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五年级下册语文第五单元训练一、用“√”给加点字选择正确的读音。
召．集(zhàozhāo) 胆怯．(quèqiè) 诸．位(zhūzhù)负荆．请罪(jīnɡjīn) 迸．出(bènɡbìnɡ) 景阳冈．(ɡānɡɡǎnɡ)晌．午(shǎnɡxiǎnɡ) 踉．(liánɡliànɡ)跄．(qiànɡcānɡ)二、读拼音,写词语。
yǔnnuò( ) jùjué( ) dùjì( ) dūdū( ) shuǐzhài( ) léiɡǔ( ) chénɡxiànɡ( ) wánbìɡuīzhào( )三、补充成语,并用“√”选出所填字的正确解释。
1.理( )气壮①公正合理②竖③爽快,坦率2.攻无不( ) ①质量单位②战胜③能④克服3.( )荆请罪①欠②负担③背4.无价( )宝①它②的③去,往四、把下列句中加点的词语换成和它意思相近的词语。
1.店家给武松满满筛．了一碗酒。
( )2.但凡客人来我店中,吃了三碗的,就醉了。
( )．．傲来国。
( )3.海外有一国土,名曰．．。
( )4.(石猴)却又欠身上桥头,再走再看,却似有人家住处一般,真个好所在．．五、补充歇后语,并完成造句。
孔明借东风——( )司马昭之心——( )孙猴子的脸——( )徐庶进曹营——( )梁山泊的军师——( )关公赴会——( )八仙过海——( )请试着使用其中一个歇后语造句。
六、按要求改写句子。
1.这时候天快晚了,你还过冈,岂不白白送了自家性命?(改为陈述句)2.秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
(改为双重否定句)3.诸葛亮神机妙算,我真比不上他!(改为反问句)4.诸葛亮面对周瑜“十天造十万支箭”的刁难,满口答应。
诸葛亮主动要求缩短时间,只要三天。
人教版五年级语文下册第五单元同步练习一．试题（共15小题）1．辨字组词。
茎桶挠扳径涌浇饭2．看拼音，写词语。
tìtóu zhínǚqīfu mùtǒng níjiāng jiān zhà3．选择正确的读音，填在横线上。
观察．（chácá）合拢．（lǒng nǒng）嘴．巴（zěi zuǐ）鹦．鹉（yīn yīng）有趣．（qùqǜ）吞．下（tūn tēn）4．选词填空。
格局布局（1）他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的。
（2）圆明园严整，达到我国建筑史上的艺术高峰。
侵犯侵略（3）抗日战争是中国历史上规模最大的反战争。
（4）他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可的威严。
5．下面词语书写全都正确的一项是（）A．脚腕伤巴腮帮子扳回一局B．猴王师付木桶屏障C．轰然难堪欺诈芝麻6．读句子，分析下列句子各运用了什么描写方法。
（1）头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。
（2）他把两眼睁得滴溜圆，把头又狠摇了几摇，越发指得紧了。
7．下面文学常识解说有误的一项是（）A．《两茎灯草》﹣﹣《儒林外史》﹣﹣蒲松龄B．《他像一棵挺脱的树》﹣﹣《骆驼祥子》﹣﹣老舍C．《摔跤》﹣﹣《小兵张嘎》﹣﹣徐光耀8．用词语替换下列句子中画线的部分。
（1）小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手眼快捷，做事机警敏捷，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。
（2）曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直有点相信又有点怀疑，这回非要亲眼瞧瞧。
9．下列选材，没有表现出人物特点的是（）（明确人物特点）A．她勤奋好学，善于思考，那些我怎么做也做不完的卷子，到了她面前，似乎答案自己蹦上去了一样。
我才做了几张，她居然全做完了……B．他，干什么都快：走路，像一阵风；吃饭，似乎总是狼吞虎咽；回答问题，我的大脑还没有把接收到的信息进行处理，他就说出答案了……C．这位老师爱说“废话”。
人教版小学五年级语文下册第五单元测试题积累运用1．看拼音，写字词.zhào jíshānɡyìyún xǔlónɡzhònɡyuēdìnɡdǎn qiètuīcíjùjuénénɡnài zhūw èi（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）héshìbìjūn lìnɡzhuànɡdùjìdūdu tuīquèyán chítàn tīnɡmàn zǐsīzì（）（）（）（）（）（）（）（）（）diào dùshuǐzhài léi ɡǔnàhǎn zhīyuán chénɡxiànɡxiàn qīzíyǒu miào yònɡshén jīmiào suàn（）（）（）（）（）（）（）（）2．一字多组词.焦（）（）（）修（）（）（）疲（）（）（）牢（）（）（）3．查字典填空.“调兵遣将”的“遣”，用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（）；如果不认识这个字，则采用（）查字法，先查（）部，再查（）画.在字典中，“遣”的意思有：①派，打发；②排解，发泄.这里应选取第（）种解释.4．根据意思写出成语.⑴形容因失败或不顺利而情绪低落的样子.（）⑵事前已经有全面的考虑，有充分的把握.（）⑶形容因吃惊而发愣的样子.（）⑷形容得意时神气十足的姿态.（）⑸比喻处境极其困难，找不到任何出路.（）5．把下面句子补充完整⑴刘关张桃园三结义——（）⑵孔明借东风——（）⑶关公赴会——（）⑷徐庶进曹营——（）⑸梁山泊的军师——（）⑹孙猴子的脸——（）6．按课文内容填空. ⑴《将相和》由、、三个小故事组成，每个小故事都有矛盾的发生、发展和结果，有相对的独立性，又紧密联系，其中是的发展，、的结果又是的起因，合起来构成“将相和”这一完整曲折的故事.既然讲“和”，就说明他们原来是，原因是，后来“”了，原因是.蔺相如说：“您现在离我只有五步远.您不答应，我就跟您拼了！”从这句话中，我感受到蔺相如.蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如.如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们.我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！”从这句话中，我感受到蔺相如. 本篇课文是根据司马迁《史记》中的《》改写的.《史记》中有其中有这些个性鲜明的人物：治水三过家门而不入的，伟大的诗人，西楚霸王，这部书被鲁迅称为“”.⑵课文是按照事情发展顺序写的，先写了，接着写了，着重写了，最后写了.本文是根据我国著名古典历史小说《》中有关“草船借箭”的情节改写的《三国演义》中的故事还有、、“鲁肃回来报告周瑜，果然不提借箭的事，只说……”从这句话中，我感受到鲁肃.从“诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东、船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊”从这句话中，我感受到诸葛亮.“雾这样大，曹操定不敢派兵出来.我们只管饮酒取乐，天亮了就回去.”这段话是对说的，表现了他的特点.从“曹操下令说：‘江上雾大……不要轻易出动.只叫弓弩手朝他们射箭……’”从这句话中，我感受到诸葛亮，曹操. 诸葛亮“神机妙算”表现在哪些方面？周瑜哪些方面不如诸葛亮？⑶请你用四个词语概括出《武松打虎》故事的情节：（）——（）——（）——（）本文重点了武松和这两个故事情节，分别可以看出武松和的性格特点.“就有大虫，我也不怕.”这句话是对说的，表现了他的特点.《景阳冈》是根据我国著名古典小说《》第二十三回选编的，作者：.《水浒传》中还有很多个性人物：、、⑷《猴王出世》选自我国古代杰出的长篇神话小说《》，作者是代的 .小说主要讲述了的故事，主要人物有等.你最喜欢的人物是，原因是他 .请7．将左右两边相对应的内容用线段连接起来.《三国演义》吴承恩《将相和》《西游记》罗贯中《猴王出世》《水浒传》施耐庵《景阳冈》《史记•廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》8．加标点.⑴张医生说我是来工作的不是来休息的我要立刻做手术⑵我是来工作的不是来休息的我要立刻做手术张医生说⑶我是来工作的不是来休息的张医生说我要立刻做手术9．从古至今信息传递形式的主要发展经历：.古人传递信息的方式：、、.这些传递信息的方式的缺点是.调查研究问题的步骤：⑴⑵⑶⑷⑸信息获取的途径：研究报告的写法：口语交际网络的出现，给人类带来了数不胜数的便利，也标志了科技发展的成果.但是，互联网上也有许多我们小学生不宜接触的东西. 那么，作为二十一世纪的小学生，我们该不该上网呢？请用100—200字左右的一段通顺的话谈谈你的见解.快乐阅读鲁肃对周喻说：“十万支箭，三天怎么造得成呢？诸葛亮说的是假话吧？”周瑜说：“是他自己说的，我可没逼他.我得吩咐军匠们，叫他们故意迟延，造箭用的材料，不给他准备齐全.到时候造不成，定他的罪，他就没话可说了.你去探听探听，看他怎么打算，回来报告我.”1．这段话选自课文《》.2．这段话中出现的人物是_______________.3．这段话反映了他们怎样的心理活动，请写下来.松树的风格松树自古以来，多少人就（歌颂赞颂）过它，赞美过它，把它作为（崇敬崇高）的品质的象征.我对松树总是怀有（瞻仰敬仰）之心.你看它不管是在悬崖的缝隙里，不管是在贫瘠的土地上，只要有一粒种子——这粒种子不管是你有意种植的，还是随意丢落的；也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里落下的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷暑，随处（健壮茁壮）地生长起来.它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉.狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它.它只是一味地无忧无虑地生长.松树的生命力可谓强矣！松树要求人的可谓少矣！这是我看到松树油然而生敬意的原因之一.我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神.松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝又是很好的燃料.更不用说在夏天，用它的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的树荫下休息；在黑夜，它可以劈碎片做成火把，照亮人们前进的道路.总之一句话，为了人类，它的确做到“粉身碎骨”的地步.要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格.1．读短文，用“√”标出短文括号里合适的词.2．回答问题.①“我”每看到松树油然而生敬意的原因是什么？②松树的风格是什么？3．本文是一篇抒情散文，它的特点之一是“借物喻人”.请用“”画出文中的借物喻人的句子，然后想一想，作者借松树喻的什么人？（抓住“物”和“人”的共同特征简要回答）4．把表现短文中心思想的句子用波浪线勾下来，然后概括短文的中心思想.今年春节，奶奶说要自己过年，爸爸妈妈还有点儿忙.初一一大早，我就先去奶奶家拜年.我大步流星地向202路公交车站走去.我到车站是，公交车刚好进站.车门刚打开，我不管三七二十一，手抓门框，一步跨上汽车，朝一个空座位冲过去，一屁股做下来，靠在椅背上，非常满意.公交车在马路上飞驰.一转眼，汽车又到站了，上来一位阿姨，他左手抱着一个小妹妹，右手提着一个大带子，背上还背着一个大包袱，吃力地哈着腰，向车内扫视着.这时车厢里响起了一个声音：“哪位同志给抱小孩的让个座？”我想＿不让＿我还得做好几站呢＿于是我把头扭着窗外，装没听见.突然，我身后响起了银领般的说话声：“阿姨，你坐这儿吧.”“谢谢你！”“小姐姐真好！”我猛地回头，原来让座的是一位四五岁的小姑娘.他把阿姨扶到自己的座位上，自己却站在那儿.全车人都向小姑娘投来赞许的目光.顿时，我脸上热辣辣的，好象全车人都同责备的目光盯着我似的，我羞愧地底下了头.时间真长啊！好不容易到了站.我挤到车门口，跳下了车，站在原地不动，直到公交车从我的视野里消失了.１．在文中的横线上加上标点符号，并改正文中出现的三个错别字.（）（）（）２．从文中找出两个同“看”意思相同的词写进括号里.（）（）３．“顿时我脸上热辣辣的“原因是什么？４．这片短文写的事是我们日常生活中经常碰到的事.如果你面对这样的事，会有什么样的想法和行动呢？５．这篇短文写了一件什么事？6．在短文开头的横线上加上标题.。
小学语文五年级下册第五单元检测卷（一）一、看拼音，写词语。
（7分）1.小嘎子和小胖墩儿都是shuāi jiāo（）的惯手，他俩三抓liǎnɡ náo（），揪在了一起。
小嘎子想bān dǎo（）小胖墩儿，就用jiǎo wàn（）钩他的腿。
可是小胖墩儿力气大，反把小嘎子推倒了。
2.他被眼前的一幕xià shǎ（）了，眼神fā zhènɡ（），话堵在hóu l ónɡ（）里说不出来。
二、先补全下面的词语，再按要求完成练习。
（10分）手疾眼（）膀大（）粗精神（）擞半信半（）（）面朝天天衣无（）1.下面词语中加点的“疾”与“手疾眼（）”中的“疾”意思相同的一项是（）A.积劳成疾．B.疾．风劲草C.讳疾．忌医D.疾．恶如仇2.“膀大（）粗”是描写人物外貌的词语，这样的四字词语我还知道：________________、________________。
3.选词填空：足球场上，校队的球员们个个________________，信心满满。
比赛时，队员们配合得________________，让对手无从进攻，最后以5：1战胜了对手。
三、按要求完成练习，把答案的序号填在括号里。
（9分，每小题3分）1.下列各组词语中，加点字读音相同的一项是（）A.分别．别．扭B.监．考国子监．C.泥浆．浆．果D.转．圈转．让2.下列对句子中人物的描写方法判断不正确的一项是（）A.他的脸色十分苍白，眼神也跟平常不一样。
（神态描写）B.如果举了手，老师会喊我吗？回答错了同学们会不会嘲笑我？（心理描写）C.一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。
（外貌描写）D.他脸上现出欢喜和凄凉，态度变得恭敬起来了。
（动作描写）3.下列说法中，不正确的一项是（）A.《摔跤》主要运用了动作描写和外貌描写来塑造人物形象。
B.《两茎灯草》选自《儒林外史》，作者用讽刺的手法，描写了严监生吝啬鬼的形象。
C.《骆驼祥子》的作者是老舍，小说讲述了普通人力车夫祥子的一生，所展示的世态图具有老北京风情。
部编版五（下）全册看拼音写词语（附答案）2、祖父的园子hú dié qīng tíng mà zha yīng táo5、草船借箭6、景阳冈10、军神11、青山处处埋忠骨13、人物描写一组14、刷子李16、田忌赛马17、跳水18、威尼斯的小艇19、牧场之国22、手指部编版五（下）全册看拼音写词语（附答案）2、祖父的园子蝴蝶蜻蜓蚂蚱樱桃榆树锄头承认水瓢随意阴凉圆滚滚明晃晃5、草船借箭妒忌军事委托照办预计紧急惩罚探听私自布置调度水寨呐喊军令状神机妙算6、景阳冈性命诡计破烂耻笑胸膛拳头酥软一饮而尽半夜三更10、军神诊所年龄土匪熟练绷带惊疑审视伤势施行清醒颤抖崭新由衷苍白慈祥荣幸麻醉剂一针见血一声不吭肃然起敬11、青山处处埋忠骨拟定锻炼慰问眷恋奔赴繁忙特殊签字下意识情不自禁13、人物描写一组摔跤欺负破绽脚腕肢体格局无疑侄子喉咙14、刷子李粉刷师傅绝活派头包袱手法鼓点衔接屏障芝麻神圣侵犯露馅轰然难堪学徒半信半疑16、田忌赛马依次等级肩膀挖苦信心夸耀讥讽轻蔑调换垂头丧气胸有成竹得意洋洋17、跳水环游航行放肆帽子桅杆吓唬顶端船舱海鸥瞄准心惊胆战哭笑不得18、威尼斯的小艇纵横船艄垫子窗帘保姆庄严祷告哗笑沉寂桥梁停泊码头手忙脚乱19、牧场之国运河仪态端庄尊严远眺丝绒骏马遮掩阻挡飞驰辽阔绵羊赞许板凳吆喝铃铛舒缓恢复沉睡牲畜灯塔22、手指关节拇指骚痒强硬试探冒险秽物接触螺丝纽扣相貌堂皇贴身冲撞功劳渺小鼻涕享乐附庸团结养尊处优。
部编人教版五年级语文下册看拼音写词语水平练习及答案一、看拼音，写词语。
bān dǎo shǒu wàn zhù zào bàn zhùshuā jiānɡshī fu bāo fúshuǐ tǒnɡjiūěr duōkāi yǎn lèi二、看拼音，写词语。
fā shìbēnɡ tāhú pàn xiāo huǐchuán jiǎng dào qièɡuàn jūn xiāo qiǎn三、看拼音，写词语。
zào shēng jǐ bèi jūn lièdīng xiékǎo shìzhǐ xièkù shǔjì sù四、看拼音，写词语。
wǎn huílǎn duòpínɡ hénɡshù fùchì dàoyǐn bìxiàn kēnɡɡuǎi wān jiàn zhùdǎnɡ yuán五、看拼音，写词语。
mà zha xiā guàng dùjìléi gǔjiéqǔguǐ jìmó tuōjuàn liàn chàn dǒu zhǎn xīn六、看拼音，写词语。
yòu zhìtiān fùjì mòpò hàisuō yīxiū kuìchī míhuá xiáng七、看拼音，写词语。
cáo jūn wěi pài lǔ sùzhē dǎngjī èbǎng wén xiōng táng shú xi八、看拼音，写词语。
新人教版五年级下册语文看拼音写词语专项基础练习及答案一、看拼音，写词语。
ēn huìhū xiào yì lùn cùn cǎo bùshēnɡhuǐ mièzhuī zhúzhì pǔyìnɡjiēbùxiá二、看拼音，写词语。
fèng huáng xiān míng jì sìyǎng cánzhuāng jia mí yǔxīn lǐng shén huì三、看拼音，写词语。
ài mùēn huìfáng ài chí yán jìng jièqīn lüèdīng zhǔhǎo dǎi xiāo huǐlǎn duò四、看拼音写词语yī dōu yīn àn kù shǔsī chóu péi jiàguàn toucán sīsā jiāo cháo xiào chū jiàzhǐ xièqǐ dí五、看拼音，写词语。
sū ruǎn xiōng táng jīng yíwèi wènzhǎn xīn fán máng juàn liàn qīng xǐng六、看拼音写词语。
liáng shi gāo bǐng chá yètáng guǒhūn shāxīn láng qī zǐsǎo zijiàn zhùgōng diàn líng yuán huī huáng七、看拼音，写词语。
新人教版五年级语文下册看拼音写词语水平练习及答案一、看拼音，写词语。
jiàn géài mùqīn lüèbēng tāhuī huáng lǎn duòfán zhílí míng二、看拼音写词语。
kāi pìshōu huòài mùxī wàngtǐ miàn hǎo chùpián yi fēn fù三、看拼音，写词语。
mà zha xiā guàng dùjìléi gǔjiéqǔguǐ jìmó tuōjuàn liàn chàn dǒu zhǎn xīn四、看拼音写词语。
lǎn duòfáng ài ēn huìfēn fùhū xiào bēng tādiàn táng xī han五、看拼音，写词语。
dù jìjiān dūwěi tuōshuǐ zhài zhē zhùjié qǔquán tóu chuǎn qìsū ruǎn guǐ jì六、看拼音写词语，把汉字写得规范而漂亮。
fēn fùdǐ yùyóu yǒng hū xiàofā shìlǎn duòyīng sǔn huī jìn七、看拼音，写词语。
gǔn tàng fùshuìduī qìhéǎizhì nèn miǎo shìlíng lóng dào niàn八、看拼音，写词语。
新部编人教版五年级下册语文看拼音写词语水平练习及答案一、看拼音，写词语。
mà zha chénɡ rèn dù jìduàn liànyóu zhōnɡshǒu wàn hóu lónɡtuī jiàn二、看拼音，写词语。
ruì xuěsǔn shīduàn liàn nián línɡ jù juéquán tou wěi tuōsū ruǎn yún tián chénɡ rèn三、看拼音，写词语。
yòu zhìtiān fùjì mòpò hàisuō yīxiū kuìchī míhuá xiáng四、看拼音，写词语。
sū ruǎn xiōng táng jīng yíwèi wènzhǎn xīn fán máng juàn liàn qīng xǐng五、拼一拼，写一写。
xié tiáo yǔn nuòfǔ chōng jīng jífáng àidiǎn lǐyǐn bìlăn duòqīn lüèdǎn qiè六、看拼音，写词语。
zhì nèn bō li sāng mábái zhòu yīng taohú diéshuān zhùxián guàng pái huái juàn liàn七、看拼音，写词语。
最新人教版五年级语文下册看拼音写词语水平练习及答案一、读拼音，写词语。
xiàn jǐnɡqīn lüèhuī huánɡlínɡ lónɡdīnɡ zhǔqǐ dílí mínɡshā jūn二、读拼音，写词语。
dīnɡ zhǔshānɡyìxǔ nuòlǎn duòqīn lüèfā shìɡōnɡdiàn xiāo huǐ三、看拼音，写词语。
dù jìjiān dūwěi tuōshuǐ zhài zhē zhùjié qǔquán tóu chuǎn qìsū ruǎn guǐ jì四、看拼音，写词语。
jiàn géài mùqīn lüèbēng tāhuī huáng lǎn duòfán zhílí míng五、看拼音写词语。
chóu xièzhēnbǎo dīng zhǔbēng tājiāo jífāshìhuǎng huàchí yán六、看拼音，写词语。
háng xíng shǎng shíyǐn jiàn fàng sìhǎi ōumiáo zhǔn chuán cāng wéi gān xià hǔjì cè七、看拼音，写词语。
lǎn duòlíng lóng shū lǐài mùjǐ bèi lí míng huī huáng yǐn bì八、看拼音写词语。
