(小升初)小学语文六年级上册专项复习日积月累及句子练习

川越教育一对一讲义

学生

刘毅 教

师

毛老师 本讲义课

时安排

2h 上课

日期

月 日 时

段

课题 专项复习五

重点、难点 小学语文六年级上册日积月累及句子练习

一、1、落红不是无情物， 。（ ）

2、造物无言却有情，

。（ ）

3、今夜偏知春气暖， 。（刘方平）

4、

，何人不起故园情。（李白）

5、卧看满天云不动， 。（陈与义）

6、不是花中偏爱菊， 。（

）

二、1、我们爱我们的民族，

。（周恩来）

2、我是中国人民的儿子， 。（邓小平）

3、唯有 ，唯有 ，中国才有真进步。（鲁迅）

4、我爱 ，爱

，离开了_ ，离开了 ，我就 ，更 。（巴金）

三、1、 轻诺 。《老子》

2、 民无 。《论语》

3、 ，不能动人。《庄子》

4、 诚者， ；诚之者也， 。《礼记》

5、 有所期诺， ；有所期约， 。

《袁氏世范》

练习：1、轻易向别人承诺的人，一定很少讲信用。

( )

2、如果百姓对当局失去信心，那么国家就失去生存之本。/

( )

3、不真诚就不能打动别人。

。 ( )

4、真诚，是万事万物共同遵循的准则；真诚待人，是做人的基本准则。

( )

5、“有所 , ；有所 ， ”这句话选自《 》

四、1、 _ 就 是 善 待 自 己 。 2、 就是拯救未来。 3、 但存方寸地， 。 4 、 有 限 的 资 源 ，

。

5、 珍惜自然资源, 。

练习：环保警示语

1、意思是说地球与人类生存息息相关，保护地球，就是保护我们自己。这一句应该是：（ ）

2、这是 1999 年世界环境日（6 月 5 日）的主题，意思是：人类在破坏地球环境的同时，也在毁灭着自己，要拯救人类自己的生命，唯一的途径就是拯救地球，

减少破坏。因为人类只有一个地球，正如人类只有一次生命。这个主题应该是：

（ ）

3、出自《增广贤文》，意思是：只希望留存这方寸之地，给子子孙孙以耕种之用。意味着要为子孙后代 着想，保护好现 今的土地。这句话应 该是：

（ ）

4、意思是：人类生存的资源是有限的，却需要世世代代流传下去，因此要合理开发利用这些有限的资源，不能随意浪费、破坏。适合于这个意思的句子是：

（ ）

5、意思是说要共同行动起来，一起来珍惜、爱护有限的自然资源，不破坏、不毁坏，共同营造绿色家园，确保生命成长。适合这句话意思的句子是：

（ ）

环保宣传标语

①家园只有一个，地球不能克隆。

②地球是万物生灵共同的家园，共生共荣来自万物的和谐。

③水是生命的源泉，珍惜水源就是珍惜人类的未来。

④保护环境就是保护生命。

⑤早一天保护环境，多一份生命保证。

⑥保护碧水蓝天，共建绿色家园。

⑦污染环境千夫指，保护环境万人颂。

⑧用行动护卫家园，用热血浇灌地球。地球村绿色生活方式。

节约资源，减少污染；绿色消费，环保选购；重复使用，多次利用；分类回收，

循环再生；保护自然，万物共存。

五、鲁迅的名言 1、横眉 ，俯首 。

《自嘲》

2、 ，走的人多了，也 。 《故乡》

3、我 ，吃的是草， 。 许广平《欣慰的纪 念》

4、时间就是 ， ，其实是 。

《门外文谈》

5、只看一个人的著作， ：你就 。

必须 ， ， 。倘若 ，

六、1 诗经.采薇 昔我往矣，

2 春夜喜雨【唐】 杜 甫 。 《致颜黎民》

。 ，雨雪霏霏。

好雨知时节， 。随风潜入夜， 。

，江船火独明。 ，花重锦官城。 3 西江月 夜行黄沙道中 宋朝 辛弃疾

明月别枝惊鹊， 。稻花香里说丰年， 。

，两三点雨山前。 ，路转溪桥忽见。

4 天净沙.秋 元 白朴

孤村落日残霞， ， 一点飞鸿影下。 青山绿水， 。七、默写《马诗》作者( )代

_,

_, _.

九、按要求改写句子。

1. 这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）

。

2. 跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。（改变语序，句意不变）

。

3. 我听见了火山爆发的声浪。我听见了时间隆隆的回声。（用关联词合成一句话）

。

4. 詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。”

（改为转述句）

。

5. 这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。（改为反问句）

。

。

6. 我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。（改为肯定句）

。

。

7. 人与山的关系密切，让我感到亲切，舒服。（改为双重否定句）

。 十、仿写

1. 妈妈是一盏明灯，照亮我前进的道路。（照样子仿写句子）

2. 枯黄的树叶从树上飘落下来。（改为比喻句）

十一、缩写与扩充句子。

1. 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（缩写句子）

2. 我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意。（缩写句子）

3. 一匹匹枣红色的骏马在一望无垠的草原上奔跑。（缩写句子）

4. 天空中挂着明月。（扩写句子）

5. 月光照在姑娘的脸上。（扩句，至少扩充两处）

十二、修改病句。

1. 我总是不由得禁不住想起那位“耳聋”的老人。

2. 通过一位耳聋老人的鼓励，使我增加了拉琴的自信。

3. 六年级（2）班的同学通过并讨论了保护母亲河计划。

4. 多读好书可以丰富和提高我们的知识。

5. 秋天的北京是美丽的季节。

6. 集贸市场有许多蔬菜和许多白菜。

7. 经过老师的教育，小明同学端正了学习态度和学习目的。

一、看字写拼音（你能写正确吗？）

嗡( )朗润( )酝酿( ) 卖 弄( )

喉咙( )应和( )嘹亮( ) 烘 托( )

静默( )风筝( )抖擞( ) 健 壮( )

呼朋引伴( ) 花枝招展( ) 镶(

)

单单( )安适( )着落( ) 慈

善( )

肌肤( ) 秀 气( )宽敞( )空灵( )

贮蓄 ( ) 澄 清( ) 地 毯( )

蝉

( )花苞( )娇媚( )彩棱镜( )

粗犷

( ) 睫 毛( )衣裳( )铃铛( ) 端 庄

( )静谧( ) 屋 檐( ) 凄 冷( )化妆 (

淅 沥 ) 莅 临 ( )造访( ) 吝 啬( )

(

)

干涩( )草垛( ) 绿 茵 茵 ( ) 咄咄逼人( )

二、看拼音写汉字（他们可是很难的哦！挑战一下吧）

tān huàn bào nù chén jì shì nòng chuí dǎ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qiáo cuì yāng qiú xù dāo jué bié dàn yǎ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

gāo jié làn màn fān lái fù qù xǐ chū wàng wài

( ) ( ) ( ) ( )

xìn fú fēn qí qǔ jué yī shà liǎng quán

( ) ( ) ) ) )

lín lín gè dé qí suǒ

dì gěn nì xiào mù dǎo gào zǐ mèi

(

tíng

)

páihuá

)

zhē bì

)

xīn

) )

liú zhuǎn yīn bì

)

( ) ) ) ) ) )

三、古诗文默写：（你还会背吗？）

(1) 水 何 澹 澹 ， 。

（2） ， 洪 波 涌 起 。

(3) ， 若 出 其

中 。 ， 若 出 其 里 。 （4） 潮平两岸阔 ， 。

（5） ， 江 春 入 旧 年 。

(6) ， 闻 道

龙 标 过

五 溪 。

（7）我寄愁心与明月，

（8）《天净沙·秋思>点明主旨的词句 _，

_。

(9) ，不亦君子乎？

(10) ，可以为师矣。

(11) ，思而不学则殆。

(12) 三人行， 。

(13) 择其善者而从之， 。四、《世说新语》二则（重点不可丢哦）

1、内集

2、儿女

3、文义 11、期行

12、日中

13、舍去