主题队会反馈表

班队会检查评分细则一、班队会活动要求：少先队工作计划中已提前制定好班队会活动主题，学校要求每月统一开展一次班会和队会，其余两次由中队辅导员根据本班实际情况，自定主题，组织开展活动。

班队会活动要提前准备，要有班队会设计，还要有活动记录。

（写在统一发放的手册上）二、班队会评分标准：（班会4分，队会4分）1.主题：班队会主题鲜明，重点突出，整个班队会自始至终均能围绕主题展开。

2.内容：主题班队会内容能针对本班学生存在的实际问题设计召开，具有较强的针对性和实效性。

3.程序：队会程序要正确，队会要由学生来主持。

4.形式：主题班队会活动形式新颖多样，活动丰富多彩；教师在班会中发挥主导作用，学生在班队会中发挥主体作用，搭建学生自主发展、自我锻炼的舞台。

5.设计：主题班队会设计设计合理，方案清晰、详细，能展示班级文化风采。

6效果：主题班队会活动能调动全体学生参与班会的积极性，师生互动，班会能深入学生内心，达到教育全班学生的目的，富有实效。

三、检查人员：四、备注：队会4分，班会4分，评分时以班队会活动设计，班队会活动记录，及实地检查时班内活动开展情况及效果为依据。

Xxx大队部队会检查评分表西城小学班队会检查评分细则一、班队会活动要求：少先队工作计划中已提前制定好班队会活动主题，学校要求每月统一开展一次班会和队会，其余两次由中队辅导员根据本班实际情况，自定主题，组织开展活动。

班队会活动要提前准备，要有班队会设计，还要有活动记录。

（写在统一发放的手册上）二、班队会评分标准：（班会4分，队会4分）1.主题：班队会主题鲜明，重点突出，整个班队会自始至终均能围绕主题展开。

2.内容：主题班队会内容能针对本班学生存在的实际问题设计召开，具有较强的针对性和实效性。

3.程序：队会程序要正确，队会要由学生来主持。

4.形式：主题班队会活动形式新颖多样，活动丰富多彩；教师在班会中发挥主导作用，学生在班队会中发挥主体作用，搭建学生自主发展、自我锻炼的舞台。

会议反馈表模版了解与改进会议质量会议反馈表模板1.会议基本信息会议名称：会议时间：会议地点：主持人：会议记录员：2.会议目的请简要描述会议的目的和主要议题。

3.会议内容反馈请针对以下几个方面对会议内容进行反馈：3.1 会议议题是否明确，与会人员是否了解会议议程。

3.2 会议讨论内容是否全面，各项议题是否得到充分讨论。

3.3 会议讨论是否紧密围绕主题，避免了无关议题的干扰。

4.会议组织反馈请针对以下几个方面对会议组织进行反馈：4.1 会议通知是否及时发送，是否包含了会议时间、地点、议题等必要信息。

4.2 会议准备是否充分，包括会议材料的准备和会议室、设备的安排等。

4.3 会议主持人是否能够有效引导会议，保持会议的秩序和效率。

4.4 会议记录员是否准确记录了会议内容，并及时整理成会议纪要。

5.会议参与反馈请针对以下几个方面对会议参与度进行反馈：5.1 与会人员是否积极参与讨论，发表自己的观点和建议。

5.2 是否存在某些与会人员占据过多讨论时间或者个别与会人员表达意见过于主观的情况。

5.3 与会人员之间是否存在有效沟通和合作，是否能够有效达成共识。

6.会议改进建议请提出改进会议质量的具体建议，包括但不限于以下几个方面：6.1 会议议题的选定和准备是否更加细致、合理。

6.2 会议组织流程是否更加规范、高效。

6.3 会议参与方式是否更加鼓励主动参与和建设性讨论。

6.4 会议跟进措施是否更加明确、有力。

7.其他意见请在此处填写您对会议质量的其他意见或建议。

请将您的反馈表于会后三天内提交给会议组织者，以便我们及时了解与改进会议质量。

感谢您的参与和支持！。

员工团建活动反馈表员工团建活动反馈表尊敬的员工，感谢您参加我们公司举办的团建活动。

为了进一步改善和提升我们的团建活动，我们诚挚邀请您填写以下反馈表，以便我们了解您的意见和建议。

请您在表格中勾选相应选项或提供具体意见，我们将认真考虑并采纳您的建议。

1. 您对本次团建活动的整体评价如何？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意2. 您认为本次团建活动的组织和安排是否合理？- 非常合理- 合理- 一般- 不合理- 非常不合理3. 您对本次团建活动的内容是否满意？- 非常满意- 满意- 一般- 非常不满意4. 请您对本次团建活动的亮点和不足之处提出宝贵意见。

5. 您认为公司在今后的团建活动中应该增加哪些内容或项目？6. 您对团建活动的时间安排是否满意？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意7. 您认为团建活动对公司团队建设和员工关系有何影响？8. 您对团建活动的组织和执行团队有何评价？9. 您对团建活动的场地选择和用餐安排是否满意？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意10. 您对团建活动的费用安排是否满意？- 非常满意- 满意- 一般- 非常不满意11. 您对团建活动的交通安排是否满意？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意12. 您对团建活动的安全措施是否满意？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意13. 您对团建活动的宣传和筹备工作是否满意？ - 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意14. 您对团建活动的奖励和福利是否满意？- 非常满意- 一般- 不满意- 非常不满意15. 您对团建活动的总体建议和改进建议是什么？请您在本周五之前将填写好的反馈表交给人力资源部。

再次感谢您的参与和反馈，您的意见对我们非常重要，我们将不断努力改进团建活动，为您提供更好的员工体验。

祝好！人力资源行政专家。

主题班会反馈表模板时间：__________________地点：__________________主持人：__________________班级：__________________班主任：__________________主题班会内容概述：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参会人员名单：姓名性别职务（班干部/学生代表等）反馈意见__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 反馈意见整理：______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________主题班会反馈表参会人员反馈意见：1. 对此次主题班会的整体评价是什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. 是否了解和掌握了本次主题班会的内容？____________________________________________________________________________________________________________________________3. 本次主题班会对你有何启发和影响？____________________________________________________________________________________________________________________________4. 班主任在主题班会中的表现如何？对主题班会的组织和安排是否满意？____________________________________________________________________________________________________________________________5. 是否认为主题班会的内容充实、有意义？____________________________________________________________________________________________________________________________6. 对主题班会的时间、地点有何建议？____________________________________________________________________________________________________________________________7. 对今后的主题班会有何期望和建议？____________________________________________________________________________________________________________________________8. 对开展主题班会的频率有何看法？____________________________________________________________________________________________________________________________9. 如有对主题班会的其他建议，请提出：____________________________________________________________________________________________________________________________总结：____________________________________________________________________________________________________________________________班主任回复：____________________________________________________________________________________________________________________________备注：____________________________________________________________________________________________________________________________感谢各位同学和老师的积极参与和反馈！班主任签名：__________________日期：__________________学生代表签名：__________________日期：__________________```以上是一份主题班会反馈表的模板，可以根据实际情况进行适当修改。

学校街小学少先队主题队会评分表
听课人：中队：中队辅导员：年月日
评价
项目
评 价 要 点
分
值
评价等级（单位：分）
评
分
优
良
中
一般
设
计
方
案
目标
1．主题鲜明、目标明确
2．导向正确、针对性强
10
10-18
8
7-6
5-3
形式
形式规范、多样；安排合理；
设计完整
5
5
4
3
2
过程设计
1．形式新颖、方法适当
2．过程详尽、步骤周密
16-14
14-12
主持人
1．主持人语言、神态表现自如
2．思维活跃、组织应变能力强
5
5
4
3
2
活动效果
1．感染力强、教育面广有所得
2．人人参与有启发性、效果突出
20
20-18
17-15
14-12
11-8
辅导员
辅导员的导向性体现（队会的设计、活动中引导与总结发言）
3．针对性强、实用性好
4．思路清晰、重点突出
20
20-18
17-15
14-12
11-8
活
动
过
程
仪式
报告、队礼、队旗、出退队旗、唱队歌、呼号、标志等规范
10
10-9
8-7
7-6
6-4
活动形式
1．教育性和知识性有机结合
2．趣味性和启发性有机结合
3．形式新颖、有创意、生动活泼
4．结合实际
20
20-18
18-16
10
10-9
8-7

会议情况反馈表尊敬的各位领导、各位同事：根据最近一次会议的情况，我将对会议的内容和讨论结果进行详细反馈。

会议时间：2022年1月10日上午9点至下午5点会议地点：公司大会议室会议主题：企业发展战略规划一、会议目标本次会议的目标是制定公司未来三年的发展战略规划，明确公司的发展方向和重点，为实现长期可持续发展奠定基础。

二、与会人员本次会议共有30人参加，包括公司高层领导、各部门负责人和相关专家顾问。

三、会议内容1. 公司现状分析会议对公司的现状进行了全面分析。

通过对市场环境、竞争对手和内部资源的评估，明确了公司所面临的机遇和挑战。

2. 未来发展方向确定在深入分析的基础上，会议明确了公司未来发展的方向。

通过梳理公司的核心竞争力和行业趋势，确定了公司要在技术创新、产品质量和市场拓展方面加大投入和努力。

3. 发展目标设定会议对公司的发展目标进行了明确设定。

根据市场需求和公司实际情况，制定了具体的销售额、市场份额和利润增长目标，并确定了相应的时间节点和考核指标。

4. 发展策略制定为了实现发展目标，会议制定了一系列发展策略。

其中包括加强研发创新，提升产品品质，加大市场推广力度，优化供应链管理等方面的措施。

5. 组织架构调整为了适应公司发展的需要，会议决定对公司的组织架构进行调整。

通过优化部门设置和人员配置，提高工作效率和协同能力。

6. 资源投入规划会议对公司的资源投入进行了规划。

明确了人力、财务和技术等方面的投入重点和计划，确保公司在发展过程中有足够的支持和保障。

7. 风险控制和监测机制建立为了降低风险和提高管理效能，会议强调建立健全的风险控制和监测机制。

加强对市场变化和竞争动态的预警和分析，及时调整战略和措施。

四、会议成果经过大家的共同努力和讨论，会议取得了以下成果：1. 确定了公司未来三年的发展方向和目标，明确了发展策略和措施。

2. 确立了组织架构调整的方向和原则，为提升工作效率和协同能力奠定基础。

3. 制定了资源投入规划，确保公司在发展过程中有足够的支持和保障。

您认为本次活动的亮点
您的改进建议和期望
您对本次活动的总体评价
XX幼儿园活动反馈表
《xx》活动反馈表
班级
小朋友姓名
与小朋友关系
时间
电话
微信
内容Leabharlann 非常满意满意不太满意
不满意
您对我们幼儿园及班级的环境卫生满意吗？
您对孩子所在班级老师的接待礼仪满意吗？
您对我们本次活动的主题满意吗？
您对我们本次活动的内容满意吗？
您对我们本次活动的形式满意吗？
您对我们老师的通知满意吗？
您对我们老师在活动中对孩子的关注满意吗？

徐汇区教育学院
活动特色
安排紧凑有序。年级之间也有评比。
小结和反思
1、培养了学生的集体荣誉感，团队合作意识。
2、学校领导高度重视，调动了各班主任的积极性
3、赛前的宣传做得较好，学生的参与组织竞赛活动积极。
申报参加
校际展示
内容、时间、理由：
备注
说明：1、本表可以做反馈表也可以做活动记录表；
2、备注中可以提出好的建议，或着反馈学校和学生的实际困难等。
中学体育活动课主题活动反馈表
学校：徐教院附中填表人：周春红填表日期：20009.4
活动开展
基本情况
活动
年级
全校学生Biblioteka 总人数970参加
活动
人数
970
学生
参与
比例
100%
组织者
体育教师（4人）学生（）其他：校领导、班主任、年级组长等人(8)
活动主题
校广播操评比
过程简述
2009。4月份的第八周举行全校性广播操评比工作。以年级组为单位进行比赛，利用课间操时间进行一个年级的比赛，其他年级进行观看，效果非常好！本次活动通过赛前各班充分利用课间操、体育活动课和课余时间，认真进行动作的纠正和队列的训练。比赛时学生个个精神饱满，步伐一致，动作整齐划一。经过激烈比赛，评出了四个年级组的第一二名、各年级组的广播操前三名。同时我们也评出了各年级地个进退场的师示范班。在升旗仪式上进行了全校性的颁奖，大力表扬了表现突出的班级。鼓舞了学生的士气。通过这次比赛，不仅增进了班级的团结和友谊，提高了广播操质量，而且也得到了领导和老师的好评。同时通过这次比赛希望，全校学生坚持做好每天的二操，起到真正的作用。

中学体育活动课主题活动反馈表
学校：市二初中填表人：姚俊填表日期： 09/3
活动开展基本情况活动
年级
全校
学生
总人数
525
参加
活动
人数
525
学生
参与
比例
100℅
组织者体育教师（ 4）学生（）其他：校领导、年级组长、班主任等30人左右活动主题市二初中“迎春长跑活动”
过程简述
我校为了贯彻”健康第一”的指导思想,培养学生客服寒冷的意志，全面提升每位同学的身体素质。

从2月15日开始,组织学生利用广播操时间进行“迎春长跑活动”，组织全校学生每天上午利用广播操时间，以班级为单位排成一路纵队在操场上进行饶杆蛇形长跑活动。

全校师生积极参与。

活动特色本次活动宣传工作做得比较充分，特别利用了一次升旗仪式的晨会课时间给全校师生做了动员。

安排合理，组织有序，学生积极参与，学校校长室、政教处、团委、大队部、年级组各方面积极配合。

班主任大力协助,并积极参与其中。

小结和反思1、培养了学生的集体主义精神，团队协作的意识以及吃苦耐劳的品质。

2、促进了学生体育锻炼的热情，同时提高了学生身体素质，增强了学生的体能。

3、增进了班与班之间的友谊，使得学生体育锻炼的气氛浓烈。

申报参加校际展示
备注。

学校：樱花中学填表人：李桂琼填表日期：2009年10月30
活动开展
基本情况
活动
年级
全校
学生
总人数
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ416
参加
活动
人数
410
学生
参与
比例
99%
组织者
体育教师（4）学生（12）其他：年级组长、班主任等10人
活动主题
樱花中学体质健康之星评比
过程简述
樱花中学体质健康之星评比
《学生体质健康测试》是为了贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出的“学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，促进学生积极参加体育锻炼，养成经常锻炼身体的习惯，提高自我保健能力和体质健康水平。《学生体质健康测试》的内容是根据学生的生长发育规律，将测试对象按照年级分组，小学一、二年级为一组，小学三、四年级为一组，小学五、六年级为一组，初中和高中每年级为一组，大学为一组。该标准从身体形态、身体机能、实体素质等方面综合评定学生的体质健康状况，在测试内容中，选择了与学生身体的发展及身体健康素质关系最为密切的一些要素作为测试的内容。以引导学生及家长和全社会来关注少年儿童的生长发育状况。今年我区的体质健康测试的项目为：身高、体重、肺活量、耐力跑、排球垫球、坐位体前屈。我校根据测试项目于10月，在体锻课及体育课上全面多方面的进行了学生身体素质的锻炼，并且在11月初，由学校统一组织，班主任、卫生老师协助下对各年级的学生进行了体质健康测试，整个过程有序、顺利。同时为了提高学生的积极性，学校根据学生的测试成绩，开展了体质健康之星的评比，最终有141人获得体质健康之星荣誉称号，他们的成绩是优秀。
体质健康之星：陈琰、张怡佳、范林萍、余辉、王恩临、汪嘉伟、俞慧、王萧等

30
5
时间要求
1、环节紧凑不拖沓
2、符合队会时间要求
安排巧妙，有机衔接，合理紧凑（3分）队会时间分布合理，不超过40分钟（2分）
5
6
整体效果
1、整体安排有序
2、达到预期效果
整体安排严谨，巧妙，有特点（10分）教育效果明显达到预期目的（10分）
20
合计
中队辅导员必须佩带红领巾（5分）
20
3
队会主题
1、主题鲜明
2、围绕主题开展活动
健康、不空洞、针对性强（10分）
活动与主题密切相关，突出主题（10分）
20
4
形式及内容
1、形式多样
2、气氛热多样、寓教于乐、与内容相符（10分）队员热情参与，参与率高，有高潮（5分）体现民主性，队员主动性强（5分）丰富多彩，有新意，突出主题（10分）
5队会仪式1预备部分正式部分完整2仪式正规符合要求3队员佩戴标志无缺项5仪式正规简洁准确符合要求5队员精神面貌好佩戴红领巾5队会主题1主题鲜明2围绕主题开展活动健康不空洞针对性强10形式及内容1形式多样2气氛热烈3作风民主4内容新颖多种多样寓教于乐与内容相符10队员热情参与参与率高有高潮5体现民主性队员主动性强5丰富多彩有新意突出主题10时间要求1环节紧凑不拖沓2符合队会时间要求安排巧妙有机衔接合理紧凑3队会时间分布合理不超过40分钟2整体效果1整体安排有序2达到预期效果整体安排严谨巧妙有特点10教育效果明显达到预期目的10
横市镇中心小学主题中队活动评分表
班级主题会名称：评分人：
序
号
评价内容
评价要素
评价指标
分值
得分
1
活动的准备
会场布置氛围好
会场布置有序（黑板上写有活动主题），气氛良好。（5分）

我们也把2班给淘汰了，我们和2班的“战斗”是这样的，我是单打，肖乾隆也单打，尹道铉单打，我和吴少卿双打，宋文珺单打，我和肖乾隆很轻松的赢了对方，可是尹道铉和宋文珺却输了，重要的是在双打，一开始，我和吴少卿以大比分领先对方，但是在最后阴沟里翻船，被对方赢下第一局，但是我们气势没有减弱，反而增强，我们轻松的扳回一局，绝胜局里我们连得2分，但是对方一样，最后我们打到10比10平，抢12，最后我们依靠稳定的心理赢得了整局的比赛，我们最终以比分3:2将2班淘汰出局。
中学体育活动课主题活动反馈表
学校：樱花中学填表人：李桂琼填表日期：2009年6月2
活动开展
基本情况
活动
年级
全校
学生150
学生
参与
比例
33%
组织者
体育教师（4）学生（16）其他：年级组长、班主任等14人
活动主题
乒乓球比赛
过程简述
乒乓球比赛
樱花中学7（4）班
昨天，我们樱花中学举行了乒乓球比赛，这是一年举行一次的年级性的盛会，记得前一次举行的时候是在六年级，我们是年级第三，七（3）班第一，我们惜败1班，只能说女生在拖后腿，因为我们双打输了，单打输了一场，最重要的就在女生这一场，但是输了，我们就这样被淘汰出局，但是不能全怪女生，我们也有责任，我们都准备在这一学期复仇，唯一遗憾的是1班已经被3班淘汰了。
小结和反思
1、培养了学生的集体主义精神，团队协作的意识。
2、促进了学生体育锻炼的热情，增强了学生的体能。
3、增进了班与班之间的友谊。
最后决赛由3班对4班争夺冠军，我们承认我们实力不如3班，但是我们会努力的，我们已经做好准备了，随时迎接3班的“光临”我们要将3班斩于马下，争取冠军。3班并不可怕，只要我们同心协力，我们就是冠军。但是我们已经害怕3班了，怎么办呢，特别是那个薛力宁，特别的强，连我都打不过，我可是我们班第一单打啊，怎么办，我们准备用一个计策，那就是以大打比赢得胜利，比如说我输给薛力宁，但是其他全赢了就可以获得胜利。但是这很难做到，因为有个女生，只要那个女生努力一下还是很强的，我相信她。

“新时代好队员标准”大讨论反馈表
中队五1中队
主持人
洪子晨
开展活动情况简述100
字左右
上课时，我们班级的洪子晨让大家说说看中小学生应该怎么做，有人说不讲废话，有人说不讲废话，有人说不多管闲事，有人说遵守中小学生守则.，还有人说专心上课，积极回答问题。

同学们讨论激烈。

活动照片
1张
优秀标准3条汇总专心上课，积极回答问题。

不讲废话
遵守中小学生守则
2018年5月14日
1.此表于5月16日前上传至校园网——童心——团队建设。

2.文件名： XX中队“新时代好队员标准”大讨论。

3.同学们说说这些行为会给我们带来什么样的影响？
六、向国旗敬礼，做一个有道德的人宣誓：热爱祖国、建设家乡，立志成才、报效国家，从身边的小事做起，做一个有道德的人。
七、结束语
真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，一个真正有道德的人更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱，也不能算是一个有道德的人。
同学们，请你们记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时，我们都不能忘记做一个有道德的人。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧！
八、全班合唱《歌唱祖国》
活
动
总
结
通过活动，使同学们深刻体会祖国的伟大的同时，也要弘扬中华美德，培养学生优秀的品格。
四、幸福生活来之不易，我们要学会感恩，做一个有道德的小学生
五、我们是小学生，我们是少先队员，我们的行为符合《小学生守则》里的要求吗？
1.多媒体播放不文明的漫画。
2.这些图片中事，我们已司空见惯的，熟视无睹了，甚至可以说是麻木了，但这些事不得不引起我们对自己行为的深思。同学们看后有什么想法呢，请谈谈。（学生自由发言）
合：你的名字叫中国。
甲：你是东方的巨星，绽放光芒;乙：你是世界的雄狮，舞动神州;
丙：你是腾飞的巨龙，叱咤风云。丁：五星红旗光彩夺目，照耀着神州大地。
二、讲解关于国旗的来历并提问
⑴红色的旗面象征什么？（革命）
⑵大五角星象征什么？（中国共产党）
⑶小五角星又象征什么呢？（全国各族人民）
三、中国近年来取得的成就
2018年秋）
时间（周次）
第四周
地点
教室
辅导员
覃凤玲
中队长
覃佳玥
主持人
覃凤玲

中学体育活动课主题活动反馈表
学校：上海市田林中学填表人：周孝华填表日期：2008-9
活动开展
基本情况
活动
年级
全校
学生
总人数
673
参加
活动
人数
673
学生
参与
比例
100%
组织者
体育教师（4） 学生（ ） 其他
活动主题
学习新的广播体操——《舞动青春》
过程简述
开学四周以来，全校学生在四位体育教师的带领下利用活动课时间学习新的广播体操—《舞动青春》。学生参加的积极性很高，练习时认真思考，充分领会老师的教学方法：每一节操手脚分开练习，注意两拍一动（第一拍完成动作）和一拍一动（喊到哪拍哪拍完成）；经过3周的学习并展示给全区的学习广播体操的教师看，得到领导和老师们的好评。
活动特色
安排合理，组织有序
学生积极参与，认真思考
学练结合，充分调动学生积极性
小结和反思
1、培养了学生的集体主义精神，团队协作的意识。
2、促进了学生体育锻炼的热情，增强了学生的体能。
3、增进了同学之间、班与班之间的友谊。
4、腹背运动的第2、4、6、8个8拍的第一拍上面的手做整齐和跳跃运动动作复杂，要求学生通过不断的练习进行强化。
申报参加
校际展示
内容时间理由：ຫໍສະໝຸດ 备注初三年级学生在全区学习广播体操的老师前展示