五邑大学国际经济与贸易课程选课
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五邑大学专业排名情况五邑大学专业排名情况五邑大学地处广东省江门市,是一所以工科为主的多科性教学型地方大学。
下面是店铺为你整理的五邑大学专业之间的排名,希望对你有帮助。
五邑大学专业排名1、纺织工程推荐指数: 4.5(143人推荐)2、机械工程及自动化推荐指数: 4.5(124人推荐)3、电子信息工程推荐指数: 4.6(110人推荐)4、会计学推荐指数: 4.3(104人推荐)5、国际经济与贸易推荐指数: 4.0(100人推荐)6、金融学推荐指数: 4.3(97人推荐)7、土木工程推荐指数: 4.4(63人推荐)8、电气工程及其自动化推荐指数: 4.5(62人推荐)9、服装设计与工程推荐指数: 4.5(60人推荐)10、通信工程推荐指数: 4.5(57人推荐)11、英语推荐指数: 4.1(57人推荐)12、应用物理学推荐指数: 4.7(48人推荐)五邑大学简介五邑大学地处“中国第一侨乡”——广东省江门市,是中国广东省珠江三角洲西岸唯一一所以工科为主的多科性教学型全日制本科综合性大学。
建于1985年,学校占地约1000亩,天沙河蜿蜒横贯其中,一河两区,毗邻港澳,北距广州、南距珠海各约100公里。
江门市辖新会、台山、鹤山、开平、恩平五市(区),简称五邑,五邑大学由此得名。
学校现有各类在籍学生24000余人,其中全日制在校学生18000余人。
五邑大学拥有一支实力雄厚的师资队伍,现有教职工940余人,其中具有高级职称的占专任教师的60%,具有博士、硕士学位者占专任教师的83%;其中,有26人获得国家、省级优秀教师等称号,享受国务院特殊津贴专家2 人,学校还聘请了多名外籍教师任教,一批国内外著名学者为名誉教授。
“十一五”以来,在核心期刊发表论文900多篇,被SCI、EI、SITP收录300篇,出版专著和教材等80多部;承担国家自然科学基金、国家社会科学基金和省部级项目80项,横向合作研究项目300项,获得省级科学技术奖6项,通过省级鉴定项目7项,已取得一批有影响的成果,特别是为开平碉楼与村落2007年申遗成功作出了重要贡献。
开设国际经济与贸易专业的二本大学有哪些呢?目前我们整理出的开设有国际经济与贸易专业的二本大学共有241所,如果有所不足之处,希望广大网友能够跟帖指正O(∩_∩)O~,开设有国际经济与贸易专业的所有二本大学名单如下:•北方工业大学•首都经济贸易大学•北京服装学院•北京石油化工学院•北京农学院•北京第二外国语学院•北京工商大学•北京物资学院•外交学院•中国青年政治学院•首钢工学院•天津科技大学•天津工业大学•天津师范大学•天津农学院•天津外国语学院•天津商业大学•天津财经大学•河北大学•河北科技大学•河北师范大学•河北经贸大学•河北农业大学•石家庄经济学院•河北理工大学•河北科技师范学院•唐山学院•衡水学院•山西大学•山西财经大学•太原科技大学•中北大学•内蒙古工业大学•内蒙古财经学院•呼伦贝尔学院•沈阳工业大学•辽宁科技大学•辽宁石油化工大学•沈阳药科大学•东北财经大学•沈阳大学•大连大学•沈阳航空工业学院•沈阳理工大学•辽宁工学院•渤海大学•大连外国语学院•大连民族学院•辽东学院•长春理工大学•长春工业大学•吉林师范大学•长春大学•吉林化工学院•北华大学•长春税务学院•黑龙江大学•齐齐哈尔大学•佳木斯大学•哈尔滨商业大学•哈尔滨理工大学•黑龙江科技学院•黑河学院•上海理工大学•上海海洋大学•上海工程技术大学•上海海事大学•上海对外贸易学院•上海商学院•上海政法学院•上海电机学院•上海立信会计学院•上海金融学院•南京工业大学•南京林业大学•南京中医药大学•徐州师范大学•扬州大学•江苏工业学院•南通大学•盐城工学院•南京财经大学•淮阴工学院•常州工学院•南京工程学院•南京审计学院•淮海工学院•金陵科技学院•徐州工程学院•安徽工业大学•安徽工程科技学院•安徽财经大学•铜陵学院•合肥学院•浙江工业大学•浙江师范大学•宁波大学•杭州电子科技大学•浙江理工大学•浙江林学院•湖州师范学院•绍兴文理学院•温州大学•浙江工商大学•嘉兴学院•中国计量学院•浙江万里学院•浙江科技学院•浙江财经学院•宁波工程学院•丽水学院•华侨大学•福州农林大学•福建师范大学•集美大学•泉州师范学院•华东交通大学•江西师范大学•江西财经大学•东华理工大学•江西理工大学•景德镇陶瓷学院•上饶师范学院•宜春学院•赣南师范学院•井冈山学院•南昌工程学院•青岛科技大学•济南大学•山东理工大学•山东农业大学•山东师范大学•烟台大学•青岛大学•山东科技大学•青岛理工大学•莱阳农学院•鲁东大学•临沂师范学院•山东经济学院•潍坊学院•山东工商学院•山东财政学院•河南科技大学•河南大学•华北水利水电学院•河南理工大学•河南工业大学•中原工学院•河南科技学院•南阳师范学院•河南财经学院•郑州航空工业管理学院•安阳工学院•平顶山学院•湖北大学•中南民族大学•江汉大学•三峡大学•长江大学•武汉工程大学•武汉科技学院•湖北工业大学•黄冈师范学院•襄樊学院•湖北经济学院•黄石理工学院•湖南农业大学•南华大学•湖南科技大学•长沙理工大学•中南林业科技大学•湖南理工学院•湖南科技学院•湖南商学院•湖南文理学院•湖南工业大学•汕头大学•广州中医药大学•深圳大学•五邑大学•广东外语外贸大学•广东工业大学•韶关学院•惠州学院•肇庆学院•广东商学院•仲恺农业技术学院•东莞理工学院•佛山科学技术学院•广东金融学院•桂林工学院•广西民族大学•广西财经学院•梧州学院•海南大学•重庆交通大学•重庆三峡学院•重庆理工学院•重庆工商大学•重庆科技学院•成都理工大学•西南科技大学•四川师范大学•西南石油大学•成都信息工程学院•四川理工学院•西华大学•西华师范大学•宜宾学院•西南民族大学•攀枝花学院•成都大学•贵州大学•贵州财经学院•昆明理工大学•云南师范大学•云南财经大学•红河学院•西安理工大学•西安建筑科技大学•西安工业学院•西安石油大学•西安工程大学•陕西理工学院•西安外国语大学•西北政法大学•西安财经学院•西安邮电学院•兰州理工大学•西北师范大学•兰州交通大学•兰州商学院•西北民族大学•甘肃政法学院•青海大学•西北第二民族学院•新疆农业大学•石河子大学•新疆财经学院•辽宁对外经贸学院。
五邑大学位于素有“中国第一侨乡”之称的广东省江门市,建于1985年,为公办全日制本科综合性大学。
校园占地千亩,毗邻风景秀丽的东湖公园,天沙河横贯其中,一河两岸,山清水秀,清雅幽静,环境宜人。
学校学科门类齐全,现设有12个教学院、系(部),34个本科专业。
1998年,经国务院学位委员会批准,成为硕士学位授予单位,现有13个硕士点。
学校图书资料丰富,教学设备先进。
现有教职工730多人,其中教授、副教授等高级职称占教师总数的40%,青年教师中具有硕士、博士学位及博士后者占77%。
学校已同北美、欧洲和亚太地区30多所大学建立了校际合作关系。
继续教育学院作为学校独立的二级单位,依托学校高水平的师资力量和完备的教学设施和条件,对成人学历教育实施规范化和人性化的管理,已为江门五邑地区培养了数千名各类专门人才。
经广东省教育厅批准,2008年我校计划招生2100人,包括业余(专升本、专科)、函授(专升本、专科);我校还和北京航空航天大学联合开办专升本有关专业,欢迎广大考生报考。
一、报名条件:1、拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。
2、国家承认学历的各类高等、中等学校在校生(不含中等职业技术学校应届毕业生)以外的在职,从业人员和社会其他人员。
3、报考高中起点专科的考生应具有高中毕业文化程度。
报考专科起点升本科(以下简称专升本)的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科或专科以上毕业证书的人员。
成人高校的应届毕业生(指2009年春季入学报到时能取得专科毕业证书),今年开始可以报考我省成人高等学校专科起点升本科的各有关专业,报名时需交验经广东省招生委员会核准的高等学校新生录取名册复印件及学校出具的各科成绩(每科具体分数)合格的证明;参加自学考试各科考试成绩合格,符合毕业条件,但未领取毕业证书的自学考试毕业生必须交验省自考委出具的各科成绩合格的证明。
关于公布2009年五邑大学教学改革立项项目的通知
校内各单位:
我校2009年教学改革项目申报工作已结束,此次共接到71个项目申请,经教务处初审、校教学委员会会议讨论通过、主管教学校长审批,批准“关于《金融工程》实验教学改革的探讨”等22项资助项目、“五邑大学国际经济与贸易专业方向模块优化研究”等35项非资助项目作为2009年度校教学改革立项项目(见附件),现予以公布。
入选项目的立项起止时间均从2009年5月至2010年4月,项目的管理按《五邑大学教学改革项目管理办法》的要求执行,项目完成后,应申请结题验收。
各项目承担单位要及时掌握项目进展情况,为其提供必要的支持和帮助,并做好项目启动、中期检查和结题验收工作。
各项目负责人要切实负起责任,做好项目实施工作,按期完成教改研究与实践探索等工作。
附件:2009年五邑大学教学改革立项项目
五邑大学
二〇〇九年四月二十二日
附件:
2009年五邑大学教学改革立项项目(资助项目)
2009年五邑大学教学改革立项项目(非资助项目)。
五邑大学继续教育学院学生考核签到表(专科)
(201 ~201 学年度第学期)
院系班号BY160301(国际经济与贸易)人数课程名称任课教师
(201 ~201 学年度第学期)
(201 ~201 学年度第学期)
院系班号BY160303(工商企业管理)人数课程名称任课教师
(201 ~201 学年度第学期)
院系班号BY160304(市场营销)人数课程名称任课教师
(201 ~201 学年度第学期)
院系班号BY160305(电子商务)人数课程名称任课教师
(201 ~201 学年度第学期)
院系班号BY160201(商务英语)人数课程名称任课教师
(201 ~201 学年度第学期)
院系班号BY160401(电气自动化技术)人数课程名称任课教师
(201 ~201 学年度第学期)
院系班号BY160701(建筑工程技术)人数课程名称任课教师。
五邑大学金融学专业本科人才培养方案一、培养目标本专业在金融学学科发展的基础上,培养具有金融基础理论知识和掌握金融保险业务技术,能够应用经济学一般方法分析金融活动、处理金融保险业务,有一定综合判断和创新能力,能够在中央银行、商业银行、政策性银行、证券公司、人寿保险公司、财产保险公司、再保险公司、信托投资公司、金融租赁公司、金融资产公司、集团财务公司、投资基金公司以及金融教育部门等金融企事业单位从事金融活动调研和政策执行、理财咨询、金融产品销售、团队管理的应用型人才。
二、培养要求1、专业知识结构总体要求①在掌握经济学一般分析方法的基础上,结合自然科学与人文科学的知识,能够对现实生活中的经济金融现象展开具体的分析和判断。
②掌握达到本专业培养目标所必须的金融基础理论知识,这些基础理论知识以构造宏观层面的金融市场运行理论为特征,包括经济学、管理学、国际金融、财政学、统计学、会计学、财务管理、国际贸易和国际结算、市场营销、货币银行学、金融市场学、经济法、金融法等基本知识。
③掌握本专业基本业务的理论知识及基本技能,这些知识以微观层次的个人、公司投融资活动为特征,包括:保险学、证券投资、金融工程、银行经营业务与管理、期货投资原理、财务报表分析等专业领域常用的知识和业务技能。
2、能力结构总体要求本专业人才的能力结构要求分为两个层次:基本能力和专业能力。
基本能力建立在自然、人文科学教育的基础上,重点培养学生适应现代社会发展所必须的怀疑与批判能力、自主学习能力、表达交流能力、社交及团队协作能力。
专业能力强调对专业理论知识及其技能的熟练把握,金融人才的专业能力体现在如下方面:①熟练掌握经济学的一般分析方法,拥有扎实的金融市场运行理论知识,具备对金融市场环境、具体金融产品的收益风险特征进行综合分析的评判能力。
②能够熟练运用经济金融专业知识迅速通过金融企事业在职培训和资格考试,具备在理财咨询、金融保险产品销售和市场开拓、市场环境调研和政策执行等领域的实践能力。
国际经济与贸易专业详情介绍国际经济与贸易专业(WTO方向)本科培养目标该专业培养能较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识和基本技能。
了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易惯例与WTO规则,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的对外贸易状况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构和科研院所从事国际经济与贸易业务、管理、调研与教学科研等工作的复合型、应用型的高级专门人才。
业务培养目标业务培养目标:本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。
知识和能力1. 掌握马克思主义经济学基本理论和方法;2. 掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法;3. 能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究;4. 了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策;5. 了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态;6. 能够熟练地掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力,能利用计算机从事涉外经济工作。
主干课程:主干学科:经济学、统计学主要课程:政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。
主要实践性教学环节:包括社会调查和专业实习等,一般安排6周。
修业年限:四年授予学位:经济学学士International Trade and Economy(Economics) 国际经济与贸易专业本专业培养具有开放的国际视野和宽广的学科背景,突出的创新意识、开拓精神和实践能力,能胜任外经贸企业及政府部门的经营、管理、咨询服务、进出口贸易与网络营销等工作的复合型高素质专门人才。
2014年五邑大学各院系专业设置经济管理学院1.国际经济与贸易(020401)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,系统掌握国际经济与贸易的基本理论与技能,熟悉国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,具备较强的国际贸易实务操作能力和国际商务管理能力,能够在外贸公司、跨国企业、政府对外经济贸易管理部门与驻外机构等,从事国际贸易实际业务与经营管理工作的高素质应用型专门人才。
主干课程:微观经济学、宏观经济学、国际经济学、国际贸易、国际贸易实务、国际贸易法、外贸函电、外贸口语、报关实务、国际贸易单证实务、国际结算、国际商务谈判与礼仪就业方向:可在大型国企、跨国集团、涉外经贸部门、进出口公司、三资企业、政府机关及驻外机构从事实际业务、贸易管理和调研等工作。
专业特色:突出“外语+外贸”的培养特色。
大学四年英语教学不断线,不仅设计以突出语言交流能力为主线的公共英语听、说、读、写课程,而且开设以掌握外贸专业知识为目标的专业英语课程,并加大双语教学比重。
突出“教师+导师”的授课特色。
对于核心专业课程,邀请企业人士作为实践教学方面的导师进课堂讲学,实行“理论与实践一体化”教学,突出“教师+导师”的双师授课特色。
2.金融学(020301K)培养目标:培养具有金融基础理论知识和掌握金融保险业务技术,能够应用经济学一般方法分析金融活动、处理金融保险业务,有一定综合判断和创新能力,能够在中央银行、商业银行、政策性银行、证券公司、人寿保险公司、财产保险公司、再保险公司、信托投资公司、金融租赁公司、金融资产公司、集团财务公司、投资基金公司以及金融教育部门等金融企事业单位从事金融活动调研和政策执行、理财咨询、金融产品销售、团队管理的应用型人才。
主干课程:经济学、管理学、国际金融、财政学、统计学、会计学、财务管理、国际贸易和国际结算、市场营销、货币银行学、金融市场学、经济法、金融法、保险学、证券投资、金融工程、银行经营业务与管理、期货投资原理、财务报表分析等。
(201 ~201 学年度第学期)院系班号 AY170301国际经济与贸易人数课程名称任课教师注:1、此表由任课教师填报,每周抽查一次。
请老师如实填写到课学生的情况,并于学期末与试卷、成绩单一起交到我院教务科。
2、记录符号:出勤记√、缺勤记×、请假记○。
(201 ~201 学年度第学期)院系班号 AY170302会计学人数课程名称任课教师注:1、此表由任课教师填报,每周抽查一次。
请老师如实填写到课学生的情况,并于学期末与试卷、成绩单一起交到我院教务科。
2、记录符号:出勤记√、缺勤记×、请假记○。
(201 ~201 学年度第学期)院系班号 AY170302会计学人数课程名称任课教师注:1、此表由任课教师填报,每周抽查一次。
请老师如实填写到课学生的情况,并于学期末与试卷、成绩单一起交到我院教务科。
2、记录符号:出勤记√、缺勤记×、请假记○。
(201 ~201 学年度第学期)院系班号 AY170302会计学人数课程名称任课教师注:1、此表由任课教师填报,每周抽查一次。
请老师如实填写到课学生的情况,并于学期末与试卷、成绩单一起交到我院教务科。
2、记录符号:出勤记√、缺勤记×、请假记○。
(201 ~201 学年度第学期)院系班号 AY170303 工商管理人数课程名称任课教师注:1、此表由任课教师填报,每周抽查一次。
请老师如实填写到课学生的情况,并于学期末与试卷、成绩单一起交到我院教务科。
2、记录符号:出勤记√、缺勤记×、请假记○。
(201 ~201 学年度第学期)院系班号 AY170304 金融学人数课程名称任课教师注:1、此表由任课教师填报,每周抽查一次。
请老师如实填写到课学生的情况,并于学期末与试卷、成绩单一起交到我院教务科。
2、记录符号:出勤记√、缺勤记×、请假记○。
(201 ~201 学年度第学期)院系班号 AY170101 汉语言文学人数课程名称任课教师注:1、此表由任课教师填报,每周抽查一次。