SYB游戏2(供给与需求）学习目的
1、 市场营销（预测需求和供应）
2、 存货管理（规划适当的存货）
3、 采购(规划采购数量、谈判采购价格和条件）
4、 成本核算（了解直接成本和间接成本,以便定价）
5、 学会记账
6、 做企业计划
一、 游戏分组：
红组—-—-零售商 蓝组、绿组--——生产商
二、 游戏环境：
张纲批发店——-— 帽子原材料 李玉收购店—-—-帽子成品收购 银行-—-—贷款、存款、取钱
三、 游戏道具:
1、 企业循环图
2、 现金储蓄盒
3、 供需指示图
4、 记账表
5、 赊销市场
6、 生产销售与利润汇总表
四、 游戏人物：
张纲、李玉、银行职员、收购商
五、 游戏规则：
1、 月初有存款100元、贷款100元，利率25％，月底（29日）还250元；
房租100元(27日还）；
材料40元,李玉限收3顶，80元;
周六发薪110元
2、 每日活动:
生产商—--—-周一买材料，周二制作帽子，周三销售(零售商、李玉、赊购商），周四收款、存钱，周五做计划,周六发工资，周日休息；
零售商—----—-周三手帽子，周四卖给李玉，周五发布信息(助教记录需求计划），周六发工资,周日休息
3、 赊购商每顶90元,但需转动转盘确定还不还，还多少.
4、 该城17号发工资
六、 游戏演练：
特别强调：注意利用好“供需图”
七、 游戏点评:
1、 关于销售-—--月销售金额、产品数量、利润
了解供需关系很重要！对你的产品有需求才能形成销售。制定任何计划都必须考虑市场的准确信息。
2、 关于资金———-
3、 关于存货———-
4、 关于制造商-—--如何与零售商谈判?如何签订合同？
制造商之间有哪些有效合作？
为什么一个制造商会比另一个盈利更多？
5、 关于零售商--—-面对波动的市场需求如何制定销售战略？
1、 SYB的视觉教具有哪些
2、
多媒体、彩色卡纸、黑白板、活页挂纸
3、 说出SIYB的四个产品模块中英文
GYB—产生你的企业想法;
SYB—创办你的企业;
IYB—改善你的企业;
EYB—扩大你的企业;
4、 请说出创业计划书的是个部分标题
企业概况
创业者个人情况
市场评估
市场营销计划
企业组织结构
投资
流动资金月
销售收入预测
销售与成本计划
现金流量计划
5、 SIYB有哪些培训特点
6、
学用结合,参与性强
模块化,用时少
统一教材,成本低
质量控制,有后续服务
具有国际品牌
7、 说出课程内容结构以及时长所占比例
介绍10%；正式授课70%-80%结论10%-20%
8、 说出至少5种SIYB讲师监督与评估工具
创业培训学员入学登记表
创业培训学员选择和认证标准
每日培训意见反馈表
创业培训班期末评估表
创业培训学员培训班评估评分表
创业培训学员培训班活动报告
创业培训学员培训班后续支持报告
7、游戏模块二的教学目的
游戏模块结束时,学员要达到的目的是已经体验并实践了：
市场营销预测需求和供应
存货管理规划适当的存货水平
采购规划采购数量,谈判采购价格/付款条件
成本核算确定直接成本和间接成本,以便制度价格
记账
企业计划
8、成人学习金字塔
9、SIYB讲师的关键任务有哪些
组织SIYB培训； 宣传SIYB项目及选择学员；
实施SYB培训； 提供SIYB后续支持服务；
监督评估和报告SIYB培训效果
10、成人学习的四个法则
效果法则； 练习法则
有备法则； 联系法则
11、请说出制定教学目标的SMART原则
S——正对性
M——可衡量性
A——收获性
R——现实性
T——时限性
12、做培训需求的分析工具有哪些
创业培训学员入学登记表
培训需求分析TNA问卷
13、图示SIYB的培训周期
14、SIYB的参与性培训方法
1 成人学习的注意力曲线
根据注意力曲线画出激励曲线
在创业培训中适时地采用有效的教学方法、技能、技巧、教具等提高学员注意力并保持
2 学习记忆金字塔
教学中采用记忆保留率高的互动参与式培训方法
讲阅视示小动教
马斯洛需求层次
帮助学员明确创业动机 指导学员发现把握市场的可用商机
自尊归安生
3
SYB培训周期（讲师的关键任务、核心职责）
成人学习的原则（法则）
1、效果法则： 人们在愉悦舒适的环境中，学习效果最佳
2、练习法则：人们通过“超量练习”来进行学习，即一遍一遍反复学习以达到对学习内容精深理解或熟记
3、有备法则：成人会在产生需要时进行学习
4、联系法则：利用已有经验、知识与新接受的信息、技能发生联想、产生联系，学习效果更佳
联练有效
4 成人学习定义：
学习就是改变通过经验形成的行为习惯的过程
什么是参与式培训方法
参与式培训方法是一种合作式的培训方法，这种方法以学习者为中心，充分利用多样、直观、形象手段，鼓励学习者积极参与教学过程，加强教师与学习者、学习者与学习者之间的信息交流与反馈，使学习者能深刻领会和掌握所学知识、技能，并能运用到实践中去
参与性教学方法
一般参与教学方法：讲授法 练习法 小组讨论法
高参与教学方法：案例法 游戏法 角色扮演法 头脑风暴法
参与性培训方法缺点
1、讲授法：参与性差、应用性差
2、案例法：与实际生活不同
3、小组讨论法：偏题、固执
4、头脑风暴法：耗费时间，容易偏题
5、练习法：可能遇到困难
6、角色扮演法：错误印象，流于搞笑
5 非语言表达概念：
指那些除语言之外，能够改变或增加信息交流与沟通的手段，可能会借助我们的空间、物体、姿势和手势、模仿、触觉等不同的方式表达出来
非语言表达技巧（加强授课效果）
利用空间 利用物体 利用姿势和手势 利用模仿
利用时间 利用触觉
非语言沟通特点
1、无意识性
SYB创业培训讲师考试精选
SIYB师资培训班复习资料
一、SIYB项目介绍
1、SIYB项目产品
产生你的企业想法（GYB）
创办你的企业（SYB）
改善你的企业（IYB）
扩大你的企业（EYB）
2、SIYB培训周期
监督评估项目推介（市场营销）
后续服务筛选学员
培训培训需求分析
二、教师职责
1、教师选择标准：
⑴学历：大专以上，学习过企业管理或工商管理；
⑵经验：有企业管理的经历和经验；
⑶有成人教育工作经历；
⑷有时间并愿意长期从事创业培训工作；
⑸能够熟练运用SIYB教学语言进行培训。
2、教师的关键任务：
组织SIYB培训
宣传SIYB项目及选择学员
实施SIYB培训
提供SIYB后续支持服务
监督评估和报告SIYB培训效果
三、GYB/SYB课程介绍
1、GYB课程结构及内容：
什么是企业想法
你适合创办企业吗 产生你的企业想法
筛选最优的企业想法
你自己的企业想法
2、SYB课程结构及内容：
将你作为创业者来评价；为自己建立一个好的企业构思；评估你的市场；企业的人员组织；选择一种企业法律形态；法律环境和你的责任；预测启动资金需求；制定利润计划；判断你的企业能否生存；开办企业。
3、列出SYB创业计划书的题目
(1)企业概况；(2)创业计划作者的个人情况；(3)市场评估；(4)市场营销计划；(5)企业组织结构；(6)固定资产；(7)流动资金（月）；(8)销售收入预测（12个月）；(9)销售和成本计划；(10)现金流量计划。
4、SYB培训的特点：
国际品牌:40多种语言、84个国家使用；
*参与性培训方法和从实践中学习；
*结构设计模块化；
*以教材为基础，通俗易懂，可操作性；
*融课堂培训与质量监控、后续服务于一体，具有很强的实用性。
四、成人学习教育理论
1、成人学习法则：
效果法则：练习法则：有备法则：联系法则：
2、人类需求层次：
生理需求安全需求社交需求尊重需求自我实现
