2015-2016学年安徽省合肥市八一小学四年级(下)月考数学试卷(5月份)

2015-2016学年新人教版四年级（下）第二次月考数学试卷一、我来填．（10分）1．（1分）计算小数加、减法时，要把相同数位对齐，关键是要把对齐．2．（1分）+的结果用小数表示是．3．（1分）在一个直角三角形中，已知一个锐角是35°，另一个锐角是多少度？4．（1分）三角形任意两边的和于第三边．5．（1分）一个等腰三角形的顶角是50°，它的底角有度．6．（1分）整数的最小计数单位和小数的最大计数单位相差．7．（1分）31﹣2.54﹣7.46=31﹣（+ ）．8．（1分）2.75+1.68+2.25=1.68+（+ ），这是应用了律．9．（1分）把1.6的小数点去掉，得到的新数比原来多．10．（2分）在横线上填上“＞”或“＜”．0.3+20.55.73﹣4.850.89．二、我会辨．（对的打“√”，错的打“×”）．（10分）11．（1分）由3条线段组成的图形是三角形．．（判断对错）12．（1分）一个三角形中，如果有两个锐角，那必定是一个锐角三角形．．（判断对错）13．（1分）所有的钝角三角形都只有一条高．（判断对错）14．（1分）整数的运算定律在小数运算中同样适用．．（判断对错）15．（1分）4.07米+4米7分米=8.77米．．（判断对错）16．（1分）20﹣0.7﹣12.3=20﹣（0.7+12.3）=20﹣13=7．．（判断对错）17．（1分）9.14﹣1.43+4.57=9.14﹣（1.43+4.57）．．（判断对错）18．（1分）计算小数加减法，要先把末尾的数对齐．．（判断对错）19．（1分）被减数减少2.4，减数增加2.4，差不变．．（判断对错）20．（1分）在计算中得数的小数部分末尾有0的，一般把0去掉．．（判断对错）三、仔细选．（5分）21．（1分）一个三角形中，最少有（）个锐角．A．1 B．2 C．322．（1分）一个三角形两边分别是12厘米和6厘米，第三边可能是（）厘米．A．3 B．7 C．1923．（1分）把两个完全一样的三角形拼成一个四边形，这个四边形的内角和是（）A．90°B．180°C．360°24．（1分）等腰三角形中有一个角是50°，另外两个内角是（）A．都是65°B．是50°和80°C．是50°和80°或都是65°25．（1分）如图中有（）个三角形．A．3 B．5 C．6四、解答题．（4分）26．（4分）在横线上填上适当的数18.6+4.7+1.4=18.6+ +4.7．12.64+0.63+0.37=12.64+（+ ）48.72﹣0.2﹣0.8=48.72﹣（+ ）195.4﹣12.9﹣87.1=195.4﹣（+ ）五、快快算．（4分）27．（3分）计算1﹣0.01= 1.41﹣0.41=0.4+0.6=34+0.62=5﹣0.3﹣0.2=18.5﹣13.1+1=0.63+1.8+0.37=12.37+9.13=六、计算．（6分）28．（6分）用竖式计算并验算12.05﹣7.88=27.86+23.45=七、计算．（18分）29．（18分）19.32﹣5.56﹣3.44用简便方法计算．4.35+8.6+15.65+1.437.6﹣（7.6+3.25） 5.49+2.68﹣3.496.27+3.83+1.738.4+3.5﹣8.4+3.5．八、计算．（8分）30．（8分）用小数计算4元5角7分+8元9角4分10吨﹣7吨950千克3米2厘米﹣1米75厘米18千米5米+985米．九、我解答．（29分）31．（5分）某商场举办“迎五一”促销活动，所有的羽毛球拍买五副送一副．一种羽毛球拍每副8.5元，学校买了12副，花了多少钱？32．（5分）便民粮店购回一批粮食，第一次卖了4.25吨，第二次卖了3.78吨，还剩15.75吨，这批粮食共有多少吨？33．（5分）张英家到学校有1.1km，肖红家到学校比张英少0.05km，李强家到学校比肖红多0.35km，李强家离学校有多少千米？34．（5分）我的储蓄罐里原来有25.4元，买书用了8.5元，妈妈又给了我5.6元，现在储蓄罐里有多少钱？35．（5分）秋季运动会上，四（1）班的4名女同学在4×100米接力赛中的成绩如下表，你能很快算出它们接力赛的总成绩吗？36．（4分）一个等腰三角形的底边长30厘米，腰长50厘米，求它的周长？十、解答题．（6分）37．（6分）求下面各角的度数．2015-2016学年新人教版四年级（下）第二次月考数学试卷参考答案与试题解析一、我来填．（10分）1．（1分）计算小数加、减法时，要把相同数位对齐，关键是要把小数点对齐．【解答】解：计算小数加、减法时，要把相同数位对齐，关键是要把小数点对齐．故答案为：小数点对齐．2．（1分）+的结果用小数表示是0.8．【解答】解：+=0.3+0.5=0.8．故答案为：0.8．3．（1分）在一个直角三角形中，已知一个锐角是35°，另一个锐角是多少度？【解答】解：直角三角形中有一个角是90°，所以另一个锐角为90°﹣35°=55°．答：另一个锐角是55°．4．（1分）三角形任意两边的和大于第三边．【解答】解：三角形的特性是：三角形的任意两边之和大于第三边；故答案为：大．5．（1分）一个等腰三角形的顶角是50°，它的底角有65度．【解答】解：（180﹣50）÷2，=130÷2，=65（度）；答：它的底角为65度．故答案为：65．6．（1分）整数的最小计数单位和小数的最大计数单位相差0.9．【解答】解：因为整数部分的最小计数单位是个位上的一；小数部分最大的计数单位是十分位上的十分之一；所以1﹣0.1=0.9，答：整数部分的最小计数单位与小数部分的最大计数单位相差0.9；故答案为：0.9．7．（1分）31﹣2.54﹣7.46=31﹣（ 2.54+ 7.46）．【解答】解：31﹣2.54﹣7.46=31﹣（2.54+7.46）．故答案为：2.54、7.46．8．（1分）2.75+1.68+2.25=1.68+（ 2.75+ 2.25），这是应用了交换律、结合律．【解答】解：2.75+1.68+2.25=1.68+（2.75+2.25）=1.68+5=6.68．故答案为：2.75、2.25，加法交换律、结合律．9．（1分）把1.6的小数点去掉，得到的新数比原来多14.4．【解答】解：把1.6的小数点去掉，得到的新数是16；16﹣1.6=14.4．答：得到的新数比原来多14.4．故答案为：14.4．10．（2分）在横线上填上“＞”或“＜”．0.3+2＞0.55.73﹣4.85＜0.89．【解答】解：（1）0.3+2=2.3因为2.3＞0.5，所以0.3+2＞0.5．（2）5.73﹣4.85=0.88，因为0.88＜0.89，所以5.73﹣4.85＜0.89．故答案为：＞、＜．二、我会辨．（对的打“√”，错的打“×”）．（10分）11．（1分）由3条线段组成的图形是三角形．×．（判断对错）【解答】解：因为由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形叫做三角形，所以“由3条线段组成的图形是三角形”的说法是错误的；故答案为：×．12．（1分）一个三角形中，如果有两个锐角，那必定是一个锐角三角形．×．（判断对错）【解答】解：因为三角形的内角和是180度，根据三角形按照角的大小分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形，所以一个三角形中，如果有两个锐角，另外一个角可能是锐角、有可能是直角、还可能是钝角，因此，一个三角形中，如果有两个锐角，那必定是一个锐角三角形．这种说法是错误的．故答案为：×．13．（1分）所有的钝角三角形都只有一条高．×（判断对错）【解答】解：如图：任何三角形都有三个高，钝角三角形也不例外，只不过它的高，一条在三角形内，两条在三角形外．故答案为：×14．（1分）整数的运算定律在小数运算中同样适用．√．（判断对错）【解答】解：根据整数的运算定律同样适用于小数和分数运算，所以整数的运算定律在小数运算中同样适用这句话正确．故答案为：√．15．（1分）4.07米+4米7分米=8.77米．√．（判断对错）【解答】解：因为4米7分米=4.7米，4.07米+4.7米=8.77米，所以4.07米+4米7分米=8.77米，所以题中说法正确．故答案为：√．16．（1分）20﹣0.7﹣12.3=20﹣（0.7+12.3）=20﹣13=7．√．（判断对错）【解答】解：20﹣0.7﹣12.3=20﹣（0.7+12.3）=20﹣13=7．故答案为：√．17．（1分）9.14﹣1.43+4.57=9.14﹣（1.43+4.57）．×．（判断对错）【解答】解：9.14﹣1.43+4.57=7.71+4.57=12.28；9.14﹣（1.43+4.57）=9.14﹣6=3.14；12.28＞3.14；所以，9.14﹣1.43+4.57＞9.14﹣（1.43+4.57）．故答案为：×．18．（1分）计算小数加减法，要先把末尾的数对齐．×．（判断对错）【解答】解：计算小数加减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）．故原来的说法是错误的．故答案为：×．19．（1分）被减数减少2.4，减数增加2.4，差不变．×．（判断对错）【解答】解：由分析可知，被减数减少2.4，要使差不变，减数也应该减少2.4，所以题干的说法是错误的．故答案为：×．20．（1分）在计算中得数的小数部分末尾有0的，一般把0去掉．√．（判断对错）【解答】解：由分析可知：在计算中得数的小数部分末尾有0的，一般把0去掉，说法正确；故答案为：√．三、仔细选．（5分）21．（1分）一个三角形中，最少有（）个锐角．A．1 B．2 C．3【解答】解：因为三角形的内角和等于180°，所以三角形最多有一个直角或钝角，剩下的两个为锐角；所以一个三角形中，最少有2个锐角．故选：B．22．（1分）一个三角形两边分别是12厘米和6厘米，第三边可能是（）厘米．A．3 B．7 C．19【解答】解：12﹣6＜第三边＜12+66＜第三边＜18（不包括6厘米和18厘米）所以7厘米符合题意．故选：B．23．（1分）把两个完全一样的三角形拼成一个四边形，这个四边形的内角和是（）A．90°B．180°C．360°【解答】解：这两个完全一样的三角形，一定可以拼成一个平行四边形，该平行四边形的内角和为360°．故选：C．24．（1分）等腰三角形中有一个角是50°，另外两个内角是（）A．都是65°B．是50°和80°C．是50°和80°或都是65°【解答】解：（1）假设这个内角是底角，则另一个底角也是50°，顶角为：180°﹣50°×2=180°﹣100°=80°（2）假设这个内角是顶角，则每个底角的度数为（180°﹣50°）÷2=130°÷2=65°故选：C．25．（1分）如图中有（）个三角形．A．3 B．5 C．6【解答】解：下面的边上有4个点，组成的线段数为：3+2+1=6（条），所以能组成6个三角形．故选：C．四、解答题．（4分）26．（4分）在横线上填上适当的数18.6+4.7+1.4=18.6+ 1.4+4.7．12.64+0.63+0.37=12.64+（0.63+ 0.37）48.72﹣0.2﹣0.8=48.72﹣（0.2+ 0.8）195.4﹣12.9﹣87.1=195.4﹣（12.9+ 87.1）【解答】解：（1）18.6+4.7+1.4=18.6+1.4+4.7；（2）12.64+0.63+0.37=12.64+（0.63+0.37）；（3）48.72﹣0.2﹣0.8=48.72﹣（0.2+0.8）；（4）195.4﹣12.9﹣87.1=195.4﹣（12.9+87.1）．故答案为：1.4，0.63，0.37，0.2，0.8，12.9，87.1．五、快快算．（4分）27．（3分）计算1﹣0.01= 1.41﹣0.41=0.4+0.6=34+0.62=5﹣0.3﹣0.2=18.5﹣13.1+1=0.63+1.8+0.37=12.37+9.13=【解答】解：1﹣0.01=0.99 1.41﹣0.41=1 0.4+0.6=134+0.62=34.625﹣0.3﹣0.2=4.518.5﹣13.1+1=6.4 0.63+1.8+0.37=2.812.37+9.13=21.5六、计算．（6分）28．（6分）用竖式计算并验算12.05﹣7.88=27.86+23.45=【解答】解：12.05﹣7.88=4.17验算：27.86+23.45=51.31验算：七、计算．（18分）29．（18分）19.32﹣5.56﹣3.44用简便方法计算．4.35+8.6+15.65+1.437.6﹣（7.6+3.25） 5.49+2.68﹣3.49 6.27+3.83+1.738.4+3.5﹣8.4+3.5．【解答】解：（1）4.35+8.6+15.65+1.4 =（4.35+15.65）+（8.6+1.4），=20+10，=30；（2）19.32﹣5.56﹣3.44=19.32﹣（5.56+3.44），=19.32﹣9，=10.32；（3）37.6﹣（7.6+3.25）=37.6﹣7.6﹣3.25，=30﹣3.25，=26.75；（4）5.49+2.68﹣3.49=5.49﹣3.49+2.68，=2+2.68，=4.68；（5）6.27+3.83+1.73=6.27+1.73+3.83，=8+3.83，=11.83；（6）8.4+3.5﹣8.4+3.5=8.4﹣8.4+（3.5+3.5），=0+7，=7．八、计算．（8分）30．（8分）用小数计算4元5角7分+8元9角4分10吨﹣7吨950千克3米2厘米﹣1米75厘米18千米5米+985米．【解答】解：①4元5角7分+8元9角4分=4.57元+8.94元=13.51元②10吨﹣7吨950千克=10吨﹣7.95吨=2.05吨③3米2厘米﹣1米75厘米=3.02米﹣1.75米=1.27米④18千米5米+985米=18.005+0.985千米=18.99千米九、我解答．（29分）31．（5分）某商场举办“迎五一”促销活动，所有的羽毛球拍买五副送一副．一种羽毛球拍每副8.5元，学校买了12副，花了多少钱？【解答】解：5+1=6（副）12÷6×5=2×5=10（副）8.5×10=85（元）答：花了85元钱．32．（5分）便民粮店购回一批粮食，第一次卖了4.25吨，第二次卖了3.78吨，还剩15.75吨，这批粮食共有多少吨？【解答】解：4.25+3.78+15.75=8.03+15.75=23.78（吨）答：这批粮食共有23.78吨．33．（5分）张英家到学校有1.1km，肖红家到学校比张英少0.05km，李强家到学校比肖红多0.35km，李强家离学校有多少千米？【解答】解：1.1﹣0.05+0.35=1.05+0.35=1.4（千米）答：李强家离学校有1.4千米．34．（5分）我的储蓄罐里原来有25.4元，买书用了8.5元，妈妈又给了我5.6元，现在储蓄罐里有多少钱？【解答】解：25.4﹣8.5+5.6=16.9+5.6=22.5（元）答：现在储蓄罐里有22.5元钱．35．（5分）秋季运动会上，四（1）班的4名女同学在4×100米接力赛中的成绩如下表，你能很快算出它们接力赛的总成绩吗？【解答】解：17.4+18.8+18.6+17.2=（17.4+18.6）+（18.8+17.2）=36+36=72（秒）答：他们接力赛的总成绩是72秒．36．（4分）一个等腰三角形的底边长30厘米，腰长50厘米，求它的周长？【解答】解：30+50+50=130（厘米）．答：这个等腰三角形的周长是130厘米．十、解答题．（6分）37．（6分）求下面各角的度数．【解答】解：（1）∠A=180°﹣（28°+75°）=180°﹣103°=77°（2）∠C=180°﹣（35°+90°）=180°﹣125°=55°（3）∠B=180°﹣（20°+45°）=180°﹣65°=115°故答案为：77°；55°；115°．。

安徽四年级小学数学月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.个一万是十万，10个一百万是，10个是一亿．2.万级的数位有、、、．3.自然数的个数是最小的自然数是没有的自然数．4.亿以内的数应先读级，再读级，最后读级．5.量角的大小，要用，角的计量单位是，用符号表示．6.平角等于 °等于个直角．7.三角形的内角和是，有一个内角为直角的三角形称为．8.在□里填上合适的数．①13□456≈14万，□里最大填，最小填．②50□3000000≈50亿，□里最大填，最小填．③998□36≈100万，□里最大填，最小填．9.在下面○里填上适当的符号“＜”、“＞”、“=”．①直角○90°②锐角○90°③90°○钝角○180°④平角○2倍直角○180°．10.量出下面各角分别是多少度，在图上标出来，再写出它们各式什么角．11.填空．459000米= 千米 865400米≈千米15900000= 万 89700000000000= 亿9864000≈万734299840000≈亿99999≈万1111111111≈亿12.右图的三角形中有个直角，个锐角，个钝角，个平角，已知其中一个锐角是60°，另外一个锐角是．二、判断题1.有一个九位数，从高位到低位，相邻之间的数位相比，下一位都比上一位小1，这个九位数是．（至少写出一个）2.自然数的个数无限的，没有最大的自然数，也没有最小的自然数．．（判断对错）3.角的边越长，角越大（判断对错）4.钝角一定大于锐角和直角．．（判断对错）5.过两点只能画一条直线．．（判断对错）6.直线和射线都不可以测量．．（判断对错）7.过一点可以画无数条直线．．（判断对错）三、选择题1.十亿零八万零八写作（）A．100808 B．100080008 C．10000800082.870060080读作（）A．八亿七千零六万零八十B．八亿七百万六百八十C．八亿七千零六百八十3.用3个4和2个0组成五位数，最大的数是（）A．40404B．40044C．44400D．44004 E.440404.（）没有端点，可以向两端无限延长．A．线段 B．直线 C．射线5.角的大小与（）有关．A．边的长短B．两边叉开的大小C．所在的位置6.与99999相邻的数是（）A．99998和1000000B．10000和999998C．99998和100000四、作图题1.用三角板拼画出一个15°的角和一个120°角．（保留拼画的痕迹）2.分别以A、B为顶点画出90°、135°的角．五、计算题1.看图填空．已知：∠1=48°∠2=∠3=∠4= ．2.已知∠1=28°求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度？六、解答题1.学校礼堂每排有36个座位，楼下共有22排，楼上有360个座位．学校礼堂共有多少个座位？2.将两个数分别四舍五入到万位，都近似等于6万，而且这两个数相差6，其中一个大于6万，一个小于6万，这两个数可能是多少？安徽四年级小学数学月考试卷答案及解析一、填空题1.个一万是十万，10个一百万是，10个是一亿．【答案】10，一千万，一千万．【解析】根据每相邻的两个计数单位间的进率是“十”，万和十万，十万和百万、百万和千万、千万和亿都是两个相邻的计数单位，它们的进率都是“十”，据此解答即可．解：10个一万是十万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿；故答案为：10，一千万，一千万．【点评】此题考查十进制计数法的灵活运用，每相邻的两个计数单位间的进率是“十”．2.万级的数位有、、、．【答案】万位，十万位，百万位，千万位．【解析】按照我国的读数习惯，把一个整数从右到左按照每四位一级进行分级，最右边的四位是个级，包括个位，十位，百位，千位；然后是万级，包括万位，十万位，百万位，千万位；然后是亿级，包括亿位，十亿位，百亿位，千亿位…解：万级的数位有万位、十万位、百万位、千万位．故答案为：万位，十万位，百万位，千万位．【点评】注意：要求填的是数位，不是计数单位，不要漏了“位”字．3.自然数的个数是最小的自然数是没有的自然数．【答案】无数个，0，最大．【解析】自然数的个数有无数个，没有最大的自然数，最小的自然数是0；进而解答即可．解：自然数的个数是无数个，最小的自然数是0，没有最大的自然数；故答案为：无数个，0，最大．【点评】此题考查了自然数的意义．4.亿以内的数应先读级，再读级，最后读级．【答案】亿，万，个【解析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零．每四位是一级从低到高依次是个级、万级、亿级，据此解答．解：亿以内的数应先读亿级，再读万级，最后读个级．故答案为：亿，万，个．【点评】本题主要考查了学生对整数读法及数位分级知识的掌握．5.量角的大小，要用，角的计量单位是，用符号表示．【答案】量角器，度，°．【解析】依据角的初步认识和测量可知：量角的大小，要用量角器，角的度量单位是度，用符号“°”表示，据此即可进行解答．解：量角的大小，要用量角器，角的计量单位是度，用符号°表示．故答案为：量角器，度，°．【点评】此题考查基础知识，要熟记．6.平角等于 °等于个直角．【答案】180，2．【解析】我们知道，等于180度的角是平角，等于90度的角是直角，2个90是180，所以两个直角是1个平角．解：平角等于180°等于2个直角．故答案为：180，2．【点评】此题主要考查角的概念及分类．7.三角形的内角和是，有一个内角为直角的三角形称为．【答案】180°，直角三角形．【解析】根据三角和定理：三角形的内角和是180度解答，有一个内角为直角的三角形称为直角三角形；据此解答．解：三角形的内角和是180°，有一个内角为直角的三角形称为直角三角形．故答案为：180°，直角三角形．【点评】此题考查了对三角和定理及直角三角形意义的掌握．8.在□里填上合适的数．①13□456≈14万，□里最大填，最小填．②50□3000000≈50亿，□里最大填，最小填．③998□36≈100万，□里最大填，最小填．【答案】9，5；4，0；9，0．【解析】（1）13□456≈14万，是“五入”得到的，所以，□里最大填9，最小填5；（2）50□3000000≈50亿，是“四舍”得到的，所以，□里最大填4，最小填0；（3）998□36≈100万，是精确到万位，看到千位，与百位没有关系，□里最大填9，最小填0．解：（1）13□456≈14万，□里最大填9，最小填5；（2）50□3000000≈50亿，□里最大填4，最小填0；（3）998□36≈100万，□里最大填9，最小填0．故答案为：9，5；4，0；9，0．【点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．9.在下面○里填上适当的符号“＜”、“＞”、“=”．①直角○90°②锐角○90°③90°○钝角○180°④平角○2倍直角○180°．【答案】①=；②＜；③＜，＜；④=，=．【解析】根据4种角的概念进行比较：等于90度的角叫直角；大于0度而小于90度的角是锐角；大于90度而小于180度的角是钝角；等于180度的角是平角．解：①直角=90°；②锐角＜90°；③90°＜钝角＜180°；④平角=2倍直角=180°．故答案为：①=；②＜；③＜，＜；④=，=．【点评】此题主要考查4种角的含义及大小判断．10.量出下面各角分别是多少度，在图上标出来，再写出它们各式什么角．【答案】【解析】根据用量角器度量角的方法，即测量角的度数时：第一步：点重合，量角器的中心点与顶点重合．第二步：线重合，量角器的零刻度线与角的一边重合．第三步：读度数，看角的另一边落到量角器的哪个刻度线上，这个刻度数是这个角的度数；根据锐角、钝角和直角的概念：大于0度小于90度的角叫做锐角；等于90度的角叫做直角；大于90度小于180度的角叫做钝角，据此解答即可．解：【点评】本题考查了学生对角的测量以及角的分类的知识的掌握情况．11.填空．459000米= 千米 865400米≈千米15900000= 万 89700000000000= 亿9864000≈万734299840000≈亿99999≈万1111111111≈亿【答案】459，865，1590，897000，986，7343，10，11．【解析】把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数，如果这个数是整万数，直接去掉个级里4个0，同时在后面写上“万”或“亿”字；如果不是整万数或整亿数，就在万位或亿位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉同时写上“万”或“亿”字；如果是省略万位后面的尾数求近似数，利用“四舍五入法”，根据千位上数字或千万的大小确定“四舍”、还是“五入”．由此进行改写．解：459000米=459千米 865400米≈865千米15900000=1590万 89700000000000="897000" 亿9864000≈986万734299840000≈7343亿99999≈10万1111111111≈11亿故答案为：459，865，1590，897000，986，7343，10，11．【点评】此题主要考查整数的改写和省略万位后面的尾数求近似数，注意改写数的大小不变用“=”，近似数时数的大小变化了用“≈”．12.右图的三角形中有个直角，个锐角，个钝角，个平角，已知其中一个锐角是60°，另外一个锐角是．【答案】1，2，0，0，30°【解析】根据锐角、钝角的意义可知：大于0度小于90的角叫做锐角；大于90度小于180度的角叫做钝角；再利用图形按一定的规律数出即可．解：右图的三角形中有1个直角，2个锐角，0个钝角，0个平角，已知其中一个锐角是60°，另外一个锐角是：90°﹣60°=30°．故答案为：1，2，0，0，30°．【点评】此题主要考查了角的概念以及分类，解答此题的关键是要熟练掌握锐角、直角、钝角、平角的特征．二、判断题1.有一个九位数，从高位到低位，相邻之间的数位相比，下一位都比上一位小1，这个九位数是．（至少写出一个）【答案】987654321．【解析】数字有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9共10个数字，从高位到低位，相邻之间的数位相比，下一位都比上一位小1，所以最高位上的数只能是8或9，据此写数即可．解：有一个九位数，从高位到低位，相邻之间的数位相比，下一位都比上一位小1，这个九位数是987654321．故答案为：987654321．【点评】本题的重点是确定最高位上的数是几，进而写出这个数即可．本题的答案为唯一，也可是876543210．2.自然数的个数无限的，没有最大的自然数，也没有最小的自然数．．（判断对错）【答案】×【解析】根据自然数的意义：表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11，…都是自然数，一个物体也没有用0表示． 0也是自然数，最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的．解：自然数的个数无限的，没有最大的自然数，但有最小的自然数0，所以本题说法错误；故答案为：×．【点评】本题主要考查自然数的意义，注意最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的．3.角的边越长，角越大（判断对错）【答案】×【解析】角的大小于边的长短无关．所以一个角的两边越长，这个角就越大．是错误的．解：由分析可知：角的边越长，角越大是错误的．故答案为：×．【点评】本题考查角的定义．由两条具有公共端点的射线组成的图形叫做角．角的大小与边的长短无关．4.钝角一定大于锐角和直角．．（判断对错）【答案】√．【解析】根据锐角、钝角的意义可知：大于0度小于90的角叫做锐角；大于90度小于180度的角叫做钝角；进行判断即可．解：根据锐角、钝角的意义可知：锐角＜90°＜钝角，所以钝角一定大于锐角和直角．故答案为：√．【点评】此题应根据锐角、直角、钝角的含义进行解答．5.过两点只能画一条直线．．（判断对错）【答案】√．【解析】由直线性质，得“经过两点，有且只有一条直线”，又表示“存在性”，只有表示“唯一性”．解：经过两点，有且只有一条直线；故答案为：√．【点评】本题考查了直线性质的内容，是识记的内容．6.直线和射线都不可以测量．．（判断对错）【答案】√．【解析】直线没有端点，它向两方无限延伸，无法量得其长度；射线只有一个端点，它向一方无限延伸，也无法量得其长度；据此判断．解：直线和射线都不可以测量，说法正确；故答案为：√．【点评】此题主要考查直线和射线的含义．7.过一点可以画无数条直线．．（判断对错）【答案】√．【解析】根据直线的定义及特点进行分析：直线没有端点，无限长，通过一点可以作无数条直线；据此解答．解：直线没有端点，无限长，通过一点可以作无数条直线．故答案为：√．【点评】此题主要考查直线、射线、线段的定义及特点．三、选择题1.十亿零八万零八写作（）A．100808 B．100080008 C．1000080008【答案】C【解析】整数的写法：从高位写起，一级一级地写，哪个数位上是几就写几，如果哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此解答．解：十亿零八万零八写作：10 0008 0008故选：C．【点评】本题主要考查了学生对整数写法的掌握，重点是掌握0的写法．2.870060080读作（）A．八亿七千零六万零八十B．八亿七百万六百八十C．八亿七千零六百八十【答案】A【解析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零．据此解答．解：870060080读作：八亿七千零六万零八十故选：A．【点评】本题主要考查了学生对整数读法知识的掌握，注意掌握0的读法．3.用3个4和2个0组成五位数，最大的数是（）A．40404B．40044C．44400D．44004 E.44040【答案】C【解析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零，据此解答．解：用3个4和2个0组成五位数，最大的数是：44400故选：C．【点评】本题是考查根据指定数字按要求写数．4.（）没有端点，可以向两端无限延长．A．线段 B．直线 C．射线【答案】B【解析】根据直线、射线和线段的含义：线段有2个端点，有限长；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长；进而解答即可．解：根据直线的含义可知：直线没有端点，可以向两端无限延长．故选：B．【点评】此题应根据直线、射线和线段的含义进行解答．5.角的大小与（）有关．A．边的长短B．两边叉开的大小C．所在的位置【答案】B【解析】角的大小是指两边张开的大小，与两条边的分离程度有关，由此判定即可得出结论．解：从一点引出两条射线所组成的图形叫做角，因此角的大小与边的长短无关，更与顶点的位置无关；只与两边张开的大小有关；故选：B．【点评】此题主要考查角的定义：从一点引出两条射线所组成的图形叫做角，角的大小是指角两边张开的大小；利用定义解答即可．6.与99999相邻的数是（）A．99998和1000000B．10000和999998C．99998和100000【答案】C【解析】求一个数相邻的数，就是用这个数减去1，得出它前面的数，用这个数加上1，得到它后面的数，从而解决问题．解：99999﹣1=9999899999+1=100000答：与99999相邻的两个数是 99998和 100000．故选：C．【点评】求一个数相邻的数，就是用减1、加1的方法即可求得．四、作图题1.用三角板拼画出一个15°的角和一个120°角．（保留拼画的痕迹）【答案】【解析】根据题干分析可得：利用直角三角板中的90°+30°=120°、45°﹣30°=15°的角即可作出．解：画角如下：【点评】本题主要考查利用作图工具熟练作图．2.分别以A、B为顶点画出90°、135°的角．【答案】【解析】①：先把直角三角板的直角顶点和A点重合，一条直角边和这条射线重合，沿另一直角边过点A再画一条射线，即可得到90°的角；②先使量角器的中心和射线的端点B点重合，0刻度线和射线重合，在量角器135°刻度线的地方点一个点，以画出的射线的端点B为端点，再画一条射线，即可得到135°的角；解：根据分析作图如下：【点评】画指定度数的角按画角的步骤用量角器画出来即可．同时还要注意根据角的大小（类型：锐角、直角、钝角）选择量角器的内刻度或外刻度点点．五、计算题1.看图填空．已知：∠1=48°∠2=∠3=∠4= ．【答案】132°；48°；132°【解析】（1）∠1与∠2的和是180°，则∠2=180°﹣∠1；（2）∠2与∠3的和是180°，则∠3=180°﹣∠2；（3）∠1与∠4的和是180°，则∠4=180°﹣∠1．据此解决．解：（1）∠2=180°﹣∠1=180°﹣48°=132°；（2）∠3=180°﹣∠2=180°﹣132°=48°；（3）∠4=180°﹣∠1=180°﹣48°=132°．故答案为：132°；48°；132°．【点评】本题主要考查线段与角的综合，用平角为180°这一知识点解决问题．2.已知∠1=28°求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度？【答案】∠2=152°，∠3=28°，∠4=90°，∠5=62°．【解析】先找到特殊的角∠4=90°，则可得：∠1+∠5=90°，所以∠5=90°﹣∠1=90°﹣28°=62°；又因为∠1+∠2=180°，所以∠2=180°﹣∠1=180°﹣28°=152°；因为∠2+∠3=180°，所以∠3=180°﹣∠2=180°﹣152°=28°；据此解答．解：∠4=90°，∠5=90°﹣∠1=90°﹣28°=62°，∠2=180°﹣∠1=180°﹣28°=152°，∠3=180°﹣∠2=180°﹣152°=28°；答：∠2=152°，∠3=28°，∠4=90°，∠5=62°．【点评】本题考查根据相交的线组成的角来求未知的角，关键是利用平角等于180°和直角等于90°这个知识点解答．六、解答题1.学校礼堂每排有36个座位，楼下共有22排，楼上有360个座位．学校礼堂共有多少个座位？【答案】1152个【解析】要求学校礼堂共有多少个座位，先求出楼下有多少个座位，根据每排有36个座位，楼下共有22排用乘法求出，再加上楼上有的座位数即可．解：36×22+360=792+360=1152（个），答：学校礼堂共有1152个座位．【点评】解答此题只要分清数量之间的关系和联系，搞清要计算的顺序，问题容易解决．2.将两个数分别四舍五入到万位，都近似等于6万，而且这两个数相差6，其中一个大于6万，一个小于6万，这两个数可能是多少？【答案】这两个数可能是60004和59998，或60003和59997，或60002和59996，或60001和59995．【解析】符合题意且近似等于6万的数有59999、59998、59997、59996、59995、60004、60003、60002、60001，再根据这两个数相差6，其中一个大于6万，一个小于6万，从而解答．解：这两个数有四种情况，分别是：60004和59998，60003和59997，60002和59996，60001和59995；答：这两个数可能是60004和59998，或60003和59997，或60002和59996，或60001和59995．【点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．。

安徽省合肥市四年级下学期第一次月考数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！一、填空题．（共20分） (共11题；共19分)1. （2分）240+729÷9×16=________2. （2分）在计算（900+36×47）÷44时，首先算________法，最后一步算________法。

3. （1分）54÷6×7=________4. （1分）新鲜水果店运来苹果，桃子各5箱，买苹果用去275元，买桃子用去210元，一箱苹果比一箱桃子贵________元钱。

5. （1分） (2019四下·苏州期末) 小红和小李分别从一座大桥的两端同时相向出发，往返于两端之间，小红每分钟走65米，小李每分钟走70米，经过5分钟两人第二次相遇，这座桥长________米。

6. （2分）5×5÷5＝________5÷5×5＝________5×（5÷5）＝________7. （2分）0×6÷6÷6=________ 6-6÷6×0=________8. （1分）你能很快说出每组气球上三个数连乘的积吗？（1） ________（2） ________9. （2分）根据乘法运算定律填空．43×6×5=43×(________×________)10. （1分）新星小学有师生272人去秋游．至少需要________辆这样的大客车才能一次运完？11. （4分）（a+________）+c=a+（b+________）二、判断题．（共5分） (共5题；共5分)12. （1分） (2019四下·端州月考) 0除以一个非零的数还得0。

（全卷满分100分，考试时间120分钟）同学们，本学期我们愉快地度过了一个月的时间了，你在知识的海洋中有哪些收获呢？下面我们来检测一下自己吧！题型一二三四五六七总分得分一、填空。

（15分）1、在一个没有括号的算式里，如果只有加、减法，或者只有乘、除法，都要按（）的顺序计算。

2、（90－21×2）÷12，计算时要先算（）。

小括号里面有减法和乘法，要先算（）。

X| |m3、加法、减法、乘法和除法统称（）。

4、根据下面的算式列出综合算式。

（1）221×3=663 （2）217＋123=340208÷16=13 340÷17=20663＋13=676 500－20=480综合算式（）综合算式( )5、650与250的和减去240除以8的商，差是（）。

6、计算882－15×(3 + 38)时，先算（）得（），再算（）得（），最后算（）得（）。

7、350÷75+15×8时，可以同时计算是（）法和（）法。

二、下面的立体图形从上面、前面、左面看到的是什么形状？（12分）三、判断题。

（正确的画“√”，错误的画“×”）（5分）1、35与50的和除以10与5的差，商是多少？这道题列式为：35＋50÷10－5。

…………………………（）2、0除以一个非零的数还得0。

…………………………（）3、0可以作除数。

……………………………………………（）4、算式里有括号，要先算括号里面的。

………………（）5、(532－255÷5)×41 先算减法，再算除法，最后算乘法。

（）四、计算。

（34分）新网1、直接写出得数（16分）100×10= 90×8= 120×5= 440÷40= 480÷8= 25×4= 354－99= 150×60= 28÷7×5= 48＋32－24= 64÷8－8= 24＋16×6= 48＋52÷4= 100－5×4= （57－27）÷3= 80－80÷4= 2、计算下面各题。

苏教版小学四年级下册月考数学试卷（5月）一．填空题（共12小题，满分27分）1．在图上标一标，按要求填一填．水星至太阳的平均距离是57910000千米，57910000省略千万位后面的尾数约是．2．三角形有三条对称轴，三角形有一条对称轴，长方形有条对称轴，正方形有条对称轴，圆形有条对称轴．3．（4分）60606000最高位是位，从左往右数第二个6表示6个．4．130□672≈130万，□里最大应填．240□890≈241万，□里最小应填．5．淘气一月份存了12.5元零用钱，2月份存了6.7元零用钱，淘气两个月一共存了元零用钱．6．（1）钟表时针从“1”绕点O顺时针旋转60°后指向；（2）时针从“1”绕点O逆时针旋转90°后指向．（3）从12时到12时半，分针是转动的．7．47与36的和是，再减去38，差是．8．2.4×0.56+0.76×5.6＝×0.56 运用的是．9．一条游泳道长50米，小明游了2个来回，共游了米．10．7个千和5个一组成的数是，读作，它的最高位是位，它接近千．6409是位数，4在位上，表示个．11．28×250的积是位数，积的末尾有个“0”．积的最高位在位．12．小明骑自行车的速度是每分钟225米，可以记作，他20分钟能骑米．二．判断题（共5小题，满分5分，每小题1分）13．一个三位数乘一位数，如果三位数中间有1个0，那么积的中间也一定有个0．（判断正误）14．320+237+63＝320+（237+63）是运用了加法结合律．（判断对错）．15．4296307≈430万．．（判断对错）16．已知A×B＝540，如果B缩小6倍，A不变，则积会扩大6倍．（判断对错）17．两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法．（判断对错）三．选择题（共5小题，满分5分，每小题1分）18．下面计算正确的是（）A．502×3＝186B．104×5＝5020C．503×2＝100619．将顺时针旋转270度得到的图形是（）A．B．C．D．20．有无数条对称轴的图形是（）A．长方形B．正方形C．等边三角形D．圆形21．一个三位数，三个数字的和是26，这个数是（）A．899B．999C．89822．下面最接近十亿的数是（）A．九亿九千万B．九亿零九千九百C．九亿零九万四．计算题（共3小题，满分30分）23．直接写得数．21×4＝400÷50＝20×45＝125×8＝210÷7＝14×5＝24．用竖式计算．123×45＝305×84＝260×45＝190×60＝25．运用简便方法计算．78+269+1221768﹣321﹣7927×45+55×27800÷2532×125102×36五．操作题（共1小题，满分9分，每小题9分）26．（1）将图形①向上平移5格得到图形②，画出图形②．（2）将图形①绕点O，沿顺时针方向旋转90°得到图形③，画出图形③．（3）将图形①以直线L为对称轴，作轴对称图形得到图形④，画出图形④．六．应用题（共5小题，满分20分，每小题4分）27．龟兔赛跑，全程2400米．乌龟每分钟爬24米，兔子每分钟跑300米，兔子自以为速度快，在途中睡了一觉，结果龟到达终点时，兔离终点还有600米．兔子在途中睡了多长时间？28．分析解答．军棋的价钱是8元，象棋的价钱是军棋的4倍，象棋的价钱是多少元？（1）通过阅读，我知道了，要解决的问题是：．（2）我会画线段图帮助理解：．（3）从线段图可以看出，要求象棋的价钱，就是求个是多少，列式为．（4）要想知道做的对不对，我的检验方法是：．29．（1）买一台收音机和一台风扇一共用去多少元？（2）买一台风扇比一台空调便宜多少元？30．侦察员小王扣押了5包盗版影碟，每包有4捆，每捆有20张，共扣押了多少张光碟？31．两根绳子长分别是1.18米和1.23米，如果把两根绳子接在一起，接头处用去0.25米．接好后的绳子实际有多长？参考答案与试题解析一．填空题（共12小题，满分27分）1．解：如图所示：故答案为：6千万．2．解：等边三角形有三条对称轴，等腰三角形有一条对称轴，长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，圆形有无数条对称轴；故答案为：等边，等腰，2，4，无数．3．解：根据分析可得：60606000最高位是千万位，从左往右数第二个6表示6个十万．故答案为：千万，十万．4．解：130□672≈130万，□里最大应填4；240□890≈241万，□里最小应填5．故答案为：4；5．5．解：12.5+6.7＝19.2（元）答：淘气两个月一共存了19.2元零用钱．故答案为：19.2．6．解：（1）1+60°÷30°＝1+2＝3所以钟表的时针从“1”绕点O顺时针旋转60度后，时针将指向3；（2）1﹣90°÷30°+12＝1﹣3+12＝10时针从“1”逆时针旋转90度后指向10；（3）6×30°＝180°所以从12时到12时半，分针是从12顺时针旋转180°转动的；故答案为：3，10，从12顺时针旋转180°．7．解：47+36＝8383﹣38＝45故答案为：83、45．8．解：2.4×0.56+0.76×5.6＝2.4×0.56+7.6×0.56＝（2.4+7.6）×0.56＝10×0.56＝5.6所以2.4×0.56+0.76×5.6＝（2.4+7.6）×0.56 运用的是乘法分配律；故答案为：（2.4+7.6），乘法分配律．9．解：50×（2×2）＝50×4＝200（米）答：共游了200米．故答案为：200．10．解：根据分析，可得（1）7个千和5个一组成的数是7005，读作：七千零五，它的最高位是千位，它接近七千．（2）6409是四位数，4在百位上，表示4个百．故答案为：7005、七千零五、千、七；四、百、4、百．11．解：28×250＝70007000是四位数；积的末尾有3个“0”；积的最高位在千位．答：28×250的积是四位数，积的末尾有3个“0”．积的最高位在千位．故答案为：四，3，千．12．解：小明骑自行车的速度是每分钟225米，可以记作225米∕分．225×20＝4500（米）答：小明骑自行车的速度是每分钟225米，可以记作225米∕分．他20分钟可骑4500米．故答案为：225米∕分、4500．二．判断题（共5小题，满分5分，每小题1分）13．解：2×105＝210；乘数的中间有0，但积的中间没有0，故题干的说法是错误的．故答案为：×．14．解：320+237+63＝320+（237+63）由先算前两个数相加，变成先算后两个数相加，这是运用了加法结合律，原题说法正确．故答案为：√．15．解：4296307≈430万；故答案为：√．16．解：根据积的变化规律可知，已知A×B＝540，如果B缩小6倍，A不变，则积会缩小6倍．所以原题说法错误．故答案为：×．17．解：每相邻的两个计数单位之间的进率都是10，如果不是相邻的计数单位，它的进率就不是十，如：1个千＝100个十；故答案为：×．三．选择题（共5小题，满分5分，每小题1分）18．解：A.502×3＝1506B.104×5＝520C.503×2＝1006故选：C．19．解：如图，故选：B．20．解：根据轴对称图形的定义可知：长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，等边三角形有3条对称轴，圆有无数条对称轴；故选：D．21．解：根据题意可得：A选项的数字之和是：8+9+9＝26；B选项的数字之和是：9+9+9＝27；C选项的数字之和是：8+9+8＝25；只有A选项的数字之和与题意符合．故选：A．22．解：九亿九千万，写作：990000000；九亿零九千九百，写作：900009900；九亿零九万，写作：900090000；1000000000﹣990000000＝10000000；1000000000﹣900009900＝99990100；1000000000﹣900090000＝99910000；10000000＜99910000＜99990100．所以最接近十亿的数是990000000．故选：A．四．计算题（共3小题，满分30分）23．解：21×4＝84400÷50＝820×45＝900 125×8＝1000210÷7＝3014×5＝70 24．解：（1）123×45＝5535；（2）305×84＝25620；（3）260×45＝11700；（4）190×60＝11400．25．解：（1）78+269+122＝78+122+269＝200+269＝469（2）1768﹣321﹣79＝1768﹣（321+79）＝1768﹣400＝1368（3）27×45+55×27＝27×（45+55）＝27×100＝2700（4）800÷25＝（800×4）÷（25×4）＝3200÷100＝32（5）32×125＝4×8×125＝4×（8×125）＝4×1000＝4000（6）102×36＝（100+2）×36＝100×36+2×36＝3600+72＝3672五．操作题（共1小题，满分9分，每小题9分）26．解：（1）将图形①向上平移5格得到图形②，画出图形②（图中红色部分）．（2）将图形①绕点O，沿顺时针方向旋转90°得到图形③，画出图形③（图中绿色部分）．（3）将图形①以直线L为对称轴，作轴对称图形得到图形④，画出图形④（图中蓝色部分）．六．应用题（共5小题，满分20分，每小题4分）27．解：2400÷24﹣（2400﹣600）÷300＝100﹣1800÷300＝100﹣6＝94（分钟）答：兔子在途中睡了94分钟．28．解：（1）通过阅读，我知道了军棋的价钱是8元，象棋的价钱是军棋的4倍，要解决的问题是：象棋的价钱是多少元．（2）我会画线段图帮助理解：．（3）从线段图可以看出，要求象棋的价钱，就是求4个8是多少，列式为8×4＝32（元）．（4）要想知道做的对不对，我的检验方法是：32÷8＝4．故答案为：军棋的价钱是8元，象棋的价钱是军棋的4倍，象棋的价钱是多少元；4，8，8×4＝32（元）；32÷8＝4．29．解：（1）198+288＝486（元），答：买一台收音机和一台风扇一共用去486元．（2）760﹣288＝472（元），答：买一台风扇比一台空调便宜472元．30．解：5×4×20＝400（张）；答：共扣押了400张光碟．31．解：1.18+1.23﹣0.25＝2.41﹣0.25＝2.16（米）；答：接好后的绳子实际有2.16米长．。

2015-2016学年新人教版四年级（下）第一次月考数学试卷一、填空．（21分）1．（2分）一个数和0相乘，得．一个数和1相乘得．2．（2分）被除数等于除数时，商是．0除以任何非零的数都得．3．（2分）两个数相加，交换的位置，不变，这叫做加法交换律．4．（2分）在计算147+（251﹣51）时，第一步要先算法，再法．5．（6分）在横线上填上正确的数：25×199=25×150÷=3104+ =36+（569+136）+431=+ ．6．（1分）加法、减法、乘法和除法统称为．7．（1分）125×（8×5）=（125×8）×5是运用了乘法律．8．（1分）除数是9，商是21，余数是8，被除数是．9．（1分）求几个相同加数和的简便运算，叫做．10．（3分）如果用a、b、c分别表示数，加法结合律可以表示为，乘法结合律表示为，乘法分配律可以表示为．二、判断题．（正确的画“√”，错误的画“×”）（8分）11．（1分）101×46﹣46=100×46．．（判断对错）12．（1分）m+n=n+m表示的是加法交换律．．（判断对错）13．（1分）0可以作除数．．（判断对错）14．（1分）102×98=100×98+2×98，运用了乘法分配律．．（判断对错）15．（1分）综合算式：12×10÷0=0．（判断对错）16．（1分）100﹣（5+5×4）与（100﹣5+5）×4的结果相同．．（判断对错）17．（1分）被减数与减数相等时，差为0．．（判断对错）18．（1分）在算式40﹣20÷5×10中，要先算减法，再算除法，最后算乘法．．（判断对错）三.精心筛选．（将正确答案的序号填在括号里．）（12分）19．（2分）32×5÷32×5=（）A．1 B．0 C．2520．（2分）36与16的差去除47与33的和，商是多少？正确列式是（）A．47+33÷36﹣16 B．（47+33）÷（36﹣16）C．（36﹣16）÷（47+33）21．（2分）50减去25的差乘20加上13的和，积是多少？正确列式是（）A．50﹣25×20+13 B．（50﹣25）×20+13 C．（50﹣25）×（20+13）22．（2分）幼儿园买了1个足球和4个小皮球，一共花了26元，一个小足球10元．一个小皮球多少钱？（）A．26﹣10 B．26÷4 C．（26﹣10）÷4 D．26﹣4﹣823．（2分）已知○+△=□，下列算式正确的是（）A．○+□=△B．△+□=○C．□﹣△=○24．（2分）李老师买了一副羽毛球拍和6个皮球，一共花了68元，一副羽毛球拍32元，一个皮球多少元？（）A．（68﹣32）÷6 B．68÷6 C．68﹣32÷6四、计算：25．（9分）口算题：42÷6+43=9×8÷12=125﹣5×5=54﹣18+9=48÷6×5=36×0+64=0÷12÷6=35÷7×16=17+0÷17=26．（6分）先想一想下面各题的运算顺序，然后计算．250×4﹣560÷75847﹣4×（470+530）27．（14分）用简便方法计算．525﹣188﹣212736﹣57﹣363700÷25÷4292+54+146+10836×37+36×333500÷25÷775×101﹣75．28．（6分）列式计算（1）45与15的商，再加上84与12的商，和是多少？（2）78与42的和，除以5，商是多少？（3）12与15的积，减去540除以9的商，差是多少？五、图中的立体图形从上面看到的分别是什么形状？请连一连．（3分）29．（3分）如图立体图形从上面看到的分别是什么形状？请连一连．六、应用题．（21分）30．（4分）某学校有男生959人，女生的人数比男生的人数多41人，全校一共有多少个学生？31．（4分）仓库用货车运来一批面粉，每车41袋，每袋15千克，一共运了4车，共运来多少千克面粉？32．（4分）商店卖出18箱橘子，每箱重25千克，每千克4元，商店收入多少元？33．（4分）学校有4800套课桌，每间教室有8排，每排有10个座位，学校一共有多少间教室？34．（5分）动物园推出“一日游”的活动价：①成人每人150元；②儿童每人80元，③团体5人以上（包括）5人每人100元．现在有成人4人，儿童7人要去游玩，想一想怎样买票最省钱？2015-2016学年新人教版四年级（下）第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、填空．（21分）1．（2分）一个数和0相乘，得0．一个数和1相乘得它本身．【解答】解：一个数和0相乘，得0；一个数和1相乘得它本身．故答案为：0，它本身．2．（2分）被除数等于除数时，商是1．0除以任何非零的数都得0．【解答】解：被除数等于除数时，商是 1.0除以任何非零的数都得0．故答案为：1，0．3．（2分）两个数相加，交换两个加数的位置，和不变，这叫做加法交换律．【解答】解：两个数相加，交换两个加数的位置，和不变，这叫做加法交换律；故答案为：两个加数，和．4．（2分）在计算147+（251﹣51）时，第一步要先算减法，再加法．【解答】解：147+（251﹣51），=147+200，=347；故答案为：减，加．5．（6分）在横线上填上正确的数：25×199=25×（200﹣1）150÷50=3104+ 36=36+ 104（569+136）+431=1000+ 136．【解答】解：①25×199=25×（200﹣1）②150÷50=3③104+36=36+104④（569+431）+136=1000+136=1136故答案为：（200﹣1），50，36，104，1000，136．6．（1分）加法、减法、乘法和除法统称为四则运算．【解答】解：加法、减法、乘法和除法统称为四则运算．故答案为：四则运算．7．（1分）125×（8×5）=（125×8）×5是运用了乘法结合律．【解答】解：125×（8×5）=（125×8）×5是运用了乘法结合律；故答案为：结合．8．（1分）除数是9，商是21，余数是8，被除数是197．【解答】解：除数是9，商是21，余数是8，被除数是：21×9+8=189+8=197答：被除数是197．故答案为：197．9．（1分）求几个相同加数和的简便运算，叫做乘法．【解答】解：由乘法的意义可得：求几个相同加数和的简便运算叫乘法．故答案为：乘法．10．（3分）如果用a、b、c分别表示数，加法结合律可以表示为（a+b）+c=a+（b+c），乘法结合律表示为（a×b）×c=a×（b×c），乘法分配律可以表示为（a+b）×c=a×c+b×c．【解答】解：①（a+b）+c=a+（b+c）②（a×b）×c=a×（b×c）③（a+b）×c=a×c+b×c故答案为：（a+b）+c=a+（b+c），（a×b）×c=a×（b×c），（a+b）×c=a×c+b×c．二、判断题．（正确的画“√”，错误的画“×”）（8分）11．（1分）101×46﹣46=100×46．√．（判断对错）【解答】解：101×46﹣46=46×（101﹣1）=100×46=4600故答案为：√．12．（1分）m+n=n+m表示的是加法交换律．√．（判断对错）【解答】解：m+n=n+m表示的是加法交换律，故答案为：√．13．（1分）0可以作除数．×．（判断对错）【解答】解：0作除数无意义；所以，0不能作除数．故答案为：×．14．（1分）102×98=100×98+2×98，运用了乘法分配律．√．（判断对错）【解答】解：102×98=（100+2）×98=100×98+2×98，运用了乘法分配律．故答案为：√．15．（1分）综合算式：12×10÷0=0×．（判断对错）【解答】解：在综合算式12×10÷0中，除数是0，由0做除数无意义，所以，12×10÷0是错误的．故答案为：×．16．（1分）100﹣（5+5×4）与（100﹣5+5）×4的结果相同．×．（判断对错）【解答】解：100﹣（5+5×4）=100﹣（5+20）=100﹣25=75；（100﹣5+5）×4=（95+5）×4=100×4=400；75＜400；所以，100﹣（5+5×4）＜（100﹣5+5）×4．故答案为：×．17．（1分）被减数与减数相等时，差为0．√．（判断对错）【解答】解：假设被减数与减数都是10，10﹣10=0，所以，被减数与减数相等时，差为0．故答案为：√．18．（1分）在算式40﹣20÷5×10中，要先算减法，再算除法，最后算乘法．×．（判断对错）【解答】解：在算式40﹣20÷5×10中，要先算除法，再算乘法，最后算减法；所以要先算减法，再算除法，最后算乘法是错误的．故答案为：×．三.精心筛选．（将正确答案的序号填在括号里．）（12分）19．（2分）32×5÷32×5=（）A．1 B．0 C．25【解答】解：32×5÷32×5，=160÷32×5，=5×5，=25．故选：C．20．（2分）36与16的差去除47与33的和，商是多少？正确列式是（）A．47+33÷36﹣16 B．（47+33）÷（36﹣16）C．（36﹣16）÷（47+33）【解答】解：（47+33）÷（36﹣16）=80÷20=4答：商是4．故选：B．21．（2分）50减去25的差乘20加上13的和，积是多少？正确列式是（）A．50﹣25×20+13 B．（50﹣25）×20+13 C．（50﹣25）×（20+13）【解答】解：（50﹣25）×（20+13）=25×33=825答：积是825．故选：C．22．（2分）幼儿园买了1个足球和4个小皮球，一共花了26元，一个小足球10元．一个小皮球多少钱？（）A．26﹣10 B．26÷4 C．（26﹣10）÷4 D．26﹣4﹣8【解答】解：（26﹣10）÷4，=16÷4，=4（元）；答：一个小皮球4元钱．故选：C．23．（2分）已知○+△=□，下列算式正确的是（）A．○+□=△B．△+□=○C．□﹣△=○【解答】解：○+△=□，可得以下算式：△+○=□，□﹣○=△，□﹣△=○；只有选项C符合要求．故选：C．24．（2分）李老师买了一副羽毛球拍和6个皮球，一共花了68元，一副羽毛球拍32元，一个皮球多少元？（）A．（68﹣32）÷6 B．68÷6 C．68﹣32÷6【解答】解：（68﹣32）÷6，=36÷6，=6（元）；答：一个皮球6元．故选：A．四、计算：25．（9分）口算题：42÷6+43=9×8÷12=125﹣5×5=54﹣18+9=48÷6×5=36×0+64=0÷12÷6=35÷7×16=17+0÷17=【解答】解：42÷6+43=50，9×8÷12=6，125﹣5×5=100，54﹣18+9=45，48÷6×5=40，36×0+64=64，0÷12÷6=0，35÷7×16=80，17+0÷17=17．26．（6分）先想一想下面各题的运算顺序，然后计算．250×4﹣560÷75847﹣4×（470+530）【解答】解：（1）250×4﹣560÷7=1000﹣80=920（2）5847﹣4×（470+530）=5847﹣4×1000=5847﹣4000=184727．（14分）用简便方法计算．525﹣188﹣212736﹣57﹣363700÷25÷4292+54+146+108 36×37+36×333500÷25÷775×101﹣75．【解答】解：①525﹣188﹣212=525﹣（188+212）=525﹣400=125②736﹣57﹣36=736﹣36﹣57=700﹣57=643③3700÷25÷4=3700÷（25×4）=3700÷100=37④292+54+146+108=（292+108）+（54+146）=400+200=600⑤36×37+36×33=36×（37+33）=36×70=2520⑥3500÷25÷7=3500÷7÷25=500÷25=20⑦75×101﹣75=75×（101﹣1）=75×100=750028．（6分）列式计算（1）45与15的商，再加上84与12的商，和是多少？（2）78与42的和，除以5，商是多少？（3）12与15的积，减去540除以9的商，差是多少？【解答】解：（1）45÷15+84÷12，=3+7，=10；答：和是10．（2）（78+42）÷5，=120÷5，=24；答：商是24．（3）12×15﹣540÷9，=180﹣60，=120；答：差是120．五、图中的立体图形从上面看到的分别是什么形状？请连一连．（3分）29．（3分）如图立体图形从上面看到的分别是什么形状？请连一连．【解答】解：六、应用题．（21分）30．（4分）某学校有男生959人，女生的人数比男生的人数多41人，全校一共有多少个学生？【解答】解：959+41+959=1000+959=1959（人）答：全校一共有1959个学生．31．（4分）仓库用货车运来一批面粉，每车41袋，每袋15千克，一共运了4车，共运来多少千克面粉？【解答】解：15×41×4=615×4=2460（千克）．答：4车共运来2460千克面粉．32．（4分）商店卖出18箱橘子，每箱重25千克，每千克4元，商店收入多少元？【解答】解：18×25×4=18×100=1800（元）答：商店收入1800元．33．（4分）学校有4800套课桌，每间教室有8排，每排有10个座位，学校一共有多少间教室？【解答】解：4800÷（10×8）=4800÷80=60（间）答：学校一共有60间教室．34．（5分）动物园推出“一日游”的活动价：①成人每人150元；②儿童每人80元，③团体5人以上（包括）5人每人100元．现在有成人4人，儿童7人要去游玩，想一想怎样买票最省钱？【解答】解：单买两种票：150×4+60×7=600+420=1020（元），购买集体票：100×（4+7）=100×11=1100（元），交叉买票：100×（4+1）+（7﹣1）×60=500+360=860（元），860＜1020＜1100；答：成人4人加1名儿童买团体票，剩下的6名儿童买儿童票最省钱．。

安徽四年级小学数学月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.线段有个端点，射线有个端点，直线端点．2.45个381是；123的17倍是．3.250×80的积的末尾有个0．4.1周角= 直角= 度．5.三百四十亿零八百万七千二百三十，写作：．它是位数，最高位在位，表示．这个数精确到万位的近似数是．6.钟面上6时整，时针和分钟组成的角是；12时整，时针和分钟组成的角是．7.用5，0，1，8，4这几个数字组成一个最大的四位数是，最小的五位数是，它们相差．8.把99000、90090、890000、900090、900009按从小到大的顺序排列是：．9.如图是某学校周围的建筑物：请你观察一下：①图书馆所在的位置是在（，），若以学校为观察点，图书馆在学校偏的方向上．②车站所在的位置是在（，），若以学校为观察点，车站在学校偏方向上，距离学校米．③放学后，小明以每分50米的速度，从学校到体育馆，分钟能到达体育馆．二、判断题1.直线要比射线长．．（判断对错）2.角的边越长，角越大（判断对错）3.被除数的末尾有0，商的末尾一定有0．（判断对错）理由：．4.读49300600和4681200时，都只读一个零．（判断对错）三、计算题1.70×102=70×100+70 ．2.直接写得数．480÷60= 3500÷70= 125×8= 26×20=220×2= 6000÷60= 100÷25= 880÷11=3.竖式计算．208×34=855÷95=440×27=114×27=4.能简算的简算．7×15+42×1525×125×8×4257+136+3435×289×2．四、选择题1.与101×72的计算结果相等的式子是（）A．72×100+1B．72×100+72C．72×101﹣72D．72×101﹣12.6520除以一个数，商是23，余数是14，则除数是（）A．21 B．22 C．233.7（）5030≈77万．A．6 B．7 C．54.A点到直线L的所有线段中，最短的是（）A．平行线 B．线段 C．垂线段5.小芳看小敏在东偏南30°的方向上，小敏看小芳在（）方向上．A．北偏西30° B．北偏东30° C．西偏北30°五、解答题1.在125°的角里，用三角板画出一个45°的角．2.过A点画直线的平行线和垂线．3.光明小学体操队有24名队员，每套衣服123元，学校要为每位队员配一套服装，共需要多少元钱？4.我家住在一幢高18层的大楼里，每层楼有8户人家，这个月平均每户节约用电3度．你知道大楼里的用户这1年能节约多少度电？5.某校电子阅览室的少儿科幻小说有30个书架，每个书架有24本书，少儿科普书有70个书架，每个书架有24本．两种书共有多少本？6.城北新区有112栋楼，每栋48套房，还有43套未住人，多少套已住人？7.一本童话故事书有620页，明明已经读了156页，剩下的每天读32页，还要几天才能读完？安徽四年级小学数学月考试卷答案及解析一、填空题1.线段有个端点，射线有个端点，直线端点．【答案】2，1，没有．【解析】根据线段、射线和直线的特点：线段有2个端点，射线有1个端点，直线没有端点进行解答即可．解：线段有2个端点，射线有1个端点，直线没有端点；故答案为：2，1，没有．【点评】解答此题应根据线段、射线和直线的特点进行解答即可．2.45个381是；123的17倍是．【答案】17145，2091．【解析】要求45个381是多少，用381×45；要求123的17倍是多少，用123×17．解：381×45=17145；123×17=2091．答：45个381是17145；123的17倍是2091．故答案为：17145，2091．【点评】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答；求一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数．3.250×80的积的末尾有个0．【答案】4【解析】根据整数乘法的计算方法，先求出250×80的积，然后再进一步解答．解：250×80=20000；20000的末尾有4个0；所以，250×80的积的末尾有4个0．故答案为：4．【点评】要求两个数乘积末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答．4.1周角= 直角= 度．【答案】4；360．【解析】根据周角、平角、直角的定义可知，1周角=360°，1平角=180°，1直角=90°，根据度数关系，找倍数关系，解答即可．解：周角=360°，直角=90°，所以，1周角=4直角．故答案为：4；360．【点评】本题主要考查周角和平角．直角的定义，是需要熟记的内容．5.三百四十亿零八百万七千二百三十，写作：．它是位数，最高位在位，表示．这个数精确到万位的近似数是．【答案】34008007230，十一，百亿，3个百亿，3400801万．【解析】这是一个十一位数，最高位百亿位和十位上都是3，这两个3分别表示3个百亿和3个十，十亿位上是4，百万位上是8，千位上是7，百位上是2，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；把这个数这个数精确到万位就是省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字．解：三百四十亿零八百万七千二百三十写作：34008007230；它是十一位数，最高位在百亿位，3个百亿；34008007230≈3400801万；故答案为：34008007230，十一，百亿，3个百亿，3400801万．【点评】本题主要考查整数的意义、写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．6.钟面上6时整，时针和分钟组成的角是；12时整，时针和分钟组成的角是．【答案】平角，周角．【解析】根据平角周角的含义：等于180°的角叫平角；等于360°的角叫周角，并结合实际，时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格的度数是30度，整时，分针指向12，当时针指向6时，夹角是180度；分针指向12时，分针旋转了一周，时针和分针的夹角为360°，由此进行解答即可．解：据分析可知：钟面上6时整，时针与分针组成的角是平角；12时整，时针与分针组成的是周角．故答案为：平角，周角．【点评】本题考查了学生钟面上时针和分针夹角大小的求法及角的分类的知识．7.用5，0，1，8，4这几个数字组成一个最大的四位数是，最小的五位数是，它们相差．【答案】8541，10458，1917．【解析】（1）要想组成的数最大，要把数字按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；据此写出；（2）要想组成的数最小，要把数字按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零，所以零不能放在最高位，据此写出；（3）求它们相差几，用减法计算．解：（1）8＞5＞4＞1＞0，所以用数字5，0，1，8，4这几个数字组成一个最大的四位数是8541；（2）0＜1＜4＜5＜8，所以用5，0，1，8，4这几个数字组成一个最小的五位数是10458；（3）10458﹣8541=1917．故答案为：8541，10458，1917．【点评】本题主要考查整数的组成，注意最大与最小数的排列方法．8.把99000、90090、890000、900090、900009按从小到大的顺序排列是：．【答案】90090＜99000＜890000＜900009＜900090．【解析】整数的大小比较方法：先比较整数的数位多少，数位多的整数就大，如果数位相同，就比较左起第一位，第一位大的那个数就大，如果相同，则比较左起第二位，第二位大的数就大…，据此可以进行排列．解：在整数中位数多的大于位数少的，位数相同的要从最高位比较，最高位上数大的数就大，相同的向下依次比较，据此按照从小到大的排列顺序是：90090＜99000＜890000＜900009＜900090；故答案为：90090＜99000＜890000＜900009＜900090．【点评】本题考查了整数大小比较的方法．比较时一定要先比较位数，位数相同再比较最高位、次高位…．9.如图是某学校周围的建筑物：请你观察一下：①图书馆所在的位置是在（，），若以学校为观察点，图书馆在学校偏的方向上．②车站所在的位置是在（，），若以学校为观察点，车站在学校偏方向上，距离学校米．③放学后，小明以每分50米的速度，从学校到体育馆，分钟能到达体育馆．【答案】①（3，6），北；西60°；②（8，5），东；北30°，200；③12．【解析】（1）（2）数对表示位置的方法是：第一个数字表示列；第二个数字表示行，据此即可明确图书馆与车站的数对位置，再利用图中的方向与距离即可求得图书馆、车站与学校的位置关系；（3）根据时间=路程÷速度即可解答．解：根据题干分析可得：（1）图书馆所在的位置是在（3，6），若以学校为观察点，图书馆在学校北偏西60°的方向上．（2）车站所在的位置是在（8，5），若以学校为观察点，车站在学校东偏北30°方向上，距离学校200米．（3）600÷50=12（分钟），答：12分钟就能到达．故答案为：①（3，6），北；西60°；②（8，5），东；北30°，200；③12．【点评】此题主要考查利用数对、方向与距离确定物体位置的方法以及速度、时间与路程之间的关系的计算应用．二、判断题1.直线要比射线长．．（判断对错）【答案】×【解析】根据直线、射线的含义：直线无端点，无限长；射线有一个端点，无限长；进而判断即可．解：根据直线和射线的含义可知：直线不比射线长，因为直线和射线都无法丈量，所以原题说法错误；故答案为：×．【点评】本题主要考查直线、射线的性质和意义．2.角的边越长，角越大（判断对错）【答案】×【解析】角的大小于边的长短无关．所以一个角的两边越长，这个角就越大．是错误的．解：由分析可知：角的边越长，角越大是错误的．故答案为：×．【点评】本题考查角的定义．由两条具有公共端点的射线组成的图形叫做角．角的大小与边的长短无关．3.被除数的末尾有0，商的末尾一定有0．（判断对错）理由：．【答案】×【解析】被除数0前边的数除不尽时，余数还要和0组成被除数再除，这时商的末尾就没有0了；如120÷5=24．解：计算除法时，先从高位算起，如果被除数的末尾是0，但被除数0前边的数除不尽时，余数还要和0组成被除数再除，这时商的末尾就没有0了．故答案为：错误，被除数0前边的数除不尽时，余数还要和0组成被除数再除，这时商的末尾就没有0了．【点评】本题考查了除法的计算方法，被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0．4.读49300600和4681200时，都只读一个零．（判断对错）【答案】×【解析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，据此判断即可．解：49300600读作：四千九百三十万零六百，4681200读作：四百六十八万一千二百，所以读4681200时，只读一个零，因此题中说法不正确．【点评】此题主要考查了整数的读法的应用．三、计算题1.70×102=70×100+70 ．【答案】×【解析】根据题意，把102拆成100+2，再根据乘法分配律进行解答即可．解：70×102，=70×（100+2），=70×100+70×2，=7000+140，=7140．所以，70×102=70×100+70是错误的．故答案为：×．【点评】本题主要考查乘法分配律的运用，然后再根据题意进行解答即可．2.直接写得数．480÷60= 3500÷70= 125×8= 26×20=220×2= 6000÷60= 100÷25= 880÷11=【答案】8；5；1000；520；440；100；4；80【解析】根据整数乘法和整数除法的计算方法进行计算即可．解：480÷60=8 3500÷70=5 125×8=1000 26×20=520220×2=440 6000÷60=100 100÷25=4 880÷11=80【点评】本题考查的是整数乘法和整数除法计算方法的运用．3.竖式计算．208×34=855÷95=440×27=114×27=【答案】7072；9；11880；3078【解析】根据整数乘除法的计算方法进行计算．解：208×34=7072855÷95=9440×27=11880114×27=3078【点评】考查了整数乘除法的笔算，根据各自的计算方法进行计算．4.能简算的简算．25×125×8×4257+136+3435×289×2．【答案】735；100000；736；2890；【解析】（1）根据乘法分配律简算即可．（2）（4）根据乘法交换律和乘法结合律简算即可．（3）根据加法交换律和乘法结合律简算即可．解：（1）7×15+42×15=（7+42）×15=49×15=735（2）25×125×8×4=（25×4）×（125×8）=100×1000=100000（3）257+136+343=257+343+136=600+136=736（4）5×289×2=5×2×289=10×289=2890【点评】此题主要考查了运算定律与简便运算，要熟练掌握，注意运算顺序，注意加法运算定律、乘法运算定律的应用．四、选择题1.与101×72的计算结果相等的式子是（）A．72×100+1B．72×100+72C．72×101﹣72D．72×101﹣1【答案】B【解析】乘法分配律：两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变，把101分成100+1，然后根据乘法分配律计算即可．解：与101×72的计算结果相等的式子是72×100+72．101×72=（100+1）×72=72×100+72=7200+72=7272故选：B．【点评】此题主要考查了乘法分配律在简算中的应用．2.6520除以一个数，商是23，余数是14，则除数是（）A．21 B．22 C．23【答案】B【解析】根据在有余数的除法中，被除数=商×除数+余数，可得：（被除数﹣余数）÷商=除数；据此解答．解：（520﹣14）÷23=506÷23=22答：除数是22；故选：B．【点评】根据在有余数的除法里，被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答．3.7（）5030≈77万．A．6 B．7 C．5【答案】A【解析】省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法．7（）5030≈77万，千位上是5，所以用“五入”法，省略尾数后向万位进一，近似数是77万，所以原来万位上的数是6．解：7（）5030≈77万，千位上是5，所以用“五入”法，省略尾数后向万位进一，近似数是77万，所以原来万位上的数是：7﹣1=6．【点评】此题主要考查省略万位后面的尾数求近似数的方法，根据千位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法．4.A点到直线L的所有线段中，最短的是（）A．平行线 B．线段 C．垂线段【答案】C【解析】根据“点到直线的距离，垂线段最短”进行解答即可．解：点到直线的所有线段中，垂线段最短．故选：C．【点评】解答此题应明确：点到直线的距离，垂线段最短．5.小芳看小敏在东偏南30°的方向上，小敏看小芳在（）方向上．A．北偏西30° B．北偏东30° C．西偏北30°【答案】C【解析】根据位置的相对性可知，它们的方向相反，角度相等，距离相等，据此解答．解：小芳看小敏在东偏南30°的方向上，小敏看小芳在西偏北30°方向上；故选：C．【点评】本题主要考查了学生对位置相对性的掌握情况，注意基础知识的积累．五、解答题1.在125°的角里，用三角板画出一个45°的角．【答案】【解析】根据一副三角板中角的度数有30°，60°，90°，45°四种角，所以45°的角可以直接用三角板画出，解答即可．解：【点评】此题考查了画指定度数的角，关键是熟悉三角板各角的度数．2.过A点画直线的平行线和垂线．【答案】【解析】（1）用三角板的一条直角边与已知直线重合，沿重合的直线平移三角板，使三角板的另一条直角边和A 点重合，过A点沿直角边向已知直线画直线即可．（2）把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即可．解：作图如下：【点评】本题考查了学生利用直尺和三角板作垂线和作平行线的能力．3.光明小学体操队有24名队员，每套衣服123元，学校要为每位队员配一套服装，共需要多少元钱？【答案】2952元【解析】依据“单价×数量=总价”，代入数据即可求解．解：123×24=2952（元）答：共需要2952元钱．【点评】此题主要依据单价、数量和总价之间的关系解决问题．4.我家住在一幢高18层的大楼里，每层楼有8户人家，这个月平均每户节约用电3度．你知道大楼里的用户这1年能节约多少度电？【答案】5184度【解析】用平均每户每月节约用度数乘每层杰的户数，再乘层数，求出这幢楼里每月可节约的度数，再乘12就是这幢大楼，这1年可节约用电的度数．据此解答．解：3×8×18×12=24×18×12=432×12=5184（度）；答：大楼里的用户1年能节约5184度电．【点评】本题主要考查了学生根据乘法的意义列式解答问题的能力．5.某校电子阅览室的少儿科幻小说有30个书架，每个书架有24本书，少儿科普书有70个书架，每个书架有24本．两种书共有多少本？【答案】2400本．【解析】首先根据乘法的意义，用24乘以30，求出科幻小说的数量；然后用24乘以70，求出少儿科普书的数量，最后求和，求出两种书共有多少本即可．解：24×30+24×70=720+1680=2400（本）答：两种书共有2400本．【点评】此题主要考查了乘法、加法的意义的应用，解答此题的关键是分别求出科幻小说和少儿科普书分别有多少本．6.城北新区有112栋楼，每栋48套房，还有43套未住人，多少套已住人？【答案】5333套【解析】112栋楼，每栋48套房，那么共有楼房112×48=5376（套），还有43套未住人，则已住人的有5376﹣43，解决问题．解：112×48﹣43=5376﹣43=5333（套）答：5333套已住人．【点评】此题解答的关键是求出楼房的总套数，根据关系式：总套数﹣未住人的套数=已住人的套数，解决问题．7.一本童话故事书有620页，明明已经读了156页，剩下的每天读32页，还要几天才能读完？【答案】14.5天【解析】首先用这本书的总页数减去已经读的页数，求出还剩下多少页没有读；然后根据工作时间=工作量÷工作效率，用剩下的页数除以每天读的页数，求出还要几天才能读完即可．解：（620﹣156）÷32=464÷32=14.5（天）答：还要14.5天才能读完．【点评】此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量=工作效率×工作时间，工作效率=工作量÷工作时间，工作时间=工作量÷工作效率．。

安徽省合肥市四年级下学期数学第一次月考考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、我会选。

（共30分） (共15题；共30分)1. （2分）下面各数中不读出“零”的数是（）A . 605.17B . 260.04C . 300.572. （2分）在下面各数中，去掉“0”后不改变大小的是（）A . 15.8000B . 15.008C . 2.0783. （2分） 0.5与0.6之间的小数（）。

A . 只有一个B . 有两个C . 一个也没有D . 有无数个4. （2分）千分之一是（）。

A . 整数部分的数位B . 小数部分的数位C . 计数单位5. （2分） (2018四下·云南期末) 5名同学参加跳远比赛，成绩分别是：小明188厘米、小刚2.05米、小枫2.1米、晨晨190厘米、小雨203厘米。

得第一名的是（）。

A . 小雨B . 小枫C . 小刚6. （2分） (2019四下·陆丰期末) 0.9里面有（）个十分之一．A . 0.9B . 9C . 907. （2分） (2018四下·云南期末) 下面与10最接近的数是（）。

A . 10.01B . 9.998C . 9.98. （2分） 8.698保留两位小数是（）。

A . 8.69B . 8.7C . 8.70D . 8.69. （2分） (2020五上·兴化期末) 一个两位小数，个位上是a，百分位上是b，其余数位上是0，这个数可以表示为（）A . a+bB . a+0.1bC . b+0.01aD . a+0.01b10. （2分）下列说法正确的是（）A . 两个不同素数的和一定是合数B . 9℃与﹣1℃相差8℃C . 假分数的倒数一定小于1D . 一个三角形的三条边的长度都是整厘米数，其中两条边长度是3厘米和5厘米，那么第三条边的长度有5种可能11. （2分） (2019四下·法库月考) 具有稳定性的图形是（）A . 长方形B . 三角形C . 平行四边形D . 梯形12. （2分）等腰三角形的一个底角是20°，那么顶角是（）A . 40°B . 140°C . 160°13. （2分） (2018四下·光明期末) 一个三角形其中两条边的长度分别是6厘米、3厘米,那么第三条边的长度可能是（）厘米。

2015-2016学年安徽省合肥市八一小学五年级（下）月考数学试卷（3月份）一.填空．（每空1分，共16分）1．（1分）张大伯家养了a只鸭，50只鹅，鸭和鹅共有100只，用方程表示是．2．（1分）一本练习本的单价是x元，小东买了5本，共花了10元，用方程表示是，x=．3．（2分）甲数是乙数的倍数，甲乙两个数的最大公因数是，甲乙两个数的最小公倍数是．4．（1分）在统计图中，统计图既能清楚看出各种数量的多少，还能看出数量的增减变化情况．5．（2分）15×4=60，15和4是60的，60是15和4的．6．（2分）最小的质数是，最小的合数是．7．（3分）9的最小因数是，最大因数，最小倍数是．8．（2分）一个两位数既是3的倍数，又是5的倍数，这个两位数最大是，最小是．9．（2分）两个连续自然数的和是15，这两个自然数最小公倍数是．最大公因数是．10．（1分）20以内的自然数中，既是奇数又是合数的有．二.判断题．（对的打√，错的打×）（每题1分，共5分）11．（1分）等式两边都乘或除以同一个数，等式仍然成立．．（判断对错）12．（1分）12是倍数，4是因数．（判断对错）13．（1分）两个不相同的奇数之和一定是合数．（判断对错）14．（1分）一个数是6的倍数，这个数一定也是2和3的倍数．．（判断对错）15．（1分）把12分解质因数是12=1×3×4．（判断对错）三.选择题．（5分）16．（1分）下面各式中，（）不是方程．A．x+5=7.4 B．6﹣a＞4 C．6x﹣3=1817．（1分）已知3x+8=25，那么6x+1=（）A．12 B．35 C．3018．（1分）11和2都是（）A．合数B．质数C．奇数D．偶数19．（1分）4的倍数都是（）的倍数．A．2 B．3 C．820．（1分）一个质数有（）个因数．A．1 B．2 C．0四、计算．21．（8分）口算2.5×3= 6.4÷100=0.49÷0.7= 4.5+0.45=2.8÷2=9.7﹣0.97=0.5×24= 4.8÷4=22．（10分）求下面每组数的最大公因数和最小公倍数．27和1816和1213和2615和79和1323．（12分）解方程．31+x=50x﹣2.4=9.74x﹣2.5x=69x÷2=35.1x÷7=2.1x﹣0.25x=2.8+0.2五.列方程解文字题：（8分）24．（8分）列方程解文字题（1）比x少9.8的数是15.4，求x．（2）一个数加上4的和乘2.5，积是14．这个数是多少？六.解决生活问题．（36分）25．（6分）王叔叔共养白兔和黑兔186只，其中白兔的只数是黑兔的5倍，王叔叔养白兔和黑兔各多少只？26．（6分）一个三角形的面积是5.88平方分米，底是2.8分米．这个三角形高是多少？（用方程解）27．（6分）李大叔的养殖场里有母鸡2100只，比公鸡的4倍多100只，公鸡有多少只？28．（6分）3月12日是植树节，学校组织五年级同学去植树，按15人或18人一组都能正好分完，参加植树至少有多少人？29．（6分）五年级一班同学做操，排成8排少1人，排成10排也少1人，这个班至少有多少人？30．（6分）一张长方形纸长16厘米，宽12厘米，把它裁成大小相同的小正方形，并且没有剩余，每个小正方形的边长是多少厘米？最少可以裁成多少个小正方形？2015-2016学年安徽省合肥市八一小学五年级（下）月考数学试卷（3月份）参考答案与试题解析一.填空．（每空1分，共16分）1．（1分）（2016春•合肥月考）张大伯家养了a只鸭，50只鹅，鸭和鹅共有100只，用方程表示是a+20=100．【解答】解：张大伯家养了a只鸭，50只鹅，鸭和鹅共有100只，用方程表示是a+20=100．a+20=100a+20﹣20=100﹣20a=80故答案为：a+20=100．2．（1分）（2016春•合肥月考）一本练习本的单价是x元，小东买了5本，共花了10元，用方程表示是5x=10，x=2．【解答】解：5x=105x÷5=10÷5x=2故答案为：5x=10，2．3．（2分）（2016春•合肥月考）甲数是乙数的倍数，甲乙两个数的最大公因数是乙数，甲乙两个数的最小公倍数是甲数．【解答】解：甲数是乙数的倍数，甲乙两个数的最大公因数是乙数，甲乙两个数的最小公倍数是甲数．故答案为：乙数，甲数．4．（1分）（2016春•合肥月考）在统计图中，折线统计图既能清楚看出各种数量的多少，还能看出数量的增减变化情况．【解答】解：根据统计图的特点可知：在统计图中，折线统计图既能清楚看出各种数量的多少，还能看出数量的增减变化情况．故答案为：折线．5．（2分）（2016春•合肥月考）15×4=60，15和4是60的因数，60是15和4的倍数．【解答】解：因为15×4=60，所以60÷4=15，60÷15=4，那么可以说15和4是60的因数，60是4和15的倍数；故答案为：因数，倍数．6．（2分）（2006•静宁县）最小的质数是2，最小的合数是4．【解答】解：根据质数与合数的定义可知，最小的质数为2，最小的合数为4．故答案为：2，4．7．（3分）（2016春•合肥月考）9的最小因数是1，最大因数9，最小倍数是9．【解答】解：9的最小因数是1，最大因数9，最小倍数是9；故答案为：1，9，9．8．（2分）（2013秋•罗湖区校级期中）一个两位数既是3的倍数，又是5的倍数，这个两位数最大是90，最小是15．【解答】解：由分析知：一个两位数既是3的倍数，又是5的倍数，这个两位数最大是90，最小是15．故答案为：90、15．9．（2分）（2016春•合肥月考）两个连续自然数的和是15，这两个自然数最小公倍数是56．最大公因数是1．【解答】解：较小数为：（15﹣1）÷2=7较大数为：7+1=8因为7和8互质，所以它们的最小公倍数是7×8=56，最大公因数是1．故答案为：56，1．10．（1分）（2014春•滨湖区校级期末）20以内的自然数中，既是奇数又是合数的有9、15．【解答】解：20以内的自然数中，奇数有：1、3、5、7、9、11、13、15、17、19；既是奇数又是合数的有：9、15．故答案为：9、15．二.判断题．（对的打√，错的打×）（每题1分，共5分）11．（1分）（2016春•合肥月考）等式两边都乘或除以同一个数，等式仍然成立．×．（判断对错）【解答】解：等式的两边只有同时加上、同时减去、同时乘上或同时除以一个数（0除外），等式的左右两边仍相等；所以等式两边都乘或除以同一个数，等式仍成立的说法是错误的．故答案为：×．12．（1分）（2016春•合肥月考）12是倍数，4是因数．×（判断对错）【解答】解：根据因数和倍数的意义可知因数和倍数是相对而言，不能单独存在，故本题4是因数，12是倍数，说法错误；故答案为：×．13．（1分）（2016春•合肥月考）两个不相同的奇数之和一定是合数．√（判断对错）【解答】解：由分析可知：两个不相同的奇数之和一定是合数；故答案为：√．14．（1分）（2016春•合肥月考）一个数是6的倍数，这个数一定也是2和3的倍数．正确．（判断对错）【解答】解：6既含有约数2，又含有约数3，因为2和3的最小公倍数是6，所以一个数是6的倍数，这个数一定是2和3的倍数，是正确的；故答案为：正确．15．（1分）（2016春•合肥月考）把12分解质因数是12=1×3×4．×（判断对错）【解答】解：把12分解质因数是：12=2×2×3；所以原题说法错误．故答案为：×三.选择题．（5分）16．（1分）（2016春•合肥月考）下面各式中，（）不是方程．A．x+5=7.4 B．6﹣a＞4 C．6x﹣3=18【解答】解：A、x+5=7.4，既含有未知数又是等式，具备了方程的条件，因此是方程；B、6﹣a＞4，虽然含有未知数，但它是不等式，也不是方程；C、6x﹣3=18，既含有未知数又是等式，具备了方程的条件，因此是方程．故选：B．17．（1分）（2016春•合肥月考）已知3x+8=25，那么6x+1=（）A．12 B．35 C．30【解答】解：3x+8=253x+8﹣8=25﹣83x=173x÷3=17÷3x=把x=代入6x+16x+1=6×+1=34+1=35故选：B．18．（1分）（2016春•合肥月考）11和2都是（）A．合数B．质数C．奇数D．偶数【解答】解：11和2都是质数．故选：B．19．（1分）（2016春•合肥月考）4的倍数都是（）的倍数．A．2 B．3 C．8【解答】解：4的因数有：1，2，4，选项中只有2满足条件．故选：A．20．（1分）（2012春•陆良县校级期中）一个质数有（）个因数．A．1 B．2 C．0【解答】解：一个质数只有1和它本身两个因数．故选：B．四、计算．21．（8分）（2016春•合肥月考）口算2.5×3= 6.4÷100=0.49÷0.7= 4.5+0.45=2.8÷2=9.7﹣0.97=0.5×24= 4.8÷4=【解答】解：2.5×3=7.5 6.4÷100=0.0640.49÷0.7=0.7 4.5+0.45=4.952.8÷2=1.49.7﹣0.97=8.730.5×24=12 4.8÷4=1.222．（10分）（2016春•合肥月考）求下面每组数的最大公因数和最小公倍数．27和1816和1213和2615和79和13【解答】解：（1）27=3×3×318=2×3×3所以27和18的最大公因数是3×3=9，最小公倍数是：2×3×3×3=54．（2）16=2×2×2×212=2×2×3所以16和12的最大公因数是2×2=4，最小公倍数是：2×2×2×2×3=48．（3）因为26÷13=2，即26和13成倍数关系，这两个数的最大公因数是13，最小公倍数是26．（4）15和7是互质数，它们的最大公因数是1，最小公倍数是15×7=105．（5）9和13是互质数，它们的最大公因数是1，最小公倍数是9×13=117．23．（12分）（2016春•合肥月考）解方程．31+x=50x﹣2.4=9.74x﹣2.5x=69x÷2=35.1x÷7=2.1x﹣0.25x=2.8+0.2【解答】解：①31+x=5031+x﹣31=50﹣31x=19②x﹣2.4=9.7x﹣2.4+2.4=9.7+2.4x=12.1③4x﹣2.5x=61.5x=61.5x÷1.5=6÷1.5x=4④9x÷2=35.14.5x=35.14.5x÷4.5=35.1÷4.5x=7.8⑤x÷7=2.1x÷7×7=2.1×7x=14.7⑥x﹣0.25x=2.8+0.20.75x=30.75x÷0.75=3÷0.75x=4五.列方程解文字题：（8分）24．（8分）（2016春•合肥月考）列方程解文字题（1）比x少9.8的数是15.4，求x．（2）一个数加上4的和乘2.5，积是14．这个数是多少？【解答】解：（1）x﹣9.8=15.4x﹣9.8+9.8=15.4+9.8x=25.2答：x是25.2．（2）设这个数是x，根据题意列式为（x+4）×2.5=14（x+4）×2.5÷2.5=14÷2.5x+4=5.6x+4﹣4=5.6﹣4x=1.6答：这个数是1.6．六.解决生活问题．（36分）25．（6分）（2016春•合肥月考）王叔叔共养白兔和黑兔186只，其中白兔的只数是黑兔的5倍，王叔叔养白兔和黑兔各多少只？【解答】解：186÷（1+5）=186÷6=31（只）31×5=155（只）答：黑兔是31只，白兔是155只．26．（6分）（2016春•合肥月考）一个三角形的面积是5.88平方分米，底是2.8分米．这个三角形高是多少？（用方程解）【解答】解：设三角形的高为x分米，2.8x÷2=5.882.8x=5.88×22.8x=11.76x=4.2答：高是4.2分米．27．（6分）（2016春•合肥月考）李大叔的养殖场里有母鸡2100只，比公鸡的4倍多100只，公鸡有多少只？【解答】解：设这个饲养场养公鸡x只，由题意得：4x+100=21004x=2000x=500答：公鸡有500只．28．（6分）（2016春•合肥月考）3月12日是植树节，学校组织五年级同学去植树，按15人或18人一组都能正好分完，参加植树至少有多少人？【解答】解：15=3×5，18=2×3×3，则15和18的最小公倍数为：2×3×3×5=90，即五年级参加植树的至少有90人；答：五年级参加植树的至少有90人．29．（6分）（2016春•合肥月考）五年级一班同学做操，排成8排少1人，排成10排也少1人，这个班至少有多少人？【解答】解：10=2×5，8=2×2×2，10和8的最小公倍数是2×2×2×5=40；所以这个班至少的人数应为：40﹣1=39（人）．答：这个班至少有39人．30．（6分）（2016春•合肥月考）一张长方形纸长16厘米，宽12厘米，把它裁成大小相同的小正方形，并且没有剩余，每个小正方形的边长是多少厘米？最少可以裁成多少个小正方形？【解答】解：16=2×2×2×2，12=2×2×3，所以16和12的最大公因数是2×2=4（厘米），16÷4=4，12÷4=3，4×3=12（个）；答：最少可以裁成12个正方形，每个正方形的边长是4厘米．参与本试卷答题和审题的老师有：奋斗；zcb101；pysxzly；xuetao；admin；ycfml12082；姜运堂；苏卫萍；duaizh；WX321；yan2336；pyl123；TGT（排名不分先后）菁优网2017年5月5日。

人教版四年级下册数学月考试卷（5月）word版含答案一、填空(共6题；共16分)1．把15.08的小数点去掉,小数就扩大到原来的倍；把34缩小到它的是0.034,不改变数的大小,把6改写成两位小数是。

2．19×25×4=19×（25×4）运用了律,用字母表示是。

3．长方形有条对称轴,圆有条对称轴,正方形有条对称轴．4．把752400000改写成用“亿”做单位的数是,保留整数约是。

5．一个数的近似数是50万,那么在这些数中,最大的是,最小的是。

6．2.8t=kg 1kg700g+480g=kg806dm=m 7元6角2分-3元零8分=元二、判断(共5题；共10分)7．三角形具有稳定性。

（）8．15×2÷15×2=30÷30=1（）9．把0.50化简后小数的大小不变,计数单位变大了。

（）10．在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉。

（）11．从前面和左面观察下图,看到的图形相同。

（）三、选择(共6题；共12分)12．下列说法正确的是（）。

A．平移改变物体的形状和大小B．平移改变物体的位置和形状C．平移只改变物体的位置13．计算器的开机键可以接通电源,消除键可以清屏,它们分别是（）。

A．ON和OFF B．OFF和AC C．ON和AC 14．已知△÷□=○,下面的算式不正确的是（）A．△÷○=□B．○×□=△C．□÷○=△15．785-147-53最简便的算法是（）。

A．785-（147+53）B．785-53-147C．785-（147-53）16．下列各数中一个零也不读的是（）。

A．6008008B．36007000C．12050043200 17．下面每个三角形底边上的高画法正确的是（）。

A．B．C．四、计算(共4题；共39分)18．直接写得数。

25×2×7= 20×8÷4= 48×30=24-5×3= 35+0÷21= 56÷100=38×12×0= 180+24×5= 0.12×1000=19．用竖式计算。