六一亲子活动

幼儿园六一儿童节亲子活动方案10篇幼儿园六一儿童节亲子活动方案1六一儿童节就要到了，为了过一个快乐的节日，幼儿园举办亲子运动会。

一、活动时间：xxxx年x月xx日二、活动人员：全体幼儿、家长、老师三、活动过程：1、来园活动〔各班教室〕2、“爱在蓝天，情系玉树”为青海省玉树县捐款活动3、亲子嬉戏活动：蚂蚁搬家〔室外〕：预备：玩具若干泡沫垫子若干规章：两人一组，把玩具放在背上爬到对面，竞赛看谁搬的多，多的获胜〔爬着过去的时候，东西不能掉，两分钟〕快乐跳跳跳〔室外〕：规章：３——４人一组，坐在跳跳球上同时起跳，谁先到达终点为胜盲人摸象〔室内〕：规章：把眼睛蒙起来，去摸画好的鼻子摸到为胜看谁先吹破〔室内〕：规章：手上不许持任何锐器，不能用手撕或捏。

以一家人为单位，每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。

〔一家人限一个〕拉尾巴〔室内〕：规章：两人一组，每次可同时由三组参与；每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴，嬉戏开头两人相互拉对方的尾巴，同时要爱护自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的为胜。

夹玻璃球〔室内〕：规章：中、大班、大大班用筷子夹，小班的用勺子舀，一分钟内看谁夹〔舀〕得多，以１０颗为限活动结束，为幼儿发小礼物送幼儿离园。

幼儿园六一儿童节亲子活动方案2活动目标：1.通过活动，让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小伴侣自己的节日，体验节日的欢乐。

2.用演出的形式，让每个幼儿都有表现自己的机会。

从而提高幼儿的表现力和参加集体活动的主动性，大胆的向大家呈现所学的本事。

3.增进亲子感情沟通和融合，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

活动地点：大二班教室活动时间：5月31日〔周二〕活动预备：1.幼儿统一服装〔园服〕2.家进步行亲子嬉戏前熟识嬉戏支配与嬉戏规章3.各亲子嬉戏道具、奖品等活动内容：一、幼儿表演节目让家长观看二、家长与幼儿的互动亲子嬉戏活动过程：一、7：40——8：50幼儿化妆、活动预备二、9：00——10：00幼儿表演节目1.歌曲大连唱2.舞蹈：心愿便利贴3.舞蹈：我的真的很不错4.舞蹈：老师的目光5.舞蹈：天使6.舞蹈：好妈妈7.舞蹈：非常钟8.歌曲表演：让爱住我家9.亲子舞蹈：欢乐崇拜三、10：00——11：00亲子嬉戏〔一〕嬉戏名称：蚂蚁背宝宝嬉戏规章：4个家庭为一组，孩子面对面坐在家长的身上，家长坐在地上，嬉戏开头时候，家长手撑地从起点挪到终点，最先到达的为成功。

六一儿童节亲子活动策划方案六一儿童节是每年的一个特殊日子，家长们都希望能够给孩子们留下美好的回忆，让他们在这个节日里感受到亲情和关爱。

因此，为了更好地庆祝这个节日，为孩子们的成长和快乐做出贡献，亲子活动成为了不可或缺的一部分。

在这篇文档中，我将介绍一些适合六一儿童节亲子活动的策划方案。

一、户外野餐户外野餐是一种简单但又充满乐趣的活动。

父母们可以准备一些简单的食物和饮料，带着孩子们去公园或者自然风光优美的地方野餐。

在野餐的过程中，孩子们可以感受到自然的气息和户外的乐趣。

同时，父母们也可以和孩子们一起共度美好时光，增进亲子关系。

二、DIY制作孩子们对于美术和手工艺制作总是充满兴趣。

可以在六一儿童节为他们提供一个机会，让他们在DIY制作中发挥想象力和创造力。

例如，可以让孩子们制作卡片、画画、折纸、织毛线等等。

让孩子们在制作的过程中大展拳脚，充分发挥自己的创造力和想象力。

同时，也能让孩子们得到锻炼，并且增强自己的手工技能，更好地促进孩子的身心发展。

三、户外运动游戏户外运动游戏是一个富有挑战性的活动，在体力、智力和协调性方面都有很大的帮助。

可以选择一些适合家长和孩子共同参加的活动，例如踢足球、篮球、骑车、跳绳等。

在这个过程中，可以让孩子们锻炼自己的身体，并且培养团队合作精神和互助精神，增进亲子之间的感情。

四、亲子旅行在六一儿童节这个特别的日子里，可以为孩子们安排一次亲子旅行。

旅行可以让孩子们更好地了解外界的事物，增长见识。

同时，旅行中的景点和活动也让孩子们在这个节日里能够感受到更多的快乐和乐趣，身心都可以得到放松和休息。

总之，六一儿童节是一个重要的节日，可以为孩子们创造更多的快乐和美好的回忆。

通过户外野餐、DIY制作、户外运动游戏和亲子旅行等多种亲子活动，家长们可以让孩子们感受到更多的关爱和关注，增强亲子之间的感情，使孩子们更加健康快乐地成长。

六一儿童节亲子活动策划方案亲子活动一直是家庭教育的重要方式之一，六一儿童节作为儿童节日，家长应该为孩子策划一些有意义的亲子活动。

2023幼儿园六一活动方案(15篇)幼儿园六一活动方案1活动主题：激情六一，亲子游戏大狂欢活动宗旨：“玩”个痛快，“玩”个尽兴，遵循孩子爱玩的天性，幼儿园今年的“六一”活动，将以孩子喜欢的各类亲子游戏，为孩子送上满满的祝福，让幼儿在丰富多彩的活动中，促进亲子关系、体验成功、合作与交往的快乐，尽情享受和度过一个幸福的、难忘的、属于自己的、独特的“六一”儿童节。

活动一：亲子游戏1、水晶园————提尾巴2、米奇园————找妈妈3、海绵园————小小造型师4、贝恩园————趾压板撕名牌5、向日葵园———小刺猬运果子6、花园————看动作猜词语7、米乐园————爱我你就亲亲我8、海星园————百变服装设计9、糖果园————蒙眼敲鼓10、老虎园————勇闯障碍物11、欢乐园————horseracing12、蝴蝶园————趣味贴贴活动方式：每个孩子以家庭的形式到各园参与亲子游戏，根据完成情况获得各园奖励的印章。

活动二：兑换游戏钱币家长带领孩子参加完12个游戏后，根据手持所有印章到交通银行兑换同等价位的游戏钱币。

活动三：兑换礼品根据兑换的游戏钱币到城堡超市兑换同等价值的礼品。

活动四：幼儿自助餐活动当天我们将为孩子准备丰盛的点心和饮品。

活动时间：5月31日上午9：：00—12：00（水晶园、蝴蝶园、向日葵园、欢乐园、米乐园、贝恩园）下午14：30—17：30（海星园、海绵园、米奇园、糖果园、老虎园、花园）活动要求：活动分两场进行，分别为5月31日上午和下午，请家长看清孩子所在班级的活动时间，活动当天我园不提供正餐，请家长按时来园参加活动并遵守活动结束时间。

家长配合事项：1、由于地下车库车位有限，请家长当天尽量不要开车来园，如需开车，而地下室停满的情况下，请自行寻找停车地点，谢谢配合！2、由于活动当天人数较多，请家长自行看管好自己的孩子，避免出现安全事故。

3、为了保障孩子的的安全和活动的正常开展，活动当天上午9：30后，下午15：00后将关闭园门，不接纳任何人员入园。

六一儿童节亲子阅读活动方案六一儿童节亲子阅读活动方案小小少年，没有烦恼，无忧无虑，快乐成长，童真的心，欢乐的笑，好好学习，天天向上，争做栋梁，茁壮成长，祝儿童节快乐开心。

以下是小编收集整理的六一儿童节亲子阅读活动方案（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

六一儿童节亲子阅读活动方案1一、活动主题：亲子共读，营建书香家园二、活动对象：xx小学全体家长和孩子三、活动时间：20xx年6月1日四、活动目的：为了推进学校图书室的辐射作用，构建有特色的书香校园文化和书香家庭，特举办此活动。

五、活动过程(一)启动：1.环境创设。

(1)显性环境的创设。

学校把新购买的图书投入使用，激活图书室。

每个班级在学生中开展捐书活动，充实班级图书角，各班图书册数达到人均一本及以上，美化图书角。

(2)隐形环境的创设。

班级要营造一个宽松、开放、自由的充满浓郁书香的阅读氛围。

一个支持的、宽容的阅读环境，是促进学生自主阅读、个性化的阅读的前提。

教师要呵护学生阅读热情，鼓励学生保留自己的阅读见解，使阅读趋向感性化。

在亲子共读中，不布置或少布置作业，保证孩子和家长的共同阅读时间。

2.共读准备：教师方面：各年段根据孩子学龄段特点制定好班级亲子读书计划。

(1)学年主管领导负责选定亲子阅读的书籍及推荐书目目录;(2)每位语文老师提前阅读相关书籍，并提出具体意见和建议(阅读前、阅读中、阅读后，各由一位老师拿出读书方案)，在家长会上给予家长指导;(3)召开家长会，向家长宣讲亲子阅读的重要性，以及必要的方式方法;让家长从中领会到亲子阅读给孩子带来的巨大影响力，使家长和老师站在同一战壕，为亲子阅读群策群力;家长方面：参加家长会，并与孩子共读图书。

(1)购买教师指定的图书，可通过家长组织完成。

(2)参加家长会，明确“亲子共读”的具体规定和有关事宜，签订“读书协议”，制订了“家庭读书计划”，明确各自在活动中的责任。

(二)共读阶段：1、在家庭：(1)营造亲子共读的氛围，坚持读书每天有不少于30分钟，双休日每天不少于1小时的读书时间。

六一亲子活动方案500字范文5篇六一亲子活动方案1活动一：一串红1.出示两盆一串红。

师：宝宝们，瞧，这盆花认识吗?它的名字叫什么?一串红开花了，像什么?一串串的红鞭炮，这盆花漂亮吗?漂亮这个词真好听，还可以怎么说?美丽、好看，我教你们一个好听的词——鲜艳!师：仔细看看，一串红的花朵什么样子?一个接着一个，花朵在上面，叶子在下面。

2.出示空白的制作纸，变魔术——范画。

师：咦，这是什么?茎、这个呢?叶子?缺了什么?花朵。

眼睛闭起来，一起数一二三，变变变!哈哈，花朵和那盆花一样吗?它的花朵是用什么做的呢?(皱纹纸)今天我们就和爸爸妈妈一起也来动手试一试，好吗?3.讲解制作过程师：我们选红色皱纹纸来做花朵，取一张红色长条形皱纹纸，小手捏住纸的中间部分。

两手向相反的方向拧一下，在拧好的褶皱部分抹上胶水，黏贴在画有花茎的纸上。

再取一张，拧一下，抹胶水，贴到花茎上……活动二：苹果1.激发兴趣师：宝宝们，现在是什么季节?秋天是个美丽的季节许多鲜艳的花儿开了，秋天还是个丰收的季节，许多的水果成熟了，猜一猜，老师带来了什么水果?2.出示范画——苹果师：这个苹果宝宝穿的衣服好看吧，是用什么材料做的呢?仔细看、认真听。

3.讲解制作过程师：我们来给苹果宝宝穿衣服：在画有水果的轮廓线内选择一小块地方涂上胶水，取一张长条彩纸，撕成小片。

将撕下的小纸片贴在涂好胶水的地方，用不同的彩纸，重复撕、贴，直到贴满为止。

4.卫生教育师：在制作的时候，如果手上粘到胶水的话，就立即用小毛巾擦一擦。

完成好以后呢，把自己面前的碎纸收拾干净，放到小篓子里，做个爱清洁的好孩子。

六一亲子活动方案2场地：创业广场二楼餐厅时间：12月16日周五下午15：30——17：30活动目的：生活就是对没有做过的事情去尝试体验，让我们和孩子一起体验生活，在体验的过程中寻找快乐，在点点滴滴的快乐中陶醉，然后再将快乐和陶醉的感觉分享……和孩子们共同成长……活动安排方案：家长可以陪同前往，一起享受烘焙的快乐做完创意蛋糕和黑芝麻饼干，时间约3小时左右。

六一儿童节亲子主题活动方案5篇六一儿童节亲子活动方案1在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。

现根据学校的要求和实际，特制定“x小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

一、活动时间6月1日(具体时间另行通知)。

二、活动地点校。

三、活动主题展示风采，超越梦想。

四、活动组织总策划：x。

副总策划：。

执行策划：x。

项目负责：。

五、活动内容以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。

要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。

各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

1、节目形式。

歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

语言类：诗朗诵、三句半等。

器乐类：独奏、合奏等。

注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。

2、节目安排。

本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。

要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。

民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。

3、节目评奖。

由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。

六一儿童节亲子活动方案2一、活动目的为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

幼儿园六一亲子活动方案范文六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。

通过每班准备两个节目汇总以举行晚会形式的表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信心，让家长开心，让社会放心。

【活动主题和宣传口号】1、活动主题：自信、健康、快乐、你我他2、活动口号：“梦幻童年、放飞童心”【活动提前准备】1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作：(1)家长邀约(负责：李红梅)各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。

每个家庭，要求至少____名家长参加活动，是爸爸妈妈都能来园参加。

(2)节目编排(负责：孙颖)：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。

(3)各班教师和幼儿活动当天统一着装—园服，同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。

在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;(4)安全工作(负责：刘颖)：为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。

保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

(5)节目串联词的编写(负责：阳阳)：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

(6)联系化妆品(负责：孙颖)：每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画好妆，为节目的顺利进行做好准备;(7)撰写“梦幻童年、放飞童心”六一活动策划书：认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。

《六一亲子活动方案》六一亲子活动方案（一）：大手牵小手，引领童年走――中心小学六一儿童节亲子游戏活动一：活动目的：拓宽孩子活动空间，增进亲子之间的情感交流，带给一个促进孩子身心的健康成长的新平台，彼此分享和共度一个富有好处的六.二;促进同学爱、师生情和家长谊，为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。

二：活动时间：201x年6月2日上午9点至11点三：活动地点：三水森林公园宣言广场。

四：家长注意事项：1：请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。

2：请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。

(请自行准备交通工具及吃好早餐)3：请各位家长在出发前根据天气状况为孩子穿好衣服，带备毛巾及替换衣服。

事先教育好您的孩子注意安全，不能离开活动地点单独行动，不玩危险游戏。

4：活动其间请各家长看管好自己的财物。

5：活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。

五：活动具体安排：主持人：子铨妈妈及恭哲妈妈1：9点前到达的小朋友可参加由(历新妈妈及中政妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(慧霞妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。

2：签到及发小礼品在9点05分结束。

(应隆妈妈及明辉妈妈负责签到)(卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品)3：9点10分，全体集中，请主席作简短的发言，钟老师祝词，杜老师宣布活动开始。

4：游戏开始。

A：拔河：第一步，先由小朋友决出小组第一名。

第二步，由每个小组的家长代表决出第一名。

(约用时20分钟)B：二人三足：家长与孩子绑腿进行接力，先完成者胜。

(约用时20分钟)C：夹皮球：两名孩子背对背夹皮球进行接力，球掉地者需重新回到起点再走，先完成者胜。

(约用时20分钟)D：储水大王：在规定时间内，第一位孩子手中瓶子装满水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。

(约用时15分钟)E：亲子二人行：孩子与父母应对面，孩子踩在父(母)脚上，先完成组为胜。

六一亲子活动总结范文7篇篇1一、活动背景与目标在六一儿童节来临之际，为了增进亲子间的感情交流，提高孩子们的快乐指数，我们组织了一场别开生面的亲子活动。

本次活动的目的是让孩子们在欢乐的游戏中感受到家庭的温暖，同时培养孩子们的团队协作精神和集体荣誉感。

现将本次活动的总结报告如下。

二、活动筹备与实施（一）筹备阶段在筹备阶段，我们进行了详细的活动计划制定和资源整合工作。

通过问卷调查和面对面交流的方式，我们了解了家长和孩子们的需求和建议，对活动方案进行了多次优化。

同时，我们积极联系了场地提供方、物资供应商以及志愿者团队，确保了活动的顺利进行。

（二）实施过程活动当天，我们按照预定的流程进行了亲子游戏、才艺展示、手工制作等环节。

活动现场气氛热烈，家长和孩子们积极参与，共同度过了愉快的时光。

各环节具体介绍如下：1. 亲子游戏：我们设计了多款亲子互动游戏，如拔河比赛、三人四脚跑等，这些游戏不仅锻炼了孩子们的身体素质，也增强了亲子间的默契。

2. 才艺展示：孩子们准备了精彩的才艺表演，如唱歌、跳舞、朗诵等，展现了他们的多才多艺。

3. 手工制作：家长和孩子们一起动手制作手工艺品，如拼图、泥塑等，培养了孩子们的动手能力和创造力。

三、活动效果与反馈（一）效果分析本次活动取得了显著的效果。

首先，通过亲子游戏和才艺展示，孩子们展现了自己的才华，增强了自信心。

其次，手工制作环节让孩子们体验到了创作的乐趣，培养了他们的创新意识和实践能力。

最后，活动增进了家长和孩子之间的情感交流，加深了家庭之间的友谊。

（二）家长反馈活动结束后，我们向家长发放了反馈问卷，收集了对本次活动的意见和建议。

家长们普遍表示，活动组织有序，内容丰富，形式多样，孩子们在活动中收获颇丰。

同时，家长们也提出了宝贵的建议，如增加更多互动环节、优化活动流程等。

四、经验总结与改进方向（一）经验总结本次活动的成功得益于前期的充分筹备、活动中的细致组织以及家长和孩子们的热情参与。

六一儿童节亲子活动优秀方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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