【易错题】中考九年级历史上第三单元封建时代的欧洲一模试题(带答案)

【常考题】中考九年级历史上第三单元封建时代的欧洲一模试题(含答案)

一、选择题

1．列宁在1895年指出：“它篇幅不多，价值却相当于多部巨著：它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”材料中所指的文献是( )

A．《人民宪章》 B．《共产党宣言》 C．《庶民的胜利》 D．《论联合政府》

2．对下侧西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述，正确的是( )

A．大小封建主都是帝王的直接附庸

B．小封建主通过服劳役和耕种向帝王效忠

C．各阶层之间没有严格的等级限制

D．大小封建主之间构成领主与附庸的关系

3．12世纪大学在欧洲兴起。国王希望大学成为教育和文化中心，一般都尊重大学自治。教皇支持大学，但不允许异端言论。上述材料说明欧洲大学

A．得到国王与教会支持 B．是城市自由和自治的产物

C．由于选拔官吏的需要而产生 D．都是教会学校

4．下列关于西欧封建庄园的表述，错误的是

A．是一个独立的自给自足的经济和政治单位

B．庄园的居民均为领主的佃户，包括自由的农民和缺少自由的农奴

C．领主的“直领地”通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2

D．领主可随时将分给自由农民的“份地”收回

5．十一二世纪，法国一些城市的市民展开了与封建主的斗争，其中最典型的是琅城市民的斗争，该斗争的目的是

A．减轻赋税 B．争取自由和自治 C．废除等级制度 D．反对基督教会

6．11世纪，庄园遍布欧洲各地，成为中古时期西欧社会的特征之一。下列对庄园制度表述错误的是

A．庄园中的主要劳动者是佃户 B．庄园制度之下农奴生活困苦

C．城市的兴起对庄园经济的发展具有促进作用 D．庄园法庭不是只维护领主的权益

7．有史学家认为：“11和12世纪，在欧洲城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上书写了平民的日记，一个新的社会集团出现”这个“新的社会集团”指的是

A．资产阶级 B．封建贵族阶级 C．市民阶级 D．无产阶级

【常考题】中考九年级历史上第三单元封建时代的欧洲一模试卷(附答案)

一、选择题

1．庄园可生产本身所需要的一切产品，它是一个农业和手工业相结合的单位，很少需要对外交换。由此可知西欧庄园（ ）

A．是独立的政治单位 B．农业，手工业和商业发达

C．其产品主要是用来对外贸易的 D．是独立的自给自足的经济单位

2．《查士丁尼法典》要求：“人人都应安分守法”，否则，要依法给予严厉制裁；法典还特别强调奴隶必须听命于主人的安排，不许有任何反抗。这主要反映出

A．法典强调皇权至高无上 B．法典未给人民带来任何好处

C．奴隶只要守法就可以获得公民权利 D．法典实质上维护奴隶主阶级的利益

3．下列关于拜占庭帝国的叙述正确的有

①又称东罗马帝国，在1453年被奥斯曼帝国灭亡。②以罗马为首都。③拜占庭文化在中古时期的欧洲占有重要地位，它博采众长，即保留了希腊罗马古典文化，吸收了东方文明成果，对欧洲乃至后世影响深远。④拜占庭帝国最著名的皇帝是查士丁尼一世，他颁布了《查士丁尼法典》

A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．①③④

4．2019年4月15日，法国 重要活动场所巴黎圣母院失火。值得欣慰的是巴黎圣母院祭坛、十字架和耶稣的荆棘王冠等珍贵文物幸免于难。文中空格处应为

A．道教

B．佛教

C．基督教

D．伊斯兰教

5．12世纪，大学的兴起是西欧的教育与学术出现的新气象，是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。这些“花朵”的自治地位主要体现在（ ）

①免赋税特权 ②宗教信仰及言论自由权 ③司法特权 ④教育自主权

A．①③④ B．①④ C．①②③④ D．②③

6．843年查理曼帝国一分为三，形成了今天的哪三个国家雏形

①美国

②法国

③德国

④意大利

A．①②④ B．②③④ C．①②④ D．①③④

7．他是扑克牌里的红桃K，称为查理曼，法兰克国王，建立了囊括西欧大部分地区的庞大帝国。“他”是

【必考题】中考九年级历史上第三单元封建时代的欧洲一模试卷(附答案)

一、选择题

1．西欧中世纪大学里的学生和老师大多是外来人口，几乎不享有城镇的任何政治和民事权利，他们组成“同乡会”或行会，借此享有一些保护性特权，如免税收、免兵役、免受普通法院管辖等。材料强调了“同乡会”或行会

A．维护学生和老师的权益

B．联络同乡之间的友谊

C．开展同行间的学术交流

D．完全脱离教会的控制

2．对下侧西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述，正确的是( )

A．大小封建主都是帝王的直接附庸

B．小封建主通过服劳役和耕种向帝王效忠

C．各阶层之间没有严格的等级限制

D．大小封建主之间构成领主与附庸的关系

3．“意大利商业城市的学校……注重教授商人所需要的语文知识和法学。”这反映出当时的大学

A．大学生必须先上基础课程

B．大学课程反映了经济和社会发展需求

C．大学课程受基督教会影响

D．大学享有司法特权

4．“帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想，为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力，成为日后欧洲文艺复兴运动的思想基础”。材料评价的是

A．古希腊罗马文化 B．阿拉伯文化 C．伊斯兰文化 D．两河流域文明

5．《查士丁尼法典》要求：“人人都应安分守法”，否则，要依法给予严厉制裁；法典还特别强调奴隶必须听命于主人的安排，不许有任何反抗。这主要反映出

A．法典强调皇权至高无上 B．法典未给人民带来任何好处

C．奴隶只要守法就可以获得公民权利 D．法典实质上维护奴隶主阶级的利益

6．下面是某同学学完世界古代史之后制作的有关欧洲国家演变的思维导图，下列选项中序号对应的国家或王朝正确的是

A．①拜占庭帝国 ②查理曼帝国 ③德意志

B．①拜占庭帝国 ②查理曼帝国 ③英格兰

C．①东罗马帝国 ②阿拉伯帝国 ③英格兰

D．①阿拉伯帝国 ②拜占庭帝国 ③德意志

7．西欧封建城市的发展和工商业繁荣对当时社会产生深刻影响，主要体现在

一、选择题

1．1075年1月，德皇亨利四世在与罗马教皇的斗争失利后，被迫前往卡诺莎城堡向教皇格里高利七世忏悔，受尽了精神上的侮辱。这说明在中世纪的欧洲

A．德国皇帝太软弱无能 B．王权高于教权

C．教权凌驾于王权之上 D．基督是救世主

2．《查士丁尼法典》要求：“人人都应安分守法”，否则，要依法给予严厉制裁；法典还特别强调奴隶必须听命于主人的安排，不许有任何反抗。这主要反映出

A．法典强调皇权至高无上 B．法典未给人民带来任何好处

C．奴隶只要守法就可以获得公民权利 D．法典实质上维护奴隶主阶级的利益

3．12世纪大学在欧洲兴起。国王希望大学成为教育和文化中心，一般都尊重大学自治。教皇支持大学，但不允许异端言论。上述材料说明欧洲大学

A．得到国王与教会支持 B．是城市自由和自治的产物

C．由于选拔官吏的需要而产生 D．都是教会学校

4．下面是某同学学完世界古代史之后制作的有关欧洲国家演变的思维导图，下列选项中序号对应的国家或王朝正确的是

A．①拜占庭帝国 ②查理曼帝国 ③德意志

B．①拜占庭帝国 ②查理曼帝国 ③英格兰

C．①东罗马帝国 ②阿拉伯帝国 ③英格兰

D．①阿拉伯帝国 ②拜占庭帝国 ③德意志

5．各个庄园都设有庄园法庭，庄园法庭也起着维护庄园公共秩序的作用。下列关于庄园法庭的叙述，错误的是（ ）

A．主持法庭的是领主或他的管家 B．惩罚各种违法行为的基本手段通常是处以罚金

C．法庭审判依据习惯法或村法 D．庄园法庭只维护领主的利益

6．有史学家认为：“11和12世纪，在欧洲城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上书写了平民的日记，一个新的社会集团出现”这个“新的社会集团”指的是

A．资产阶级 B．封建贵族阶级 C．市民阶级 D．无产阶级

7．8世纪前期，法兰克王国改变以往无条件赏赐贵族土地的办法，实行有条件的土地分封。这场改革使得

A．雅利安人大举入侵 B．罗马教廷权力至高无上