光电子科学考试试题

1 小学科学教师招聘考试模拟试题

一、填空(20分，每空1分)

1、科学素养的四个核心因素是科学兴趣、科学精神、科学概念、科学方法。

2、凸透镜有放大、成像、聚光的作用。

3、我国"神州"五号载人飞船首次发射成功，首位航天员是杨利伟。

4、植物的叶一般可以分为叶片、叶柄、叶脉三部分。

5、物体的冷热程度叫温度。要精确测量物体的温度，需要使用温度计。它是根据液体热胀冷缩的性质制成的。

6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物，食物中主要含有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质五种营养成分。

7、被称为"杂交水稻之父"的我国科学家是袁隆平。

8、沉淀、过滤和消毒是三种常用的净化水的方法。

9、热空气受热上升，冷空气流过来补充，就形成了 风 。

二、选择(10分，每题1分)

1、解剖白菜花的正确顺序是( A )。

A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊

C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣 D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊

2、世界上种类最多，数量最多的动物是( D )。

A、鸟类 B、哺乳动物 C、爬行动物 D、昆虫

3、下列物体，能溶解于水的是( C )。

A、白糖、油 B、食盐、沙 C、氧气、白糖 D、白糖、沙

4、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序，依次为( A )。

A、先看后闻再尝B、先看后尝再闻 C、先尝后看再闻

5、月球的引力，比地球的小得多，只相当于地球引力的( B )。

A.二分之一 B.六分之一 C.十分之一

6、我们在灯光下能看到物体，是光的( A )。

A、反射现象 B、折射现象 C、辐射现象 D、直射现象

7、彩虹的颜色一般可以分为( C )。

A、五种 B、六种 C、七种 D、无数种

8、下列不属于果实的是( D )

A、无籽西瓜 B、香蕉 C、向日葵籽 D、萝卜

9、磁铁中吸铁本领最强的部分是在( C )。

1 2012-2013学年小学科学教学基本功考试试题

（考试时间：120分钟 满分150分）

题号 一 二 三 卷面 总分

得分

第一部分 课程标准（30分）

一、问答

1. 小学科学课程的基本理念是什么？（8分）

1、 科学要面向全体学生。

2、 学生是科学学习的主体

3、 科学学习人以探究为核心

4、 科学学习内容要满足社会和学生双方面的需要

5、 科学课程的评价就能促进科学素养的促进和发展。

2.结合教学案例谈谈你在科学课中对探究学习方式的运用？（8分）

小学科学课程以探究式学习为主要的学习方式。探究式学习不是一种单一的、刻板的教学过程，而是一组具有自己独特特点的有效教育方法，不仅在科学教育里能够运用，而且在其他课程的教学中也能发挥很好的作用。探究式的学习方式和科学课程有着天然的联系，探究是科学家探索和了解自然、获得科学知识的主要方法。以实证为基础，运用数据分析和逻辑推理，公开研究结果，接受质疑，不断更新和深入，正是科学研究的特点。

探究式学习方式的主要特点是学生亲自收集和获取资料和数据，有时也包括运用已经证实的第二手资料；在实证的基础上进行逻辑推理和思考，联系自己的经验和有关的理论，作出判断和结论；通过交流、讨论、辩论和再思考，逐步建立起对科学概念的理解，而不仅仅是依靠听讲来接受科学概念。探究式学习需要在教师引导、组织和支持下进行。

小学科学课程要向学生提供充分的探究式学习的机会，引导学生亲历科学探究的过程。在小学科学课程中也需要采用其他形式的教学方法，如讲述、示范、观摩，利用广泛存在于学校、家庭、社会、大自然、网络和各种媒体中的多种资源进行科学学习。 得分 评卷人

2 3.科学课程的评价原则是什么？（7分）

评价应以《标准》为依据，体现课程基本理念，评价内容应涵盖标准中所提出的所有分目标，确保实现全面培养学生科学素质的总目标。小学科学课程改革的成效最终要体现在对学生学习的促进上，正确的评价是对标准实施的重要保证。评价包括对教学的评估和对学生学习的评测，两者都可以用形成性评价或总结性评价的方法来进行。

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1 1．阐述激光的基本原理，怎样提高亮度？

阐述激光的基本原理：在组成物质的原子中，有不同数量的粒子（电子）分布在不同的能级上，在高能级上的粒子受到某种光子的激发，会从高能级跳到（跃迁）到低能级上，这时将会辐射出与激发它的光相同性质的光，而且在某种状态下，能出现一个弱光激发出一个强光的现象。这就叫做“受激辐射的产生的想干光放大”，简称激光。

光与物质的相互作用，实质上是组成物质的微观粒子吸收或辐射光子，同时改变自身运动状况的表现。

微观粒子都具有特定的一套能级（通常这些能级是分立的）。任一时刻粒子只能处在与某一能级相对应的状态（或者简单地表述为处在某一个能级上）。与光子相互作用时，粒子从一个能级跃迁到另一个能级，并相应地吸收或辐射光子。光子的能量值为此两能级的能量差△E，频率为ν=△E/h（h为普朗克常量）。

1.受激吸收（简称吸收）

处于较低能级的粒子在受到外界的激发（即与其他的粒子发生了有能量交换的相互作用，如与光子发生非弹性碰撞），吸收了能量时，跃迁到与此能量相对应的较高能级。这种跃迁称为受激吸收。

2.自发辐射

粒子受到激发而进入的激发态，不是粒子的稳定状态，如存在着可以接纳粒子的较低能级，即使没有外界作用，粒子也有一定的概率，自发地从高能级激发态（E2）向低能级基态（E1）跃迁，同时辐射出能量为（E2-E1）的光子，光子频率 ν=（E2-E1）/h。这种辐射过程称为自发辐射。众多原子以自发辐射发出的光，不具有相位、偏振态、传播方向上的一致，是物理上所说的非相干光。

3.受激辐射、激光

1917年爱因斯坦从理论上指出：除自发辐射外，处于高能级E2上的粒子还可以另一方式跃迁到较低能级。他指出当频率为 ν=（E2-E1）/h的光子入射时，也会引发粒子以一定的概率，迅速地从能级E2跃迁到能级E1，同时辐射一个与外来光子频率、相位、偏振态以及传播方向都相同的光子，这个过程称为受激辐射。

小学毕业考试科学试题

一、填空题。（8分）

1．光线从空气进入凸透镜时会发生________而_________,而人认为从物体反射的物体反射的光是__________传播的,所以通过凸透镜看物体会感觉放大了。

2．通过透镜看到的面积或区域叫做透镜的_________。

3．目前，对待垃圾最积极，最科学的手段是________、________和________。

4．请按距太阳从近到远的顺序写出它的九大行星：________、________、地球、________、________、________、________、________、________。

5．为了得到可靠的观察结果，我们可以像科学家那样采取__________的方法。

二、判断题。（5分）

1．晶体的形状很有规则，有的是立方体，有的象金字塔。（ ）

2．今天的显微镜可以把物体放大到200万倍。（ ）

3．菌落是很多细菌聚集到一起形成的。（ ）

4．生物体都是由细胞组成的。（ ）

5．人类利用酵母发面的历史已有5000多年。（ ）

6．所有垃圾都可以回收利用。（ ）

7．对生活垃圾进行分类和分装，是每个公民应尽的义务。（ ）

8．月球地形的最大特征就是分布着大大小小的环形山。（ ） 9．月球引力大约为地球的六分之一。（ ）

10．光年是计量时间的单位。（ ）

三、选择题。（5分）

1．环形山的形成，目前公认的是（ ）。

①“撞击说” ②火山爆发 ③地震

2．放大镜的放大倍数越大，视野( ).

①越大 ②越小

3．世界上最早的显微镜是（ ）制成的，可以放大近300倍。

①列文虎克 ②巴斯德 ③罗伯特.胡克

4．第一个发现和提出细胞这个名称的人是（ ）。

①列文虎克 ②巴斯德 ③罗伯特.胡克

5．从源头上解决垃圾问题的办法是（ ）。