七年级下科学第一章知识点总结
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七年级下科学第一章知识点总结
1 / 4 七年级科学第一章知识点总结
一、 科学就是研究各种自然现象, 并寻找它们相应答案的一门学科。
二、 从观察到实验
1、 观察: 利用感觉器官或借助于仪器有目的、有计划地感知对象的过程。
2、 直接观察与间接观察
3、 人们直接运用感觉器官的观察, 叫做直接观察。
4、 借助仪器和工具进行的观察, 叫做间接观察。
5、 定性观察与定量观察
定性观察: 用语言文字对事物的描述, 不提供数量结果的观察。
定量观察:用具体测量数据对事物的描述, 提供数量结果的观察。
实验仪器
1、 常用仪器的名称、用途及注意事项
仪器名称 用途 注意事项
试管 用于少量的试剂的反应。 1) 试管中所盛的试剂不能超过试管的1/3。
2) 试管可以加热, 但加热时要用试管夹夹持住。
3) 加热时, 要先预热, 然后使火焰对准药品部位加热。热烫试管不能骤冷, 以免破裂。
4) 加热时,管口不要对着别人或自己.
试管夹 用于试管加热时夹持试管。 1) 夹持试管时, 试管夹应从试管底部往上套, 最后夹在离试管口1/3处(试管的中上部)。
2) 手握试管夹时, 应该握长柄部位, 拇指不要按在短柄上, 以免试管滑落 。
3) 手握试管夹时,应该握长柄部位,拇指不要按在短柄上,以免试管滑落 。
试管架 放置试管或晾干试管 1) 洗净的试管要倒放在试管架上。
玻璃棒 1) 用于物质溶解、溶液蒸发的搅拌器。
2) 在过滤或转移液体的操作中用以引流。
3) 用来蘸取少量液体。 1) 溶解搅拌时, 块状固体不能用玻璃棒捣碎。
2) 玻璃棒用后要洗干净。
3) 使用时用力不能过猛。
酒精灯 用于加热物体
加热仪器 1) 酒精灯内的酒精不能太少, 也不能太多(1/4——2/3), 使用前要先检查。
2) 酒精灯点燃必须用火柴或纸条等, 绝对不能用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯。
3) 加热时要用酒精灯的外焰。
4) 熄灭时要用灯帽盖灭, 而不能用嘴吹灭。
5) 熄灭时要用灯帽盖灭,而不能用嘴吹灭。
烧杯 用作配制溶液和较大量试剂的反应容器, 加热时要垫上石棉网. 1) 加热时必须垫上石棉网(使受热均匀)
胶头滴管 用于吸取和滴加少量液体 胶头滴管用完后应立即清洗干净, 不能不洗干净就吸取其他试剂。
放大镜 放大物体 1.保持头和物体不动, 移动放大镜 七年级下科学第一章知识点总结
2 / 4 2、保持头和放大镜不动, 移动物体
2.保持头和放大镜不动,移动物体
2、保持头和放大镜不动,移动物体
基本实验操作及应注意问题
1) 固体药品取用
2) 粉末状或小颗粒状药品: 用药匙取用;块状药品: 用镊子取用。
3) 液体药品取用
4) 少量液体: 用滴管吸取;一定量液体: 用量筒量取;较多量液体: 可用烧杯。
5) 加热
1. 给液体加热时, 可使用试管、烧杯
2. 给固体加热时, 可使用试管。
3. 加热时, 容器外壁不能有水, 底部不能与灯芯接触。烧得很热的容器, 不能立即用冷水冲洗或直接放在冷桌上, 以防止骤冷炸裂。酒精灯的灯焰分为外焰、内焰和焰心。外焰温度最高, 因此, 一般用外焰部分进行加热。
4. 能直接加热的仪器: 试管
5. 需垫上石棉网加热的仪器: 烧杯
6) 绝对不能加热的仪器: 量筒
7) 意外事故的紧急处理
酒精及有机物燃烧, 小面积着火, 应迅速用湿抹布盖灭。
若被化学物质灼伤, 应用缓缓流水冲洗。
二、科学测量
(1)长度的测量
1、 测量: 测量是一个比较的过程, 是将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。
2、 长度单位:长度国际主单位是米(m), 常用单位有千米(km)(公里), 分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)和纳米(nm), 它们之间的换算关系:1千米=103米 1米=10分米=102厘米=103毫米=106微米=109纳米。
3、 测量工具: 刻度尺(三角尺、直尺、钢卷尺)
4、 正确使用刻度尺
1) 会选: 根据测量的长度和不同的精度[精度由尺的最小刻度决定]选用不同的尺, 并不是越准确越好。
2) 会认: 认清刻度尺的单位、零刻度线、测量范围、最小刻度值。
3) 会放:零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端, 使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体, 与所测长度平行, 不能倾斜。
4) 会看: 视线与刻度尺尺面垂直。
5) 会读:先读准确值, 再读一位估计值。
会记: 数值后一定要写明单位。记录的数据=准确值+估计值+单位
5.一些特殊的长度测量方法:
(1)累积取平均值法: 得用积少成多, 测多求和的方法间接测量。例: 测纸厚、细铁丝的直径、一枚邮票的质量。
(2)滚轮法:测较长曲线的长度时, 可先测出一个轮子的周长。当轮子沿曲线从一端滚到时另一端时, 记下轮了滚动的圈数。长度=周长 X 圈数。例:操场的周长。
(3)化曲为直法:测一短曲线的长, 可用一没有弹性或弹性不大的柔软棉线一端放在曲线的起点处, 逐步沿着曲线旋转让它与曲线完全重合, 在棉线上做出终点的标记。拉直棉线量出标记到端点间的距离即为曲线的长度。
(4)组合法: 用直尺和三角尺测量物体的直径。
6.近来被人们津津乐道的一种以长度单位为名称的技术叫做纳米技术。
(2)体积的测量
1、 体积是物体占有空间的大小。 七年级下科学第一章知识点总结 3 / 4 1) 固体体积的常用单位是立方米(米3)(m3)、分米3.厘米3等。液体体积常用单位是升(L)和毫升(mL)。固体的体积用“立方米”、“立方厘米”等, 不用“升”、“毫升”;液体或气体两者都可用。
2) 1米3=1000升 1升=1000毫升 1毫升=1厘米3
3) 1米3=1000分米3 1分米3=1000厘米3
2、 体积的测量
1) 形状规则(正方体、长方体、圆柱体)的固体, 可用刻度尺量出它的长、宽、高, 然后算出它的体积。
2) 液体体积的测量一般用量筒或量杯,量筒上的刻度均匀;量杯上的刻度上密下疏。都没有零刻度。
3) 形状不规则的固体(排水法)
1. 不溶于水也不吸水的小石块: 可用量杯测体积(排水法, 沉水法)。
2. 不溶于水也不吸水的浮于水表面: 可用量杯(针压法)或用(沉锤法)。
3、 排水法测量体积必须满足三个要求: 不吸水、不溶于水、完全浸没.
4、 量筒的正确使用方法
1) 使用前: 看清测量范围和最小刻度。
放置: 量筒必须放在水平桌面上。
读数: 视线要与凹形液面最低处相平。
注意:仰视使读数比实际值偏小;俯视使读数比实际值偏大
(2)温度的测量
1、 温度的定义: 物体的冷热程度称为温度。
2、 单位:常用的温度单位是摄氏度, 用℃表示;
3、 摄氏温度规定:把冰水混合物的温度定为0摄氏度, 一个标准大气压下水沸腾时的温度定为100摄氏度, 在0到100之间分为100等份, 每1等份就表示1摄氏度, 记作1℃。
4、 温度的测量
1、 测量仪器:温度计。实验室常用的温度计有酒精温度计和水银温度计。
2、 原理:利用水银、酒精等液体的热胀冷缩的性质制成的。
3、 构造: 下端是玻璃泡, 上面连着一根内径很细的玻璃管, 当温度稍有变化时, 细管内水银柱的高度就会有变化。
4、 温度计的特点:内径很细, 玻璃管均匀, 管下端有玻璃泡, 玻璃泡的液体与管的液体项链, 管上有刻度。
5、 正确使用温度计
1) 测量前先估计待测物体的温度来选择温度计, 注意不能测量超过温度量程的温度。
2) 测量时, 手握在温度计的上方。温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触, 要使玻璃泡完全浸没在液体中。但不能碰到容器壁和容器底。
5、 读数时, 要等到温度计里的液柱不再上升或下降(稳定)后再读数。读数时, 温度计不能离开被测物体。视线应与温度计内液面相平。
6、 记录时, 记录结果时数字和单位要写完整, 并注意是否为负数。
7、 体温计及其他温度计
1、 体温计
1) 用途:测量人体的温度。
2) 构造特点: 玻璃泡容积大而内径很细。当温度有微小变化时, 水银柱的高度发生显著变化。由于管径中间有一段特别细的弯曲, 体温计离开人体后, 细管中的水银会断开, 所以它离开人体后还能表示人体的温度。
3) 测量范围: 35~42℃ 。
2、 优点: 精确到0.1℃。离可开人体读数。 七年级下科学第一章知识点总结
4 / 4 3、 注意:使用前, 必须先用力甩几下, 使水银回到玻璃泡中。
温度计与体温计区别:
温度计 体温计
用途 测物体温度 测人的体温
测量范围 零下几度—100℃, 范围大
35℃~42℃
准确精度 1℃ 0.1℃
构造特点 上面有刻度, 内径很细, 但粗细均匀。下有一个玻璃泡, 装有液体。
下端玻璃泡比细管容积大得多, 玻璃泡与玻璃管之间有一段特别细的弯曲的玻璃管
使用方法 不能离开物体读数, 温度降低时管内液体自动退回玻璃泡
能离开人体读数, 温度降低时, 管内液体不能自动退回玻璃泡, 要用力甩几下