教师资格证-幼儿综合素质-第四章-文化素养-第三节-传统文化素养

教师资格证的文化素养主要包括五个部分的内容，分别是：历史部分，文学部分，自然科技常识，艺术鉴赏和文化常识。

根据近三年真题情况分析，不管是考幼教，还是中小学教师资格，这五个部分内容都会考到。

考试题量在九个，全部是客观题，分数是在十八分。

从出题总体趋势来看，这五个部分都是有可能成为出题者所青睐的。

因此，我们不能心存侥幸心理，要脚踏实地，全面复习。

一、历史部分（一）重要战争（1）中国古代重要战争1.牧野之战：商朝和周倒戈相向2.春秋五霸：齐桓公（最早称霸）晋文公秦穆公宋襄公楚庄王（城濮之战-退避三舍、吴越之战-卧薪尝胆）3.战国七雄：韩、赵、魏、楚、燕、齐、秦（桂陵之战—围魏救赵、长平之战-纸上谈兵）4.陈胜、吴广起义：中国历史上第一次大规模的农民起义5.巨鹿之战：项羽（楚军）和秦军；破釜沉舟6.东汉末年三大战役：官渡之战、夷陵之战、赤壁之战7.淝水之战：东晋和前秦军（苻坚-氐族）；风声鹤唳、草木皆兵、投鞭断流8.安史之乱：安禄山/史思明；唐朝由盛转衰9.黄巢起义：首次提出了平均的思想10.靖康之变：宋徽宗和宋钦宗双双被俘虏，北宋灭亡11.靖难之役：明成祖朱棣推翻了建文帝朱允炆的政权（2）中国近现代重要战争1.中英鸦片战争：第一次鸦片战争/《南京条约》/是中国近代史的开端2.甲午中日战争：《马关条约》/割让台湾岛和澎湖列岛/1895 年-1945 年，50 年殖民地3.八国联军侵华：《辛丑条约》/中国完全沦为半殖民地半封建社会4.太平天国运动：《天朝田亩制度》/凡天下田，天下人耕种/《资政新篇》5.武昌起义：打响了中国革命的第一枪6.辛亥革命：“三民主义：民族、民权、民生”/是近代中国比较完全意义上的资产阶级民主革命/结束了两千多年的封建统治7.北伐战争：国共第一次合作/合作破裂/国民党发动屠杀共产党的“白色恐怖”8.南昌起义：打响了武装反抗国民党反动派的第一枪9."九.一八"事变：柳条湖事件/东北三省沦陷为日本殖民地10.西安事变：双十二事变/国共第二次合作11.卢沟桥事变：七七事变/全国抗战拉开序幕12.三大战役：辽沈战役、淮海战役、平津战役（3）世界近现代重要战争1.英国资产阶级革命：光荣革命/《权利法案》/君主立宪制2.美国独立战争：《独立宣言》/三权分立（行政、司法、立法）3.美国内战：林肯/《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》4.法国资产阶级革命：《人权宣言》/资产阶级革命时代最伟大、最彻底的一次革命5.第一次世界大战：导火索：萨拉热窝/凡尔赛-华盛顿6.第二次世界大战：日本发动了太平洋战争（日本偷袭珍珠港），使二战达到了最大的规模/雅尔塔体系7.“冷战”：政治上-杜鲁门主义；经济上-马歇尔计划；军事上-北大西洋公约组织和华沙条约组织（二）重要盛世1.文景之治：汉文帝和汉景帝时期/汉朝的第一个治世2.贞观之治：唐太宗李世民3.开元盛世：唐玄宗李隆基4.康乾盛世：又称：“康雍乾盛世”（三）重要变法1.商鞅变法：为后期秦朝统一六国奠定了基础/承认土地私有；实行军功爵制；建立县制2.北魏孝文帝改革：颁布均田令/迁都洛阳/改鲜卑旧俗/着汉服，说汉话，采用汉姓3.洋务运动：前期口号：自强/后期口号：求富/具有浓厚的封建性、垄断性、买办性4.戊戌变法：又称为“百日维新”（四）重要思想解放潮流1.新文化运动：主要内容提倡民主（德先生）和科学（赛先生）2.文艺复兴：产生于意大利/文艺复兴三杰：达芬奇；米开朗基罗；拉斐尔3.法国启蒙运动：伏尔泰-开明君主制；孟德斯鸠-三权分立；卢梭-直接民主共和制4、五四运动：中国新民主主义革命的开端、中国从旧民主主义到新民主主义的转折点二、文学部分（一）中国古代文学1.诗歌1).《诗经》：我国最早的一部诗歌总集/风、雅、颂/赋、比、兴2).《离骚》：作者是屈原/骚体诗2.散文1).四书五经：四书—《论语》《大学》《孟子》《中庸》/五经-《诗》《书》《礼》《易》《春秋》2).道家：老子-《道德经》（《老子》）/庄子—《南华真经》（庄子）3).儒家：孔子/《论语》孔子弟子及其再传弟子记录孔子的言行4).墨家：墨子（墨翟）/《墨子》5).法家：韩非子/《韩非子》/集儒、墨、道、法大成于一体6).贾谊:《过秦论》/被鲁迅称之为“西汉鸿文”7).司马迁:第一部纪传体通史《史记》/“史家之绝唱，无韵之离骚”8).班固:《汉书》/汉赋四大家：司马相如、班固、扬雄、张衡9).司马光：《资治通鉴》/《史记》并称为“史学双璧”10)."三曹"：曹操（被鲁迅称之为“改造文章的祖师”）/曹丕/曹植11).韩愈：唐宋八大家之首/《师说》/《马说》12).柳宗元：倡导古文运动/《永州八记》13).欧阳修：《六一诗话》，开创了“诗话”这一新的体裁14)."三苏"：苏洵、苏轼、苏辙3.小说1).四大名著：《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》2).明代四大奇书：《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《金瓶梅》3).蒲松龄：《聊斋志异》4).吴敬梓：《儒林外史》/《范进中举》4.戏曲1).关汉卿：《窦娥冤》/元曲四大家之一2).郑光祖：元曲四大家之一/《倩女离魂》3).白朴：元曲四大家之一/《墙头马上》4).马致远：元曲四大家之一/《汉宫秋》《天净沙秋思》5).王实甫：《西厢记》6）汤显祖：临川四梦—《牡丹亭》《紫钗记》《邯郸记》《南柯记》7）孔尚任：《桃花扇》/中国戏曲文学又发展到了一个新的高峰（二）中国近现代文学1.鲁迅：《呐喊》《彷徨》《故事新编》《朝花夕拾》《野草》《且介亭杂文》2.茅盾：最高文学奖-茅盾文学奖3.巴金：激流三部曲—《家》《春》《秋》；爱情三部曲-《雾》《雨》《电》4.老舍：“文艺队伍中的劳动模范”/《骆驼祥子》《茶馆》《四世同堂》5.曹禺：《雷雨》6.叶圣陶：教育家/《稻草人》-第一部现实主义的儿童文学7.冰心：儿童文学家/《繁星》《春水》《寄小读者》8.郭沫若：《女神》/《屈原》9.林语堂：《京华烟云》10.陈忠实：《白鹿原》11.钱钟书：《围城》12.戴望舒：“雨巷诗人”13.沈从文：《边城》14.徐志摩：《志摩的诗》、《翡冷翠的一夜》《猛虎集》《云游》15.莫言：诺贝尔文学奖获得者/《红高粱》（三）世界文学1.莎士比亚：四大悲剧《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》四大喜剧《威尼斯商人》《仲夏夜之梦》《第十二夜》《皆大欢喜》2.但丁：与莎士比亚、歌德并称为“世界三大文学巨匠”/《神曲》3.雨果：《巴黎圣母院》4.莫泊桑：与契诃夫、欧亨利并成为“世界三大短片小说巨匠”5.歌德：《少年维特之烦恼》/《浮士德》6.普希金：俄国文学之父/《假如生活欺骗了你》7.列夫托尔斯泰：《战争与和平》/《复活》8.契诃夫：《变色龙》《套中人》9.欧亨利：《麦琪的礼物》10.海明威：诺贝尔奖获得者/《老人与海》三、自然科技常识1、农学1).贾思勰：《齐民要术》/现存最早，最完整的一部农书2).徐光启:《农政全书》2、医学1).《黄帝内经》：我国现存的较早的重要医学文献2).扁鹊：“脉学之宗”/四诊法（望闻问切）3).华佗：被誉为“外科鼻祖”/发明了麻沸散/创作了“五禽戏”4).张仲景：《伤寒杂病论》/中医史上“理、法、方、药齐备的论著”/中医方书的鼻祖/医圣3、药学1).孙思邈：《千金方》2).李时珍：《本草纲目》4、天文学1).张衡：发明了地动仪2).郭守敬：《授时历》是当时世界上最先进最精密的历法5、算学1).祖冲之：精确的算出圆周率3.1415926-3,1415927 之间2).《周髀算经》：我国现存最古老的著作3).《九章算术》：标志着我国古代数学形成完整的体系6、物理学、数学1).阿基米德：被称为“力学之父”/杠杆原理/浮力定律2).欧几里得：被称“几何之父”/《几何原本》7、西方近代1).哥白尼：日心说的创立者2).伽利略：被称为“近代力学之父”/“现代科学之父”3).牛顿：牛顿定律/万有引力4).瓦特：发明了蒸汽机/进入了“蒸汽时代”5).达尔文：著有《物种起源》/进化论四、艺术鉴赏（一）中国音乐史1.戏曲方面1).昆曲:中国汉族传统戏曲中最古老的剧种之一2).京剧:行当“生旦净末丑”/中国国粹/微剧是京剧的前身2.器乐1).琵琶曲：《十面埋伏》-我国最早的琵琶曲之一2).古琴曲：《广陵散》—题材取自《聂政刺韩王》3).二胡曲：二泉映月—瞎子阿炳4).中国古代十大名曲：《高山流水》、《梅花三弄》《夕阳箫鼓》《汉宫秋月》《阳春白雪》《渔樵问答》《胡笳十八拍》《广陵散》《平沙落雁》《十面埋伏》3.主要作曲家1).聂耳：《义勇军进行曲》2).冼星海：《黄河大合唱》（二）中国美术史1.隋唐时期1).阎立本：《步辇图》十大传世名画2).吴道子：被称为“画圣”2.宋元时期1).张择端：《清明上河图》2).黄公望：《富川山居图》/《剩山图》《无师书卷》3.明清时期1).郑板桥：擅长画“竹子”4.近现代1).齐白石：擅长画“虾”2).徐悲鸿：擅长画“奔马”（三）外国音乐史1.巴洛克时期1).巴赫：“西方音乐”之父2.古典主义1).维也纳三杰：海顿、贝多芬、莫扎特2).海顿：“交响乐之父”3).贝多芬：“乐圣”4).莫扎特：“音乐神童”3.浪漫主义1).肖邦：“钢琴诗人”2).柴可夫斯基：“俄国音乐大师”3).约翰斯特劳斯：“圆舞曲之王”（四）外国美术史1."文艺复兴三杰"：达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔2.达·芬奇：《最后的晚餐》/《岩间圣母》/《蒙娜丽莎的微笑》3.米开朗基罗：雕塑-《大卫》；壁画《最后的审判》4.拉斐尔：《西斯廷圣母》、《雅典学院》5.梵高：《向日葵》6.毕加索：《亚威农少女》《梦》《格尔尼卡》五、文化常识（一）书法艺术1.天下第一行书：王羲之《兰亭集序》2.天下第二行书：颜真卿《祭侄文稿》3.汉字演变顺序：甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-行书（二）建筑艺术1.四大名楼：江西滕王阁-湖北黄鹤楼-湖南岳阳楼-江苏阅江楼2.世界五大宫殿：中国（故宫）；美国（白宫）；俄罗斯（克里姆林宫）；法国（凡尔赛宫）；英国（白金汉宫）3.中国四大园林：颐和园、避暑山庄、拙政园、留园（三）人文地理1.五岳：东岳泰山、西岳华山、中岳嵩山、北岳恒山、南岳衡山2.四大佛教名山：安徽九华山、山西五台山、浙江普陀山、四川峨眉山3.道教四大名山：湖北武当山、四川青城山、江西龙虎山、安徽齐云山（四）生活百科1.二十四节气：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒2.山水阴阳：山南水北为阳、山北水南为阴3.四大传统节日：春节/中秋节/端午节/元宵节4.特殊称谓：豆蔻年华（13 岁的女子）/30 而立/40 不惑/50 知天命/60 花甲/70 古稀（五）电影艺术1.国际著名电影节：戛纳国际电影节/柏林国际电影节/威尼斯电影节2.中国三大电影奖：金鸡奖/百花奖/华表奖3.华语三大电影奖：金鸡奖/金像奖/金马奖4.中国第一部电影：1905 年—京剧《定军山》文章来源：/Item-10914.aspx。

教师资格证考试《综合素质》必背目录第一章职业理念15%（4+1）第一节教育观第二节学生观（每年都出题）第三节教师观第二章教育法律法规10%（8）（只出单选）第三章教师职业道德15%（4+1）有2节职业行为（只单选）职业道德（单选+解答）第四章文化素养12%（9）（只出单选）第五章教师基本能力48%（4+1+1）三种题型：1单选：每年固定29，2分（第一到第五章都会出）2材料分析：3道第一、三、五（阅读理解）章3作文汇总一 职业理念第一节 教育观一、素质教育的概述（一）素质教育观的概念（不需要背，在理解的基础之上看看就可以）以学生为中心，促进学生德、智、体、美全面发展。

二、国家实施素质教育的基本要求（一）面向全体（1适龄儿童6周岁，2受教育机会公平）（二）促进学生全面发展（除了成绩，还看道德、兴趣、德智体美劳，但不平均发展）（三）促进学生创新精神和实践能力的培养（素质教育的核心是创新教育）（四）促进学生生动、活泼、主动地发展（五）着眼于学生的终身可持续发展（保罗朗格朗提出终身教育）⎧⎨⎩两全两发展记忆魔法创新和实践 【答题技巧】材料分析题改卷标准：踩点给分、多写不扣分材料分析题高分秘诀：三步走战略、总分总模式第一步（总）：判断行为正确与错误正确：值得表扬，体现了··的要求，我们应该向他学习；错误：违反了··的要求，应该如何改正。

第二步（分）理论要求+材料分析注：分条罗列、逻辑清晰第三步（总）总结理论和材料分析第二章 学生观一、全面发展的学生观（不需要背，理解的基础上看一下就可以）以学生为中心，面向全体学生，促进学生的德智体美劳全面发展。

二“以人为本”的学生观（重点）1、学生是具有独立意义的主体（1）学生在教育活动中处于主体地位（学生是主体，教师是主导）（2）学生具有个体独立性，不以教师的意志转移，教师不能将个人意志强加到学生身上。

（3）学生在教育活动中具有主体的需求与责权（第三项不用记）2、学生是发展的人（1）学生的身心发展具有规律性（出单选）①顺序性：要循序渐进，不可“拔苗助长”“陵节而施”②阶段性：根据不同年龄阶段的特点分阶段进行教育，注意各阶段的衔接和过渡。

教师资格证《幼儿综合素质》考点：历史与传统文化素养教师资格证考试《幼儿综合素质》历年核心考点历史与传统文化素养一、中国历的重大事件1.夏、商、周约公元前21世纪，启继承了父亲禹的位置，王位世袭制代替了禅让制，建立了我国历第一个奴隶制国家——夏朝。

约公元前1600年，汤建立商朝。

公元前11世纪中期，周武王灭商后建立西周，定都镐京(今陕西西安).公元前771年灭亡。

2.春秋、战国春秋五霸：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。

“战国七雄”：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。

3.秦(公元前221年一公元前207年)秦朝建立封建****主义中央集权制度，是我国历第一个统一的多民族的封建国家。

秦朝统一度量衡、货币，车同轨，书同文，焚书坑儒加强思想统治，对后世产生深远影响。

4.汉楚汉之争：从公元前206年到公元前202年，刘邦、项羽进行了为期四年的楚汉战争.最终以项羽至乌江(今安徽和县东北)自刎而死，刘邦胜利而结束。

丝绸之路：汉武帝于公元前139和公元前119年，两次任命张骞为使者.出使西域，开辟了通往西域的丝绸之路。

5.隋581年，杨坚建立隋朝，定都长安，是为隋文帝。

开凿大运河：隋炀帝时期，开凿了大运河.全长2500公里，南北贯穿今河北、山东、河南、安徽、江苏、浙江等广大地区，沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，是当时世界上的巨大工程之一。

6.唐贞观之治：627年至649年.是李世民统治的贞观时期。

在此期间，由于唐太宗君臣励精图治，政治清明，社会安定，开创了唐代繁荣昌盛的局面，因而被誉为“贞观之治”。

.武则天称帝：690年.武则天称帝，成为中国历的一位女皇帝。

文成公主进藏：公元7世纪初.唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，与吐蕃建立了亲密的关系。

7.北宋陈桥兵变：960年，赵匡胤在东京(今河南开封)东北的陈桥驿发动兵变，黄袍加身，取代后周，建立宋朝，定都东京，史称北宋。

赵匡胤就是宋太祖。

杯酒释兵权：赵匡胤通过一次酒宴.以威胁利诱的方式，成功地使高级军官交出兵权，史称“杯酒释兵权”。

2018年上半年全国教师资格证统考即将开始，小伙伴们要努力复习哦。

我们为大家整理了中小学及幼儿《综合素质》各章节的重要考点、难易程度及出题方向，希望对考生有所帮助！小学【第一章职业理念】重要程度：占总比13%重要考点：主要考查职业理念方面的知识与能力，理解国家实施素质教育的基本要求等，掌握开展素质教育的途径和方法，设计或选择教育教学活动方式，因材施教等。

出题方向：客观题、材料分析题【第二章教育法律法规】重要程度：占总比13%重要考点：主要考查对教育相关法律法规的掌握。

熟悉教师的权利和义务，熟悉教师教育行为，能够依法从教，分析学生权利保护等实际问题，保护学生的合法权利。

出题方向：客观题、材料分析题【第三章教师职业道德规范】重要程度：占总比13%重要考点：主要考查对教师职业道德内容的掌握。

了解《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》，熟悉教师职业行为规范，在教育教学中，爱岗敬业、教书育人、为人师表等。

出题方向：客观题、材料分析题【第四章文化素养】重要程度：占总比13%重要考点：主要考查考生文化素养方面的能力。

要求考生熟悉了解中外历史上的重大事件、一定的科学常识、中国传统文化知识以及一定的艺术鉴赏知识。

出题方向：客观题【第五章基本能力】重要程度：占总比48%重要考点：主要考查作为教师的基本能力。

要求具有信息处理能力、逻辑思维能力、阅读理解能力和写作能力。

考生需重点掌握计算机的基础知识的简单操作。

出题方向：单选、写作题幼儿【第一章职业理念】重要程度：占总比13%重要考点：主要探讨素质教育的含义，“人的全面发展”思想、“育人为本”儿童观及儿童观的应用。

了解教师的专业发展要求以及作为教师应具备的基本素质等相关知识点。

出题方向：客观题、材料分析题【第二章教育法律法规】重要考点：主要考查教育法规与教育政策的关系、体系结构、构成要素等，对重要法律条文和教育法规进行理解和掌握。

了解幼儿的法律地位、法律权利以及幼儿的法律体系。

《综合素质》第一章：职业理念1、教育观2、学生观3、教师观第二章：教育法律法规1、教育法律法规汇编及解读2、教师权利和义务3、学生权利和保护第三章：教师职业操守1、教师职业道德2、教师职业行为第四章：文化素养1、历史知识2、中外科技发展史3、科学常识4、文化常识5、文学常识6、艺术鉴赏第五章：教师基本能力1、信息处理能力2、逻辑思维能力3、阅读理解能力4、写作能力第一章：职业理念第一节、教育观1、素质教育：素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生个性，注重开发人的身心潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。

2、为什么要实施素质教育？（1）实施素质教育是落实“科教兴国”战略的需要；（2）实施素质教育是当今国际教育改革和发展的共同趋势；（3）实施素质教育是我国基础教育改革和发展的需要；3、素质教育的要求：（1）坚持德育为先（2）坚持能力为重（3）坚持全面发展4、如何开展素质教育（1）素质教育目的融入各教育环节；（2）构建对接社会现实的课程体系（3）启迪学生自主学习（4）充分发挥教师的正能量（5）创新素质教育教学模式第二节、学生观1、我国所倡导的学生观：以人为本和全面发展2、什么是“人的全面发展”人的道德、体力和智力的全面、和谐、充分的发展。

（德智体美的全面发展）3、为什么人要全面发展？（1）人的发展与社会生活条件紧密联系（2）传统分工导致人的片面发展（3）科技革命为人类准备了全面发展的物质基础；（4）社会主义是人的全面发展的制度条件（5）人的全面发展建立在人的劳动活动全面发展的基础上；（6）人的全面发展的唯一途径是教育与生产相结合（7）人的全面发展包括人的素质和个性的全面发展4、什么是“以人为本”？“以人为本”是一种肯定人的作用和地位，强调尊重人、解放人、依靠人和为了人的价值取向。

5、“以人为本”的具体含义：（1）人与自然的关系：在维护生态平衡的前提下满足人的生存需要；（2）人与社会的关系：在公平公正的前提下满足人的发展需要；（3）人与人的关系：在维护公平正义的前提下优质优酬、兼顾公平。

教资《综合素质》【文化素养传统文化】
关键词【文化素养、传统文化】
（一）天文
干支纪年
天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸
地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥
二十四节气：
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

四象：左青龙、右白虎、南朱雀、北玄武
节日：
四大传统节日：春节、清明节、端午节、中秋节
四大祭祀节日：除夕、清明节、重阳节、中元节
（二）地理
疆域：
我国陆地面积960万平方公里，居世界第三，仅次于俄罗斯、加拿大
湖泊：
我国最大的湖泊（咸水湖）：青海湖
我国最大的淡水湖：鄱阳湖
我国最低的湖泊：艾丁湖
岛屿：
我国三大岛屿：台湾岛（最大）、海南岛、崇明岛（河口冲积岛、沙岛）我国三大半岛：辽宁半岛、山东半岛、雷州半岛。

2024下半年幼儿教师资格证《综合素质》考试大纲一、考试目标1.具有先进的教育理念。

2.具有一定的文化素养。

3.具有良好的法律意识和职业道德。

4.具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。

二、考试内容模块与要求（一）职业理念1.教育观（1）理解国家实施素质教育的基本要求。

（2）掌握在幼儿教育中实施素质教育的途径和方法。

（3）理解幼儿教育作为人生发展的奠基教育的重要性及其特点，能够以正确的教育价值观分析和评判教育现象。

2.儿童观（1）理解“人的全面发展”的思想。

（2）理解“育人为本”的涵义，爱幼儿，尊重幼儿，相信每一个幼儿都具有发展潜力，维护每一个幼儿的人格与权利。

（3）运用“育人为本”的幼儿观，在保教实践中公正地对待每一个幼儿，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视幼儿。

（4）设计或选择丰富多样、适当的保教活动方式，因材施教，以促进幼儿的个性发展。

3.教师观（1）了解教师专业发展的要求。

（2）具备终身学习的意识。

（3）理解教师职业的责任与价值，具有从事幼儿教育工作的热情与决心。

（二）教育法律法规1.有关教育的法律法规（1）了解国家主要的教育法律法规，如《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《幼儿园工作规程》等。

（2）了解《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的相关内容。

（3）了解联合国《儿童权利公约》的相关内容。

2.教师权利和义务（1）熟悉教师的权利和义务，熟悉国家有关教育法律法规所规范的教师教育行为，依法从教。

（2）依据国家教育法律法规，分析评价幼儿教学实践中的实际问题。

3.幼儿保护（1）熟悉幼儿权利保护的相关教育法规，保护幼儿的合法权利。

（2）依据国家教育法律法规，分析评价幼儿教育工作中幼儿权利保护等实际问题。

（三）教师职业道德规范1.教师职业道德（1）了解《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），掌握教师职业道德规范的主要内容。

2017吉林省教师资格考试：幼儿《综合素质》考点之文化素养（四）通过最新吉林教师资格考试资讯、大纲可以了解到2017年吉林教师资格考试内容、考试时间、招聘条件，教师资格笔试科目为中学：《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识》；小学：《综合素质》、《教育教学知识与能力》；幼儿：《综合素质》、《保教知识》，吉林中公教师考试整理了吉林教师资格备考资料大全供考生备考学习。

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第四章文化素养考点八：外国科技史常识1.阿基米德：古希腊伟大的数学家、几何学家、天文学家。

在几何学方面，他得出了球体、圆柱体的体积和表面积的正确计算公式，提出了抛物线所围成的面积和弓形面积的计算方法。

在力学方面，证明了杠杆定律，为静力学奠定了基础。

他在研究浮体的过程中发现了浮力定律，即著名的阿基米德定律。

2.哥白尼：波兰天文学家，1543年发表了天文学著作《天体运行论》，确立了日心说。

3.开普勒：德国天文学家，发现了行星运动定律，即开普勒三定律。

4.伽利略：意大利物理学家、天文学家，在天文方面，伽利略发现了木星的四颗卫星。

在物理方面，伽利略在比萨斜塔上做了"两个铁球同时落地"的著名实验，推翻了亚里士多德"物体下落速度和重量成比例"的学说。

5.牛顿：英国物理学家，发现了万有引力定律和三大运动定律，这四条定律被认为是"人类智慧史上最伟大的一个成就"，成为现代工程学的基础。

6.哈维：英国生理学家，血液循环理论的提出者。

7.笛卡尔：法国哲学家、科学家和数学家，他被认为是"解析几何之父"。

8.富兰克林：美国科学家、发明家，他最先提出了避雷针的设想，由此而制造的避雷针。

9.拉瓦锡：法国著名化学家，近代化学的奠基人之一，"燃烧的氧学说"的提出者。

10.瓦特：英国著名发明家。

1776年制造出第一台有实用价值的蒸汽机。

幼儿园教资文化素养知识点汇总一、历史素养。

（一）中国古代史。

1. 原始社会。

- 元谋人：距今约170万年，是我国境内已知最早的人类。

- 北京人：距今约70 - 20万年，会使用天然火。

- 山顶洞人：距今约3万年，掌握磨光和钻孔技术，会人工取火。

2. 奴隶社会（夏、商、西周、春秋）- 夏朝：我国第一个奴隶制王朝，建立者是禹，启开始了“家天下”。

- 商朝：甲骨文和金文是其主要的文字形式，司母戊鼎是世界上现存最大的青铜器。

- 西周：实行分封制和宗法制，建立了较为完备的政治制度。

- 春秋：诸侯争霸，齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践先后称霸。

3. 封建社会（战国 - 清朝前期）- 战国：各国变法，秦国商鞅变法最为彻底，封建制度逐步确立。

- 秦朝：公元前221年统一六国，建立了中国历史上第一个统一的多民族封建国家。

秦始皇统一文字（小篆）、货币（圆形方孔半两钱）、度量衡等。

- 汉朝：西汉时期汉武帝派张骞出使西域，开通丝绸之路；东汉蔡伦改进造纸术。

- 三国两晋南北朝：这一时期政权更迭频繁，民族融合加强。

北魏孝文帝改革促进了鲜卑族的汉化。

- 隋唐：隋朝开通大运河，创立科举制；唐朝是我国封建社会的繁荣时期，贞观之治、开元盛世是著名的盛世局面，唐朝文化灿烂，唐诗、书法、绘画等都达到很高的水平。

- 宋元：宋朝商业繁荣，出现了世界上最早的纸币“交子”；活字印刷术、指南针、火药在这一时期得到广泛应用。

元朝实现了全国大一统，行省制度对后世影响深远。

- 明清：明朝加强君主专制，如废除丞相制度、设立三司等；郑和下西洋加强了中外交流；清朝前期康乾盛世，同时实行闭关锁国政策，逐渐落后于世界潮流。

（二）世界古代史。

1. 古埃及。

- 金字塔是古埃及法老的陵墓，是古埃及文明的象征。

- 象形文字是古埃及的文字。

2. 古巴比伦。

3. 古印度。

- 种姓制度将社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级。

- 佛教起源于古印度，创始人是乔达摩·悉达多。

第四章文化素养第一节教师的历史与传统文化素养一、中国历史重要事件(一)原始社会1．原始人群①元谋人：1965年在云南发现化石，是已知的我国境内最早的人类。

②北京人2．氏族公社时期①半坡文化和河姆渡文化：距今六七千年前，母系氏族社会进入繁荣时期。

②龙山文化和大汶口文化：龙山文化也称“黑陶文化：，大汶口文化处于父系氏族公社阶段。

(二)农业社会1．中国文明时代的开始(夏一西周)(1)夏朝夏朝的建立(2)商朝①盘庚迁都②甲骨文的出现：③武王伐纣(3)西周封邦建国西周分封始于周武王，为了巩固统治，成王时大规模分封诸侯。

2．中国封建时代的开始(东周一秦)(1)春秋战国①“春秋五霸”和“战国七雄”②商鞅变法③“百家争鸣”“百家争鸣”是我国第一次思想解放运动，形成中国的传统文化体系。

(2)秦①秦统一六国②焚书坑儒③陈胜、吴广起义3．封建制度的巩固到灭亡时期《汉一清》(1)汉①楚汉之争②文景之治③罢黜百家、独尊儒术④张骞通西域⑤汉匈和亲⑥王莽改制⑦官渡之战⑨赤壁之战(2)三国(3)西晋(4)东晋(5)南北朝(6)隋①科举制②开凿大运河(7)唐①贞观之治从627年至649年，是李世民统治的贞观年代。

②玄奘西行③武则天改唐为周④文成公主人藏⑤鉴真东渡⑥开元盛世在唐玄宗的治理下，社会政治比较安定，生产继续发展，唐朝进入全盛期，史称“开元盛世”。

⑦安史之乱⑧黄巢起义(8)五代十国陈桥兵变960年，后周大将赵匡胤在东京(河南开封)东北的陈桥驿发动兵变，黄袍加身，取代后周，建立宋朝，定都东京，史称北宋。

(9)宋①杯酒释兵权②澶渊之盟③王安石变法宋神宗即位后，锐意改革，任用王安石主持变法。

④靖康之变(10)元①元统一中国②马可•波罗游历中国③红巾军起义(11)明①明成祖迁都1421年，明成祖朱棣将都城正式迁至北京，改北京为京师，改应天府为南京，成为留城。

②郑和下西洋③戚继光抗倭④郑成功收复台湾1661年，在东南沿海坚持抗清斗争的郑成功击败荷兰殖民者。

中小学教师资格证考试第四章文化素养考点解读考点一：中国书法识记（一）：汉字的发展1.五种书体：篆书（甲骨文、金文、大篆、小篆）、隶书、草书、楷书、行书2.载体类型：甲骨、青铜器、石刻、拓片与帖、简帛。

识记（二）：重要名家名品秦汉时期（1）秦：小篆，李斯——《泰山刻石》（2）东汉：隶书，蔡邕——《熹平石经》（1）魏：钟繇——楷书鼻祖——《宣示表》（2）东晋：王羲之——书圣——《兰亭集序》“天下第一行书”《快雪时晴帖》“三希堂法帖之一”唐朝楷书：（1）欧阳询：欧体，作品：《九成宫醴泉铭》“天下第一楷书”《仲尼梦奠帖》（2）颜真卿：颜筋，作品：《多宝塔碑》、《颜氏家庙碑》《祭侄文稿》——天下第二行书（3）柳公权：柳骨，作品：《玄妙塔碑》草书：（1）张旭：“草圣”作品：《古诗四贴》（2）怀素：和尚，作品：《自叙帖》——“天下第一草书”（1）宋四家：苏黄米蔡，行书苏轼：《黄州寒食帖》“天下第三行书”黄庭坚：《诸上座帖》、《经伏波神祠诗》米芾：《蜀素帖》、《珊瑚帖》蔡襄：《自书诗帖》（2）赵佶：宋徽宗——瘦金体，作品：《草书千字文》元朝：赵孟頫——楷书——《洛神赋》、《前后赤壁赋》楷书四大家：欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫明朝：祝允明——草书——《草书诗帖》识记（三）：其它重点考点二：中国绘画识记（一）：中国古代绘画1.中国画特点：“丹青”，以形写神、形神兼备，“意存笔先,画尽意在”2.题材：（1）人物画：出现最早，侧重“传神”（2）山水画：山川自然为主体，有意境（3）花鸟画：以动植物为主要描绘对象，抒情性3.技法：工笔、写意、写实等识记（二）：中国近现代绘画考点三：外国美术识记（一）：文艺复兴绘画三杰识记（二）：印象派识记（三）：后印象派三杰识记（四）：其它名家作品考点四：雕塑识记（一）：中国雕塑1. 青铜雕塑：青铜爵——最早的青铜容器后母戊鼎——最大的青铜器四羊方尊、秦陵铜车马、马踏飞燕2. 石雕：茂陵石雕四大石窟：龙门石窟、敦煌莫高窟、云冈石窟、麦积山石窟乐山大佛3. 陶塑秦陵兵马俑、说唱俑、唐三彩识记（二）：外国雕塑（重点指数：3星，常考题型：选择题）考点一：中国音乐识记（一）：中国民歌沂蒙山小调、走西口、凤阳花鼓《北京的金山上》维吾尔族地区——《十二木卡姆》苏南，上海，浙江地区——《茉莉花》识记（二）：中国民乐·民族乐器1.吹奏乐器：笛、笙、箫、唢呐、葫芦丝、埙等2.弹拨乐器：琵琶、三弦、月琴；古琴、古筝；扬琴3.打击乐器：编钟、磬、鼓、锣、钹等4.拉弦乐器：二胡、板胡、马头琴等琵琶——《十面埋伏》《夕阳箫鼓》（《春江花月夜》）《阳春白雪》古琴——《高山流水》、《广陵散》、《胡笳十八拍》《梅花三弄》、《平沙落雁》、《渔樵问答》（琴箫曲）二胡——《二泉映月》《汉宫秋月》（原琵琶曲）识记（三）：重要作曲家郑律成——“军歌之父”，《中国人民解放军军歌》聂耳——《义勇军进行曲》冼星海——《黄河大合唱》贺绿汀——《游击队歌》马可——《南泥湾》《白毛女》《咱们工人有力量》陈钢、何占豪——《梁祝》考点二：外国音乐识记（一）：巴洛克时期1.巴赫：德国作曲家，西方现代音乐之父。

小学教师资格证综合素质第四章文化素养知识点大总结一、引言文化素养是教师综合素质的重要组成部分，它不仅关系到教师自身的专业发展，也直接影响到学生的教育质量。

本章旨在总结小学教师资格证考试中文化素养的相关知识点，以帮助考生全面掌握考试内容。

二、文化素养的定义与重要性文化素养指的是个人在文化知识、文化技能、文化情感等方面的综合素质，它体现了一个人的文化水平和文化修养。

文化知识包括文学、历史、哲学、艺术、科学等多个领域的基础知识。

文化技能指能够运用文化知识解决实际问题的能力。

文化情感对文化的热爱、尊重和传承的情感态度。

三、文化素养的主要内容文学知识中国古典文学与现代文学的代表作品和作者。

外国文学的重要流派和代表作。

历史知识中国古代史、近现代史的重要事件和人物。

世界历史的重要时期和事件。

哲学知识中国传统哲学思想，如儒家、道家、佛家等。

西方哲学的主要流派和代表人物。

艺术知识音乐、美术、戏剧、舞蹈等艺术形式的基本知识。

艺术作品的欣赏和评价。

科学知识基础科学知识，如数学、物理、化学、生物等。

科学发展史和科学精神。

教育学知识教育学的基本理论、教育心理学、教育法律法规等。

社会文化知识不同国家和民族的文化特点。

社会文化现象和文化趋势。

四、文化素养的培养方法广泛阅读阅读经典文学作品，了解不同文化背景下的人文思想。

参与文化活动参加各类文化活动，如音乐会、戏剧表演、艺术展览等。

学习历史与哲学学习历史知识，了解人类社会发展的脉络。

学习哲学思想，培养批判性思维和独立思考能力。

艺术实践参与艺术创作和表演，提升艺术鉴赏和创作能力。

科学探究参与科学实验和探究活动，培养科学精神和创新意识。

跨文化交流与不同文化背景的人交流，增进文化理解和尊重。

五、文化素养在教育中的应用课堂教学将文化素养融入课堂教学，丰富教学内容。

学生培养培养学生的文化素养，提高学生的综合素质。

校园文化建设营造良好的校园文化氛围，促进学校文化建设。

教师自我提升不断提升自身的文化素养，成为学生学习的榜样。

幼儿《综合素质》高频考点第四章文化素养（常考题型：选择题）一、中外历史上的重大事件（考过3次）1.秦统六国公元前230年至公元前221年秦先后灭东方六国（韩、赵、魏、楚、燕、齐），统一中原。

建立起中国历史上第一个专制主义中央集权封建国家。

秦朝加强中央集权，巩固统治。

确立皇权的至高无上。

政治上建立从中央到地方的官制和行政机构，废除分封制，推行郡县制，颁布《秦律》；经济方面统一货币、度量衡；军事方面统一车轨、驰道；思想文化方面统一文字（小篆）、焚书坑儒。

2.科举制：隋炀帝时加了进士科。

武则天时亲自进行殿试，并增设武举。

唐玄宗时诗赋成为进士科考试的主要内容。

宋太祖时正式建立殿试制度。

乡试、会试、殿试均考取第一名（解元、会元、状元），俗称“连中三元”。

3.历史典故【纸上谈兵】战国时赵国名将赵奢之子赵括自幼熟读兵书，喜谈兵法，后来在长平之战中只知道根据兵书作战，不知道变通，结果被秦军打败。

【鞠躬尽瘁】语出诸葛亮《后出师表》：“臣鞠躬尽力，死而后已。

”【草木皆兵】典出《晋书•苻坚载记》所记测水之战，前秦国主苻坚亲自率军攻打东晋，双方在八公山对峙，苻坚看晋军军容严整，误以为八公山上的草木皆是晋军。

4.第一次世界大战：导火线是1914年6月28日，萨拉热窝事件。

这场战争是欧洲历史上破坏性最强的战争之一，主要是帝国主义之间为争夺殖民地和势力范围而进行的世界规模的战争。

其主战场在欧洲战场和西线战场，主要战役：马恩河战役、凡尔登、索姆河战役。

5.第二次世界大战：第二次世界大战是世界性的反法西斯战争，苏德战争和太平洋战争爆发后，反法西斯力量走向联合，世界反法西斯同盟的建立改变了力量对比，斯大林格勒战役后，大战形势转折，1943年意大利投降，法西斯轴心国集团开始瓦解，1945年5月和8月，德国、日本相继投降，二战以法西斯的彻底失败而告终。

二、中国传统文化知识（考过1次，常考地理常识）【孔子】儒家学派创始人，主张以“仁”为核心，“德政”，即强调统治者以德治民，主张“克己复礼”，使每个人的行为符合礼的要求；创办私学，主张“有教无类”；整理了《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种教本，被后人称为“六经”。

大纲表述了解中外科技发展史上的代表人物及其主要成就。

了解—定的科学常识，熟悉常见的科普读物。

了解—定的文学知识和文化常识。

了解中外文学史上重要的作家作品。

了解—定的艺术鉴赏知识。

了解艺术鉴赏的—般规律，并能有效地运用于教育教学活动。

第—节中外科技发展史—、中国科技发展成就(—)古代科技成就1.古代四大发明◇造纸术。

发明于西汉前期。

公元105年，蔡伦造蔡侯纸。

◇印刷术。

雕版印刷术发明于隋唐。

868年印刷的《金刚经》是世界上现存最早的雕版印刷品。

北宋时期。

平民毕昇发明了活字印刷术。

◇指南针。

指南针前身是“司南”，发明于战国时期。

北宋时指南针用于航海事业。

◇火药。

发明于唐朝中期。

唐末开始用于军事，南宋时制造出世界上最早的管形火器“突火枪”。

2.古代天文历法◇《尚书》记载了公元前2137年的—次日食，为人类最早的日食记录。

◇商代甲骨文已经记载了日食、月食，并且出现了原始历法——阴阳历。

◇春秋战国之际。

二十八宿体系已经建立。

◇春秋战国时采用的是古四分历，采取周年长度为365又1/4天，采用十九年七闰的方法。

◇《春秋，文公十四年》中记载公元前613年世界上首次关于哈雷彗星的记录，比欧洲早600多年。

◇战国《甘石星经》是世界上最早的天文学著作。

石生绘制了人类历史上第—张星象表。

◇在我国历法中占有重要地位的二十四节气经过逐步发展，到战国时已完备。

◇汉武帝时编制第—部完整历书——《太初历》。

◇《汉书，五行志》中有世界最早的太阳黑子记录。

◇东汉张衡对月食作了最早的科学解释，发明地动仪，比欧洲早1700多年。

◇南北朝时期的祖冲之编制的大民历取—周年长度为365.24231481天，和近代科学测定的数值相差仅50余秒。

◇隋唐时期著名学者僧—行进行了人类历史上第—次对子午线长度的测定，创制了用于天体测量的仪器——黄道游仪。

他还发现了恒星位置移动现象，比英国人哈雷提出恒星自行早了—千多年。

◇元朝科学家郭守敬编制的恒星多达2500颗。

第4章文化素养【考纲解读】一、考试大纲（文化素养部分）1．具有一定的文化常识。

2．了解中外科技发展史上的代表人物及其主要成就，熟悉常见的幼儿科普读物。

3．了解中外文学史上重要的作家作品，尤其是常见的儿童文学作品。

二、考点分析1．需掌握的基本概念幼儿园教师文化素养的基本常识，包括文学基本常识、科学基本常识、文化基本常识等。

2．运用一定的文化素质知识去分析和解释教学过程中出现的相应问题（1）教师是人类文化科学知识的传递者，是学生掌握真理、认识世界和发展技能的引路人。

（2）掌握系统的科学知识，具有良好的文化素养，是从事教育工作的前提条件。

（3）教师不仅要掌握较多的知识，还必须具有符合教育工作要求的合理知识结构，具有较高的文化素养。

（4）教师文化素养是教师的一种综合心理素质，是教师在教学中逐渐形成的品行气质，是教师丰富文化知识积累的体现，更是教师的人格魅力及其社会生活价值的反映。

【核心讲义】一、文化常识（一）节日与民俗1．基本概念（1）民族民族是指在一定的历史发展阶段形成的有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体。

我国是由56个民族组成的，由于汉族以外的55个民族相对汉族人口较少，习惯上称之为“少数民族”。

（2）民俗民俗是一个国家或民族中被民众创造、享用和传承的生活文化。

这种生活文化既是一种历史文化传统，也是民众现实社会的一个重要组成部分。

（3）非物质文化遗产非物质文化遗产是指被各群体、团体，有时为个人视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。

2．我国传统节日（1）春节春节，是指农历新年，俗称过年，一般指除夕和正月初一。

在民间，传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。

春节历史悠久，起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。

春节期间，中国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动以示庆祝。