部编版四年级上册语文课后作业第17课《爬天都峰》课时练(含答案)

部编版四年级上册语文

17.爬天都峰

课后作业

一、填空题

1．按要求完成句子练习。

1．爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。从“终于”一词体会到了_______，用这个词语写一句话：________________________

2．天都峰看着叫人发颤，看到白发苍苍的老爷爷也来爬天都峰，“我”不在犹豫，当时“我”是怎么想的？联系课文，写出当时“我”的想法。

_____________________________

2．按课文《爬天都峰》内容填空。

我站在天都峰脚下_____：啊，峰顶______，在_____上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从______挂下来的，真叫人发颤！

3．按意思写词语。

①原指装得满满地回来，形容收获很大，也可以形容学术上取得很大的成果。________

②拿不定主意。________

③像笔杆一样直上直下，形容坡度很大。________

④到底，表示所预料或期望的事情终于发生了。________

4．爬上峰顶后——爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”

1．爸爸说的“有意思”体现在（______）

A．“我”爬不动的时候，老爷爷帮助了“我”。 B．老爷爷爬不动的时候，“我”帮助了他。

C．“我”和老爷爷都能从对方的行动中受到鼓舞，汲取到力量。

2．“汲取”的意思是_______。爸爸说的“汲取力量”中的“力量”是指（______）

A．尊老爱幼的精神。

B．遇到困难互相帮助的精神。

C．面对困难勇于挑战，顽强向前的精神。

5．爬天都峰

我奋力．．向峰顶爬去，一会儿攀着．．铁链上，一会儿手脚并用．．．．向上爬，像小猴子一样……

1．这句话把“我”比作__________，形象地描写了“我”____________。

2．关于加点词语说法错误的一项是（______）

A．写出了“我”努力爬山的样子。

B．表现了“我”勇往直前的精神。

C．描写了“我”爬山时愉快的样子。

6．根据意思写词语。

1．努力、尽力。充分鼓起劲来。（_______）

2．像笔杆一样直上直下，形容坡度很大。（_______）

3．拿不定主意。（_______）

4．吸取的意思。（_______）

7．看拼音，写词语。

石jí（______） 铁liàn（______） pān（______）登 hóu（______）子 发chàn（______） 纪niàn（_______） biàn（______）子 jì（_____）鱼

8．根据课文内容填空，再回答问题。

我站在天都峰脚下抬头望：__________我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，______________，真叫人发颤！

这段话，写了天都峰的两个特点：又_____又______。我们能感觉到当时“我”的心里一定很______。

二、选择题

9．下列词语中有错别字的一项是（ ）。

A．艰定 B．掩护 C．抱负

10．下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（ ）。

A．碰钉子．．．的事在所难免，我们要迎难直上，勇于克服。

B．他是个一毛不拔的吝啬鬼，而这次捐款，他竟破天荒．．．地捐了10元钱。

C．按照传统，希腊代表队打头阵．．．，接下来各个国家队按照字母顺序依次入场。

D．杂技表演开始了，一个八九岁的孩子在台上栽跟头．．．，像车轮在转，真好看！

11．下面的词语中，读音完全正确的一组是（ ）。

A．钉钉子（dīng diīg zi） B．旋转（xuàn zhuǎn）

C．角色（jiǎo sè） D．露脸（lòu liǎn）

12．下列句子中，加点字的读音不完全正确的一项是（ ）。

A．石级上的铁链．（liàn），似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤．（chàn）!

B．它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，无可奈．（nài）何地拍打着小翅膀，分明是刚出生不久，从巢．（cháo）里掉下来的。 C．老麻雀像一块石头似．（sì）的落在猎狗面前，发出嘶．（sī）哑的声音。

D．在鲫．（jì）鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相．（xiàng）

13．下列词语注音完全正确的一组是( )

A．逐渐(zhú jiàn) 嫩叶(nèng yè) 冶炼(yě liàn) 骨髓(gǔ suí)

B．鹅卵石(é ruǎn shí) 缝隙(fèng xì) 花蕊(huā luǐ) 开凿(kāi záo )

C．咀嚼(jǔ jué) 惩罚(chéng fá) 扎煞(zhā shā) 明媚(míng mèi)

D．花苞(huā pāo) 血液(xuě yè) 憧憬(chōng jǐng) 宁可(níng kě)

14．下列加点字的意思不正确的一项是( )

A．奔流不息．(停止) B．只缘．身在此山中(因为)

C．息．息相关(呼吸时进出的气) D．无缘．无故(边)

15．《爬天都峰》这篇课文叙述的顺序是 ( )

A．面对天都峰天险→树立信心，鼓起勇气→勇于攀登，战胜天险

B．树立信心，鼓起勇气→面对天都峰天险→勇于禁登，战胜天险

16．下列词语中的“若”字和“若有所思”中的“若”字意思不同的一项是（ ）。

A．欣喜若．狂 B．呆若．木鸡 C．如若．不然 D．旁若．无人

三、语言表达

17．按要求写句子。

1．天都峰很高。（改为感叹句）

____________________________

2．我奋力向峰顶爬去，一会儿．．．攀着铁链上，一会儿．．．手脚并用向上爬，像小猴子一样……（用加点的词仿写句子）

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18．按要求改写句子。

（1）我国的科学家在辽宁西部发现了有羽毛印痕的恐龙化石。(缩句)

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（2）爸爸笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！” (转述句)

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（3）这么重要的事情怎么能不经过商量就去做呢？ (改为陈述句)

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(4)老师要求同学们默默地朗读课文。(修改病句)

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四、判断题

写一件事要把事情的起因、经过和结果交代清楚。判断下面说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

19．“我”和爸爸去爬天都峰，遇到了一位白发苍苍的老爷爷也来爬天都峰。这是《爬天都峰》一文的起因。（______）

20．“我”急忙带着猎狗离开，小麻雀和老麻雀安全了。这是《麻雀》这篇文章的结果。（______）

21．“我”和老爷爷互相鼓励，终于爬上了天都峰。这是《爬天都峰》一文的结果。（______）

五、按要求答题

22．选词填空。

果然 忽然 虽然

1.张小红同学（_________）学习成绩很好，但身体却非常弱。 2.我正在聚精会神地看着书，（_________）听见有人在叫我的名字。

3.中华健儿（_________）不负重望，在奥运赛场上取得了金牌大丰收。

鼓舞 鼓励

4.要不是你的勇气（_____）我，我还下不了决心哩！

5.我能取得这么大的进步，离不开老师对我的（_______）。

23．选字填空。

辫 辩 辨 瓣

________子 花________ ________别 争________

决 诀 快 块

________定 ________别 欢________ 冰________

24．给下列加点词选择合适的解释。

（意思）A．情趣；趣味 B．语言文字等的意义；思想内容

C．指礼品所代表的心意

1．我不明白你话里的意思．．。（______）

2．这不过是我的一点儿意思．．，你就不要推辞了，请收下吧。（______）

3．你们这一老一小真有意思．．。（______）

六、句型转换

25．把下列句子改为陈述句或反问句。

1.您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？

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2.太阳不会从西边出来。 ______________________________________________________________________。

3.人没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？

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4.我们不会永远在这儿坐下去。

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七、现代文阅读

阅读短文，回答问题。

登山人

三人同去攀登高山，第一个人刚走几步，感到山陡难登，就退了下来。他说：“我是知难而退。”

第二个人攀登到半山腰，气喘吁吁，大汗淋漓。他望了望那险峻的山势，摇了摇头，说：“我还是适可而止吧！”于是也退了下来。

只有第三个人，勇敢攀登，知难而进，几次跌倒，几次爬起，不畏艰难，不气馁，终于攀上了峰顶。

几天后，三个人见面了。

第一个人说：“登上峰顶，也不过是那么回事，还是我知难而退好！”

第二个人说：“登上峰顶太费力气，还是我适可而止好。”

那个登上峰顶的人笑了笑，说：“顶上的无限风光，你们是无法领略到的。”

26．用短文中的词语，概括三个人登山的情况。

第一个人：________________________________________________________

第二个人：________________________________________________________

第三个人：________________________________________________________