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清明节安全教育主题班会教案清明节安全教育主题班会教案6篇在学习中，大家对主题班会一定再熟悉不过了，主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。
一个好的主题班会都需要包含哪些内容？下面是小编为大家收集的清明节安全教育主题班会教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
清明节安全教育主题班会教案1教学目标：1、掌握安全交通的知识，提高安全意识。
2、了解安全扫墓的注意事项。
教学重点：掌握交通、防火等安全知识，提高安全意识教学过程：一.交通安全注意事项：1.行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
不坐三轮车。
2.乘坐公交车注意事项：(1)车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
(2)乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
(3)不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。
3.不骑自行车须知(1)要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。
(2)穿越无信号灯的十字路口，必须"一慢、二看、三通过"。
(3)必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路，必须靠边行驶。
二、注意事项：为确保清明节期间祭扫活动的安全，应增强安全防范意识，自觉遵守以下安全注意事项：1.不要携带易燃易爆物品搭乘各类公共交通工具。
2.加强防火意识，从我做起，共同防范森林火灾。
自觉遵守墓地管理部门的有关规章制度和防火管理规定，不要在公墓内燃放烟花爆竹或随意野外用火，纸钱、香烛在指定区域焚烧，不乱丢烟蒂。
扫墓时首先要清除坟墓周围干枯的杂草和树叶，以免烤燃引发火灾;其次要注意拜祭时焚烧物的管理，防止飞火引燃周围杂草;最后对焚化过的祭品应仔细检查，做到人走火熄，消除火灾隐患。
3.文明祭扫。
尽量使用鲜花、塑料花等祭品，祭奠已故亲人。
增强环保意识，在规定范围内限量焚化各种祭品，不要乱扔祭祀用食品、包装物并及时清理，放入指定的垃圾收集点。
清明假期安全教育主题班会教案5篇一年一度的清明节即将到来,按照清明节的传统,人们会在这一天祭祀扫墓,在祭祀扫墓时大家需谨记消防安全。
下面是小编整理的清明假期安全教育主题班会教案5篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
清明假期安全教育主题班会1教学目标：1、掌握安全交通的知识，提高安全意识。
2、了解安全扫墓的注意事项。
教学重点：掌握交通、防火等安全知识，提高安全意识教学过程：一.交通安全注意事项：1.行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
不坐三轮车。
2.乘坐公交车注意事项：(1)车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
(2)乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
(3)不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。
3.不骑自行车须知(1)要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。
(2)穿越无信号灯的十字路口，必须"一慢、二看、三通过"。
(3)必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路，必须靠边行驶。
二、注意事项：为确保清明节期间祭扫活动的安全，应增强安全防范意识，自觉遵守以下安全注意事项：1.不要携带易燃易爆物品搭乘各类公共交通工具。
2.加强防火意识，从我做起，共同防范森林火灾。
自觉遵守墓地管理部门的有关规章制度和防火管理规定，不要在公墓内燃放烟花爆竹或随意野外用火，纸钱、香烛在指定区域焚烧，不乱丢烟蒂。
扫墓时首先要清除坟墓周围干枯的杂草和树叶，以免烤燃引发火灾;其次要注意拜祭时焚烧物的管理，防止飞火引燃周围杂草;最后对焚化过的祭品应仔细检查，做到人走火熄，消除火灾隐患。
3.文明祭扫。
尽量使用鲜花、塑料花等祭品，祭奠已故亲人。
增强环保意识，在规定范围内限量焚化各种祭品，不要乱扔祭祀用食品、包装物并及时清理，放入指定的垃圾收集点。
4.不参加迷信活动。
三.小结：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。
清明节安全教育教案清明节安全教育教案（通用5篇）清明节安全教育教案1一年一度的清明节即将来临，为增强广大师生防火安全意识，提高防火自救能力，近日，霞浦小学利用大课间集队时机，组织全校师生以班级为单位深入开展交通安全、森林防火主题教育活动，力求全力构建森林防火安全网。
一、教学目标：1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。
学会本领，化险为夷。
提高学生的自救意识，培养应变能力。
3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。
培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。
二、教学过程：（一）图片展示，引入新课。
1、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？（指名后小组交流。
）2、展示另一图片，图中一个男孩子以矫健的身手，协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。
让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题，采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。
如：（1）为什么会发生森林火灾？（2）图片中有几种动物？他们有哪些不同的神情？（3）那个男孩是怎么样协助动物们逃生的？3、小结：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。
我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。
（二）引导研读，归纳整理。
1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等，并加以研读。
2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。
如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。
3、手册、手抄报完成后，请老师或家长予以签名、鼓励，并于适当的时间在校园内展示。
（三）竞赛活动，游戏激趣。
清明节安全主题班会教案(5篇一、教学内容本节课选自《安全教育》教材第四章《生活中的安全》第三节《清明节安全》。
教学内容详细包括：清明节的起源及意义、清明节期间的安全隐患、祭祀活动中如何防范火灾、外出游玩时的交通安全、饮食安全以及应对突发状况的技巧。
二、教学目标1. 让学生了解清明节的传统文化，认识到安全祭祀的重要性。
2. 使学生掌握清明节期间的安全常识，提高自我保护意识。
3. 培养学生遵守交通规则、文明祭祀的良好习惯。
三、教学难点与重点教学难点：清明节期间的安全防范措施及应对突发状况的技巧。
教学重点：清明节的安全常识，包括防火、交通安全、饮食安全等方面。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔、安全教育视频。
2. 学具：笔记本、笔、安全教育教材。
五、教学过程1. 导入：通过讲解清明节的起源和意义，引发学生对传统文化的兴趣，进而引入本节课的主题。
2. 知识讲解：（1）介绍清明节期间的安全隐患。
（2）讲解祭祀活动中如何防范火灾。
（3）分析外出游玩时的交通安全、饮食安全及应对突发状况的技巧。
3. 实践情景引入：播放安全教育视频，让学生了解现实生活中可能出现的安全问题。
4. 例题讲解：结合教材，讲解防火、交通安全、饮食安全等方面的实际案例。
六、板书设计1. 清明节安全主题① 清明节的起源及意义② 清明节期间的安全隐患③ 祭祀活动中如何防范火灾④ 外出游玩时的交通安全、饮食安全⑤ 应对突发状况的技巧2. 教学重点、难点七、作业设计1. 作业题目：（1）清明节期间，如何防范火灾？（2）外出游玩时，如何保障交通安全？（3）清明节饮食安全有哪些注意事项？2. 答案：（1）防范火灾：祭祀时要注意火源管理，不燃放烟花爆竹，不乱丢烟蒂等。
（2）交通安全：遵守交通规则，不闯红灯，不随意横穿马路，乘坐正规交通工具等。
（3）饮食安全：注意食物新鲜，不购买、食用过期食品，不随意采摘野生植物等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：对本节课的教学效果进行自我评价，分析优点和不足，为下一节课做好准备。
小班清明节假期安全教案(通用5篇一、教学内容本节课的教学内容主要围绕小班清明节假期安全教育展开，涉及教材《幼儿园安全教育手册》第三章“节假日安全”第二节“清明节安全”。
具体内容包括：清明节期间外出游玩的安全注意事项、防火安全、交通安全、食品卫生安全等。
二、教学目标1. 让学生了解清明节期间的安全知识，提高安全意识。
2. 使学生掌握防火、交通安全、食品卫生安全等方面的基本技能。
3. 培养学生在遇到紧急情况时，能够沉着应对、自我保护的能力。
三、教学难点与重点教学难点：防火、交通安全、食品卫生安全等方面的具体操作方法。
教学重点：清明节期间外出游玩的安全注意事项，以及遇到紧急情况的应对措施。
四、教具与学具准备1. 教具：清明节安全知识课件、安全图片、视频素材等。
2. 学具：清明节安全知识学习手册、彩笔、画纸等。
五、教学过程1. 导入：通过讲解一个关于清明节期间外出游玩遇到危险的情景，引发学生对安全问题的关注。
2. 新课导入：展示清明节安全知识课件，讲解教材内容，引导学生学习防火、交通安全、食品卫生安全等方面的知识。
3. 例题讲解：结合实际案例，讲解遇到紧急情况时的应对方法。
4. 随堂练习：让学生结合所学知识，分析并解决安全问题。
六、板书设计1. 清明节安全知识框架图。
2. 防火、交通安全、食品卫生安全等方面的重点内容。
3. 遇到紧急情况的应对措施。
七、作业设计1. 作业题目：结合本节课所学内容，思考清明节期间如何确保自己的安全。
答案：根据自己的实际情况，制定清明节假期安全计划，包括防火、交通安全、食品卫生安全等方面的注意事项。
答案：根据所学知识，给出具体的应对措施。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生在课后向家人宣传清明节安全知识，提高全家人的安全意识。
同时，关注生活中的安全问题，不断提高自己的安全素养。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定。
2. 教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习。
清明节假前安全教育教案[优秀5篇] 范文一：清明节假前安全教育教案一、教学目标1、了解清明节的来历和意义。
2、掌握清明节节前节后的安全意识。
3、掌握清明节期间祭祀、踏青等活动的安全知识。
二、教学内容1、清明节的来历和意义。
2、安全意识培养。
（1）火灾预防。
（2）食品安全。
（3）防范诈骗。
（4）交通安全。
3、祭祀、踏青等活动的安全知识。
三、教学过程1、导入教师通过让学生回答以下问题引入教学：清明节是哪一天？清明节和谁有关？有哪些与清明节有关的习俗？2、讲解清明节的来历和意义。
（1）清明节起源于何时？（2）清明节有哪些主要活动？（3）清明节的传承和发扬。
3、讲解清明节期间的安全意识。
（1）火灾预防告诉学生要保持警惕，自觉遵守消防安全规定，杜绝火源，不乱扔烟蒂等。
（2）食品安全要注意食品卫生，避免吃生鱼片等容易造成肠胃疾病的食品。
（3）防范诈骗注意不要相信来历不明的电话、短信和网上诈骗，确保自己的财产安全。
（4）交通安全要严格遵守交通规则，不酒后驾车、不超速行驶。
4、交流与互动教师与学生进行问答环节，引导学生提出清明节期间常见的安全问题，并对其进行讲解指导。
5、总结与归纳教师对清明节节前节后的安全意识进行归纳总结，并激励学生祭祖时要保证自己的安全。
6、作业（1）带头人的特质和领导力；（2）《清明上河图》和《千里江山图》的区别和联系；（3）祭祖时需要注意哪些事项？（4）在清明节踏青时如何注意安全？四、教学评价主要采用观察台标、问答、综合评价等方法进行评价。
在教学过程中，要经常与学生的家长沟通，了解学生的进展和问题。
针对学生的优劣表现，教师要提供个性化的支持和帮助。
范文二：清明节假前安全教育教案一、教学目标1、了解清明节的历史背景和现代意义。
2、掌握清明节期间的踏青、祭祀等活动的注意事项。
3、了解如何防范诈骗和交通安全等方面的问题。
二、教学内容1、清明节的历史背景和现代意义。
2、踏青、祭祀等活动的注意事项。
第1篇教学目标：1. 让学生了解清明节的由来和习俗，增强对传统文化的认识。
2. 培养学生遵守交通规则、防火安全、食品卫生等安全意识。
3. 提高学生应对突发事件的能力，确保清明节期间的安全。
教学对象：幼儿园大班教学时间：1课时教学准备：1. 清明节相关图片、视频、故事等教学素材2. 安全教育PPT3. 交通规则、防火安全、食品卫生等宣传册4. 模拟演练场地及道具教学过程：一、导入1. 教师出示清明节相关图片，引导学生观察并提问：“同学们，你们知道这是什么节日吗？清明节有哪些习俗呢？”2. 学生自由发言，教师总结并简要介绍清明节的由来和习俗。
二、清明节安全教育1. 遵守交通规则a. 教师讲解交通规则的重要性，通过PPT展示交通标志和信号灯。
b. 学生观看交通安全教育视频，了解如何正确过马路、乘坐交通工具等。
c. 教师组织模拟演练，让学生亲身体验交通安全。
2. 防火安全a. 教师讲解防火知识，如不玩火、不乱扔烟蒂等。
b. 学生观看防火安全教育视频，了解火灾的危害和预防措施。
c. 教师组织模拟演练，让学生学会使用灭火器等消防器材。
3. 食品卫生a. 教师讲解食品卫生知识，如不吃过期食品、不喝生水等。
b. 学生观看食品卫生教育视频，了解食品安全的注意事项。
c. 教师组织模拟演练，让学生学会辨别食品是否安全。
三、互动环节1. 教师提问：“同学们，你们在清明节期间有哪些需要注意的安全事项？”2. 学生自由发言，教师总结并强调重点。
四、总结1. 教师总结本节课的主要内容，强调清明节期间的安全注意事项。
2. 学生分享自己的学习心得，提高安全意识。
五、课后作业1. 请学生回家后，向家长宣传清明节的安全知识，共同度过一个安全的清明节。
2. 请学生撰写一篇关于清明节安全教育的作文。
教学反思：通过本节课的教学，学生了解了清明节的由来和习俗，增强了安全意识。
在教学过程中，教师应注重以下方面：1. 结合实际，丰富教学内容。
通过图片、视频、故事等多种形式，让学生更直观地了解清明节和安全知识。
2024年清明节安全主题班会教案(5篇一、教学内容本节课选自《安全教育》教材第四章“节假日安全”第一节“清明节安全”，详细内容包括：清明节的起源和习俗、清明节期间的安全隐患、防火安全知识、交通安全、户外活动安全等。
二、教学目标1. 让学生了解清明节的起源、习俗以及期间的安全隐患。
2. 培养学生遵守防火、交通等安全规则，增强安全意识。
3. 提高学生在户外活动中应对突发状况的能力。
三、教学难点与重点教学难点：防火、交通等安全知识在实际生活中的应用。
教学重点：清明节期间的安全隐患识别及预防措施。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔、安全宣传册。
2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过讲述清明节的起源和习俗，引发学生对节日的关注。
2. 知识讲解：（1）介绍清明节期间的安全隐患。
（2）讲解防火、交通等安全知识。
3. 实践情景引入：（1）展示防火安全宣传册，让学生了解火灾的危害及预防措施。
（2）通过PPT展示交通违法行为，让学生识别并说明其危害。
4. 例题讲解：（1）防火安全例题：假设你在户外遇到火灾，应该如何自救？（2）交通安全例题：过马路时，如何做到“一停、二看、三通过”？5. 随堂练习：（1）让学生列举清明节期间可能遇到的安全隐患。
（2）让学生谈谈自己在防火、交通安全方面的心得体会。
六、板书设计1. 清明节安全节日习俗安全隐患防火安全交通安全户外活动安全2. 安全意识七、作业设计1. 作业题目：（1）请结合所学知识，谈谈你在清明节期间如何做好安全防范？（2）请列举三个你身边可能存在的安全隐患，并说明如何避免。
2. 答案：（1）示例：在清明节期间，我会注意用火安全，不随意丢弃火种；遵守交通规则，不闯红灯；在户外活动时，注意防范自然灾害。
（2）示例：安全隐患1：家中电线老化。
避免措施：及时更换老化电线。
安全隐患2：过马路时闯红灯。
避免措施：遵守交通规则，做到“一停、二看、三通过”。
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清明节安全教案清明节安全教案合集5篇清明节安全教案篇1活动目标：1 、知道森林防火的重要性，要爱护森林。
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
活动准备：课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
教育过程：一、认识各类消防安全标志1、出示各类标志图案，这是什么?。
师述：消防标志是一种批示标志，它是由带有一定象征意义的图形符号并配以一定的颜色所组成的。
二、了解各类消防安全标志的含义1、出示小黑板，分类标志。
1)火灾报警和手动控制标志，火警电话等。
2)紧急疏散途径和标志;紧急出口、疏散通道方向等。
3)灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。
4)具有火灾危险性的地方或物资的标志：禁止火灾，禁止用火灭火等。
5)其他类型：禁止带火种，当心触电等。
2、报警标志，说说你认识什么标志?这个标志的图片有什么含义?(发声警报器，火警电话，紧急出口，当心爆炸，当心有毒，安全通道，标止吸烟，烟火燃放鞭炮，易燃物)3、简介消防栓。
三、观看森林防火课件：大家认真观察表演后讨论1、发生了什么事?他们是怎么处理的?发生了火情应该怎样与消防队取得联系?打火警119，讲清出事地点，详细地址，火势情况。
2、总结：我们介绍了哪些方面知识，还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?四、小组讨论设计森林防火措施1、分组讨论：设计消防安全标志的意义。
2、小结归纳：消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清楚、，可以是一目了然的图案，也可以图形与方向标志连用，醒目地指示文字所示的意义)3、发挥自己的想象，创造性的设计一个消防标志。
4、交流点评。
五、巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
清明节安全教案篇2设计思想:清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。
在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。
活动主题：折柳共度清明活动目标：1.让幼儿知道清明节是4月4日。
2. 让幼儿知道并了解有关清明的知识。
3.乐意参加清明节的活动例如：蹴鞠、荡秋千等。
活动准备：泡沫纸、卡纸、双面胶、图钉，《清明》音频及MV活动过程：一、小班师幼集体活动：1、.给幼儿讲解有关清明节的来历以及习俗。
清明节的来历：清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。
扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。
汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。
清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游（古代叫踏青）的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的习俗。
清明节的习俗：清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。
相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。
清明节还有很多好吃的东西：糯米嵌藕、青团、白面馒头、鸡蛋、螺蛳等等。
2、制作柳枝并展示在主题墙上（1）展示成品激发幼儿兴趣（2）讲述制作步骤（3）幼儿制作教师巡回指导（4）师幼共同将做好的柳枝装饰主题墙3、欣赏有关“清明”的古诗《清明》4、蹴鞠（踢纸球）5、总结：清明节是每年的4月4日――4月6日之间，清明节也叫踏青节，在清明节我们有很多好玩的。
比如：斗鸡、插柳、拔河、荡秋千、放风筝等。
还有许许多多好吃的东西，糯米嵌藕、青团、白面馒头、鸡蛋等等。
清明节还是我们重要的祭祀的日子，我们要为故人上坟扫墓哦。
清明节安全教案篇3今年清明节的是4月4日，放假日期从4月2日―4月4日共计三天。
一年一度的清明节是我们中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日。
但是，在这个节日中安全问题不容忽视，清明节期间，正是森林火灾、交通事故多发时段。
清明假期即将到来，为使大家过一个文明有意义的节日，要求同学们努力做到“缅怀祖先、感恩家人、快乐安全”，必须做到以下几点：一、崇尚文明祭祀上山扫墓祭祖倡导用植树、献鲜花、花圈等文明祭祀方式悼念逝者；上山扫墓不要有乱砍林木行为，扫墓后要带走所有的垃圾，不要遗留废弃物在山上，以免破坏生态环境。
每年一到清明节，到处都在烧纸钱，烟灰随风飘散，很污染环境，尤其是很多市民在路边烧纸钱碰上易燃物还容易引发火灾，特别是有些坟墓在山上的，危险更大，烧完后处理不好，引起火烧山，损失更严重。
如果用送花代替烧纸钱，既环保又能表达自己对先辈的怀念。
告诉吸烟的家人和亲朋不要将烟头随手乱丢，因为这样也会引起火灾。
二清明节加强安全防范1、注意消防安全学生扫墓时要安全用火，不玩火、不乱放火，做好防火措施，以免引起森林火灾。
如果发生森林火灾，要及时通知有关部门或拨打火灾报警电话，火灾报警电话是119。
严禁动员组织学生参加森林火灾扑救工作，以免发生不必要的人身伤亡事故。
2、重视交通安全清明放假期间人多、车多，要注意遵守相关交通法规，过马路注意来往车辆，走路要走人行道，靠右行，注意行路文明，到户外扫墓时，骑车、乘车或走路都要遵守交通规则，放学上学不要乘坐超载车辆、非载客车辆。
3、加强出游安全严禁学生结伙出游，对于家长组织的春游活动，一定要加强自我防范、自我保护意识，没有家长陪同不准单独到溪边、水库和池塘、工地等危险处所玩耍，回家、返校或与家长出外旅游，应注意个人财产及人身安全。
防止发生财物遗失、人身伤亡事故。
4、遵守校规校纪，做一名合格的中学生假期认真完成各科作业，一切活动听家长的安排，不私自外出游逛，不参加黄、赌、毒、非法传*和封建迷信活动，严禁任何学生参与打架斗殴和危害社会的活动，严禁任何学生进营业性网吧、歌厅、迪厅、游戏厅。
清明节安全教案篇4教学目标：1、掌握安全交通的知识，提高安全意识。
2、了解安全扫墓的注意事项。
教学重点：掌握交通、防火等安全知识，提高安全意识教学过程：一．交通安全注意事项：1．行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
不坐三轮车。
2．乘坐公交车注意事项：（1）车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
（2）乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
（3）不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。
3．不骑自行车须知（1）要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。
（2）穿越无信号灯的十字路口，必须"一慢、二看、三通过"。
（3）必须在规定的非机动车道内行驶；在无分道标志线的道路，必须靠边行驶。
二、注意事项：为确保清明节期间祭扫活动的安全，应增强安全防范意识，自觉遵守以下安全注意事项：1．不要携带易燃易爆物品搭乘各类公共交通工具。
2．加强防火意识，从我做起，共同防范森林火灾。
自觉遵守墓地管理部门的有关规章制度和防火管理规定，不要在公墓内燃放烟花爆竹或随意野外用火，纸钱、香烛在指定区域焚烧，不乱丢烟蒂。
扫墓时首先要清除坟墓周围干枯的杂草和树叶，以免烤燃引发火灾；其次要注意拜祭时焚烧物的管理，防止飞火引燃周围杂草；最后对焚化过的祭品应仔细检查，做到人走火熄，消除火灾隐患。
3．文明祭扫。
尽量使用鲜花、塑料花等祭品，祭奠已故亲人。
增强环保意识，在规定范围内限量焚化各种祭品，不要乱扔祭祀用食品、包装物并及时清理，放入指定的.垃圾收集点。
4．不参加迷信活动。
三．小结：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。
所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！清明节安全教案篇5一、设计意图在一年当中有很多的传统节日，其清明就是春季中的节日之一，但是小朋友们对清明节了解多少呢？以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日，及了解清明节的由来！二、活动目标1、知道清明节是纪念祖先的日子，大家都会为祖先们扫墓；2、知道清明节的由来；3，扫墓时应该注意安全事项。
三、活动预备展示有关清明照片四、活动进程（一）看图讲讲1、演示画面一，看到这个图形你看到了甚么？小结：一年一度的清明节，大家在扫墓。
2、演示画面二，现在，你们知道清明节是怎么来的吗？教师讲解小结3、演示画面三，扫墓是我们应该注意些什么？4、从文字上看，清明多是甚么意思？5、今天老师预备了很多图片，请小朋友来找一找，哪些与清明有关？幼儿分组商讨。
（再现与迁移已有经验：咏柳、游园不值、清明时节等古诗）。
6、小结：清明不但是春天的节气还是春天的重大的节日，是我们中国人的节日。
在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱，享受着春天温顺的天气和万物苏醒带来的欢乐，感谢先烈、先人给我们创造的美好生活。
（三）视听欣赏，感受传统艺术。
1、清明这个节日在中国古代就有了。
中国古代的人不但用文字、古诗记载了清明，还用绘画的方式进行了记录。
今天，老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画，你们想不想看看那时清明节的热烈场面？2、幼儿欣赏清明节时发生的安全隐患事件3、发问：有甚么感觉或？（帮助幼儿简单理解画面内容）五、活动结束1、评价2、总结。
