电影《老师好》观后感心得体会范文精选5篇

电影《老师好》观后感心得体会范文精选5篇

没有哪一位不关心的老师会去多管你的闲事，尽管他很严格，尽管看

起来十分的不讲道理，但他的出发点是好的，他打心底里为了我们好。

一起来看看电影《老师好》观后感心得体会范文精选5篇，欢迎查阅！

《老师好》观后感心得体会1

《老师•好》这部电影选取了八十年代一个看似普通的高中班 主任苗宛秋作为背景题材,而较为新颖的叙述方式是通过高中班上的 一个男生的整个高中的回忆，串起了整部电影，这部电影具有很大的

教育意义。

本打算以“喜剧”之名缓解压力，来观看这部刚上映的电影《老

师好》。但最后换来的不是这份职业给予心底脆弱的悲伤自嘲,而是泪

流满面的肃然起敬与寂默不语……影院的灯亮了，工作人员来了，大

家久久不愿离去，影片结束,没有七嘴八舌的点评，也没有立刻走人的 冲动，坐在那里，沉浸其中……我在片尾的音乐声里听到了控制不住 地抽泣，我想，这些，应该是最好的点评吧。

1985年的南宿一中，苗宛秋老师推自行车昂首走在校园,接受着

人们艳羡的目光和纷至沓来的恭维。桀傲不驯的洛小乙、温婉可人的

安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明建设、八

婆海燕、奸商耗子……三班是一个永远也不缺故事的集体。苗宛秋怎

么也不会想到，他即将走进的这个三班将会成为他以及他身边这辆自

行车的噩梦。三班的同学也没有想到,这位新来的老师改变了他们的

一生。 与以往多塑造的众多喜剧形象不同，于谦饰演的老师苗宛秋戴

着一副黑框眼镜，身着朴素的白衬衫，手腕上带着手表,一身复古装扮 完整还原了八十年代老师们的形象。在性格上,苗宛秋在课堂上正言 厉色，私下却展现了慈祥、和蔼的一面。人物丰富细腻的情感在于谦 的演绎之下流淌出极度煽情的力量，不少现场观众悄悄拭泪，直言于 谦是“被相声耽误的影帝”！

整部电影平淡真实地再现了一个个真实存在的人，从而赋予了

电影一种润物细无声的力量，好看而不俗套，走心而有力量。

对师生情谊的刻画，对真正好老师的反思方面《老师•好》做出 了大有裨益的尝试。难以磨灭的师生情最终成为彼此最珍视的回忆。

“不是在最好的时光中遇见了你们，而是遇见了你们才给了我这段最

好的时光”，不仅是苗老师的心声，同样也是学生们的心声。

真正打动人心的青春片，不仅仅是遗憾和怀旧，也不单单是只有 “青春”一种元素，而应该是让人看了之后，对生命产生一种理解和 开悟,并找寻到人生中新的可能。《老师•好》对现实生活中师生情恰 如其分的深刻反思,直击人心，它没有去刻意迎合观众,而是用最大的 诚意尊重了观众。

“老师好”，这三个字，简单、平凡没有那么多繁文缛节的绚烂 与奢华，我每天都会听见学生对我说无数遍，但我从来没有像今天这 样觉得它是如此神圣与高级。

“老师好”，这三个字，不仅是学生对老师的一种礼貌和一声问 候，更是一个老师付出毕生心血和代价之后赢得的尊重与殊荣。 一支粉笔两袖清风三尺讲台谱写生命乐章，四季耕耘无微不至

留名青史铸就中华辉煌。

因为自己是老师，所以对影片里的剧情感同身受，因为看到班主 任默默耕耘，所以触景生情感动到泪流满面!一日为师终身为父。无论 何时，我们都不能忘记老师对我们的悉心教导，不能忘记老师的良苦 用心，更不能忘记老师对我们的陪伴成长。不做老师，不会明白老师声 嘶力竭背后的期望;不做老师，不会懂得老师严厉要求背后的理想。

当影片里的插曲《让世界充满爱》和《谁》响起的一刹那我瞬 间热泪盈眶……当看到苗老师临走时在黑板上写下“不是在最好的 时光中遇见了你们，而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”，我

控制不住泪如雨下……

如果把这两首插曲合起来就是，“谁，让世界充满爱”？是老师。 它赋予了老师的责任，也体现了老师的伟大。

《老师好》观后感心得体会2

曾经，我无数次幻想我们毕业时的情景。学生和老师的告别，学 生和学生的告别，学生和这个校园的告别。那个情景到底是辛酸?欢喜? 不舍?还是悲伤难过。我想这些应该都有吧!毕竟与我们可爱的同学可 敬的老师们，相处了如此之久。我们一起风雨共济，同甘共苦。

可是今天，当我看完了这部《老师!好》之后，我才明白了什么是

真正的师生情谊，理解了什么是老师的用心良苦，清晰了什么是学生

应该有的追求。 老师不只是为了教书,更重要的是还在育人。而学生也不单单只

是读书的工具，他们也有感情,有生活，有自己的喜怒哀乐。

这部电影的主角是一个老师一一苗宛秋。听上去有点像女人的

名字，可是他却是个正儿八经的男人。一个年过百半，满发花白的男

人。

在这个影片中他是一个说一不二，脾气火爆，不容得任何人忤逆 他的班主任。所以他被学生起了个外号叫做苗霸天。而且他还是一个 当年考上北京大学却因那个时代特殊原因无法深造求学的学生。他同 时也是一个连续拿了几年优秀教师的人。他还是一个在学生遇到困难 时，毫不犹豫出来帮助自己学生的人。

他可以为了教书育人放弃自己的优秀教师荣誉称号，他可以为

了教书育人不争不怨学校住宅分配，他甚至还可以为了学生离开他所

教书的地方，再也没有出现过。

当然在这部剧里面，不仅仅只是有他，还有他的几个学生。有

“洛小乙,安静,苗婷婷”等人

先来说洛小乙吧!他在剧中是一个学校的刺头，可以说是混社会

的。可是自从苗宛秋当了班主任之后,他就再也没有去欺凌他人。

安静是一个性格胆小温柔贤淑，成绩优秀的女孩子，第一次与她 意外相见,洛小乙便喜欢上了这个恬静的女孩。不仅因为苗霸天，也因 为安静，洛小乙想要变得更好。

苗婷婷在其中饰演的是一个敢爱敢恨，性格泼辣，有点自私独断 的学生，处处针对安静、洛小乙，看见安静当了她心心念念的班长之位 更是心有不甘故意挑事。但最后也醒悟成长和大家融洽相处被大家接 受和喜欢。

原以为，苗宛秋和这群学生们可以平平安安，安安稳稳地走到高 考。可是，无法预料的意外还是发生了。即将高考时，安静出了车祸， 看到这时的剧情，我们一度认为这是个悲剧的结局。连最后拍毕业照 时候安静与苗老师都没有出现。

直到后来的后来……

三十年后：

是安静双脚瘫痪，坐在轮椅静静看书的画面。安静开了一家书店 她没有考上她心仪的北京大学,连续两年都没有考上，就安安稳稳的 开了一家书店。书中的世界，仍然是她永远的追求。

接着，安静看见了在书店外面的苗宛秋老师，急忙把轮椅推了出 去。可是留下的，是她当年为苗宛秋老师编制的一个蝴蝶结。及远远 的映现苗宛秋老师那孤寂沧桑的背影。他的满头白发，他已经老了， 不是当年的苗霸天了。

画面的最后一幕是大家的幻想，是大家对毕业照的幻想。他们幻 想着，苗老师没有离开，安静没有出车祸，大家一起团团圆圆，和和美 美的拍了那张毕业照。

可是幻想终究是幻想，不是现实，逝去的青春，岁月,年华，是永 远不会回来的。

可是幻想终究是幸福的。

愿大家且行且珍惜，珍惜我们每时每刻在一起的美好日子，珍惜 我们每分每秒的温暖共处，毕业季,走出这个校门，我们还能记得留在 这里的一情一谊和所有努力。

在此,强烈的推荐你们去看这部剧，有笑点，也非常有泪点，毕竟 我全场哭崩了。

谢谢大家，谢谢我们身边，所有为学生付出努力的老师，为教书 育人而默默执着，不畏艰苦的老师。在这里由衷感谢。

再真诚道一声：老师好！

《老师好》观后感心得体会3

请允许用这么简单的方式来表达我对这部电影的观看感受，这

样简单又稚嫩的表达方式能让我感受到自己学生时代的气息。

《老师好》是时下最火爆的一部以王海同学的回忆而上演地纪 录片，目前在各大视频网站电影排上都名列第一。可见观众对此电影

的喜爱程度。此电影在一首委婉动听的现代诗朗诵声中拉开序幕。这

首诗像一缕清香扑面而来沁人心脾，我认为它也是这部电影的点睛之

笔。此诗如下“我坚信,青春不会消亡，它只是躲在某片绿荫下慢慢疗 伤 人生就是一次次幸福的相聚，夹杂着一次次伤感的别离。我 不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好 的时光。”

一首唯美动听的诗歌之后，我们的主角登场，由于谦主演的高中 语文老师苗宛秋。苗宛秋是一位多次被评为地区优秀教师的男老师， 在他极其严厉的外表下，掩饰不住的是他那一颗淳朴善良的心。故事 情节复杂又联系紧密，一次次上演的老师与同学们之间的喜怒哀乐。 其中最让我印象深刻的是在安静同学填写高考志愿时，老师的这一句 话。“在人生的道路上，有很多的十字路口。而最重要的可能就这么 一两条，你现在要选择的应该是最适合你的”。我曾经也遇到过这样 的十字路口，可惜我鲁莽草率的选择，让我至今感到遗憾。我平时要做 好准备，做好在遇到这样抉择的准备，让自己从容不迫,做出正确的选 择。这是这部影片给我最大的切身感受，也是一直萦绕在我心中的心 结。假如我在做选择的时候，也有像这样一位德高望重的老师，也许我 的生活不会像现在这样惨。但多说不益，我要为我自己的选择付出代 价。痛苦也要自己背负着走下去。

师者，传道受业解惑也。并不是所有的老师都能做到为人师表。

我认为本部电影里所有的同学都是幸运的，因为它们能遇到这么好的

老师。

《老师好》观后感心得体会4

这是一部以校园生活为背景所展开的故事，故事的主角是南宿

一中三班的学生和他们的班主任苗宛秋。故事开篇讲述了他们刚入学

时的场景，从那里面我看出了青春时期对老师的叛逆，有着自己想法

的一群学生,是很真实的生活写照。其实故事很短，短到只记录了他们 人生中的三年;其实故事很长，长到记录了他们人生中最美好的三年。

我喜欢里面的所有人物，我看见了叛逆时期热血青年的洛小乙，

看见了听老师话的好学生安静，看见了青春时期懵懂的少女关婷婷，

看见了为帮助自己的同学捐出自己辛苦一个月所挣工钱的文明建设, 我更看见了不放弃每一位学生的好老师苗宛秋。在高一时期对老师的

顶撞,对老师的挑衅，对老师的叛逆,在他们身上表现的淋漓尽致。从

一开始对老师的自行车下手，到老师的自行车丢了全班去寻找，这是

一个过程，一个老师和学生之间磨合的过程，也是学生逐渐对老师的

接受。从全篇当中我看出了老师对学生们的喜爱，虽然老师对他们非

常的苛刻，显得那么的不近人情，可不关心你的老师会去找你回来上

课吗？会在你迷茫的时候指引你前行的道路吗？会时刻关注你复习的

如何了吗?答案是不会的。没有哪一位不关心的老师会去多管你的闲

事，尽管他很严格,尽管看起来十分的不讲道理，但他的出发点是好的, 他打心底里为了我们好。

在影片的过半时，苗宛秋老师为了补习那些跟不上的同学们，不 收取他们的任何费用给他们补课,和剧中的另一位开班收取小费的老 师形成鲜明的对比。现在许多的老师为了自己的利益，而丧失了老师 的初心和本质，在私底下给学生们开小班收取费用，课堂上因为收取 家长送的礼品而故意偏袒哪一位同学，这样的事件在现在已经是屡见 不鲜的。在现在这个时代，我已经快忘记老师最初的初心是什么了， 但在苗宛秋的老师身上，我看见了那老一辈的教师思想和初心，哪怕 是现在也值得我们去学习和发扬的。

在影片的最后，揭示了支撑苗宛秋老师前进的动力和支柱,是他

当年没能进入北京大学中文系的遗憾，所以他一直希望有一天他的学

生能带着他的希望进入北京大学中文系。但最后原本有希望的安静同

学，突发意外错失了当年的高考，这使苗老师的希望破灭了。最后他