高中地理必修一第一章练习题
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班级 姓名 学号 分数
《第1章 宇宙中的地球》测试卷(A卷)
(测试时间:50分钟 满分:100分)
一、选择题。(在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。每小题2.5分,20小题,共50分)
(2020·浙江省高一期末)2020年4月美国宇航局(NASA)表示在开普勒历史数据中发现了一颗隐藏的类地行星(Kepler-1649c),它距离地球约300光年,接受的光照约为地球的75%,有望供生命繁衍生息。完成下列小题。
1.行星(Kepler-1649c)位于( )
A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.河外星系
2.依据材料信息推测,行星(Kepler-1649c)( )
A.运行的轨道环境不安全 B.可能存在固态和液态水
C.公转轨道半径一定大于日地距离 D.具有适合生物呼吸和生存的氧气
【答案】1.C 2.B
【解析】
1.从材料可知,类地行星(Kepler-1649c)距离地球约300光年,超出了太阳系的范围,但位于银河系的范围,C正确,故选C。
2.依据材料可知,“有望供生命繁衍生息”,是类地行星,说明这颗类地行星运行轨道是安全的,A错误。是类地行星,因接受的光照为地球75%,可能有固态和液态水,B正确。接受的光照为地球75%,公转轨道半径有可能大于日地距离,C错误。无法判断是否有适合生物呼吸和生存的氧气,D错误。故选B。
(2020·陕西省清华附中文安驿学校高一期末)欧洲天文学家宣称,他们在距离地球20.5光年外的太空发现了一颗与地球颇为相似的行星,并认为这颗行星上“可能孕育生命”。据此回答下面小题。
3.该行星“适合孕育生命”的条件主要包括
①温度适宜 ②有液态水 ③有卫星绕转 ④宇宙安全、稳定
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
第 1 页 第一章 单元检测
一、选择题(共11小题,每小题4分,共44分)
北京时间2011年9月30日16时09分,“天官一号”顺利进入测试轨道,读“天官一号”轨道示意图,完成第1题。
1.关于“天宫一号”的叙述,正确的是( )
①维持其运行的能源主要是太阳能
②维持其运行的能源主要是风能
③其绕地飞行所形成的天体系统与太阳系同级别
④其绕地飞行所形成的天体系统与地月系同级别
A.①② B.①④ C.②③
D.②④
(2011年高考上海卷) “我在仰望,月亮之上;有多少梦想,在自由地飞翔”。21世纪人类将进入开发月球资源,探索太空的新时代,人类的美好愿望准将变为现实。阅读上述材料回答2~3题
2.月球的表面形态给人类深刻印象。下列因素中,影响月表形态形成的主要因素是
A.太阳的能量 B.地球的引力 C.陨石的撞击 D.太阳风侵袭
3.月球和地球距太阳的距离差别不大,但表面环境迥然不同。其主要原因是二者的
A.质量差异 B.形态差异 C.自转差异 D.公转差异
根据材料,回答4~5题。
材料一 2009年11月3日一组由各国地质科学家组成的专家团,观察埃塞俄比亚东北部阿法尔地区的裂缝多年之后,在出版的美国某月刊上发表报告,认为非洲大陆将一分为二,阿法尔已经成为第 2 页 科学家们见证海洋形成的天然实验室。
材料二 埃塞俄比亚东北部阿法尔地区,自2005年有两座火山喷发后,就形成了不到1千米的裂缝,但迄今裂缝全长已达60千米,最宽处8米。
4.阿法尔地区的裂缝形成于火山喷发之后,其和火山组成物质都来自地球内部的()
A.地幔 B.地核C.地壳D.岩石圈
5.裂缝从l千米延长到60千米,非洲大陆也将一分为二,这些直接改变的是地球圈层中的()
A.岩石圈B.大气圈 C.生物圈D.水圈
人教版高中地理必修一第一章《行星地球》单元检测题(包含答案)
1 / 9 《行星地球》单元检测题
一、单选题
北京时间2016年10月17 日7时20分,山东师大附中的同学开始观看神舟十一号载人飞船的发射直播。下图示意同学们观看直播时的地球光照图。
读图,完成下列各题。
1.同学们开始观看直播时,图中A点的区时是( )
A.10月16日12时20分 B.10月16日12时
C.10月17日0时20分 D.10月17日0时
2.同学们开始观看直播时,下图中各线能够表示全球昼长随纬度分布规律的是( )
A.① B.② C.③ D.④
3.与地球上存在生命无关的因素( )
A.地球的体积和质量适中
B.地球自西向东绕日公转
C.日地距离适中,地球表面温度适宜
D.附近大小行星各行其道,互不干扰 读地球公转示意图(下图),回答下列各题。
4.当地球位于图示位置时,太阳直射点所处位置及移动方向是
A.北半球,向北移动 B.北半球,向南移动
C.南半球,向北移动 D.南半球,向南移动
5.当地球公转经过乙处时,下列说法正确的是
A.我国北方出现“秋高气爽”的天气
B.正是到南极考察的最佳季节
C.正值我国喜迎国庆佳节
D.北极点附近极昼的范围呈扩大的趋势
6.下列关于晨昏线和经线圈关系的叙述,正确的是
A.每天都重合 B.只有春、秋分日这两天才重合
C.晨昏线和经线圈永远不重合 D.只有冬、夏至日这两天才重合
2019年1月3日,“嫦娥四号”探测器在月球背面成功登陆并开始实施月球探测和月基低频射电天文观测。
回答下列小题。
7.对“嫦娥四号”运行干扰较大的太阳活动是
A.磁暴 B.黑子 C.耀斑 D.太阳风
8.与地球相比,在月球背面进行天文观测的最大优势为
A.离观测目标近 B.地球电磁环境干扰弱
C.气象条件适宜 D.太阳可见光影响较小
9.某学校地理兴趣小组到福建省某无人海岛进行野外考察活动。左图为该岛等高线地形图。据图可知,右图是某同学在④处拍摄的太阳照片,拍摄的北京时间最有可能是 人教版高中地理必修一第一章《行星地球》单元检测题(包含答案)
《第一节 宇宙中的地球》测试题
一、选择题
1.图1“天体系统层次示意图”中,各序号所代表的含义正确的是( )
图1
A.①地月系B.②银河系C.③太阳系D.④河外星系
解析:考核正确认识天体系统的级别,答案选C
2.目前人类可以观察到的最高级别天体系统是( )
A.总星系B.银河系C.太阳系D.地月系
解析:考核天体系统级别的高低,答案选A
3.下列天体系统中,最低的一级是:()
A.总星系B.太阳系
C.河外星系D.银河系
解析:考核天体系统级别的高低,答案选B
我国首个火星探测器“萤火一号”将于今年11月上旬搭乘俄罗斯运载火箭发射升空。回答第4、5题。
4.入轨后的“萤火一号”火星探测器将( )
A.到达河外星系B.始终在地月系
C.到达银河系D.始终在太阳系
5.火星与地球( )
A.表面温度相同B.公转方向相反
C.同属类地行星D.都有液态水存在
解析:利用火星探测器“萤火一号”的案例,对太阳系的范围进行考察,并考核太阳系的八大行星按结构特征如何进行分类。答案第四题选D;答案第五题选C
地球是我们的家园,月球围绕地球旋转,地球在离太阳很近的第三条轨道上运行。据此完成5~6题。(2010春季)
5.资料中涉及到的天体系统层次有( )
A.一个B.两个
C.三个D.四个
6.地球是太阳系中一颗特殊的行星,主要体现在其( ) A.是八大行星中体积最大的行星
B.是八大行星中质量最小的行星
C.既有自转运动,又有公转运动
D.是太阳系中唯一存在生命的行星
解析:考核天体系统的层次及地球是太阳系中一颗特殊的行星,其特殊性表现的方面.答案第5题选B;答案第6题选D
7.地球作为太阳系一颗特殊的行星,主要表现在( )
A.是八大行星中质量最大的行星
B.具有适宜生命生存的温度、大气和水等条件
C.既有自转运动,又有公转运动
D.是太阳系中体积最小的行星
解析:考核地球上有生命存在的条件,答案选B