2014华中科技大学传热学真题

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- 0 -word格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。 网络教育专科起点本科

学分制人才培养计划 文档从互联网中收集，已重新修正排版，word格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。

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华中科技大学网络教育机械设计制造及其自动化（机电一体化）专业专起本培养计划

一、培养目标

本专业培养适应我国社会主义现代化建设和信息化社会需要，具备机电一体化基础知识及应用能力，能在工业生产第一线从事机械电子专业领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理及经营销售等方面工作的应用型人才。

二、基本规格要求

1. 具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论基础；

2. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识；

3. 具有本专业必需的计算、实验、测试、文件检索和基本工艺操作等基本技能；

4. 掌握本专业领域内所必要的专业知识。

三、参考学程年限

2.5～5学年

四、毕业学分

计划总学分：130学分

毕业学分：必修课程和实践环节≥80学分 培训选修课程50学分

五、学位与学位课程

授予学位：工学学士

学位课程：大学英语 机械设计 机械制造技术基础 机电传动控制

六、教学进程表(详见附表1)

七、培训选修课程安排表(详见附表2)

附表1

华中科技大学网络教育教学进程表

院（系）：机械科学与工程学院 专业：机械设计制造及其自动化（机电一体化）

层 次：专起本 参考学程：2.5～5学年

课程类别 课程代码 课程名称 学分 各学期学分分配情况 备注

一 二 三 四 五

必

修 00000001 网络教育学习指导 1 1

05000150 大学英语 4 4 ※▲ 文档从互联网中收集，已重新修正排版，word格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。

东华大学高级专业技术职务申报表

申报人姓名： 杨 洪 海

所在单位 ：环境科学及工程学院

现任职务 ： 副 教 授

拟聘任岗位： 教育教学

拟聘任职务： 教 授

东华大学人事处制

姓 名 杨洪海

性 别 女 出生

年月

照片 民 族 汉族

籍 贯 浙江

何时参加

何党派 年月

中共党员 健康状况 好

现专业职务及

任现职年月 副教授

年月 高校教龄 年

参加工作时间 年月 何时从何国回国定居 无

最后学历 大 学 年 月 毕业于 西安交通 大学 电厂热能动力工程 专业

研究生 年 月 毕业于 东华大学 机械设计及理论 专业

最高学位 年 月 于 东华大学 机械工程院 获得 工学博士 学位

国内访学、

进修的学校、

时间和内容 ～ 同济大学留德预备部，德语培训

国外访学、进修的学校、时间和内容 ～ 德国斯图加特大学机械工程工程学院核能科学及工程系，联合培养博士

所属二级学科及主要学术研究方向 二级学科：供热、供燃气、通风及空调工程

研究方向：暖通空调节能技术、传热强化技术

担（兼）任党政职务 无

何时何地受何奖励、处分 无 基层锻炼考核 符合下列条件之一：（请在括号内打钩，并须提供考核表）

、至少一学期到学院认可企业、科研院所、实验室工作（），具体为：

、至少一年辅导员工作( )

、其他（ ），请说明具体内容：

高等学校教师资格证书 有（ √ ）；无（ ）

且证书编号为：

主要学习及工作经历

自何年月 至何年月 在何地、何学校、何单位任何职（或学习） 证明人

西安交通大学电厂热能动力工程专业，本科 张丁旺

第八届湖北省高等学校教学成果奖申请简表

推荐学校（盖章）：华中科技大学 成果科类：工学

申报等次： 一等奖 成果名称：以培养学生学习和创新能力为导向的热科学基础课程体系改革与实践

完成单位：华中科技大学

成果主要完成人：

姓名 专业技术职称 所在单位 近三年年均教学工作量 在该成果中承担的工作

刘 伟 教 授 华中科技大学 50 国家精品课程负责人；出版国家规划教材

杨 昆 副教授 华中科技大学 120 主持省教改项目，获省教学竞赛优秀奖

罗小兵 教 授 华中科技大学 94 国家精品资源共享课负责人

许国良 教 授 华中科技大学 200 出版《工程传热学》国家规划教材

黄晓明 副教授 华中科技大学 158 获省教学竞赛优秀奖；出版《工程热力学》

邬田华 教 授 华中科技大学 142 负责《工程传热学》课程全英语教学

龙 妍 副教授 华中科技大学 128 获学校青年教师教学竞赛一等奖

吴 晶 副教授 华中科技大学 116 获学校青年教师教学竞赛一等奖

一、成果主要创新点（400字以内）

(1)进行教学改革顶层设计，提出了“以学生为中心全方位培养创新型人才”的教学理念，制定了“实现从传授知识和技能到培养学习和创新能力的根本转变”的教学目标，构建了“知

识传授-运用-创新三层联动”的教学模式。

(2)构建基于创新导向的全过程互动教学法，将互动式教学融入到教学设计、课堂教学、实践教学、教学评价在内的教学全过程，创新了互动式教学的方法和载体。

(3)建设较完整的热科学基础课程教材体系，教材注重理论与实践相结合，反映了教学改革

成果和科学研究成果，具有先进性、系统性和示范性。 (4)提升热科学基础课程国际化，加强国际交流合作，引进国际化师资，强化了青年教师的

国际化视野，为培养具有国际竞争力的优秀学生奠定能力基础，近5年，年均本科生出国深造

的比例提高了8%。 (5)建立青年教师能力提升机制，青年教师必须参加实验室建设、教学法研讨、集体备课、

2019年南京航空航天大学参考书目

2019年南京航空航天大学参考书目

2019年南京航空航天大学参考书目

考试科目参考书目

811普通物理 1. 《普通物理学》（第六版），程守洙、江之永主编，高等教育出版社。

2. 《物理学》（第五版），东南大学等七所工科院校编，马文蔚等改编，高等教育出版社。

815理论力学《理论力学》,范钦珊、陈建平主编，高等教育出版社，2010年

816材料力学《材料力学（上、下册）》（第五版），刘鸿文.高等教育出版社

510力学基础综合1、《飞行器结构力学》史治宇等编，国防工业出版社，2013年

2、《机械振动基础》胡海岩主编，北京航空航天大学出版社，2004年

511机械基础综合 1. 《机械原理》郑文纬，高等教育出版社，1997年

2. 《机械振动基础》胡海岩主编，北京航空航天大学出版社，2004年

512振动基础综合 1.《机械工程材料应用基础》 张代东主编 机械工业出版社，2004年

2.《机械振动基础》胡海岩主编，北京航空航天大学出版社，2004年

513测试技术基础综合 1. 单片机原理及应用分层教程，陈仁文编著，南京大学出版社，2015.12

2. 传感器与检测技术（第2版）)，陈杰、黄鸿， 高等教育出版社，2010.11

813无机化学2004 《无机化学》[第五版]，大连理工大学无机化学教研室编，高等教育出版社，2006

823电工电子学秦曾煌《电工学》第七版，高等教育出版社，2009年

刘海春《电子技术》第二版，科学出版社，2017年561材料工程基础 1. 机械工程材料应用基础 张代东主编 机械工业出版社，2004年

2.《材料成形工艺基础》翟封祥等 哈尔滨工业大学出版社，2008年

817工程热力学《工程热力学》沈维道，高等教育出版社，2007年;《工程热力学》曾丹苓，高等教育出版社，2003年

518 流体力学基础综合1、《空气动力学》陆志良等编著，北京航空航天大学出版社，2009年及以后修订版596电动力学《电动力学》，郭硕鸿，高等教育出版社，2008。