**大学研究生中期考核评分表
（专业学位研究生）
学院名称（公章）：
学 号 姓 名
学生类别 全日制专业学位博士生 □非全日制专业学位博士生
全日制专业学位硕士生 非全日专业学位硕士生
考核内容
（满分100分） 评价标准 分项得分 总得分
政治思想表现
（20分）
政治素质（5分）
组织纪律（5分）
道德修养（5分）
学习态度（5分）
培养计划落实情况
（30分） 课程学习完成情况（20分）
必修环节执行情况（10分）
科研能力
（50分） 学位论文进展（20分）
取得的阶段性成果（10分）
能否按期完成学位论文（10分）
实践技能的掌握和解决实际问题的能力（10分）
注：1.本评分表须在考核前加盖学院公章方有效；
2.考核成绩由考核小组成员进行无记名评分并算出平均数得出；
3.考核成绩60分以上（含）为通过，60分以下为不通过；
4.初次考核成绩70分以下的，列为重点跟踪对象，其学位论文将由学校进行校外匿名评审，学院学位评定分委员会、校学校学位评定委员会对其进行重点审查。
附件3 重庆医科大学学术学位研究生学位论文中期考核（课题进展）评分表（供参考）
学号： 姓名： 院系： 专业：
评议项目 权重 主要考察项目 具体得分
（百分制）
选题概述 10% 选题概述（科学性、创新性、理论意义及实用价值）；（5分）
针对开题报告时专家提出的意见和建议，对课题进行调整和修改的情况。（5分）
研究计划执行情况 60% 实验设计情况（实验方法、实验步骤等）；（15分）
已取得的阶段成果；（15分）
是否偏离开题报告；（15分）
是否有备选方案；（5分）
时间进度情况；（5分）
下一步工作计划。（5分）
科研能力及态度 20% 参加科研项目、学术会议情况（级别、次数）；（5分）
已发表论文情况（等级、数量）；（5分）
实验记录情况（数据真实性、记录完整性、是否有科研平台的签字）；（10分）
基础理论与专门知识以及表达能力 10% 具备坚实、宽广的基础理论，系统、深入的专门知识；（5分）
口头表达清楚，条理清晰，思维敏捷。（5分）
总分
各学院可结合学科、专业特点修改并细化评分标准。
四川农业大学
硕士研究生中期考核表
姓名
学号
导师姓名
学科专业名称
院所
年级
四川农业大学研究生院制
年 月 日 填表
1
一、自评总结
对入学以来的政治思想表现、课程学习、业务能力、学位论文选题情况和身体状况进行自评总结：
2 自评总结（续）
签名：_______________
年 月 日 3 二、硕士生中期考核综合考评
对研究生课程学习、业务能力的评定：
本专业规定学分 已修课程学分 已修学位课学分 平均成绩
评语：
研究生身体健康状况（优、良、中、差）：
对研究生政治思想表现的评定：
班主任签名： （院、部、所）：主管书记签名： 4 导师意见(课程学习、业务能力、学位论文选题情况等)
导师签名：______________
等级：_______________ (优秀、合格、不合格)
年 月 日 5 中期考核综合评定意见：
等级：_______________ (优秀、合格、不合格)
考核小组成员（签名）：
考核小组负责人（签名）：______________
年 月 日
南京医科大学硕士研究生中期考核答辩评分表
研究生姓名： 专业： 学号：
评议项目 权重 评分标准 具体得分
综述与选题概述
（A） 20 17分及以上：选题有重要的理论意义和实用价值，阅读广泛，综述全面，掌握国内外动态；
13-16分：选题有一定的理论意义和实用价值，阅读和综述一般，综述较全面，了解国内外动态；
13分以下：选题欠佳，阅读量不足，综述不够全面，不了解国内外动态。
课题科学性和创新性
（B） 30 25分以上：有较强的科学性和创新性；
20-25分：有一定的科学性和创新性；
19分及以下：科学性较差，缺乏创新性。
实验设计方法合理性及汇报表达情况
（C） 20 17分及以上：设计合理，方法可靠，条理性好，思路清楚；
14-16分：实验设计欠合理，需作调整，思路欠清楚；
13分及以下：实验设计不合理，需重新设计，思路混乱。
预期研究成果
（D） 20 17分及以上：通过认真努力工作，可以有较强应用价值，或达到国内先进水平，完成较高质量的论文；
14-16分：通过在读期间的研究工作，能做出积极成果，完成规定要求的论文；
13分及以下：无法预见有意义的研究成果，论文质量差。
基础理论与专门知识（E） 10 分及以上：较好掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；
7-8分：一般地掌握基础理论和系统的专门知识；
分及以下：基础理论不够坚实、专门知识不够系统深入。 总分
说明：专家评分均分85分及以上为优秀，70分至84分为合格，60分至69分为限期改正，59分及以下为不合格。
专家签名：
年 月 日
第一章 总 则
第一条 研究生中期考核及开题报告是研究生培养过程重要环节。为了保证我校研究生培养质量，结合我校实际情况，特制订本办法。
第二章 中期考核
第二条 考核目的
中期考核是提高研究生培养质量的重要措施和保障。硕士研究生中期考核是指在硕士研究生课程学习结束后，进入学位论文工作阶段，对其思想政治表现、课程学习和科研能力等方面进行的一次综合考核和评定。其目的是检查、评价研究生入学以来的学习情况，及时发现研究生培养过程中存在的问题，促进研究生后续培养的高质量进行，对不宜继续攻读硕士学位者尽早做出处理。
第三条 考核时间
（一）全日制科学学位硕士研究生须在入学后第三学期内完成中期考核。
（二）全日制专业学位硕士研究生须在入学后第二学期内完成中期考核。
（三）休学研究生中期考核与下一级研究生同期进行。 （四）研究生原则上必须按期参加中期考核，确因特殊原因无法按时参加的必须在考核前提出书面申请，导师签署意见，并经所在学院主管领导审核同意后方可延期考核，但延期时间不得超过3个月。
（五）无故不按期参加中期考核的硕士研究生，学习年限顺延，顺延期间所有费用自理。延期考核者如需按期毕业，必须达到提前毕业的要求。
第四条 考核内容
（一）思想品德考核。主要从研究生政治素质、治学态度、道德修养、集体观念、组织纪律等方面考核研究生品行是否达到研究生培养目标的要求。
（二）课程学习考核。主要考核研究生的课程学习情况。要求研究生参加中期考核前应修满本学科培养方案所要求的学分，未修满和重修者将按照一定规则给予减分。
（三）科研能力考核。结合研究生参加学术交流与实践活动、撰写文献综述、开题报告、论文研究工作进展情况及科研能力进行考核。对硕士生应着重考核其应用专业知识分析和解决实际问题的能力。
第五条 组织实施
（一）中期考核应在研究生处的领导下，由学院统一安排。 （二）学院成立中期考核分流与开题报告答辩专家小组。小组成员应具有副高以上职称，可邀请校外专家。
