强对抗生素的管理。

可以通过加强对医生的培训和监管，规范医生开具抗生素的行为，减少不必要的抗生素使用。

同时，也可以通过加强对家长的宣传教育，让他们了解抗生素的使用原则和注意事项。

3.注重药品的安全性和有效性针对盲目追求快速疗效的问题，我们应该注重药品的安全性和有效性。

可以通过加强对药品的监管，规范药品的生产和销售行为，保证药品的安全性和有效性。

同时，也可以通过加强对家长的宣传教育，让他们了解药品的安全性和有效性的重要性，避免盲目追求快速疗效。

综上所述，少儿合理用药是一个需要我们高度重视的问题。

我们应该加强用药知识的普及，合理使用抗生素，注重药品的安全性和有效性，从而保障少儿的健康。