2018年人教版七年级上学期英语课件(图片):Starter units 1-3 (共23张PPT)
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1 【2024秋季】最新版人教版七年级上册英语预习单元
STARTER UNITS 1-3《单词+短语+句子默写》专项练习
重点单词
根据汉语意思,写出相应的英文单词
1. n. 单元
2. v. 招呼;问候
3. adj. & pron. 每个;各自
4. pron. 另外的人(或物)adj. 另外的;其他的
5. pron. 每人;所有人
6. v. 开始;着手
7. n. 谈话;交谈
8. v. 用字母拼;拼写
9. n. 铃(声);钟(声)
10. n. 瓶子
11. n. 橡皮
12. n. 钥匙;关键
13. n. 东西;事情
14. v. & n. 需要
15. n. 乐趣;快乐 adj. 有趣的;使人快乐的
16. n. 院子;园圃
17. n. 胡萝卜
18. v. 数数
19. adj. & pron. 另一;又一(人或事物)
20. adv. 其他的;别的
21. v. 圈出 n. 圆形;圆圈
单词变形
根据要求写出下列单词的变形
1. start — (n. 开胃小吃;开胃品)
2. conversation — (v. 交谈;谈话)
1 人教版英语七年级上册Starter units1-3单元知识点总结归纳及同步练习题(附答案)
Starter Unit1 Good morning.
1. 早上(上午)/下午/晚上好。Good morning/afternoon/evening.答语也相同。在熟人或家人之间可省略good。熟人之间的问候可加上称呼语,称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。如:Good morning , class!同学们,早上好!Good night!晚安(晚间告别用语)
2. Hello, Frank! 你好,弗兰克。
3. A: How are you? 你(身体)好吗?
B:(I’m) fine/Very well/I’m OK. Thank you./Thanks. How are you? / And you?
我很好。谢谢。你呢?
A: (I’m) fine/OK, too. 我也很好。
4.thanks = thank you 谢谢
5.HB(铅笔芯)硬黑 CD光盘 BBC英国广播公司
Starter Unit2 What’s this in English?
1. What’s this/that? 这/那是什么? It’s a/an + 单数物品 (△不说This/That is...)
1) —What’s this/that? 这/那是什么? —It’s a ruler. (这/那是)直尺。
2) —What’s this/that? 这/那是什么?—It’s an apple. (这/那是)苹果。
2. What’s this/that in English? 这/那用英语怎么说?It’s a/an + 单数物品 (△不说This/That is...)
What’s this in English? 这用英语怎么说?It’s a jacket. 夹克衫
1 Starter units1-3知识点归纳
语法总结
1. hello&hi
hello “你好”,是朋友、亲人或者熟人之间非正式的问候语, 可以用来表示问候、打招呼或引起对方注意,回答时用hello或hi均可。hi 和hello一样也是“你好”的意思,在美国用的非常普遍,不仅用于熟人之间,也用于陌生人之间,比hello更简洁和随便,尤其用于擦肩而过的打招呼。
例如: -Hello/Hi, Bob! 你好, 鲍勃!
-Hello/Hi, John. 你好,约翰。
注意:
(1) 打电话时一般用hello而不用hi。
例如:Hello, this is Mary. 喂,我是玛丽。
(2) 当引起人们注意时,两者都可以。
例如:Hello/Hi, is anyone there? 喂,那儿有人吗?
(3) 对老师、上级、年长者以及有身份地位的人打招呼时,一般不用hello和hi,以免对其显得不尊重。此时要根据具体的场合选择不同的正式的问候语。
例如:Good morning, Miss Wang. 早上好,王老师。
(4) 在初次介绍朋友时,人们还是愿意使用比较正式的问候语。
例如:How do you do? 你好。
Nice to meet you. 很高兴见到你。
2. thanks
“Thanks.” 相当于“Thank you.”,在英美等国家是使用频率最高的礼貌用语。当别人帮助、关心、问候、祝福我们时,应使用“Thank you/Thanks” 应答,表示谢意。由于文化的差异,当得到对方的称赞、夸奖时,英美人也用“Thank you./Thanks.”来应答,以示礼貌。这点与我们中国人不同。
例如:-You look nice in this skirt. 你穿这件裙子看起来很漂亮。
课 题 Starter Units(I----III) 授课班级 Class Grade VII
课 型 REVISION 教 师
学习内容 Starter Unit 1----Unit 3
学 习
目 标 知识与技能:1. 识别和掌握所学人名。
2. 学会见面打招呼的用语以及常规问候语等等。
3. 正确掌握26个字母的读音、书写。
过程与方法:通过听、读、说等活动培养良好的听和口头表达的能力;通过独学、对学、小组合作,学会正确读写字母、英文人名及问候语。
情感态度与价值观:通过复习进一步使学生更还好地掌握英语学习方法。
重点难点 重点:1. Hello! Good morning!Good afternoon!Good evening! How
are you? What’s this in
English?It’s a/an ...What color is it /are they?
2.Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen,Gina,Jenny,Brown,Alan,Tom,Mike,Jack,Mary,miller,Linda,Jane,Green,Smith人名的掌握 。
难点:五个元音字母的掌握,元音字母在开、闭音节的发音掌握。
学具准备 学案,习题
学习形式 教师导学,学生学习
学 习 过 程
一、提出复习要求。
我们的英语课程的新授课已经结束,从今天起我们就将转入期末复习阶段,为了取得良好的学习效果,因此,特提出以下要求希望全体同学遵照执行。(1)每名同学每天都要认真复习并记住一个单元的词汇,包括拼写、词性、释义。(2)每天背诵必会内容。(3)每天完成指定的复习任务,写作题等。(4)完成配套习题。
二、公布复习内容
本科时我们将归纳复习Starter I---III内容。 日常用语:Good morning/afternoon/evening.