英国人学中文的教科书

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以色列人学中文是一种怎样的体验？

作者：南戈

来源：《留学》2016年第02期

以色列的大学生有不少对中文和中国文化感兴趣，而我，作为一个在以色列留学的中国人，在观察他们学习中文的过程中，竟然有不一样的发现。

特拉维夫大学中文系的学生未必比我俄语系的同学勤奋刻苦，但他们对中文和中国文化是真感兴趣。作为俄语系的学生，我很好奇外国同龄人如何学外语，而他们喜欢和我聊中国。在同这些以色列学生的交往中，我常被他们启发，也得知了好些中文系教授的八卦。比照以色列人学习中文的痛苦和学生对教授的揶揄，想到自己在俄语系“摸爬滚打”的种种，不禁感慨：天下语言狗都是一家。

犹太人的聪明是因为太懒？

光明小姐是我的学生，每周找我上一次中文课。她去过中国两次，第一次折了腿，第二次坏了胃。但说起自己在中国的经历，姑娘脸上总是洋溢着喜悦。

光明小姐在中国时，常被人问及来自哪里。听闻姑娘来自以色列，对方无一例外都竖起大拇指：“犹太人，聪明！很聪明！”起初，光明小姐只觉莫名—怎么见面不到五分钟，中国人就知道我很聪明？后来她明白了，犹太人在中国的形象与其在欧洲的形象截然不同。在中国，“犹太人”就是精明、富有、勤勉的代名词。光明小姐决心纠正中国人对犹太人的错误印象。此后再遇到对其竖大拇指的中国人，她就使出浑身解数，用蹩脚的中文竭力说服对方：“犹太人并不都那么聪明。比如我，我就很蠢！” 龙源期刊网

一次，我和光明小姐一起去洛德镇做志愿者，教当地的阿拉伯中学生。课余时间我和光明小姐聊起为什么以色列人这么能创 新。

她说，一是被安全形势所迫，二是因为我们懒。因为懒，所以要想办法偷懒，因此以色列人总在挖空心思琢磨如何能少花时间精力达到同样的效果。以色列人喜欢不同的解决方案，总要挖空心思提出标新立异的观点。以色列人喜欢争辩，争到最后经常会跟你说：“其实我一开始就同意你的立场，只不过习惯性要反驳而已。”

外国人学汉语 ，汉语水平考试，国际汉语教师培训和考点

教日本人学中文用什么教材好

教日本人学中文用什么教材好？近来到中国学习工作的日本人越来越多，来到早安汉语学习汉语的日本人也不在少数。现在很多汉语言教学教材都是多语言对照，为了方便不同国家的学员学习汉语。日本人学中文看哪些教材好?教材可以根据课程需要分为考试教材，日常学习教材。

教日本人学中文用什么教材好？早安汉语的老师认为应根据学生基础不同而制定不同的学习教材，一般普遍用的是《我的汉语教师初级》，《张老师教汉字》、《商务汉语入门》(基本礼仪篇)、《商务汉语入门》(日常交际篇)、《商务汉语提高》(应酬篇、办公篇、业务篇)、《经理人汉语》(商务片 上和下)、《经理人汉语》(经贸篇)、《新汉语水平考试模拟试题集》是早安汉语考试辅导使用的教材，可以帮助学员顺利通过考试。这套教材根据HSK考试分为六个等级，考生可以根据自己的考试需求报考学习班级。

教日本人学中文用什么教材好？其实汉语教材有多种语言版本，教材也是举不胜举，关键看哪个适合你是最重要的。

骚塞《学人》（英国）

学人

和故人相处的岁月已经消逝；我还看到在我周际，偶然的目光所触之处那些往日的伟大心灵啊：他们是我始终不渝的伴侣，我和他们终日絮语。

我和他们在幸福中领受欣喜，也在苦难中寻求开释；而今每当我懂得和感到我负欠了他们多少情谊，我的双颊便常常染湿被那由衷感激的泪滴。

我的思绪呵和故人在一起；和他们一起生活在漫长的往昔的日子，爱他们的美德，责他们的过失，分担他们的希望与忧虑，怀着谦卑的心从他们的教训中把真谛和探求寻觅。

我的希望尽与故人在一起；不久我的位置也将和他们一起，我还将和他们继续旅行通向一切未来的遭遇；在这儿也留下一个姓名，我相信它不会寂灭于尘世。

邹荻帆、邹海仑译

选自《英诗金库》四川人民出版社(1987)

介绍现代汉语这本书的作文英语

英文回答：

Modern Chinese: A Grammatical Sketch is a comprehensive

and authoritative reference work on the grammar of Modern

Standard Chinese (MSC), the official language of mainland

China, Taiwan, Singapore, and Malaysia, and the lingua

franca of the Chinese-speaking world. First published in

1983 and now in its fourth edition, the book is an

essential resource for students, teachers, scholars, and

anyone with an interest in Chinese linguistics.

Written by two of the world's foremost experts on

Chinese linguistics, John DeFrancis and Victor H. Mair,

Modern Chinese: A Grammatical Sketch provides a detailed

and systematic description of the structure of MSC, from

its phonological system to its syntactic and semantic

properties. The book is organized into three parts:

Part 1: Phonology introduces the sounds of MSC, including both consonants and vowels, as well as the tone