部编人教版二年级语文上册一单元试题及答案(汇总)

人教版（部编）小学二年级语文上册第一单元测试题及答案（满分：100分时间：60分钟）一、用“√”给下列多音字选择正确的读音。

淹没．（méi mò）没．有（méi mò）请教．（jiāo jiào）教．书（jiāo jiào）炸．油条（zhá zhà）爆炸．（zhá zhà）二、读句子，根据拼音写字词。

1.姐姐真是个好 hái zi（），在学校努力学习 zhī shi（）， b àngwǎn（）回到家帮妈妈做家务。

2.hǎi yáng（）乐园里，一只hǎi（）豚正头dǐng（）着球为观众表演。

三、照样子，给下列各字加上偏旁变成新字再组词。

及极（北极）每（）去（）圭（）土（）兆（）四、先连一连，再填入下面的句子中，使句子完整。

碧绿的肚皮雪白的衣裳长长的尾巴大大的眼睛例：青蛙披着碧绿的衣裳。

1.小蝌蚪甩着。

2.青蛙露着。

3.青蛙鼓着。

五、选词填空。

迎上去游过去追上去1.小蝌蚪看见青蛙妈妈蹲在荷叶上，就连忙（）。

2.爸爸下班回来了，我连忙（）。

3.小狗跑了，他连忙（）。

六、根据课文内容填空。

1.蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的。

只要有风吹过，孩子们就乘着风。

2.当看到在寒风中盛开的梅花时，我会想到诗句：“墙角，凌寒。

遥，。

”这首诗的作者是。

七、我会读，我会做。

金色小鲤鱼想试一试，他对伙伴们说：“我先跳过去，你们一个一个跟着来。

”说着，他飞快地向前游去，快游到龙门的时候，他真的蹦了起来。

这回倒蹦得挺高，可是离龙门还差好远呢。

金色小鲤鱼又试了几次，都失败了。

后来，金色小鲤鱼又一次跳起来的时候，被一个浪头拍了一下，弹得很高，他灵机一动想出了一个办法。

他指挥着一条小鲤鱼冲过去，跳到半空中，又落下来，另一条小鲤鱼跳上去，把那条快要落下的小鲤鱼弹得很高，真的弹到龙门那边去了。

这样一条顶一条地跳着，最后，金色小鲤鱼自己也被浪头弹过去了。

部编版二年级语文上册第一单元达标测试卷时间：60分钟满分：100分参考答案一、二、1. 傍晚带海洋娃娃两只眼睛肚皮2. 办法知识三、及极支知阳洋四、1. ①②③③③2. ②①③④五、示例：1. 飞来飞去走来走去2. 明明白白认认真真3. 肚皮身子六、示例：1. 像圆盘一样像小船一样2. 学习看书操场游泳池七、1.示例：椰子水流2. 不是雪为有梅花3. ②八、②③①示例：我喜欢的小动物：猫。

喜欢的理由：猫是“捕鼠能手”。

九、1. 椰子2. (1)×(2)√3. 孩子们就顺着水漂到海角天涯。

十、1. 3 12. 晴朗美丽奇妙仔细冉冉缓慢3. 合欢睡莲4. 午睡11时2时5. ①十一、思路点拨：鸭子善于游泳，鸭子和青蛙的脚上都有蹼。

可由此特点展开想象写故事。

例文略。

教师评语1、该生性格活泼开朗，尊敬教师，团结同学，待人有礼，能虚心理解教师的教导，自觉遵守校规校纪。

平时能进取参加体育锻炼和有益的文娱活动。

思维灵活，理解本事较强，勤于思考，大胆质疑，成绩优良。

2、社会中流转着一句名言：如果连你自我都不相信你自已，谁还会信任你呢？教师想把这句话送给你，期望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自我有信心，大胆展示自我，不断地锻炼自我。

3、虽然你已经取得了可喜的成绩，可是，你还有很大的潜力。

只要你继续发挥自身潜力，向着更高更强的目标奋斗，你就会拥有光辉灿烂的明天！4、经过教师和父母的帮忙教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自我的不足，即使遇到挫折，也毫不气馁，期望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。

5、知道吗，最近，你的提高可真大啊！你的每一点提高，教师都为你感到高兴。

每次教师表扬时，总有你的名字。

你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让教师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会时最出色的！。

第一单元测试卷时间：60分钟满分：100分基础积累（75分）一、认一认，连字组词。

（8分）脑阿观旅冲房捕准察行袋姨毁捉备屋二、拼一拼，写一写。

（16分）dùpíhǎi yánɡbànɡ wǎn zhī shibàn fǎkuān ɡuǎnɡtóu dǐnɡɡènɡ hǎo三、选一选，填一填。

（5分）mòméi老虎出没．（）在没．（）人的深山野林里。

jiāo jiào老师在教．（）室里教．（）我们做手工。

晴睛眼（）（）空雨过天（）毛手双（）皮（）牛（）四、我会选择最合适的动词填空。

（填序号）（6分）①打②飘③落1.到了冬天，小雨滴变成了小花朵（）下来，人们管它叫“雪”。

2.小水滴聚在一起（）下来，人们管它叫“雨”。

3.有时候小雨滴会变成小硬球（）下来，人们管它叫“冰雹”。

①迎上去②游过去③追上去4.看见乌龟摆动着四条脚在水里游，小蝌蚪连忙（）叫妈妈。

5.妈妈一回到家，弟弟就赶忙（）。

6.小蝌蚪（），叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈笑了。

五、连一连。

（6分）碧绿的肚皮灌溉房屋雪白的身子淹没庄稼黑灰色的衣裳冲毁田地六、我能照样子写词语。

（8分）1.极．小极．小极____极____ 极____极____2.许许多多（AABB式）_________ _________七、照样子，看图写句子。

（8分）1.例：孩子如果已经．．长大，就得告别妈妈，四海为家。

（2分）我已经________________________。

2.例：平常我在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋里跳舞、唱歌、开大会。

（4分）平常小猫在花丛里________，在阳台上________，在院子里_____ ______，在桌子底下________。

3.例：我的脾气可怪了，有时候．．．我却很暴躁。

（2分）．．．我很温和，有时候亮亮热爱运动，有时候____________，有时候____________。

最新部编人教版语文二年级上册第一单元测试卷(含答案)最新部编人教版语文二年级上册第一单元测试卷（含答案）班级___________姓名___________得分_______一、基础达标。

(34分)1.看拼音，写词语。

(12分)海蜇更加挑水海洋山顶变化女娃作业班法知识小鸟呀呆给2.比一比，再组成词。

(6分)毛笔书包挑剔跳绳旁边娃娃挂钩披肩变形弯路3.写出下列加点字词的反义词。

(4分)1)有时候我穿着白衣服。

2)小蝌蚪爬爬停停，还没长出后腿。

3)我在空中越降越低，变成了一滩水。

4)植物妈妈的办法很少很少，不信你就仔细观察。

4.读了课文，下面这些词相信你能选对。

(3分)迎上去追上去游过去1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就迎上去。

2)老师来到我家家访，我连忙追上去。

3)那个阿姨把钱包丢了，我捡起来游过去还给她。

5.照样子，用加点字词写句子。

(3分)1)孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

四海为家，孩子如果已经长大，就得告别妈妈。

2)小蝌蚪快活地游来游去。

快活地游来游去的是小蝌蚪。

3)到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。

到了冬天，变成小花朵飘下来的我，人们又叫我“雪”。

6.把下面的句子补充完整，并加上标点符号。

(6分)1)小蝌蚪长大了，变成了一只青蛙。

2)你的裙子真漂亮，是你自己做的吗？3)小鸟唱歌多么可爱啊，真想和它一起唱。

二、教材回顾。

(12分)1.你能给下面的几句话重新排列顺序吗？把序号写在前面的括号里。

(2.5分)3)池塘里有一群小蝌蚪，的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。

2)不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。

1)过了几天，小蝌蚪长出两条后腿。

1.过了几天，小蝌蚪长出了两条前腿，尾巴也变短了。

2.我在空中飞着，碰到冷风就变成雪花落下来，这时人们叫我雪花。

有时候我变成雨滴，人们又叫我雨滴。

冬天，我变成雪花飘下来，人们又叫我雪花。

3.我是雪花，给人们带来很多美好，但也带来很多寒冷。

部编版二年级语文上册第一单元测试卷一、选择题（每小题2分，共10分）1．“尾”总共有多少画（）A．5B．6C．72．“平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑（）在海洋里跳舞（）唱歌（）开大会。

”选择正确的标点符号（）A．，、、B．，，，C．，。

3．下列词语搭配不正确的一项是（）A．大大的脑袋B．黑灰色的身子C．长长的尾巴D．高高的肚皮4．把下列句子排列成通顺的一段话，正确的选项是（）（）果然，我们眼前挺立着一棵高大的枫树。

（）一天下午，我们沿着布满落叶的小路向山顶爬去。

（）这棵树像一个巨人，粗大、笔直的树干美丽极了。

（）路上，一位同学惊喜地喊道：“呀！枫树！”（）树枝上，那红彤影的枫叶，像一团团正在燃烧着的小火焰。

A．34125 B．51243 C．53421 D．314255．下列字形全部正确的是（）A．嘴巴青蛙B．脑代乌龟C．肚皮璧绿二、填空题（每空1分，共28分）6．照样子，在括号里填入恰当的词语。

例：一（片）叶子一()猴子一()花儿一()青蛙一()云一()雪一()鲤鱼7．写反义词。

8．请给下面的生字组两个词语。

顶()()作()()带()()跳()()9．比一比，再组词。

10．看拼音，写词语。

三、现代文阅读（共32分）我是什么我会变。

太阳一晒，我就变成（气汽）。

（生升）到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中（飘漂）浮。

有时（候后）我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。

人们管我叫“云”。

我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。

小水滴聚在一起落下来，人们管我叫“雨”。

有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫“雹子”。

到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫“雪”。

平常我在池子里（），在小溪里（），在江河里（），在海洋里（），（），（）。

有时候我很温和，有时候我很暴躁。

我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。

我也做过许多坏事，淹没（méi mò）庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾难。

第①单元测试卷、看拼音，写词语d u p 1n a l i ti dD shu i h d y*g()( )() ()zu 0y e b<n f a zh i shi sh du ji OD()()()()二、给划线的字选择正确的读音。

池地（t 购t（Ti）脑（ d d dai ）废晚（p 晒 b Mg）淹魂（ma m o ）作为_ （ w目w谷）建到（de d a）三、比一比，再组词。

那（）跳（）海（）娃（）哪（）跑（）每（）洼（）四、写笔顺并组词。

宽”共有（）画，第5画是（），组词（）。

孩”共有（）画，第3画是（），组词（）。

带”共有（）画，第1画是（），组词（）。

傍”共有（）画，第8画是（），组词（）。

如”共有（）画，第3画是（），组词（）。

五、照样子，写词语。

1、披着雪白的衣裳（）（2、灌溉田地（）（六、根据课文内容连线。

蒲公英带刺的铠甲苍耳降落伞豌豆炸开七、用下面划线的词语造句子。

靠太阳旅行靠动物旅行靠风旅行1、我的脾气可怪了，有时候我很温和,有时候我很暴躁。

（）2、平■时我但也子里睡觉，任小溪里散步，在也河里奔跑，在海券里跳舞、唱歌、开大会。

（）八、把古诗内容补充完整。

梅花（）墙（）数枝梅，凌寒（）。

遥（），（）暗（）。

九、课外阅读。

（一）小绵羊和布娃娃我有一个很大的布娃娃，是我5岁生日那天，阿姨（yi）为我买的。

我还有一只布做的小绵羊，是我8岁生日那天，妈妈买的。

每当我做作业马虎时，布娃娃的两只大眼睛总是看着我，好像提（t i ）醒X i ng）我学习要踏实，写字要认真，要细心。

每当我说谎（hu^g）时，小绵羊好像在说：“小孩子不能说谎，要诚实。

”1 .短文共有（）个自然段，第一自然段有（）句话。

2.从文中找出下面词语的反义词。

马虎一一（）说谎一一（）3.每当“我”做作业马虎时，布娃娃是怎样的？用“一一”画出来。

4.每当“我”说谎时，小绵羊好像对“我”说什么？用“”画出来。

（二）放风筝三月二十四日下午，我拿着爸爸帮我精心制作的风筝，到体育场和同学们进行风筝赛。

部编版二年级语文上册第一单元测试卷（满分：100分时间：60分钟）第一部分积累运用（49分）一、我会给下列易读错的字注音。

（5分）捕．食（）迎．（）上去头顶．（）太阳一晒．（）冲．（）毁猜．（）猜工作．（）植．（）物炸．（）开观察．（）二、看拼音，写词语。

（20分）nǎ lǐ kuān dà tóu dǐnɡ dù pí hái zibiàn huà jí xiǎo bànɡ wǎn hǎi yánɡɡōnɡ zuòhuài shìɡěi lì dài lái bàn fǎ rúɡuǒjiǎo bù wá wɑ pí máo ɡènɡ jiā zhī shi三、数一数，填一填。

（4分）1.“皮”字一共______画，第一笔是______。

2.“片”字一共______画，第二笔是______。

3.“更”字一共______画，第六笔是______。

4.“海”字右边第三笔是______，“极”字右边第二笔是______。

四、按要求完成练习。

（10 分）（1）下面词语中加点字的读音完全相同的一项是（）（2 分）A. 淹没．没．有B. 因为．四海为．家C. 教．师教．室D. 得．亏得．不到（2）下面词语搭配有误的一项是（）（2 分）A. 灌溉田地灌溉河水B. 发动机器发动战争C. 淹没庄稼淹没小桥D. 冲毁道路冲毁桥梁（3）按速度由快到慢的顺序排列下面的词语。

（填序号，3 分）①跑过来②冲过来③走过来正确的顺序为：__________________（4）你和妈妈打算去野外观察大自然，需要准备（）（多选，3 分）A. 地图B. 指南针C. 水壶D. 拖鞋五、照样子，连一连。

（6分）灌溉机器披着雪白的衣裳发动田地鼓着长长的眼睛冲毁庄稼露着碧绿的肚皮淹没房屋甩着大大的尾巴六、选一选，填一填。

部编人教版小学语文二年级上册第一单元测试卷及答案(三套)(时间： 60 分钟分值： 100 分)一、将下列汉字与对应的读音连起来。

(8 分)四、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

(10分)1. “就”字共有 12 笔，右边没有一撇。

( √ )2. “片”字共有 4笔，第 1 笔是竖。

(×) 3. “它”字共有 5 笔，第 4 笔是竖弯钩。

(×) 4. “宽”字第三笔是横撇，不要写成横折钩。

(×)5. “跳”字左边足字旁的第六笔是竖，第七笔是提。

( √ )五、比一比，再组词。

(10 分)蛙(青蛙)只(一只)皮(皮毛)作(作业)孩(孩子)娃(娃娃)识(知识)披(披衣)昨(昨天)该(应该)六、照样子，写词语。

(6 分)例：衣裳碧绿的衣裳披着碧绿的衣裳1.眼睛圆圆的眼睛鼓着圆圆的眼睛2.尾巴长长的尾巴甩着长长的尾巴3.风儿轻轻的风儿乘着轻轻的风儿七、找出下列句子中的反义词。

(6 分)1.有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣。

(白) — (黑)2.早晨和傍晚我又把红袍披在身上。

(早晨) — (傍晚) 3.我在空中越升越高，体温越来越低。

(高) — (低)八、用带点的词语写一句话。

(6 分)1.大青蛙披．着碧绿的衣裳。

2.有时候我变成小硬球打．下来，人们就管我叫“雹子”。

3.孩子如果．．已经长大，就．得告别妈妈，四海为家。

九、按课文内容填空。

(18 分)1.(4 分)2. 《我是什么》一文中“我”“我”(6 分)3. 《植物妈妈有办法》这首诗歌运用形象的比喻和拟人手法，为诉我们大自然真的很奇妙，我们要学会仔细观察。

(4 分)4.“远远就知道那不是雪”的原因是。

(用诗句回答) (4 分)十、阅读短文，回答问题。

(10 分)小水滴旅行记小水滴告别大海妈妈去旅行。

太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的怀里。

云妈妈一下变胖了。

人教版小学语文二年级上册单元测试题（全套）人教版语文二年级上册第一单元测试卷班级姓名分数一、用“＼”画去加点字不恰当的读音。

（5分）仙．人（xān xiān）每当．（dāng dàng）胳膊．（bó bo）层．林尽染（cén céng）重叠．（diá dié）奇形．怪状（xín xíng）炸．开（zà zhà）就得．告别妈妈（de děi）只．（zhī zhǐ）要张开两只．（zhī zhǐ）胳膊就行了二、摘下果子，放到相应的盘中。

（4分）三、按要求组字，再组词。

（9分）1.加偏旁组字组词。

（3分）例：分纷（纷飞）己_____（）文______（）头_____（）2．换偏旁组字组词。

（6分）例：洼娃（娃娃）字_____（）快_____（）点_____（）色_____（）华_____（）娘_____（）四、将花插到瓶中，组成新字。

（5分）五、照样子，在括号里填入恰当的词话。

（12分）1．例：一（片）叶子一（）猴子一（）巨石一（）“人”字一（）花儿一（）仙人一（）歌2．例：（洁白）的棉花（）的枫叶（）的知识（）的景色（）的山峰（）的灯笼（）的名字六、读句子，写出带点词语的近义词。

（8分）1．秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽．．的图画。

（）2．不用说，这就是著名．．的“金鸡叫天都”了。

（）3．孩子如果已经长大，就得告别．．妈妈，四海为家。

（）4．牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法．．? （）七、看到下面的汉字，你会想到什么?（12分）例：金我想到了秋天，秋风送来一片一片金黄的落叶，田野里无边的稻子翻着金色的波浪，果树上挂着黄澄澄的梨子。

绿我想到了________ ______________________红我想到了__________ ____________________白我想到了____________ __________________ 八、按课文内容填一填。

部编版二年级语文上册一单元测试卷（含答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。

chǎn yèzhàn shìbiǎn dan duìwǔlǎo shīpōshuǐwàng jìcháng lóng二、火眼金睛，辨字组词。

做（_________）级（_________）海（_________）作（_________）极（_________）每（_________）旁（_________）如（_________）识（_________）傍（_________）娃（_________）只（_________）三、按要求数笔画填空。

“格”共________画，第5画是________，组词________。

“引”共________画，第4画是________，组词________。

“满”共________画，第3画是________，组词________。

“注”共________画，最后1画是________，组词________。

四、读一读，请把词语与音节用线连起来。

翠绿jítǐ青藤zhàkāi图案cháng páo 炸开háng mó集体túàn 航模hòu huǐ长袍cuìlǜ后悔qīng téng五、选词填空。

坚持支持（1）我们要（_______）参加体育锻炼。

（2）小华说得对，我们要（_______）他。

展现出现（3）中午，整个日月潭的美景和建筑（_______）在眼前。

（4）他是上个月才（_______）在这里的。

六、在括号里填上合适的字、词。

（____）空如（____）（____）羊补（____）（____）人（____）目揠苗（____）（____）（____）（____）无云（____）（____）力尽（____）的小河（___）的鲜花（___）的小女孩小心地（___）兴致勃勃地（___）慌慌张张地（___）七、照样子，写句子。