沪科版物理九年级全册第三节 电能的输送

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【教学任务分析】

教学目标 知识与技能 1．了解远距离输电的意义．

2．了解采用高压输电，可以减少电能在输电线路的损失，提高电能的输送效率．

3．了解高压触电的方式及其防护．

过程与方法 1．通过公式推导，理解采用高压输电可以减少电能损失的原因．

2．尝试应用已有的科学知识，获得初步分析慨括的能力．

情感态度与价

值观 具有对科学的求知欲，初步建立将科学技术应用于实际的意义．

重点 高压输电可以减少电能在输电线路的损失．

难点 高压输电能够减少电能损失的原因．

【教学环节安排】

环

节 教 学 问 题 设 计 教学活动设计 最佳解决方案

创设情境 前面我们学习了电磁感应现象，通过发电机我们可以大量的生产电能，比如，三峡电站通过发电机把水的机械能转化为电能，发电功率可达1820万千瓦，这么多的电能当然要输送到用电的地方去．发电机是怎样发电的？电又是怎样输送到我们家里来的？

创设生活情景，激发学生学习的兴趣．

自主学习 “自主学习提纲”见学案

答案：

1、 电磁感应 不能

2、 升压变压器 220

3、 高压电弧触电 跨步电压触电 高压电弧触电 教师出示导学提纲，并指导学生自主学习．

学生利用课前或课上5分钟左右的时间预习本节内容，并完成导学提纲．

知识点1：电能的输送

问题1：三峡电站建成后年发电量将达到1820万千瓦，那么如何把这么多的电能输送出去呢？远距离用什么方式输送电能？

小结：远距离采用高压输电；

问题2：输电线上的功率损失和电压损失跟哪些因素有关？怎样计算？ 降低输电损耗的两个途径是什么？

小结：设输电电流为I，输电线电阻为r,则输电线上的功率损失为P损＝I2r；

输电线上损失的电压为U损＝Ir。

沪科版九年级物理第十八章《电能从哪里来》

《18.3电能的输送》

教学设计

课 型：新 授

主备人：管文静

成 员：杨卫利

单 位：内黄县梁庄镇第一初级中学

《18.3电能的输送》教学设计

课型：新授

课时：1

主讲人：管文静

成 员：杨卫利

一、教学目标

1.知道交流发电机的简单结构、工作原理，知道产生的是交流电。

2.知道采用高电压输电的目的。

3.了解电弧触电和跨步电压触电，提高学生的安全防范意识。

二、重点：

1.交流发电机的结构及原理。

2.采用高压输电的目的。

难点：

交流发电机的工作原理。

三、教学设计：

1、情景引入：前面我们学习了电磁感应现象，通过发电机我们可以大量地生产电能。比如，葛洲坝电站通过发电机把水的机械能转化为电能，发电功率可达271.5万千瓦，这么多的电能当然要输到用电的地方去，今天，我们就来学习发电机的工作原理和输送电能的有关知识。

2、讲授新知：

（一）发电机工作原理

一.发电机是根据什么原理制成的？

二.引导学生观察课本插图了解交流发电机的构造和工作原理。

1.交流发电机的主要构造有哪些？

2.线圈何时切割磁感线？

3.线圈中的电流方向何时改变？

4.线圈转动一周线圈中的电流方向改变几次？

三、教师展示交流发电机的活动挂图并通过闭合线圈来演示交流发电机的工作过程，让学生进一步体会和理解交流发电机的工作原理。

（二）电能的输送

四、发电站发出的电能通过怎样的途径输送到用电单位？

五、为什么要采用高压输送电能？

教师演示高压电能输送器，让学生观察并领会高压输送电能的原因。

（三）、高压触电及防护

六、用电器为会么不能直接使用高压呢？

七、什么叫电弧触电？

八、什么叫跨步电压触电？ 九、安全用电的原则是什么？

高三物理电能的输送知识点

电能的输送是物理学中的一个重要知识点，涉及到电力传输、电路布线以及电子设备的操作等方面。本文将介绍电能输送的基本原理、电流传输的方式以及常见的电路连接方式。通过了解电能输送的知识点，可以帮助我们更好地理解和应用电能。

一、电能的基本原理

电能是电荷做功的能力，是由带电粒子的电荷之间相互作用而产生的能量。通常用符号E表示，单位是焦耳（J）。电能的输送是指将电能从一个地方传送到另一个地方，其中涉及到电流的传输和电路的连接。

二、电流传输的方式

电流是带电粒子在导体中的流动，是电能输送的载体。根据电流传输的方式不同，可以分为直流和交流两种。

1. 直流（Direct Current，简称DC）

直流电流的方向是保持不变的，电荷的流动方向始终相同。直流电能的传输通常应用于低压、小功率的场合，比如电池、小型电子设备等。

2. 交流（Alternating Current，简称AC）

交流电流的方向是周期性变化的，电荷的流动方向会不断改变。交流电能的传输主要用于家庭、工业和城市电力系统中，因为它能够方便实现远距离的输送和大功率的传输。

三、电路连接方式

为了实现电能的输送，电路需要进行合理的连接。根据连接方式的不同，电路可以分为串联、并联和混合连接。

1. 串联连接

串联连接是将电器依次连接在同一电路中，电路中只有一条路径供电流通过。串联连接的特点是电流强度在各个电器中相同，而电压则依次分配给各个电器。串联连接常用于需要依次工作的电器，比如圣诞灯串、电子钟等。

2. 并联连接

并联连接是将电器并列地连接在电路中，电路中有多条路径供电流通过。并联连接的特点是电压在各个电器中相同，而电流则依次分配给各个电器。并联连接常用于需要同时工作的电器，比如家庭电路、电脑外设等。

3. 混合连接

混合连接是将电器既串联又并联地连接在电路中，根据实际需要进行灵活的连接。混合连接常用于复杂的电路系统，比如工业生产线、通信网络等。

《第三节 电能的输送》提高练习

一、单选题

1. 对于远距离输电，下列说法正确的是（ ）

A. 远距离输电输送的是直流电

B. 高压输电可以减少电能损失

C. 高压线路上的电压可以随意升高

D. 输电线上的电阻越大，则电能损失越小

2. 下列叙述正确的是( )

A. 元电荷的电量是

B. 电能表能计量出用电器在一段时间内消耗的电能

C. 我国交流电的频率是220Hz

D. 奥斯特最早发现了电磁感应现象

二、多选题

3. 下列有关数据，符合实际的是（ ）

A. 一般日光灯管的功率为40W B. 正常情况下人的体温约 ℃

C. 纳米级导线的直径小于1nm D. 我国家庭用电的频率为50Hz

三、填空题

4. 发电机是根据______现象制成的，工作时将______能转化为______能．我国供生产和生活用的交流电，频率是______Hz．它表示在1s内电流方向改变______次．

5. 如图是实验室用的手摇发电机，把发电机跟小灯泡连接起来，使线圈在磁场中转动，可观察到小灯泡发光，发电机的工作原理是________，加快线圈的转动速度，灯泡变________；把两个发光二极管极性相反地并联起来，并与发电机串联，缓慢转动线圈，两个发光二极管________（选填“交替”或“同时”）发光，表明发电机发出的是交变电流。

6. 发电机线圈中产生的感应电流的大小和方向都随时间作周期性的变化，这种电流叫做________，在我国这种电流的频率为________Hz。

7. 小明学习了磁的相关知识，回到家里，他取下台灯灯罩，把一个U形磁铁放到正在发光的白炽灯泡外面（如图所示），他惊讶地发现了灯丝在晃动；移去磁铁后，灯丝不再晃动，由此小明猜想到：

（1）灯丝的晃动可能是因为______ ．

（2）家庭电路电流的特点是______ ．

8. 我国普通照明电路使用的是______ 电，它的频率是______ Hz，每秒钟发生______ 次周期性变化．