大学特色活动策划书(精选多篇)
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学校特色活动策划书3篇篇一《学校特色活动策划书》一、活动主题“展现校园风采,绽放青春活力”二、活动目的通过举办特色活动,丰富校园文化生活,增强学生之间的交流与合作,提升学生的综合素质和团队精神,同时也为学生提供一个展示自我的平台。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场、礼堂等六、活动内容1. 文化艺术展览在校园内设置展览区域,展示学生的绘画、书法、摄影、手工等作品,体现学生的艺术才华和创造力。
2. 才艺表演大赛举办唱歌、舞蹈、乐器演奏、小品等才艺表演比赛,让有特长的学生能够充分展示自己的才艺。
3. 体育竞技活动开展足球、篮球、羽毛球等比赛项目,培养学生的体育精神和团队协作能力。
4. 知识竞赛涵盖各个学科领域的知识竞赛,激发学生的学习兴趣和知识储备。
5. 校园美食节设置美食摊位,让学生们展示和分享自己制作的美食,感受不同地域的美食文化。
七、活动流程1. 前期宣传通过校园广播、海报、班级群等方式对活动进行广泛宣传,吸引学生积极参与。
2. 报名阶段学生根据自己的兴趣和特长,选择相应的活动项目进行报名。
3. 活动准备各活动负责人组织参赛选手进行准备工作,如排练、准备作品等。
4. 活动开展按照预定的时间和地点依次开展各项活动,确保活动的顺利进行。
5. 评选与颁奖对各项活动的优秀选手或团队进行评选,并举行颁奖仪式。
八、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 场地布置费用:[X]元4. 美食材料费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 活动现场要安排专人负责秩序维护,确保学生的安全。
2. 提前做好各项活动的准备工作,避免出现意外情况。
3. 尊重学生的个性和创意,鼓励学生积极参与。
4. 活动结束后,及时清理现场,保持校园环境整洁。
十、活动效果评估通过学生的参与度、反馈意见以及活动对校园文化氛围的影响等方面,对活动效果进行评估,以便不断改进和完善今后的活动。
大学生趣味活动策划书3篇第一篇: 大学生趣味活动策划书一、活动名称社团篮球赛二、活动简介本活动宗旨在于丰富__学院各校学生的课余文化生活,增强学生的身体素质,以保证学生在学习之余,其体魄能得到强健,其精神能得到振奋。
并且本活动以促进新老会员以及各协会之间友谊为目标,进一步推进职院社团联合会的建设,为协会的宣传奠定一定的基础,也为发掘各协会体育篮球方面的人才提供了一次非常好的契机,是不可多得的一次良机。
三、活动时间按照往常的时间安排,本赛事时间初步定于:10月底至11月中旬的周末(即周六、周日)全天进行,但最终时间结合天气及不可抗力因素决定,最终敲定时间以社团联合会通知为准。
四、活动地点活动地点定于操场的篮球场五、活动针对人群本活动针对全院师生六、活动准备活动前期准备:1.工作人员进行宣传(请社团联合会负责主要宣传,篮协成员给予配合);2.请社团联合会外联部门工作人员协助,以寻找活动赞助商,获得活动经费助;3.裁判团人员组织交流学习,统一即将进行的系列赛的判罚尺度以及相关细则七、活动内容策划3+1男女混合篮球赛:1.各队伍已系为单位,每队至少有5名女生,5名男生,女生可随时换下,男生必须打完一节再换。
2.比赛规则:3.每队上场五人,3男2女。
4.比赛时间安排:每节10分钟,共3节。
中间休息时间穿插游戏。
5.男生不得进3秒区。
6.男生不能封盖女生,不能抢断女生的球,但可以抢断传球。
7.女生只能由女生来防守。
8.女生最多可走5步,最多可运球2次。
(女生走的太多了,可以抱球走5步)9.凡是违反以上规则的将由对方进行罚球,可以任意派人罚,男生在罚球线罚球,女生可在任意地点罚球,每罚一球算一分。
罚完球后由对方发球。
10.男生3分线内投进计2分,3分线外计3分。
(建议男生只能在内外线之间的地方投篮)11.女生3秒区内投进计2分,3分线内3秒区外投进计3分,3分线外计4分。
八、活动组织部门__学院社团联合会__学院篮球协会以上成绩会每次更新于篮球协会微博,活动结束后,会找出10男10女,直接加入蓝球协会,之后会进行5v5对抗赛。
大学校园特色活动创意方案校园特色活动是大学生活中非常重要的一个部分,能够丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质,增强学生的团队合作能力和创新思维,培养学生的实践能力和社交能力。
下面是我为您提供的一些大学校园特色活动创意方案,希望对您有所帮助。
一、学科竞赛类活动:1. 科技创新大赛:组织学生进行科技项目开发和创新设计,鼓励他们独立思考,锻炼动手能力和解决问题的能力。
2. 学科知识竞赛:组织学生进行各学科知识竞赛,提高学生的学科素养和学习兴趣。
3. 英语演讲比赛:组织学生进行英语演讲,提高学生的口语表达能力和跨文化交流能力。
二、文化艺术类活动:1. 音乐节:组织学生进行音乐表演、演唱比赛和合唱比赛,展示学生的音乐才华。
2. 时装秀:组织学生设计和展示时尚服装,提高学生的审美能力和创意设计能力。
3. 话剧演出:组织学生进行话剧表演,培养学生的表演能力和团队协作能力。
三、体育健身类活动:1. 运动会:组织学生进行各项体育比赛,增强学生的身体素质和团队合作精神。
2. 健身比赛:组织学生进行健身比赛,宣传健康生活方式,增加学生的健身意识。
3. 户外拓展:组织学生进行户外活动,锻炼学生的体力和勇敢精神。
四、社团活动:1. 社团展示日:组织学生社团进行展示和推广,鼓励学生参与社团活动,丰富学生的课余生活。
2. 社会实践:组织学生参与社会实践活动,增加学生的社会经验和实践能力。
3. 创业比赛:组织学生进行创业比赛,培养学生的创业意识和创新思维。
五、志愿者服务类活动:1. 校园环保日:组织学生进行校园环保活动,提高学生的环保意识和保护环境的能力。
2. 爱心义卖:组织学生进行爱心义卖活动,筹集善款用于帮助需要帮助的人群。
3. 社区志愿者活动:组织学生进行社区志愿者活动,关心和帮助社区的居民。
六、特色主题活动:1. 小吃文化节:组织学生展示和分享各种地方小吃文化,增加学生的文化知识和地域特色。
2. 情人节活动:组织学生进行浪漫节日活动,增进学生之间的感情和友谊。
大学活动策划书(精选15篇)大学活动策划书秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。
树树皆秋色,山山唯落晖。
寒山转苍翠,秋水日潺湲。
在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松心境。
但三三两两的形式太普遍了,团体出游才新颖,所以我们选择团体出游,让队伍将欢乐放大,让团体将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。
二活动意义:促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松心境,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。
三活动时间及地点:时间—x年11月8日(如若下大雨,时间推迟);地点—龙泉山(阳光健身步道)四活动对象:旅游管理六班全体同学五活动资料:爬龙泉山,欣赏龙泉山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目六前期准备:1、班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关资料;2、由余世慧和吴兴盛去踩点3、由程曼曼去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借东西(乒乓、扑克等)4班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法;5、成立安全小组:何云峰、杨欢、张丹、万琴、余世慧(各寝室的代表)七活动开展:第一阶段:1、当天13:00在食堂门口集合,由学习委员杨欢清点人数;由文艺委员蒋攀登负责拿相关物品(零食、相机、乒乓);2、清点完毕,全体步行到878站台,再乘坐878路到“滨河路站”下。
如果一次走不完,分批走,由班长何云峰、副班长陈燕、团支书张丹分批带领;3、到“滨河路”下车后,先到的同学等待后面的。
杨欢注意人数,全班仍步行到龙泉山,前由陈燕、张丹带路,后由何云峰、宣传委员吴兴盛护队;4、到阳光健身步道起点(区医院那边)集合(大约14:00),杨欢清点人数,张丹简要说明今日的主要资料、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。
1、由阳光健身步道上龙泉山,路上边走边聊天;边走边唱歌,由黄筱彤、蒋攀登、周寒带头起歌;边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全;2、步行到乒乓场后(大约15:00),稍作休息,然后举行寝室k歌大赛,由陈燕主持。
大学班级活动策划优秀6篇为了提升活动的整体效果,撰写详细的活动策划可以帮助组织明确目标和实施步骤,活动策划的好处之一是能够通过大家合作来提升成员之间的沟通与协调能力,本店铺今天就为您带来了大学班级活动策划优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。
大学班级活动策划篇1小学生的胆怯心理普遍存在,在一定程度上影响了学校教学质量的提升。
有的学生因为胆怯,会的题目不敢举手;有的学生因为胆怯,不敢参加班级竞选;有的学生因为胆怯,害怕与同学和老师交流。
这些都会影响到学生的健康成长。
尤其是体育课,胆怯会直接导致学生技能的掌握。
为此,培养学生位于品质之首的勇敢有积极的作用。
设计过程如下:活动主题:勇敢伴我行指导思想:支持人本主义观,体现心理健康指导活动不在于说教,而是强调学生的体验和与学生的交流。
活动目的:克服学生存在的胆怯心理,克服因惊恐、焦虑导致的言语和整体行为出现的异常,甚至是局促不安、手足无措,培养学生勇敢顽强的意志。
活动过程:活动一、兔子舞游戏方法:每组四人,播放音乐进行热身练习,稍做几遍后鼓励学生二组合并练习,甚至是更多小组的合作练习。
这个游戏作为破冰游戏,目的在于提高学生的积性,低层次的克服胆怯心理,勇敢地与同伴参与到练习中。
在练习过程中老师要鼓励学生要敢于挑战自我,体验到自己付出努力后的不断进步。
活动二、越过小河勇敢来自于自己的亲身经历与体验到的成功的快乐。
因此设计一项让学生跳一跳够得着的游戏活动显得尤为重要。
越过小河根据学生的实际情况符合设计目标。
游戏方法:八人一小组,鱼贯进行跨过小河的练习。
小河的宽度用体操垫或短绳代替。
活动三、跨越障碍具有胆怯心理的学生,其实内心非常渴望成为一个大胆、勇敢的人。
此活动为学生设置障碍场所,一小组为单位,不让一个孩子掉队,让每一个孩子的活动中体验,在活动中提高,变为我能行的角色。
活动方法:每组八人,利用呼啦圈、栏架、体操垫等器材,学生进行设置后进行跨越或穿过。
此项活动先进行小组合作尝试练习后进行游戏比赛。
大学校园活动策划方案一、活动宗旨为积极传播先进文化,挖掘校园人文资源,进一步丰富广大师生的业余生活,提升校园文化艺术品位,让每位师生在高格调的校园文化的浸润下,发挥个性特长,拓展综合素质,推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设,积极创建德育特色学校。
二、活动主题秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。
三、活动时间____年____月―____年元月四、活动内容本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。
活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。
(一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动项目:1、一至五年级语文、数学竞赛(____月下旬)2、一至五年级语文、数学竞赛(____月下旬)(二)校园文化节系列活动之健身篇――体育竞技活动项目:1、校园风筝节(____月中旬)2、“我健身我快乐”师生趣味运动会(五月下旬)3、广播操比赛(____月中旬)(三)校园文化节系列活动之艺术篇――文化艺术活动项目:1、“春之歌”朗诵比赛(____月上旬)2、迎“六一”文艺汇演(____月____日)3、迎“国庆师生歌咏比赛”(____月下旬)4、3---____年级小学生作文竞赛(____月中旬)5、一至五年级优秀作业展(____月下旬)6、“迎新年”全校黑板报设计评比大赛(____月下旬)7,“庆元旦”文艺演出(____月____日)8、经典诵读(元月下旬)五、活动要求1、高度重视,精心组织。
各班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。
2、加强宣传,营造氛围。
要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。
3、注重协作,形成合力。
各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果。
加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。
大学活动策划(精选15篇)主办方:英语系分团委学生会一、活动背景:为丰富我院同学的大学课余生活,提高同学们勤工俭学的意识。
通过这个创意集市的活动,调动同学们的积极性,促进学生的全面发展,展现当代大学生的青春魅力。
对于喜爱DIY的同学,利用自己独特的想法做出自己心目中的完美而独特的物品,并能在现实中换取相应的价值,无形中增强了自身的自信心。
二、活动主题:“创意集市”(酷卖街)三、活动时间:11月中旬(持续3天)下午16:30~20:30四、活动对象:南校区全体学生(为了保证该活动的纯净度,我们只接受我院全体学生,暂不接受外面企业或个人的申请)五、主办单位:岭师基础教育学院英语系分团委学生会六、主要销售形式:有形商品:书本租赁,各种饰品售卖,小商品以及特色食品的售卖;无形商品:以教学券形式,推行知识分享服务。
(只限在校学生、地点只限在校园之内)七、活动具体安排:1)前期宣传工作(具体请参详附录1)。
2)摊位使用规则及注意事项(具体请参详附录2)。
3)现场卫生员及纪律监督小组的设立。
4)加盟系与其的加盟项目(具体请参详附录3)。
5)与各加盟系之间的协议书(具体请参详附录4)。
6)现场布置以及咨询台、奖品领取台的摆放布置、工作人员的安排。
大学活动策划2 一、活动主题:领略自然风光,凝聚团队力量,展望精彩未来二、活动时间:20xx年10月16日(星期六)8:00--20xx年10月18日(星期一)18:00三、活动地点:长寿邻封十里柚香四、活动人员:XXX五、活动负责人:陈晨、任颖六、活动目的:增强班级凝聚力,体现团结友爱的合作精神,提高学生身体素质,让同学们丰富生活,放松心情。
七、活动进程1、10月16日上午7:50全体人员在礼堂门前集合,清点人数,到齐后8:00乘车出发。
2、10:00左右到达活动地点.。
3、活动期间以寝室为单位分散游玩,每个寝室指定一位组长,联系方式如下:姓名联系电话4、活动项目:游船、自行车、羽毛球、乒乓球、篮球、钓鱼、真人CS、拓展训练、邻封寺等。
第一篇:大学特色活动策划书活动目的为了建设和谐、积极、健康、向上的校园文化,传承厚德、积学、励志、敦行的师大精神,进一步贯彻落实大学生素质拓展计划,培养新一代全面发展、素质过硬的新青年,开创具有时代特色的校园文化新格局;帮助新生尽快适应大学生活,促进学风建设,提高学生的创新、实践等综合能力;陶冶广大师生的情操,激发同学们勤奋学习、热爱艺术、努力成才的热情与动力,推动校园精神文明建设,人文社科基础教学部自2014年起开始举办“新生文化节”系列活动。
自首届“新生文化节”举办以来,我部取得了一系列的辉煌成就,成功举办“大学—青春在这里闪耀”主题演讲比赛、班级“团结协作”趣味体育比赛、“博观”读书小组交流会等精品活动,并获得了广大师生的一致认可与好评。
2014年10月,经我校文科部学工组、团总支学生会研究决定,于10月下旬起,举办2014年“年轻蕴漾梦想,人文彰显魅力”新生文化节。
此次新生文化节力求扩大学生的参与面,提高学生参与的积极性和主动性,促进新生德、智、体、美等全面发展,努力成长为“四个新一代”的优秀青年。
青春激情篇:自我管理为了帮助新生更好的适应大学生活,尽快摆脱入学前期的迷茫状态投入到新的学习生活中,培养全体学生各级骨干的服务意识、责任意识、精英意识、公仆意识、草根情节,人文社科基础教学部将举办“新生入学教育报告会”、“新生见面会”、“新老生经验交流会”、“学生骨干培训会”等一系列主题活动,旨在为新生提供答疑解惑的途径和机会以及互相交流心得体会、意见建议的平台,从而更好的帮助同学们了解学校的辉煌历史和各项严格的规章制度,尽快学会角色的合理转化并使学生骨干明确自身所处位置,铭记肩上挑起的责任,履行心中许下的誓言,除此之外,学会怎样处理好学习和工作的关系,从而不断提高自身的综合素质与实践能力。
梦想飞扬篇:勇敢自信为了进一步活跃校园文化氛围,丰富学生的课余文化生活,给学生一个全面展示自己、任意发挥优势的舞台,人文社科基础教学部将举办“主题演讲比赛”、“英文电影配音大赛”、“三笔字大赛”、“多媒体课件制作大赛”等一系列活动,帮助同学们勇敢的挑战自我、展示自我、提高自我、信任自我,促进同学们之间的沟通交流、互相学习、互相激励,激发同学们对英语学习与应用的热情,提高同学们精神文明素养以及加强对专业技能的培训掌握,从而促进校园良好学风的形成,最终实现将莘莘学子们塑造成为高素质、全方位的现代化教育人才的目标。
大学生创新活动策划书(精选3篇)策划书一:大学生科技创新竞赛活动名称:大学生科技创新竞赛活动时间:XX年XX月XX日-XX年XX月XX日活动地点:XX大学一、活动背景与目的随着科技的不断发展,大学生的科技创新能力成为人才培养的重要内容之一。
为了激发大学生的科技创新能力和创业意识,提高大学生的实践动手能力和团队协作能力,本次活动将举办大学生科技创新竞赛。
二、活动内容1. 选拔赛:参赛队伍通过提交科技创新方案、项目介绍和预期效益等相关材料,由专家评审团进行评选,选拔出20支队伍进入决赛。
2. 决赛:决赛阶段,参赛队伍将进行现场展示和答辩,由评委组成的评审团对各队伍进行评分,最终评选出一、二、三等奖,并颁发荣誉证书和奖金。
三、活动特色与亮点1. 不限主题:参赛队伍可以自由选择科技创新方向和项目主题,鼓励创新和多样性。
2. 导师指导:为参赛队伍配备科技创新导师,提供技术指导和创业咨询,帮助参赛队伍完善项目。
3. 融资渠道:与投资机构合作,为优秀项目提供融资渠道和商业化推广机会,促进科技成果的转化和应用。
四、活动组织与推广1. 组织机构:活动由学校科技创新中心和学生会联合举办,设立活动组委会负责具体的筹备和组织工作。
2. 活动推广:通过校园宣传栏、社交媒体、学校网站等多种方式进行宣传,吸引更多的大学生参与。
策划书二:大学生创业竞赛活动名称:大学生创业竞赛活动时间:XX年XX月XX日-XX年XX月XX日活动地点:XX大学一、活动背景与目的为了培养大学生的创业意识和创新能力,促进大学生积极投身创业实践,搭建交流合作平台,本次活动将举办大学生创业竞赛。
通过竞赛,帮助大学生了解创业过程和创业环境,提供资源支持和创业指导,推动大学生创业项目的落地和发展。
二、活动内容1. 初赛:参赛团队提交创业项目计划书和创业团队介绍,由专家评审团进行评选,选拔出30支团队进入决赛。
2. 决赛:决赛阶段,参赛团队进行现场路演和答辩,由评委组成的评审团对各团队进行评分,最终评选出一、二、三等奖,并提供创业扶持资金和各类资源支持。
大学生特色活动策划书10篇(大学生活动方案策划书)高校生特色活动策划书10篇充实的工作生活一不留神就过去了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,此时需要提前做好策划书了。
好的策划书是什么样的呢?以下是整理的高校生特色活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所关怀。
高校生特色活动策划书1为了建设一个团结向上、布满活力、温和和谐、激情四射、学风良好、以擅长外语、演讲、谈判、交际、敏锐观看和分析国际问题的优秀外交班,特制定此活动方案,力促班级在活动中不断创新、不断进步、带给同学们更多有价值的东西。
今将具体方案陈述如下:一.指导思想在当今社会经济高速进展的时代中,身为外交学专业同学,理当加强自身力气、素养、学问的装备和完善,并不断扩宽视野、了解当代国际局势,把自己培育成主动外向、交际力气强、快速而灵敏睿智的综合性人才,适应当今社会进展的需要,真正实现高校生训练的目标。
二.活动对象20xx级外交班全体同学三.活动项目1.模拟外交发言人(改为:我是外交新闻发言人,更为合适吧!)2.主题沙龙——中国外交进展前景四.活动时间与地点(总时间两个小时?具体有支配没有?每一项多少分钟?邀请那些人?)时间:20xx年12月1日上午9:30地点:社发楼406室五.活动内容1.模拟外交发言人活动背景:时政的进展对于每个同学来说都是必需关注的问题,作代为外交班一员的我们,怎能落后于世界进展的浪潮?外交发言人表的是整个国家的意旨,在对外交往中代表着国家的最高利益,所以,外交班同学在此方面的培训就显得极为重要。
这既能提高同学看待世界的眼光,又能提高同学们的外交实践力气。
因此进行此项活动更显其指导性和重要性。
(活动背景,咋能这样写?)活动目的:使同学们在此活动中体会到外交家的重要性,外交实践与书本学问相结合,解决同学们在理论学习上的困惑,为今后交际力气的提高打下坚实的基础。
(主要是提升同学们对专业的兴趣与主动性,学以致用,提高同学们的表达力气和专业水平)活动流程:①提前将同学分成5组,并供应五个课题让其选择,五个课题分别为:中国对待“法国对利比亚的军事打击行动”的'态度、钓xx问题、南海问题、中美债务问题、中国出口品反倾销。
大学特色活动策划书(精选多篇)活动目的为了建设和谐、积极、健康、向上的校园文化,传承厚德、积学、励志、敦行的师大精神,进一步贯彻落实大学生素质拓展计划,培养新一代全面发展、素质过硬的新青年,开创具有时代特色的校园文化新格局;帮助新生尽快适应大学生活,促进学风建设,提高学生的创新、实践等综合能力;陶冶广大师生的情操,激发同学们勤奋学习、热爱艺术、努力成才的热情与动力,推动校园精神文明建设,人文社科基础教学部自2014年起开始举办“新生文化节”系列活动。
自首届“新生文化节”举办以来,我部取得了一系列的辉煌成就,成功举办“大学—青春在这里闪耀”主题演讲比赛、班级“团结协作”趣味体育比赛、“博观”读书小组交流会等精品活动,并获得了广大师生的一致认可与好评。
2014年10月,经我校文科部学工组、团总支学生会研究决定,于10月下旬起,举办2014年“年轻蕴漾梦想,人文彰显魅力”新生文化节。
此次新生文化节力求扩大学生的参与面,提高学生参与的积极性和主动性,促进新生德、智、体、美等全面发展,努力成长为“四个新一代”的优秀青年。
青春激情篇:自我管理为了帮助新生更好的适应大学生活,尽快摆脱入学前期的迷茫状态投入到新的学习生活中,培养全体学生各级骨干的服务意识、责任意识、精英意识、公仆意识、草根情节,人文社科基础教学部将举办“新生入学教育报告会”、“新生见面会”、“新老生经验交流会”、“学生骨干培训会”等一系列主题活动,旨在为新生提供答疑解惑的途径和机会以及互相交流心得体会、意见建议的平台,从而更好的帮助同学们了解学校的辉煌历史和各项严格的规章制度,尽快学会角色的合理转化并使学生骨干明确自身所处位置,铭记肩上挑起的责任,履行心中许下的誓言,除此之外,学会怎样处理好学习和工作的关系,从而不断提高自身的综合素质与实践能力。
梦想飞扬篇:勇敢自信为了进一步活跃校园文化氛围,丰富学生的课余文化生活,给学生一个全面展示自己、任意发挥优势的舞台,人文社科基础教学部将举办“主题演讲比赛”、“英文电影配音大赛”、“三笔字大赛”、“多媒体课件制作大赛”等一系列活动,帮助同学们勇敢的挑战自我、展示自我、提高自我、信任自我,促进同学们之间的沟通交流、互相学习、互相激励,激发同学们对英语学习与应用的热情,提高同学们精神文明素养以及加强对专业技能的培训掌握,从而促进校园良好学风的形成,最终实现将莘莘学子们塑造成为高素质、全方位的现代化教育人才的目标。
厚重人文篇:主动学习学习是学生的首要任务,学会学习,学会主动学习,学会以国际的视野来审视学习使我们更应加强的一个方面。
为了帮助同学们营造良好氛围,提高起点,落到实处,人文社科基础教学部将举办“对外交流项目介绍会与经验报告会”、“读书报告会”、“免费师范生征文大赛”、“心理健康教育系列活动”,旨在帮助同学拓宽国际视野,为同学们提供更加广阔的发展空间和培养机会;促使读书成为一种优秀的习惯,在读书中思考人生、思考未来、在读书中学习发现问题、总结问题、解决问题的方法与技能;提高免费师范生的写作技能,从而坚定职业信念,建立职业情感,并为他们提供一个抒发心声、坚定誓言的机会、;树立心理健康意识,优化心理品质,提高心理健康水平,从而使同学们朝着一个更加健康的方向发展。
魅力阳光篇:健康朝气为了增进同学之间的团结和友谊,增强学生爱校、爱家、集体主义思想,人文社科基础教学部特开展“宿舍文化评比大赛、“迎新晚会”、“趣味体育比赛”等一系列文体活动来增强同学们的凝聚力、团结力、团队精神,帮助学生建立积极向上的生活态度,丰富同学们的课余文化生活。
华南师范大学南海校区华南师范大学11级会计电算化一支部特色团日活动策划书一、活动名称:华南师范大学特色团日活动之“幸福华师,关爱成长”二、活动主题:爱心助成长,留守不孤单三、活动目的:以培养大学生对社会问题的关注,让现代的独生子女更加懂得满足自己的现在生活,懂得将自己的爱分享给那些幼小的心灵。
并且宣传这一现象,让更多的人来加入我们,一起去帮助他们。
鼓励同学们积极参加社会的公益活动,关心关爱留守儿童,给予更多的帮助,让他们感受到社会关爱,共同呵护留守儿童健康成长。
四、活动时间:2014年11月1日、11月2日、11月11日、11月14日五、活动地点:教室、学校商业街、狮山小榄幼儿园六、活动对象:活动一:11级会计电算化1班全体团员活动二:华南师范大学南海校区全体学生活动三:狮山镇小榄新幼儿园的中班小朋友活动四:主题班会总结特色团日活动之“幸福华师,关爱成长”七、活动形式:一个教育宣传关爱留守儿童的室内主题活动;在学校商业街搞一些宣传、捐资物品活动;到学校附近的福利院看望留守儿童,将得到的捐资物品赠送给留守儿童到狮山镇小榄新幼儿园与小朋友进行教育活动第1 页共 6 页活动一、宣传关爱留守儿童的主题活动1、2、活动主题:关爱留守儿童,关注祖国的未来活动意义:当这些留守儿童用羡慕的眼神看着别人的父母带着小孩玩耍的时候;当这些留守儿童躲在角落里哀伤的承受着孤独的时候;当这些留守儿童因缺失关爱而走向灰暗人生的时候??让更多的同学来关爱留守儿童,走进留守儿童,让人人都献出一点爱,让留守儿童不再孤单和寂寞。
希望我们每个人都拿出一点时间,献出一份爱心,像今天这样,为留守儿童多做一些力所能及的事,多关心一下我们的孩子,为他们的成长创造一个更和谐美好的环境。
活动时间:2014年11月3号晚活动地点:课室3、4、5、6、活动对象:11级会计电算化1班全体团员活动内容:通过相关图片、宣传片段、视频、介绍目前我国留守儿童的情况、对该情况进行分析原因......7、活动流程:向同学们介绍本次活动的主要流程;首先播放一个5分钟左右的关爱留守儿童宣传片;以ppt的形式介绍目前我国留守儿童的情况、分析出现这种情况的原因、我们作为社会的一员该以怎样的实际行动去关爱留守儿童,关注祖国的未来等等;播放最近备受关注的视频和一个大约15分钟相关留守儿童的新闻或我们身边的志愿者是如何关爱社会上的留守儿童视频;同学发言本活动的总结8、活动筹备组人员名单:活动总负责:何家敏、程秀仪、吴雁英、余有堂总策划:何家敏、程秀仪、周淳惠、余有堂、周淳惠执行策划:何家敏、程秀仪、周淳惠、余有堂、吴雁英、黄浩祥、王少杰、谢金兰、郑兴银等活动方案涉及到的人员:如有特殊情况不能参与请说明,以便作及时调整。
活动二、宣传关爱留守儿童、募捐活动1、2、3、活动意义:通过这类活动来增加同学们的社会责任感,提高同学们的道德修养,关爱留守儿童,增加同学们参与社会实践经验与社会服务意识。
贯彻实施我校的爱心教育方针。
为同学们了解社会,接触社会,感恩社会打下了基石。
活动主题:传递关爱,带来温馨活动名称:华南师范大学特色团日活动之“幸福华师,关爱成长”4、5、6、7、活动时间:2014年11月2日活动地点:华南师范大学南海校区商业街活动对象:华南师范大学南海校区全体大学生活动形式:一个以派传单,现场教育,收集同学们捐助物品的活动。
8、活动流程:向学校申请商业街场地,购买相关材料组织同学到商业街布置场地张贴宣传展报、海报、横幅和若干宣传资料9、相关工作人员收集相片,采集资料,照相留念活动总负责:王少杰、谢金兰、郑兴银、周淳惠总策划:王少杰、谢金兰、郑兴银、何家敏、周淳惠执行人员:何家敏、程秀仪、周淳惠、余有堂、吴雁英、黄浩祥、王少杰、谢金兰、郑兴银等活动三、小榄幼儿园活动方案1、活动名称:华南师范大学特色团日活动之“幸福华师,关爱成长”2、活动主题:大手拉小手,爱心助成长3、活动意义:教育孩子学会基本的礼貌,基本生活常识;鼓励孩子与同龄人充分交往,更好地展现自我;让我们大学生学会如何与儿童相处、加强交流,关心下一代的成长。
4、活动时间:2014年11月11号下午5、活动地点:狮山镇小榄幼儿园6、活动对象:狮山镇小榄幼儿园的小朋友7、活动形式:一个通过问答题和游戏方式,以教育为主的活动8、活动流程:一、提前十分钟布置场地。
二、应聘游戏即:模拟应聘的场景让小朋友们进行一个简单的介绍,有利于活动的开展。
三、问答题环节主题:孝顺和尊重、安全教育1.提问内容:学校例如:在学校见到老师该怎样做?遇到突发事件如何处理家庭例如:爸爸、妈妈回到家里应该做些什么?有陌生人敲门或接到陌生人电话怎样做?四、情景模拟环节主题:生活小常识应急电话教育,如何正确与陌生人交谈。
五、游戏环节主题:团结就是力量游戏名:大家一齐贴五官规则:分小组,每小组5人,每人拿好指定的“器官”,听口令到黑板贴到相应的位置。
同学们选出贴得最好看的一组,进行奖励.六、大手拉小手齐唱歌歌曲名:喜洋洋与灰太狼七、赠送小礼品以作纪念,照相留念9、活动总负责:程秀仪、吴雁英、黄浩祥、余有堂总策划:何家敏、程秀仪、余有堂、黄浩祥、周淳惠、吴雁英执行人:何家敏、程秀仪、余有堂、黄浩祥、周淳惠、英雁英王少杰、谢金兰、郑兴银其他参与人员:会计电算化1班部分同学10、活动材料:气球20个;卡纸,海绵纸,一些精美的笔、橡皮擦、作业本等学习用品11、活动经费:100以内活动四、主题班会总结特色团日活动之“幸福华师,关爱成长”1、活动意义:通过团日活动,不仅增进团支部凝聚力,利于团支的建设与发展,通过这次总结班会希望我们每个人都拿出一点时间,献出一份爱心,像今天这样,为留守儿童多做一些力所能及的事,多关心一下我们的孩子,为他们的成长创造一个更和谐美好的环境。
2、活动主题:播撒我们的真爱,让留守儿童不再孤单3、活动地点:课室4、活动时间:2014年11月14日5、活动对象:11级会计电算化1班全体团员6、活动内容:将这次特色团日活动收集到的相片、视频等资料制作成ppt 形式,把本次活动的过程整合制作成ppt 形式回顾。
三峡大学经济与管理学院主办单位:经管学院党支部承办单位:活动地点:活动时间:会计系党支部环保宣传特色活动策划书会计系党支部宜昌市滨江公园2014年11月xx日三峡大学经管学院会计系党支部关于成立“长江卫士”环保服务队的策划目录第一部分:活动简介.......... 错误!未定义书签。
宗旨................... 错误!未定义书签。
口号................... 错误!未定义书签。
目标................... 错误!未定义书签。
背景介绍........... 错误!未定义书签。
成员介绍........... 错误!未定义书签。
主要活动项目................ 错误!未定义书签。
活动准备........... 错误!未定义书签。
未来发展方向................ 错误!未定义书签。
第二部分:活动流程.......... 错误!未定义书签。