学校艺体部工作总结

1 2010年度上学期艺体组工作汇报

宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云舒。今天我把它作为艺体组工作总结报告的开头，为的是提醒自己，能以一种平和而真诚的心态面对大家，客观的、真实的向大家汇报艺体组的工作情况。时光如流水，在匆匆忙忙中，又一学期结束了。半年来，艺体教研组在学校党支部、行政办的正确领导下、全体艺体教师的大力协作下，顺利完成了学期初的预定目标。为使今后的工作更上一层楼，现将本学期的艺体教研工作总结如下：

一、未雨绸缪，艺体工作及早部署

开学初，艺体组根据学校的工作安排并结合本期季节特点，制定了详细的学年艺体组工作计划。还在向校长的关心、指导下，开学初期召开了艺体教师会议。通过本次会议，即统一了大家的认识，明确了各自的责任，为本期工作的开展做好了铺垫。会后，我们认真实落实议精神，坚持开学有计划，期末有总结；在计划中完善，在总结中提高。

二、平凡见真，艺体教研落到实处。

一学期来，在县教育局艺体股领导的指导下，我们努力提高教育教学教研水平。在课堂上，注重常规教育；日常教学中，认真备课，开展好集体备课活动；严格按照教学计划上每一节课，绝不“放羊”；由于专业的原因，体育老师都是带几个班的课，所以我认真分析各班的学情与不同点，采用不同的教学方法，努力让学生掌握各项运动技能；学期各阶段，及时检测，把学习效果展示出来，做到老师学生都清楚。我校2010年度上学期学生期末成绩检测工作按时完成，成绩册已交到了学校教务处。

艺体教学教研工作归纳起来：要点是学期初第一节课就紧抓体育课的常规教育，把要求对他们说清楚。重点是学期中认真备好课、上好课，时刻树立安全意识。难点是学期末勤反思、多总结、善挖掘教学闪光点，不断提升教学教研水平。

三、捷报频传，艺体活动全面开花

1、学生田径训练

为备战县中小学生运动会，我跟体育组黄老师在开学初组学校代表队，每天早上5点至6点进行晨练一个多月。在本届县运动会上，我校初二（2）陈清同学在女子800米比赛中以2分50秒的成绩获小组第二名；我也被教育局评为优秀裁判。县运动会回来后，我和黄老师商量，鉴于我校学生少、底子薄、基础差的状况，艺体工作要上台阶，必须长期坚持学生田径队课余训练。通过本学期田径队循序渐进、系统的训练，很多学生的体育成绩明显提高。

2012-2013年第一学期艺体教研工作总结

本期小学艺体组工作，紧紧围绕学校工作，密切配合学校教导处抓好各项相关事宜。努力围绕学科教学这一中心，加强教学科研，以科研的态度面对新学校新实际，以积极、乐观、向上的态度迎接新挑战，以课堂教学为重点，积极开展兴趣小组活动，为打造阳光学校艺体教学特色，促进学生身心和谐、健康发展而努力，取得了一定成效。

一、通过学习，全组教师政治业务素养得到进一步提升。

1、以教研为契机，互相学习，取长补短，增强业务素质教研组老师认真上好学校每人一堂高效课堂，努力展现自己，其余教师积极参与听课，课后认真评课，使老师们业务素质得到了进一步提高。

2、充分挖掘内部资源，用好用活教研活动时间。组内教师都有自己的长处，都有值得学习借鉴的地方，所以我组本期从骨干教师起，轮流主持主讲一次教研活动，既学习了业务知识，又促进相互了解。

3、加强业务学习，认真钻研教育理论和本学科基础知识，提高研究水平，全组教师都能根据上课情况，写好教学后记，动手记录教学前、教学中、教学后的所思所想。积极撰写教学论文，总结经验教训，相互交流，以便更好更快成长。

二、加强教研组常规建设，初步形成团结、奋进的集体。

1、艺体组的教师认真执行学校的各项规章制度，认真完成学校安排的教学、辅导、培训和相关任务。

2、通过教学常规检查，规范了教学流程。

3、激发兴趣，因材施教。老师们通过充分与学生接触，广泛收集信息，寻找学生对本学科的兴趣点。认真研究、整合后，制定适合学校特色，符合学生需求的教学计划和教学内容。本着理解学生，欣赏学生，服务学生的态度，认真备好每一节课并认真上好每一堂课。充分发挥了学生的主体作用，激发了学生学习兴趣，使各年龄段的孩子们都喜欢上了音、体、美。

4、通过教育教学研究，提高了教研组教师的思想道德水平和业务素养，本期李秀萍老师（美术）出示胶州市研究课，高波老师（体育）被评为市骨干教师。 5、加强组内文化建设，形成组内凝聚力。

快乐浸润童年 艺术点亮人生

——XX学校艺术特色教育工作汇报

XX区XX学校校座落于风景秀丽的越溪河畔，地处“XX小彩龙”的发祥地——XX镇张家湾。学校以“给孩子最快乐的童年，给人生最坚实的起步”为办学理念，以“高尚、健康、聪慧、快乐”为校训，致力培养“乐学、会学、勤学、活学”的孩子。为了陶冶学生高尚的情操，丰富学生校园文化生活，营造良好的艺术教育氛围，打造学校艺术特色教育，让学生在快乐中享受童年，近年来，XX区XX学校校紧紧围绕“快乐浸润童年艺术点亮人生”的艺术教育理念，开展艺术特色教育工作。

一、先进的理念，引领艺术特色教育方向

1．全面落实艺术教育课程。

课堂是提高学生艺术素养，培养学生发现美、欣赏美、鉴赏美的主渠道，为了保证艺术教育课程的落实。XX学校校按课程设置要求开足开齐音乐、美术、体育等艺术教育课程并开设了《泥塑—XX小彩龙》的美术校本课程，加强对艺术类教育课程的管理，要求教研组定期开展教研活动，进行组内教师的听课评课，加强业务能力的提升，努力并充分运用现代化的教学手段进行教学，每学期每人至少要上一节汇报课向全校教师展示，新分教师每月上一节汇报课。定期进行教案的检查和教学随笔的交流，这样不仅在课程设置上给予了保证，更在教学的质量上给予了保证，使得学校艺术教育的主渠道能充分、全面、高效的发挥作用。

2．学科教学渗透艺术教育。

全校老师高度重视艺术教育在相关学科中的渗透。在平时的教学中，各学科教师重视学生的艺术教育，充分挖掘教材中的艺术内容，开展演讲、朗诵、小品、讲故事、课本剧表演等活动形式；此外，在课堂教学中我们也能经常欣赏到教师精心准备的与教学内容紧密相联的美妙音乐或是精美的图片等，对学生进行潜移默化的艺术教育，也营造了浓郁的校园文化艺术氛围。

3．家庭教育保障艺术教育。

家庭教育是艺术教育得以开展和深入的重要保证。学校的教育要得到家庭教育的支持，特别是艺术教育的深入开展，更应得到广大家长的支持。因此，XX学校校的许多艺术教育活动都通过家长学校、家长会告之家长。每学期开学初，当我们的艺术学科活动方案制定好以后，老师们就通过QQ群、微信群将方案发给家长，为学校艺术教育工作保驾护航。

第 1 页 共 13 页 艺体组教研工作总结3篇

当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。本站为大家整理的相关的艺体组教研工作总结，供大家参考选择。

艺体组教研工作总结

一、指导思想

本期我们把提高教师素质作为教研组工作的重要目标。务实、高效，全面开展研究型教师群体建设，以推进课堂教学为中心，教学研究为抓手，促进师生成长为根本，以全面提高教学质量为目标。

二、组织建设

语文教研组本期下设三个备课组，共有教师21人，以中青年教师为主。在本学期中，组织建设取得了可喜的成绩。教研组工作认真务实，教研氛围浓厚。初一备课组凝聚力强，注重过程管理。初二备课组注重转差工作，且取得了阶段性成效。初三备课组以教学工作为重心，注重提升学生的成绩。老师们对待工作都认真负责，任劳任怨，勤勤恳恳，备课、上课、作业批改、辅导答疑都能按照学校的要求完成。

三、常规工作 第 2 页 共 13 页 1.常规检查

按照教务处的统一要求，检查各任课教师的备课、上课、作业批改、听课等情况，其中突出了第一课堂的监控。通过严格的过程管理，提高教师的工作责任心。

2.月考工作

本学期共进行了两次月考。每次都严格按照“样题”出题，很好地控制了试题的题型、题量、分值比例、难易度及规范性，每次都要求出题老师反复检查校对，保证了试题的质量，每次语文试题都符合要求，质量较高。评卷采用年级交叉的方式，保证了评卷的公平公正。

四、教研工作

(一)教研工作开展的形式

以教研组集中活动与备课组分散活动两种形式相结合。教研组的集中活动，每次都确定了活动内容和要达成的目标;备课组的分散活动主要解决本年级教学中存在的问题并提出解决的方案。务必让每一次的教研活动都落到实处。

(二)教研工作开展的内容

本学期主要开展了如下一些教研活动。