完全平方公式与平方差公式课件
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1.5 平方差公式
一、知识必备:
1.背默公式:
2.公式的结构特征:
二、经典应用:
例1.计算:
(1) )54(54yxyx)( (2))73(73aa)( (3))3(3abba)(
(4)(x+y-z) (x-y-z) (5)(x-y+z) (-x+y+z) (6)(2a+ b-c-3d)
(2a-b-c+3d);
(7))1)(1(12nnn)( (8) ( x-2)(16+ x4) (2+x)(4+x2)
(9)( x- y)( x+ y) ( x2+ y2) ( x4+ y4)·…·(x16+ y16); (10)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1).
例题2.填空
(3x-y2)(
)=y4-9 x2 ( )(1-2x)=1—4 x2 (4 xm-5 y2) (4 xm+5y2)=
(x-y+z)( )=z2-( x-y)2 (m+n+p+q) (m-n-p-q)=( ) 2-( ) 2.
例题3.化简与计算:
(1)10298 (2)2016201420152
(3)22655616 (4)22cbacba
完全平方公式与平方差公式教案
以下是数学网为您推荐的完全平方公式与平方差公式教案,希望本篇文
章对您学习有所帮助。 完全平方公式与平方差公式
内容:8.3完全平方公式与平方差公式(2)P64--67
课型:新授日期:
学习目标:
1、经历探索平方差公式的过程,发展学生观察、交流、归纳、猜测、验证
等能力。 2、会推导平方差公式,了解公式的几何背景,会用公式计算。
3、进一步体会数形结合的数学思想和方法。
学习重点:会推导平差方公式,并能运用公式进行简单的计算。
学习难点:掌握平方差公式的结构特征,理解公式中a.b的广泛含义。
学习过程:
一、学习准备
1、利用多项式乘以多项式计算:
(1)(a+1)(a-1)
(2)(x+y)(x-y)
(3)(3a+2b)(3a-2b)
(4)(0.2x+0.04y)(0.2x-0.04y)
观察以上算式及运算结果,你发现了什幺?再举两例验证你的发现。
2、以上算式都是两个数的和与这两个的差相乘,运算结果是这两个数的平
方的差。我们把这样特殊形式的多项式相乘,称为平方差公式,以后可以直
1 平方差公式与完全平方公式
一、 公式透析
平方差公式:22))((bababa特点是相乘的两个二项式中,a表示的是完全相同的项,+b和-b表示的是互为相反数的两项。所以说,两个二项式相乘能不能用平方差公式,关键看是否存在两项完全相同的项,两项互为相反数的项。
完全平方公式:2222)(bababa注意不要漏掉2ab项
二、 典例解析
例1:下列各式可以用平方差公式的是( )
)4)(4.(cacaA )2)(2.(yxyxB )31)(13.(aaC )21)(21.(yxyxD例2:如何用公式计算
2))(1(yx
例3:已知22124,10nmmnnm),求( 2))(2(nm
三、 双基过关
A组.)213)(213)(1(22nmnm )46)(46)(2(nmnm
B组2)21)(3(ba (4)2)3(ba
.4184371.4._____1,51.3.____,2).(2.____ 124___,4.12222222)用简便方法计算(则则式,则是一个完全平方是完全平方公式,则xxxxMyxyxMyxmmxyxaaxx
222222221295969798991002)( 2
C组
)3)(31baba)(( )3)(3)(2(cbacba
22)331()331)(3(baba 2)43)(4(yx
(5))7)(7()3(aaaa
四、 综合应用
1.按图中所示的方式分割正方形,你能得到什么结论
b
a x y
完全平方公式与平方差公式
一、学习目标
1.通过探索完全平方公式与平方差公式,培养自己观察、交流、归纳、猜测、验证能力。
2.会推导乘法公式,了解公式的几何背景,会用公式计算。
3.试着体会数形结合的数学思想和方法。
二、重点难点
1.重点:运用完全平方公式运算。
2.难点:公式的结构特征以及对公式中字母所表示广泛含义的理解和正确运用。
第一课时(完全平方公式)
一、本节目标:
1.理解并掌握完全平方公式。
2.会运用完全平方公式解决一些简单的习题。
二、导学:
1.复习回顾:
《1》多项式乘多项式的运算法则是怎样的?
《2》 .
《3》计算下列各式,你能发现什么规律?
(1)(p+1)2=(p+1)(p+1)= ;(2)(m+2)2= ;
(3)(p-1)2=(p-1)(p-1)= ; (4)(m-2)2= .
2.尝试归纳:
3.完全平方公式用语言叙述是:
4.动手操作:(小组之间深入探究。尤其是图2!)
1.请你根据小学里学过的知识,用图中的字母表示出图(1)中白色部分和黑色部分面积的和。
2.请你根据小学里学过的知识,用图中的字母表示出图(2)中黑色部分的面积。
5.自学教材P65例1 (1)、(2)两小题。
三、自学检测
1.教材P65练习1.
(1) (2)
(3) (4)
2.练习第2题。
3. 应用完全平方公式计算:
(1)(4m+n)2 (2)(y- )2 (3)(-a-b)2
(4)(b-a)2 (5)1022 (6)992