2013年中考物理复习实验专题——压强与浮力 2

第十四章：压强和浮力一、压强P1、物理意义：衡量压力的作用效果。

2、定义：物体上受到的压力叫压强。

3、公式：P= 。

4、单位：帕斯卡，简称，符号P a。

1帕= 。

5、压力的大小：在压力一定的情况下，增大受力面积可以压强，减小受力面积可以压强。

在受力面积一定的情况下，增大压力可以压强，减小压力可以压强。

6、任何物体能承受的压强都有一定的限度。

二、液体的压强1、特点，液体对容器底和容器壁都有压强，液体内部向都有压强。

2、大小：（1）与深度有关：液体的压强随的增加而增大，在同一深度，液体向各个方面的压强；（2）不同液体的压强还跟它的有关系，在深度相同时，液体密度越大，压强3、公式：P= 。

4、应用：连通器。

连通器里的液体不流动时，各容器中的液面高度总是。

、是连通器，船闸也是利用连通器的道理工作的。

三、大气压强1、实验：能够表明大气压强存在的实验有；可以测出大气压强值的实验有。

2、测量：测量大气压的仪器叫。

有水银气压计和金属盒气压计（无液气压计），在、、上就使用了金属盒气压计。

3、大气压与高度：大气压随高度的增加而。

标准大气压相当于 mm水银柱产生的压强，约为帕。

3、大气压与沸点：一切液体的沸点，都是气压减小时，气压升高时。

因此高原上的沸点 100℃，所以烧饭要用高压锅。

4、气体压强与流速：在气体和液体中，流速越大的位置压强。

四、浮力1、浮力方向：竖直向上。

2、大小：可由以下方法求（测）得。

（1）两次测量法：F浮=G – F ；（2）阿基米德原理：F浮= ；（3）二力平衡法（悬浮、漂浮时）：F浮= 。

五、阿基米德原理1、阿基米德原理文字表述：浸在液体里的物体所受的浮力，大小等于，这就是阿基米德原理。

它同样适用于气体。

2、公式：F浮= = 。

六、物体的浮沉条件1、浮力与物重的关系(浸没时)（1）当F浮< G时,下沉（2）当F浮 G 时,上浮（3）当F浮 G时,悬浮（4）漂浮在液面上的物体, F浮 G2、浸没在液体中物体ρ物与液体ρ液的关系（1）当ρ物 ρ液时，下沉（2）当ρ物ρ液时，上浮（3）当ρ物ρ液时，悬浮七、浮力的应用1、轮船：是利用密度大于水的钢铁做成空心，使之能浮在水面上的道理做成的，轮船的大小通常用排水量表示。

2013年全国物理中考真题分类汇编-----浮力（2013·烟台）14．俗话说“瓜浮李沉”，意思是西瓜投人水中可以漂浮，李子投入水中会下沉．漂浮的西瓜受一的浮力李子受到的浮力，西瓜的密度李子的密度．（均选填“大于”、“小于”或“等于”）答案：大于小于（2013·连云港）2012年6月30日，“蛟龙号”成功挑战7000m深度。

不考虑海水密度的变化及水的阻力，关于“蛟龙号”的下列说法正确的是A.下潜过程中所受压强增大B.下潜过程中所受浮力增大C.匀速下潜时，其重力大于浮力D.下潜过程中没有被压扁，是因为舱内气体压强与舱外液休压强相等，答案：Ａ（2013·黄冈）5、李华同学利用如图装置提起水中的物块，下列判断正确的是( )A．装置中的滑轮是定滑轮B．装置中的AOB是省力杠杆C．装置的机械效率可以达到100% D．物块上表面露出水面前，所受浮力不断减小答案： B（2013·泉州）19.把密度为0.6×103k g／m3、重为12N的木块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别是A. 漂浮，F浮＞12NB. 漂浮，F浮=12NC. 沉底，F浮＜12ND. 沉底，F浮=12N答案： B（2013·舟山）12.端午节那天，小明发现煮熟的咸鸭蛋有的沉在水底，有的浮在水面（如图所示）。

若甲的体积比乙小，则下列分析合理的是A.甲的质量比乙大 B．甲受到的浮力等于重力C．甲的密度比乙大 D．乙受到的浮力大于重力答案： B（2013·雅安）30. 如图19 甲, 底面积为80cm2 的圆筒形容器内装有适量的水, 放在水平桌面上; 底面积为60cm2、高为12cm的实心圆柱形物体A 用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下。

小王要探究圆柱形物体A 逐渐浸人圆筒形容器内的水中时( 水没有溢出容器) , 弹簧测力计的示数F 与圆柱形物体A 下表面离水面的距离h 的关系。

2013中考物理一轮专项复习题--专题三密度压强浮力专题一．中考考点1.理解压强概念能选择合适的公式比较和计算压强的大小.2.记住并理解液体、大气压强的决定因素.3.知道流体的压强与流速的关系.4.知道浮力的大小与哪些因素有关，能选择合适的公式来计算浮力.5.学会有关密度、压强及浮力的计算题的解题方法二．知识储备1、密度的计算公式ρ＝变形公式m＝v＝2、压强的计算公式p＝（适用于所有压强）p＝（适用于液体压强和密度均匀的柱体对水平面的压强）3、计算浮力的公式有：（1）F浮＝G排＝（适用于知道液体密度和能知道排开液体的体积时）（2）F浮＝（适用于知道物重和弹簧测力计的示数时，探究实验中用得较多）（3）F浮＝（适用于漂浮和悬浮的物体）（4）F浮＝（适用于知道压力的题目中）三．例题1.某同学在做“用天平测量液体质量”的实验时，砝码盒中共有100克、50克、10克、5克砝码和一个，20克砝码两个。

⑴首先把天平放在水平桌面上，并将游码移至标尺左端的______处后，若发现天平的指针偏向刻度盘的右侧，这时他可以调节横梁右侧的平衡螺母向______(选填“右”或“左”)端旋动，使天平横梁水平。

在判断天平横梁是否水平时，眼睛应注意观察_________________。

⑵当调节天平平衡后，使用天平测物体的质量时，被测物体应放在______盘里，按________的顺序在______盘里加减砝码，并调节________在标尺上的位置，直至横梁恢复平衡。

2.有一只广口瓶，它的质量是0.1千克。

⑴当瓶内结满冰时，瓶和冰的总质量是0.37千克。

此瓶的容积是多少？⑵若冰块吸热后，有0.2分米3的冰熔化成水，求水的质量。

⑶若用此瓶来装煤油，最多能装多少千克煤油？⑷若有2千克煤油，用这样的瓶来装，至少需要用几个瓶子？⑸若此瓶内有0.2千克水，若向瓶内投入质量为0.01千克的小石子20颗，水面上升到瓶口，这种小石子的密度是多少？⑹若用此瓶装金属颗粒若干，瓶和金属颗粒的总质量为0.8千克；若在装金属颗粒的瓶中再装满水时，瓶、金属颗粒和水的总质量为0.9千克。

1、浮力(1)(2)(3)水中的深度相同，由液体压强公式p＝水的压强大小相等；由公式F＝ps的压力差就是水对物体的浮力，即F浮如果物体浸在其他液体中，所受浮力也是由于该液体对物体向上和向下的压力差产生的. (4)在上浮还是正在下沉，图2所示的情况中,紧密贴合,才不受到液体的浮力作用,(5).漂浮在液面的物体,2.用弹簧秤测浮力G3.用阿基米德原理计算浮力(1).的重力.(2).F浮＝G排＝ρ液gv排式中G排即为被液体排开的液体的重，单位是牛；ρ液是物体所浸入的液体的密度，其单位必须用千克/米3；v排表示被物体排开的液体的体积，单位必须用米3，g＝9.8牛/千克（或取10牛/千克）.(3).由阿基米德原理可知，浮力F浮的大小只跟液体的密度ρ液、物体排开液体的体积v排有关，跟物体本身的形状、构成物体的材料的密度无关，此外和物体在液体中的情况，如物体浸没在液体中的深度、容器中液体体积的多少、物体在液体中是静止还是运动等，都无关.(4).阿基米德原理也适用于气体，这就是：浸没在气体里的物体受到的浮力大小，等于它排开的气体F 浮＝因为 F 浮＝ρ5. 如图4 重力 G 和浮力F 当F 浮与G F 浮＞G 时,漂浮时为止;当止.当F 浮＝G 时,物体所受的浮力和重力是一对平衡力,物体可悬浮在液体中的任意位置,保持静止或匀速直线运动状态.6.利用物体和液体的密度关系判断物体的浮沉： 由阿基米德原理可得：F 浮＝ρ液gv 排 物体的重力大小为：G 物＝ρ物gv 物. 当物体浸没在液体中，v 排＝v 物. ρ液gv 排＝ρ物gv 物. 整理后可得：ρ液＝ρ物同样方法可推得：当ρ液＞ρ物时，则物体上浮； 当ρ液＜ρ物时，则物体下沉. 7.浮力的作用(1) 轮船: 轮船是采用“空心”法而浮在水面的，它所受到的浮力等于船的总重.轮船的排水量是指轮船满载时排开的水的质量，即：排水量＝船自身的质量＋满载时货物的质量. (2) 潜水艇：靠改变自身的重而实现上浮、下沉或停留在水中. (3) 飞球和飞艇：利用空气的浮力升入高空.(4) 密度计：是利用物体漂浮在液面的条件工作的，即F 浮＝G 物.密度计上标的刻度是被测液体的密度与水的密度之比，且大的刻度值在下面，小的刻度值在上面.典型例题例１ABCD．例2 如图所示，g＝10牛/及方向例3如图所示，在盛水容器中，有4个体积完全相同的物体：A是一浮于水面的正方体木块；B是用线吊着浸没在水中的长方体铁块；C是悬浮在水中的空心钢球；D是圆台形石蜡块，它沉于容器底面并与容器底无缝隙紧密结合，试比较分析A、B、C、D所受浮力的情况．例4 弹簧秤下挂一物体，在空气中弹簧秤的示数是392牛，浸没在水中时，弹簧秤的示数是342牛，求：（1）该物体的体积是多少？（2）构成该物体的材料密度是多少？例5 体积相等的甲、乙两物体，其密度分别是0.8×103千克/米3和1.2×103千克/米3,同时投入水中，静止后所受浮力之比为____________；如果甲、乙两物体的质量相等，则在水中静止后所受浮力之比为__________.例6 如图，现有一正方体的物体悬浮于密度为的液体中，其边长为L，上表面距液面的深度为h，那么下表面距液面的深度即为．请根据浮力产生的原因推导阿基米德原理．例7 如图所示，一个质量为1.58（ 铁＝7.9×103千克/米3）用一根细线与一木块相连结，实心木块的密度为0.5×103千克/米3，体积为5分米3，若不断向容器中倒水，当木块露出水面的体积多大时，铁块对容器底无压力？例8 如图所示体积不同，重力不同的A、B两个物体浸没在水中．用绳系住A物，拉力为F时A物体静止．用力F压B物体时，B物体也静止，若将A、B两物固定在一起放入水中，它们将（）． A．上浮 B．下沉C．悬浮 D．无法判定巩固练习一、填空题 1． 要把浮在水面上的皮球慢慢地压入水底，在皮球未没入水中前，施加的压力是逐渐______的，完全浸入水中后，所施加的压力将______.2． 质量为250克的物体静止在水中，有一半体积露出水面，这个物体的体积是______米3，它的密度是______千克/米3.3． 体积是400厘米3的塑料盒漂浮在水面上，其中有41的体积浸在水中，那么盒受到的浮力是______牛. 4． 把质量是790克的铁块，用线挂在弹簧秤上，并放入水银中，弹簧秤的读数是______牛.5． 重是9.8牛的木块浮在水面，它的密度是0.5×103千克/米3，木块受到的浮力是______牛，要把木块全部浸入水中，需加________方向的力______牛.6． 轮船的排水量就是轮船__________6×107牛，则这艘轮船最多只能装载______吨的货物. 二、选择题7． 如图所示，容器中盛的是水，由此可以断定［ ］A ． 铜球一定是空心的B ． 木球一定是空心的C ． 铁球一定是实心的D ． 铜球和铁球都一定是空心的8A ． 铜球大于木球 B ． 木球大于铜球 C ． 大小相等 D ． 无法比较9力的大小关系是［ ］A.F 1＞F 2＞F 3B. F 1＝F 2＝F 3C. F 1＜F 2＜F 3D.10．一个木块漂浮在水面上，露出水面的部分占总体积的52，现将木块分成相等的两块，将其中一块投入水中，那么，这一小块露出水面的部分占它体积的［ ］A. 102B. 103C.52D.5411．将重为G 牛的圆柱形木桩的尖端全部钉入河底，另一端露出水面，露出部分的体积为V 米3，河水淹没木桩时，下列说法中正确的是［ ］ A ． 木桩所受浮力的大小等于G 牛 B ． 木桩所受浮力的大小增加了 水gV 牛 C ． 木桩不受水的浮力 D ． 木桩所受浮力的大小等于它排开的水重12．重力相同的实心铁块和铝块分别挂在两只弹簧秤的下端，然后把铁块、铝块都浸 没在煤油里，则［ ］A ． 挂铁块的弹簧秤读数大些B ． 挂铝块的弹簧秤读数大些C ． 两只弹簧秤的读数一样大D ． 无法确定两只弹簧秤的读数大小三、计算题13．一只氢气球体积为4.5分米3，球壳的质量为4克，问需用多大的力才可拉住它？（空气密度是1.29千克/米3，氢气密度0.09千克/米3）14．一个重29.4牛的木块漂浮在水面上，问木块浸入水中的体积是多少？若再加19.6牛的力竖直向下按木块，木块刚好被按没水中，则木块的密度为多大？。

中考压强和浮力专题复习一、知识结构（一）压力（N ）1、定义： 叫压力。

方向：压力的方向是垂直 指向 的物体2、压力与重力是不同的两个力。

放在水平面上的物体对支持面的压力等于物体的重力，压力F = 物体的重力G3、重为G 的物体在支持面上静止不动。

指出下列各种情况下所受压力的大小。

4、研究影响压力作用效果与哪些因素有关的实验： 课本P137图8-4 a 、b 说明：受力面积相同时， 越大压力作用效果越明显。

a 、c 说明：压力相同时，越小压力作用效果越明显。

概括这两次实验结论是：压力的作用效果与 和 有关。

（二）、压强（Pa 或N/m 2）1、定义： 叫压强。

2、物理意义：压强是表示 的物理量3、公式： p= 其中各量的单位分别是：p ： ； F ： S ： ⑴该公式适合固体、液体、气体的压强计算。

⑵使用该公式计算压强时，关键是找出 （水平面上F=G=mg ）和 （受力面积要注意两物体的接触部分）。

⑶特例：对于竖直放在桌子上的柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压强p= 4、增大或减小压强的方法增大压强：⑴受力面积不变时，增大 ；⑵当压力不变时，可减小 来增大压强。

如：缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄等。

减小压强：⑴受力面积不变时，减小 ；⑵当压力不变时，可 的方法来减小压强。

如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。

5、一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力压强问题：处理时：把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压力（水平面受的压力F=G 容+G 液），后确定压强（一般常用公式 p= F/S ）。

三、液体压强1、液体内部产生压强的原因： 。

2、测量工具： 用途： 。

3、液体压强的规律：⑴ 液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强； ⑵ 在同一深度，液体向各个方向的压强都相等； ⑶ 液体的压强随深度的增加而增大； ⑷ 不同液体的压强与液体的密度有关。

4、压强公式：p=（1）ρ表示 h 表示 （2）液体压强公式p=ρgh 说明： A 、公式适用的条件为：液体B 、公式中物理量的单位为：p ：Pa ；g ：N/kg ；h ：mC、从公式中看出：液体的压强只与液体的和液体的有关。

压强和浮力一、固体的压力和压强 1、压力：（1） 定义： 叫压力。

（2）重为G 的物体在承面上静止不动。

指出下列各种情况下所受压力的大小。

2、压强：⑴ 定义： 叫压强。

⑵ 物理意义： 。

⑶ 公式： 其中各量的单位分别是：p ：帕斯卡（Pa ）；F ：牛顿（N ）S ：米２（m 2）。

对于密度均匀形状规则的物体，放在水平面上时，压强的计算公式可化为： 。

⑷ 对压强单位Pa 的认识：一张报纸平放时对桌子的压力约０.５Pa 。

成人站立时对地面的压强约为： 。

它表示： ⑸ 应用：当压力不变时，可通过增大受力面积的方法来减小压强如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。

也可通过减小受力面积的方法来增大压强如：缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄二、液体的压强3、液体压强的规律：⑴ 液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强； ⑵ 在同一深度，液体向各个方向的压强都相等； ⑶ 液体的压强随深度的增加而增大； ⑷ 液体的压强与液体的密度有关。

4、压强公式： （1）推导过程：（2）液体压强公式p=ρgh 说明： 。

5、不同形状的容器中，装有同种且深度相同的液体，则液体对容器底部的压力F 与液体自身的重力G 的关系FFF F FF=G F<G F>G7、连通器：（1）定义：上端开口，下部相连通的容器（2）原理：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平（3）应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。

三、大气压强1、产生原因：和液体压强产生的原因一样，2.大气压的大小：3.大气压随海拔的变化：，气压与流体流速的关系：，气压对液体沸点的影响：。

三、浮力1.浮力方向：竖直向上，2.浮力产生的原因（浮力的实质）：3.阿基米德原理（1）内容：（2）公式：从公式中可以看出：浮力与有关，与其他因素无关。

（3）阿基米德原理适用于和。

压强浮力【例题选讲】例1：已知木块重力为G，所受作用力F，问在图中支持面MN所受压力各为多大？例2：把一长10cm、宽10cm，厚 5cm的铁块，平放在 1m2的水平桌面上，求桌面受到的压强。

2013-2022北京中考真题物理汇编压强与浮力章节综合2一、单选题1．（2019·北京·中考真题）两个完全相同的圆柱形容器静止放在水平桌面上，其中分别装有质量相等的水和酒精，液面高度如图所示，甲容器中液体对容器底部的压强和压力分别为1p 和1F ，乙容器中液体对容器底部的压强和压力分别为2p 和2F ；甲容器对桌面的压强和压力分别为1p '和1’F ，乙容器对桌面的压强和压力分别为2p '和2’F ．已知水的密度大于酒精的密度，则下列判断中正确的是A ．12p p <,12F F <B ．12p p <,12F F =C ．12'='p p ，12F F ''=D ．12'>'p p ，12F F ''>2．（2019·北京·中考真题）如图所示，两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端，使铅笔保持水平静止．下列说法中正确的是A ．铅笔对左侧食指的压力较大B ．铅笔对右侧食指的压力较大C ．铅笔对右侧食指的压强较大D ．铅笔对两侧食指的压强大小相等3．（2014·北京·中考真题）桌面上甲、乙两个圆柱形容器中分别装有水和酒精，实心木球和实心铁球的体积相等，如图所示。

水、酒精、木球和铁球的密度分别为ρ水、ρ酒精、ρ木和ρ铁。

将木球放入水中、铁球放入酒精中，静止时木球和铁球所受浮力的大小分别为F 1和F 2。

下列判断中正确的是（ ）A ．若ρ木<ρ酒精<ρ水<ρ铁，则F 1＞F 2B ．若ρ木<ρ酒精<ρ水<ρ铁，则F 1＜F 2C．若ρ酒精<ρ木<ρ水<ρ铁，则F1＝F2D．若ρ酒精<ρ木<ρ水<ρ铁，则F1＜F24．（2018·北京·中考真题）如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上．杯子重1N，高9cm，底面积30cm2；杯内水重2N，水深6cm，水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg．下列选项中正确的是（）A．水对杯底的压强为900Pa B．水对杯底的压力为2NC．水杯对桌面的压强为1000Pa D．水杯对桌面的压力为2.8N5．（2018·北京·中考真题）下列实例中，为了增大压强的是（）A．书包带做的较宽B．图钉帽做得面积较大C．大型平板车装有很多车轮D．石磨的磨盘做得很重6．（2017·北京·中考真题）为验证阿基米德原理，小明将电子秤放在水平桌面上并调零，然后将溢水杯放到电子秤上，按实验操作规范将溢水杯中装满水，再用细线系住铝块并将其缓慢浸入溢水杯的水中，如图 6 所示，铝块始终不与溢水杯接触．则下列四个选项中，判断正确的是A．铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，水对溢水杯底的压力变小B．铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，水对溢水杯底的压强变大C．铝块浸没在水中静止时，绳对铝块的拉力等于铝块排开水的重力D．铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，若电子秤示数不变，则验证了阿基米德原理7．（2015·北京·中考真题）汽车是人们常用的交通工具，下列与汽车有关的说法中正确的是（）A．汽车轮胎上制有花纹，是为了减小摩擦B．汽车装有消声器，就可以把汽车产生的噪音全部消除C．载重汽车的车轮做得比较宽。

初中物理压强和浮力3篇工欲善其事，必先利其器。

愿你从容不迫，待你潇洒凯旋。

中考不退却，逆袭全世界。

今日有心苦勤奋，明朝一举步青云。

下面是小编给大家带来的初中物理压强和浮力，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!初中物理压强和浮力1. 压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。

2. 压强：物体单位体积上受到的压力叫压强。

3. 压强公式：P=F/S【P】单位：帕斯卡，简称：帕，1帕=1N/m 【F】单位：N 【S】单位：m4. 增大压强的方法：1)S不变F↑ 2)F不变S↓ 3)F↑ S↓5. 减少压强的方法：与上相反。

6. 液体压强产生的原因：液体受到重力。

7. 液体压强特点：1)液体对容器底和容器壁都有压强;2)液体内部向各个方向都有压强;3)液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等;4)不同液体的压强还跟密度有关。

8. 液体压强计算公式：P=ρgh 【ρ是密度 g=9.8N/kg h是深度】9. 由液体压强公式得液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。

10. 证明大气压强值的实验：马德保半球实验。

11. 大气压强产生的原因：空气受到重力作用而产生的，大气压强随高度的增大而减小。

12. 测定大气压的仪器：气压计，常见气压计有水印气压计和无液气压计(金属盒气压计)。

13. 标准大气压：等于760㎜水银柱的大气压。

1标准大气压=760毫米汞柱=1.013×10帕=10.34m水柱14. 沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。

15. 流体压强大小与速度关系：在流体中流速越大的地方，压强越小;流速越小的地方，压强越大。

16. 浮力：一切浸入液体的物体，都受到液体对它竖直向上的力，这个力叫浮力。

浮力方向总是竖直向上的。

17. 物体沉浮条件：【开始是浸没在水中】方法一：【比浮力与物体重力的大小】1)FG [上浮] 3=F=G [悬浮或漂浮]方法二：【比物体与液体密度的大小】1)ρ>ρ [下沉] 2)ρ<ρ [上浮] 3=ρ=ρ [悬浮]18. 浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。

初中物理压强浮力知识点归纳压强与浮力是初中物理中的重要概念，它们在我们日常生活和科学研究中起着重要作用。

下面将对初中物理中与压强和浮力相关的知识点进行归纳总结。

一、压强的定义和计算公式1. 压强的定义：压强是指单位面积上的压力。

2. 压强的计算公式：压强 = 压力 / 面积（P = F / A）3. 压强的单位：国际单位制中的单位是帕斯卡（Pa），1帕斯卡等于1牛顿/平方米（N/m²）。

4. 压强的影响因素：压强与力的大小和面积的大小有关，力越大、面积越小，压强就越大。

二、浮力的概念和产生原因1. 浮力的定义：液体或气体对浸没其中的物体由下向上的支持力称为浮力。

2. 浮力的产生原因：浮力是由于液体或气体施加在物体上的压力不均匀而产生的。

3. 浮力的大小：浮力的大小等于物体排开液体或气体的重量，即浮力等于排开的液体或气体的重量。

三、物体在液体中的浮沉规律1. 浮力大于物体的重力：当物体浸没在液体中时，如果物体的密度小于液体的密度，浮力大于物体的重力，物体会浮在液体表面上。

2. 浮力等于物体的重力：当物体的密度等于液体的密度时，浮力等于物体的重力，物体处于悬浮状态。

3. 浮力小于物体的重力：当物体的密度大于液体的密度时，浮力小于物体的重力，物体会下沉到液体底部。

四、浮力的应用1. 潜水和漂浮：潜水时，人体使用装置增加体积，使体积增大，密度变小，浮力增大，从而减小了身体所受的重力；漂浮时，物体的密度小于液体的密度，浮力大于重力，物体能够漂浮在液体表面上。

2. 气球原理：气球内填充了气体，气球的体积增大，密度变小，浮力增大，使气球能够在空中飘浮。

3. 潜艇和船舶设计：潜艇利用浮力控制浮沉，通过调节装置改变潜艇的体积和密度，从而控制浮力的大小；船舶设计时也要考虑浮力，使其在水中保持平衡和浮力的支持。

综上所述，初中物理中的压强和浮力是我们理解和解释各种物理现象和现实生活中的现象的重要概念。

通过理解压强的计算公式和浮力的产生原因以及浮力的应用，能够帮助我们更好地理解物体在液体中的浮沉规律以及各种与压强和浮力相关的现象与实验。

物理压强浮力专题讲解
物理中压强和浮力是两个重要的概念，它们经常在一起出现。

压强是指物体受到的外部压力的大小，而浮力是指物体在液体或气体中受到的向上力。

下面是一些关于压强和浮力的常见问题和解答:
1. 压强和浮力有什么关系？
答：压强和浮力是相互关联的，当物体在液体或气体中时，它们会受到向上的浮力和向下的压力。

浮力的大小取决于物体的密度和液体的密度，而压强则取决于外部压力的大小。

因此，当物体受到的浮力大于它的重力时，物体会浮起来，反之则会沉下去。

2. 如何测量压强和浮力的大小？
答：测量压强和浮力的大小通常使用压强计和浮力计。

压强计可以测量压强的大小，而浮力计可以测量浮力的大小。

这两种仪器在物理实验室中经常使用。

3. 什么情况下会出现浮力？
答：当物体被放入液体或气体中时，它就会受到浮力。

通常情况下，当物体的密度小于液体或气体的密度时，物体会浮起来。

例如，当一个人在水中浮起来时，他的身体受到了水的浮力，这是因为他的身体密度比水小。

4. 什么情况下会出现压强？
答：当物体放置在外部压力中时，它就会受到压强。

例如，当一辆汽车在行驶中经过一个凸凹的路面时，它会对路面产生压强。

此外，当物体放置在气体中时，也会受到气体的压强。

例如，在高压气体容
器中，气体的压强会非常高。

以上是关于压强和浮力的一些问题和解答。

在物理中，压强和浮力是非常重要和有趣的概念，它们经常应用于解释自然现象和工程问题。