2024年学校全国扶贫日活动总结

2024年学校扶贫日活动总结范文6篇篇1一、引言2024年，为进一步响应国家精准扶贫的号召，我校积极参与到社会扶贫活动中，举办了系列扶贫日活动。

本次活动旨在提高全校师生对扶贫工作的认识，积极履行社会责任，共同推进地方脱贫攻坚工作。

现将本年度学校扶贫日活动作如下总结。

二、活动筹备与开展（一）活动筹备1. 成立扶贫日活动筹备小组，制定详细的活动方案和执行计划。

2. 深入调研当地贫困状况，确定切实可行的帮扶项目。

3. 组织师生学习扶贫政策，提高参与扶贫的积极性和责任感。

（二）活动开展1. 宣传发动开展多种形式的宣传活动，如主题班会、黑板报、校园广播等，使全校师生深入了解扶贫日的背景、意义及活动内容。

同时，通过校园网站和社交媒体平台对外宣传，扩大活动影响力。

2. 扶贫知识竞赛组织全校师生参与扶贫知识竞赛，通过答题形式普及扶贫知识，提高师生对扶贫工作的认识。

3. 实地考察组织师生前往当地贫困村庄进行实地考察，直观了解贫困现状，增强扶贫责任感。

4. 帮扶活动（1）设立助学金，资助贫困学生完成学业；（2）开展捐赠活动，募集衣物、文具、书籍等物资，帮助贫困地区孩子；（3）组织师生义务劳动，帮助当地改善基础设施或参与农业生产；（4）与当地政府和企业合作，推进产业扶贫项目。

三、活动成效与亮点（一）活动成效1. 提高了全校师生对扶贫工作的认识和参与度；2. 实现了与地方政府和企业的有效对接，共同推进产业扶贫项目；3. 通过捐助和帮扶活动，改善了部分贫困学生的生活和学业的困难；4. 通过实地考察，为下一步精准扶贫打下了坚实基础。

（二）亮点展示1. 创新扶贫方式：结合学校特点，开展知识扶贫、教育扶贫等活动，提高扶贫工作的精准性和实效性。

2. 校企合作：积极与校外企业合作，共同推进产业扶贫项目，实现资源共享和互利共赢。

3. 师生积极参与：全校师生广泛参与各项活动，形成了浓厚的扶贫氛围。

四、问题与建议（一）问题1. 部分师生对扶贫工作的长期性和艰巨性认识不足；2. 部分帮扶项目缺乏可持续性，需要进一步加强与地方政府和企业的合作；3. 活动组织过程中，部分环节还需进一步细化，以提高执行效率。

2024年开展国家扶贫日活动工作总结国家扶贫日是我国重要的民生日，为了贯彻党中央关于脱贫攻坚工作的重要决策部署，我单位积极开展了国家扶贫日活动。

通过深入开展一系列活动，取得了一定的成效。

现对此次活动进行总结如下：一、组织筹备工作作为活动的组织者，我单位提前组建了筹备组，确定了活动主题和目标，制定了详细的工作计划和时间表。

同时，我们联系了相关部门和机构，争取到了一些资源和资金支持。

在筹备期间，我们还进行了广泛的宣传，提高了活动的知名度和影响力。

二、宣传推广活动在国家扶贫日当天，我们开展了一系列宣传推广活动，包括扶贫政策解读、脱贫攻坚经验交流、扶贫项目展示等。

通过利用各种宣传媒体和渠道，我们向社会公众普及了扶贫政策的重要性和脱贫攻坚工作的成绩。

同时，我们还邀请了一些扶贫领域的专家学者和实践者，进行了专题讲座和座谈会，为广大干部群众提供了学习和交流的机会。

三、帮扶贫困地区为了使活动更加贴近实际，我们组织了一支帮扶团队，前往贫困地区实地考察和开展帮扶工作。

通过与当地政府和农民群众的交流，我们了解到了贫困地区存在的问题和需求，并提出了一些建设性的意见和建议。

同时，我们还向当地捐赠了一些教育、医疗和生活用品，关心贫困地区群众的生活和发展。

四、开展扶贫义卖活动为进一步筹集善款，我们还组织了扶贫义卖活动。

在活动中，我们收集了一些具有特色和民俗文化的手工艺品，包括刺绣、编织和木雕等，以合理的价格向公众出售。

通过义卖活动，不仅为贫困地区提供了销售渠道，也激发了贫困地区群众脱贫致富的积极性。

同时，我们还将所筹集的善款，全部用于贫困地区的帮扶工作和公益事业。

五、总结和展望通过这次国家扶贫日活动，我们不仅增强了大家对扶贫政策的认识和理解，也传递了广大干部群众积极参与脱贫攻坚工作的信心和决心。

但同时，我们也发现了一些不足之处，例如活动宣传覆盖范围不够广、帮扶工作还需进一步完善等。

在今后的工作中，我们将进一步加强对扶贫政策的宣传和解读，加大对贫困地区的扶持力度，促进贫困地区的经济发展和社会进步。

2024年学校扶贫日活动总结模版一年一度的省“扶贫日”，学校领导高度重视，认真贯彻省、市、县的文件精神，做好宣传发动工作，组织开展系列活动。

一、领导高度重视。

学校领导分别传阅了省、市、县关于“扶贫日”活动的文件、活动方案和倡议书，充分认识扶贫济困活动的意义和作用。

二、做好宣传发动。

分层召开动员会议，于____年____月____日下午召开了党组会议，研究了如何今年省“扶贫济困日”的捐款工作，由领导带头进行捐款，党组书记、校长带头各捐款____元，副校长各捐款____元，建议学校中层干部捐款____元，教师捐款____元、职工捐款____元，但强调以自愿捐款为原则。

____月____日上午，学校召开行政扩大会议，学校行政及年级主任参加，会上主要传达了上级“扶贫济困日”的有关文件精神和学校党组会议精神，要求全体教职工积极参加“扶贫济困日”捐款活动，同时强调捐款自愿。

各年级及科室认真开展宣传，积极及时做好捐款工作。

会上，根据上级相关部门的文件精神，建议党员捐一个月以上的党费，建议女教工捐____元，工会会员捐一个月以上的工会费。

并要求各部门认真做好宣传、动员和解释工作，不准采用发短信通知。

会后，各部门积极召开会议，做好宣传和动员工作，并进行有序捐款。

三、做好捐款收集。

教职工个人捐款以年级、科室为单位组织个人捐款共捐款____元;党员捐特殊党费以党支部为单位组织，由党支部组织委员具体组织，共捐得特殊党费____元，工会会员捐款____元，妇女爱心捐款____元，共青团开展了捐一元献一份爱心活动。

捐款已于____月____日汇入阳山县慈善会或相应部门的账户。

四、做好扶贫双到。

____月____日学校派出一名科级干部带领人员深入到扶贫挂点黎埠联坝村召开座谈会，指导村委会制定经济发展计划。

深入贫困家庭和困难党员家中，了解情况，开展慰问贫困家庭和困难党员活动，为他们送上慰问品和慰问金。

通过扶贫济困日，开展系列活动，带头奉献爱心，以实际行动凝聚党心、民心，进一步推动和谐社会建设，构建幸福阳山。

学校全国扶贫日活动总结范文5篇第1篇示例：学校全国扶贫日活动总结近日，我校举办了一场庆祝全国扶贫日的活动，旨在号召全体师生关注贫困地区的困境，积极参与扶贫工作，共同助力打赢脱贫攻坚战。

活动以“携手奔小康，共圆中国梦”为主题，得到了广大师生的热情响应和积极参与。

一、活动内容丰富多彩为了让师生们更加深入了解扶贫工作的重要性，我们精心策划了一系列活动。

首先是举办主题演讲比赛，邀请专家学者和研究人员就扶贫政策、脱贫经验等话题进行深入探讨，激发师生的思考和参与热情。

其次是开展互动游戏环节，通过趣味竞赛和知识问答，让师生们在参与中感受到扶贫工作的意义和乐趣。

最后是举办募捐活动，号召师生们捐款捐物支持贫困地区，实实在在地为扶贫事业贡献自己的一份力量。

二、活动取得了圆满成功通过全体师生的共同努力，本次活动取得了圆满成功。

师生们积极参与每个环节，表达了对贫困地区的关注和关爱，展现了青春活力和社会责任感。

演讲比赛中，选手们展现出扎实的知识储备和优秀的演讲技巧，赢得了观众们的热烈掌声。

互动游戏环节中，师生们融洽合作，快乐互动，增进了彼此之间的沟通和了解。

募捐活动取得了丰硕成果，师生们纷纷慷慨解囊，捐款捐物，为贫困地区送去了温暖和希望。

三、活动启示深远本次活动不仅让师生们深刻认识到扶贫工作的紧迫性和艰巨性，更激发了他们积极参与公益事业的热情和动力。

作为青年一代，我们应该树立正确的价值观和社会责任感，深入了解国情民情，积极投身扶贫事业，为构建和谐社会贡献自己的力量。

活动也为师生们提供了一个展示自我、锻炼能力的舞台，培养了他们的团队合作精神和创新意识。

本次学校全国扶贫日活动取得了圆满成功，得到了广大师生的好评和肯定，为进一步推动扶贫工作、弘扬公益精神起到了积极的促进作用。

希望通过这样的活动，能够不断激励更多的人投身到扶贫事业中，为我们的国家建设和发展贡献自己的一份力量。

【本篇文章为模拟文章，如有雷同，纯属巧合】。

第2篇示例：学校全国扶贫日活动总结为了响应国家扶贫政策，帮助贫困地区脱贫致富，我校于今年6月8日全国扶贫日当天开展了一系列扶贫活动。

2024年学校扶贫工作总结-民族中心学校精准扶贫工作，在各级党委、政府的正确领导下，在-村村支两委的紧密配合下，以农民增收为重点，以全面脱贫摘帽为目标，坚持真情扶贫，办好实事，注重实效，强化服务，在促进发展上下功夫，推进和加快了帮扶村组贫困户的脱贫致富的步伐，现就我们____年上半年具体做法汇报总结如下：1、加强领导、各负其责。

为了抓好落实精准扶贫”工作，乡中心学校成立了精准扶贫工作领导小组，由乡中心学校党书记、校长为组长，全体校委会人员为成员，办公室具体负责此项工作，分工到人，各司其职。

2、上下联动，密切配合。

我们根据党委政府的安排和步骤，与村组干部紧密的配合，与帮扶对象交心谈心与他们打成一片，当好参谋，做他们的知心人和引路人。

3、深入实际，摸清情况。

根据县、乡扶贫开发建档立卡工作实施方案，围绕对象精准、内容精准、目标精准、措施精准，抓紧抓实抓好精准扶贫工作。

(1)深入帮扶家庭了解情况。

在____年____月，工作人员与村委会人员三次深入帮扶村、组，摸底排查，掌握基本情况。

(2)再次初选贫困农户名单。

在____年____月，工作人员与村委会人员再次深入各户初选贫困农户名单，予以公示。

(3)甄别确定贫困农户名单，协助各部门按照上报的贫困户名单，完善相关档案。

认真按照贫困户建档立卡的工作方法和步骤，做好贫困农户的统计工作。

通过以上方法和步骤，我们服务范围内共帮扶家庭____户，帮扶人数____人，其中在籍学生____人。

4、有的放矢，对症下药。

围绕目标具体、措施具体、进度具体、责任具体”，制定精准帮扶工作方案，分别针对各项工作签订目标责任书和承诺书，规范了工作方法和工作流程。

本次共计帮扶干部____人。

服务范围内贫困户对象中计划实施养猪____头，养鸡____只，繁殖母猪____头，养蜂8群，预计产业发展投资八万多元。

教育助学习____人，计划争取-计划圆梦行动补助对象____人，补助资金每人____万____千余元。

2024全国扶贫日活动总结范文2024年全国扶贫日活动总结摘要：2024年是我国脱贫攻坚战取得决定性胜利的一年，为了进一步巩固脱贫成果，提高贫困地区居民的生活质量，我国于每年的10月17日设立全国扶贫日。

2024年全国扶贫日活动主题为“共同发展、共享繁荣”，活动旨在动员全社会积极参与精准扶贫事业，以实际行动支持贫困地区的发展。

本文以____字左右的篇幅对2024年全国扶贫日活动进行总结，包括活动背景、组织过程、活动内容和取得成效等方面，旨在总结经验、挖掘问题、提出建议，为今后的扶贫工作提供参考。

一、活动背景2024年是我国脱贫攻坚战取得决定性胜利的一年，全国贫困人口全部实现脱贫摘帽。

然而，贫困地区的发展仍然面临许多困难和挑战。

为了巩固脱贫成果，进一步提高贫困地区居民的生活质量，我国决定设立全国扶贫日，动员全社会积极参与精准扶贫事业，共同推动全国扶贫工作的开展。

二、组织过程1. 制定工作计划针对2024年全国扶贫日活动的主题和目标，相关部门制定了详细的工作计划，确定了活动的时间、地点、对象和内容，并明确了责任部门和具体工作安排。

2. 宣传推广为了提高全国扶贫日的知名度和影响力，广泛宣传活动的主题和目标，并在全国范围内进行推广。

宣传形式多样，包括电视广告、报纸、杂志、互联网等多种渠道，力求让更多的人了解全国扶贫日活动。

3. 组织活动在全国各个贫困地区，组织了一系列的扶贫活动，包括产品展销、技能培训、扶贫论坛、义务劳动等。

同时，通过网络平台开展线上互动活动，提高活动的参与度和互动性。

三、活动内容1. 产品展销在全国各个扶贫地区，组织了产品展销活动。

贫困地区的居民可以通过展销会的形式将自己的产品推销给外地消费者，增加收入。

同时，一些外地的商家也可以借此机会进一步了解贫困地区的产品，为其提供更多销售渠道。

2. 技能培训为了提高贫困地区居民的就业技能和创业能力，组织了一系列的技能培训活动。

通过邀请专家为贫困地区的居民进行技能培训，并举办培训班，让贫困地区的居民学习到一些实用的技能，提高就业能力和创业能力，增加收入来源。

学校扶贫日活动总结范文我校深入贯彻县教育局扶贫助学“百千万工程”会议精神，坚持构建和谐校园的科学发展观，积极营造全校关爱学困生健康成长的和谐氛围，深入探索关爱学困生工作的新路子，扎实开展“奉献一份真情、温暖每个孩子”为宗旨的扶贫助学“百千万工程”相关活动。

一学期来，我们的帮扶工作持之以恒，做到每个学困生都有人辅导，每个学困生都能感受学校的温暖。

帮扶工作得到了上级部门的认可，赢得了家长、社会的一致好评。

现将我校的帮扶工作总结如下：一、领导高度重视，确保顺利实施。

开展学困生帮扶工作，直接关系到广大人民群众的切身利益，是社会文明进步的具体体现。

我校从践行“____”、维护社会稳定和构建社会主义和谐社会的高度，充分认识开展学困生帮扶工作的重要意义。

为了确保学困生帮扶落到实处，我校成立了以潘寨春校长为组长的学困生帮扶领导小组，并由副校长王文伟同志分管此项活动。

政教处周有元、张法平具体组织学困生帮扶的全面开展，力求建立一个以学校为主导、社会广泛积极参与的学困生帮扶机制，使学困生帮扶工作长期化、制度化。

二、加强舆论宣传，提高责任意识。

我校在县启动大会以后，及时召开了全校扶贫助学“百千万工程”实施动员大会，认真宣传学习县教育局下发的《关于认真实施扶贫助学“百千万工程”的意见》，并依据县局的实施意见，出台了《望直港中心初中扶贫助学“百千万工程”实施方案》，引导每一个教育工作者统一思想，提高认识，切实增强实施学困生帮扶的自觉性和责任感。

学校还充分利用宣传橱窗、戗牌、横幅等宣传载体，加大力度宣传开展学困生帮扶的意义和具体要求。

为营造良好的舆论氛围，我校将有关学困生帮扶的要求、考核细则印发到每位教师手中，方便每位教师学习、监督和宣传。

三.彻底排查登记，建立学生信息档案。

我校为不漏掉一个孩子，由学校的帮扶领导小组的成员亲自到各班级进行询问、排查，将全校的____名学困生以及其中的____名重点学困生逐一登记，摸清了他们的情况（包括他们的家庭成员、住址、联系方法、家庭实际情况），再通过访问、调查的形式，弄清楚了每个孩子的兴趣爱好、健康状况等方面的事宜，最后统计成册，作为全校帮扶的对象。

2024年学校扶贫工作总结范文6篇篇1一、引言2024年，我校扶贫工作在上级领导的关心和支持下，严格按照扶贫工作要求，以改善贫困学生生活和学习条件为目标，积极开展各项工作。

经过一年的努力，取得了一定的成效。

现将我校扶贫工作总结如下。

二、扶贫工作开展情况1. 建立健全扶贫工作机制我校成立了扶贫工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长和各年级主任为成员。

领导小组定期召开会议，研究扶贫工作，制定工作计划和措施。

同时，学校还设立了扶贫工作办公室，负责具体扶贫工作的组织实施。

2. 明确扶贫工作目标我校的扶贫工作目标主要是改善贫困学生的学习和生活条件，提高他们的学习积极性，培养他们的综合素质。

为此，学校制定了具体的扶贫工作计划和措施，包括资助贫困学生、提供学习辅导、开展心理辅导等。

3. 积极开展扶贫活动（1）资助贫困学生：学校通过多种渠道筹集资金，用于资助贫困学生。

今年，学校共资助了XX名贫困学生，资助金额达到XX万元。

这些资金主要用于解决贫困学生的学习和生活费用。

（2）提供学习辅导：学校组织了多名优秀教师，为贫困学生提供免费的学习辅导。

这些辅导课程涵盖了各个学科，帮助学生解决了学习中的困难，提高了他们的学习成绩。

（3）开展心理辅导：针对贫困学生普遍存在的心理问题，学校设立了心理辅导室，配备了专业的心理辅导老师。

这些老师通过个别咨询和团体辅导的方式，帮助学生解决心理问题，增强他们的自信心和抗压能力。

4. 加强扶贫工作的宣传和推广为了扩大扶贫工作的影响力，学校积极加强扶贫工作的宣传和推广。

通过校园网、微信公众号等渠道，宣传扶贫工作的成果和经验。

同时，学校还组织了多场扶贫主题的讲座和活动，吸引了众多师生和家长的关注和支持。

三、扶贫工作成效经过一年的努力，我校的扶贫工作取得了显著的成效。

贫困学生的学习和生活条件得到了明显改善，学习成绩也有所提高。

同时，学校的扶贫工作也得到了上级领导和社会的广泛认可和好评。

四、存在的问题和不足虽然我校的扶贫工作取得了一定的成效，但仍存在一些问题和不足。

2024年全国扶贫日主题活动总结2024年全国扶贫日主题活动以“合作创造幸福生活”为主题，旨在进一步推动扶贫工作的开展，促进贫困地区的脱贫致富。

一、宣传教育活动
为了提高社会各界对贫困问题的认识和理解，组织了一系列宣传教育活动。

在报纸、电视、广播等媒体上开展宣传报道，深入贫困地区进行实地考察，了解贫困人口的生活状况和需求。

同时，开展专题讲座、培训班等，向社会各界普及扶贫政策和措施，引导更多的人参与到扶贫工作中。

二、产业扶贫活动
为了帮助贫困地区建立可持续的产业体系，组织了一系列产业扶贫活动。

通过引进技术和资金，支持贫困地区发展特色产业，提高农民的收入水平。

同时，在贫困地区建立了产业扶贫基地，提供培训和就业机会，帮助贫困人口实现就业和增收。

三、扶贫项目推进活动
为了加快扶贫项目的推进，组织了一系列扶贫项目的推进活动。

通过政府、企业、社会组织等多方力量的合作，加大对贫困地区的投资力度，推动扶贫项目的落地。

同时，加强对项目的监督和评估，确保项目的实施效果。

四、扶贫成果展示活动
为了展示扶贫工作的成果，组织了一系列扶贫成果展示活动。

在贫困地区举办扶贫成果展览，展示贫困地区在产业发展、基础设施建设、教育医疗等方面取得的成果。

同时，在全国范围内举办扶贫论坛，邀请专家学者和各地扶贫工作代表分享经验，促进各地之间的经验交流和合作。

通过以上一系列活动的开展，2024年全国扶贫日主题活动取得了显著的成效。

不仅提高了社会对贫困问题的认识和关注度，也促进了贫困地区的经济发展和民生改善。

相信在全社会的共同努力下，贫困问题将得到有效解决，实现全面小康。

2024年学校全国扶贫日活动总结____年9月14日是中国扶贫日，为了积极响应国家的号召，我校在这一天举办了一系列的扶贫活动。

通过这次活动，学生们深入了解了中国的扶贫工作，增强了扶贫意识和责任感，激发了支持贫困地区发展的积极性。

以下是对本次活动的总结。

一、活动准备为了确保活动的顺利进行，学校在活动开始前进行了多项准备工作。

首先，学校成立了一个扶贫日活动筹备组，负责统筹安排各项活动。

筹备组先是组织了一次会议，明确活动目标和流程，并确定每个班级的具体任务。

其次，学校向学生发出了通知，宣传活动的内容和意义，并鼓励学生积极参与。

最后，筹备组还联系了当地的扶贫机构，邀请他们来学校做相关的宣讲和展示。

二、宣传活动在扶贫日当天，学校安排了一场丰富多彩的宣传活动。

首先，学校大门上悬挂了醒目的扶贫日宣传横幅，以引起学生的注意。

其次，各班级利用班会时间进行了扶贫知识的学习和宣讲。

老师们为学生们讲解了中国的扶贫政策和近年来的扶贫成果，并组织学生们参与互动问答，加深对扶贫知识的理解和记忆。

同时，学校还在校园内设置了宣传展板，展示了贫困地区的变化和贫困家庭的故事，以激发学生们关心他人、乐于助人的情感。

三、扶贫公益活动为了让学生们更加深入地参与和体验扶贫工作，学校组织了一系列的扶贫公益活动。

首先，学校发动了学生和家长们捐赠物资和资金的倡议。

通过老师们的宣讲，学生们了解到他们的捐赠可以改善贫困地区的生活条件，激发了他们的积极参与欲望。

在活动现场，学生和家长们纷纷拿出自己的物品或者捐款，积极响应活动的号召。

其次，学校还安排了一次直播扶贫行动。

在直播活动中，学生们亲身体验了贫困地区的生活环境，了解了存在的问题和需要改善的方面。

通过这样的直播，学生们更加直观地感受到了贫困地区的困境，并对扶贫工作有了更深刻的理解。

四、社区参与为了将扶贫的理念传递给更多的人，学校还安排了一次社区参与活动。

学生们分组到学校附近的社区，为居民们提供各种社区服务。