六年级语文第二学期第一单元测试题(含答案)

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1 六年级语文第二学期第一单元测试题(含答案)

时间:90分钟 满分:100分

基础达标 我会做(30分)

一、字词广场(15分)

1.下面几组词语中,加点字的读音全部正确的一组是( )(5分)

A.转.化(zhuǎn) 喝.彩(hè) 赤裸.裸(luǒ) 语重.心长(zhònɡ)

B.曲.线(qū) 树干.(ɡàn) 刹.那间(shà) 勃.勃生机(bó)

C.薄.弱(báo) 附和.(hè) 汗涔.涔(cén) 不知所措.(cuò)

D.一番.(fān) 旺盛.(shènɡ) 弓缴.(zhuó) 膝.盖(qī)

2.读拼音,写词语。(10分)

二、句子花园(15分)

3.扩句:全场响起了掌声。(3分)

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4.改为陈述句:懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?(3分)

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5.改为第三人称转述:种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心。”(4分)

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6.仿写:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(5分)

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综合训练 我能行(24分)

三、积累运用(8分)

7.补充完整,并写出意思。

(1)__________________,孰能无惑?(4分)

______________________________________________________________________________________________________________

(2)甘瓜苦蒂,__________________。(4分)

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四、课本透视(11.5分)

8.学弈:其一人__________________,惟__________________;一人虽_________________________,一心以为__________________,思________________。虽__________________,__________________。(3.5分)

9.两小儿辩日:一儿曰:“日初出__________________,及日中__________________,此不为______________________?”一儿曰:“日初出__________________,及其日中__________________,此不为______________________?”(3分)

10.匆匆:我________________来到这世界,转眼间也将______________________?但不能平的,______________________?(1.5分)

11.手指:手指的__________,同______________一样,五根手指如果能______________,成为____________,那就根根____________,根根____________,不再有什么________________________________________________________________________________了。(3.5分)

五、思想交流(4.5分)

12.有人说穷人的孩子早当家,也有很多人羡慕“富二代”。你怎么看待“家境”?

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读写应用 我来秀(46分)

六、课内阅读(9分)

种树人的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

13.联系前文,想想树面临着什么样的“不确定”?(2分)

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14.举一个例子,说明自己将会面临什么样的“不确定”?(2分)

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15.请用四个四字词语来概括在“不确定”中生活的好处。(2分)

_____________ ______________ _____________ _____________

16.这段话选自《____________》,作者是____________,像这篇文章一

3 样,借种树来说明做人的写法称作____________。(3分)

七、课外阅读(12分)

人生如棋

父亲喜欢下象棋。那一年,我大学回家度假,父亲教我下棋。

我们俩摆好棋,父亲让我先走三步。可不到三分钟,三下五除二,我的兵将损失大半,棋盘上光秃秃的,只剩下老帅,仕和一车两卒在孤军奋战。我不肯罢休,可是已无力回天,眼睁睁看着父亲“将军”,我输了。

我不服气,摆棋再下。几次交锋,基本上都是不到十分钟就败下阵来。我不禁有些泄气。父亲看看我,说:“你初学棋,输是正常的,但是你要知道输在什么地方.否则你就是再下十年,也还是输。”

“我知道,输在棋艺上。我技术不如你,没有经验。”

“这只是次要因素,不是最重要的。”

“那最重要的是什么?”我不解地问。

“最重要的是你的心态不对,你不珍惜你的棋子。”

“我怎么不珍惜?每走一步,我都想半天。”我不服气地说。

“那是后来,你开始是这样吗?我给你算过,你三分之二的棋子是在前三分之一的时间里失去的。这期间你走棋不假思索,拿起来就走,失也不觉得可惜。因为你觉得棋子很多,失一两个不算什么。”

我看看父亲,不好意思地低下头来。

“后三分之二的时间,你又犯了相反的错误:对棋子过于珍惜,每走一步,都是思前想后,患得患失,一个棋子也不想失,结果一个一个都失去了。”

说到这儿,父亲停下来,把棋子重新在棋盘上摆好,抬起头看着我,问:“这是一盘待下的棋,我问你,下棋的基本原则是什么?”

我想也没想,脱口而出:“赢呗。”

“那是目的。”父亲不满地扫了我一眼,“下棋最基本的原则是得失。有得必有失,有失必有得。每走一步,你心里都要非常清楚,为了赢得什么,你愿意失去什么。这样才可能赢。可惜,大部分人都像你这样,开始不考虑失,只想到得。等到后来失多了,又过于谨慎,束手束脚,所以才屡下屡败。其实不仅是下棋,人生也是如此呀。”

我看着父亲,又看看眼前的棋,恍然大悟。

17.解释下面词语的意思。(3分)

不假思索:______________________________________________

患得患失:______________________________________________

恍然大悟:______________________________________________

18.根据短文的内容完成填空。(3分)

“我”和父亲下棋,“我”认为输在____________________,而父亲认为“我”输在________________。下棋最重要的是______________,其次是______________。下棋的目的是____________,下棋的基本原则是______________。

19.读画线的句子,并说明生活中“得”与“失”的关系。(2分)

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4 20.父亲说,“其实不仅是下棋,人生也是如此呀。”句中的“如此”指什么?在文中找出相应的句子,画上“——”,并写出你的体会。(2分)

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21.句子仿写。(2分)

人生如棋,每走一步,你都要非常清楚,为了赢得什么,你愿意失去什么。

人生如_________________________________________________

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八、习作展示(25分)

22.一滴露珠可以折射太阳的光辉,一片绿叶可以显示大地的生机……平凡的小事,常常使人受到启发,有所感悟。请你选择一件经历过的事情,把它写下来。要求内容具体,语句通顺,写出自己的真情实感及从中得到的感悟。

答案

一、1.A [点拨]B.“刹”读“chà”,C.“薄”读“bó”,D.“膝”读“xī”。

2.考验 基业 锻炼 挪移 优雅 插秧 峥嵘 惊羡 幸而 游丝

二、3.示例:忽然间,全场响起了雷鸣般的掌声。

4.懒人不知道有几棵树会枯萎。

5.种树人语重心长地说,如果他每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心。

6.示例:太阳落了,有再升的时候;小鸟睡了,有再醒的时候;树叶黄了,有再绿的时候。

三、7.(1)人非生而知之者 人不是一出生就明白道理的,谁能没有迷惑的事呢!

(2)天下物无全美 瓜是甜的,它的蒂却是苦的,天下的事物是没有十全十美的。

四、8.专心致志 弈秋之为听 听之 有鸿鹄将至 援弓缴而射之 与之俱学 弗若之矣

9.大如车盖 则如盘盂 远者小而近者大乎 沧沧凉凉 如探汤 近者热而远者凉乎