山东省滕州市鲍沟镇鲍沟中学2019-2020年七年级下学期道德与法治周末家庭作业 (2020年6月1

山东省滕州市鲍沟中学2019-2020学年度七年级地理下册周末家庭作业（2020年5月22日）一、选择题下图为俄罗斯主要地形区和主要河流位置示意图，读图完成下列小题。

1．图中数字依次（）A．①东欧平原②乌拉尔山③叶尼塞河④中西伯利亚高原B．①波德平原②中西伯利亚平原③叶尼塞河④乌拉尔山C．①东欧平原②叶尼塞河③乌拉尔山④中西伯利亚高原D．①波德平原②中西伯利亚平原③乌拉尔山④叶尼塞河2．从图中可以看出俄罗斯的地势特点为（）A．南高北低B．东高西低C．东西高，中间低D．南北高，中间低读“印度农作物分布图”，完成下面小题。

3．印度农作物具有明显的区域优势，这种区域分布的主要依据是A．适应不同地区农民的种植习惯B．符合不同地区居民的消费习惯C．有利于实施机械化、专业化生产D．充分利用各地气候、地形等自然条件4．印度在农业生产过程中存在的问题有A．降水不稳定，旱涝灾害频繁B．农业生产技术十分落后，现在粮食仍不能自给C．高原面积广大，平原面积狭小，耕地不足D．软件产业的发展吸引了大量的劳动力，造成农业劳动力不足读日本简图，完成下面小题。

5．对日本地理环境的叙述，正确的是A．是太平洋东部的群岛国家B．平原多，山地面积狭小C．本州岛是其最大岛屿D．领土绝大部分位于热带6．温泉浴是日本人重要的生活习俗，日本温泉众多，多分布在A．山地丘陵地区B．城市周边地区C．火山分布区D．气候炎热地区读以下两图，完成下面小题。

7．莫斯科位于A．西欧平原B．东欧平原C．西西伯利亚平原D．中西伯利亚高原8．第二次世界大战后，日本发挥本国的人力资源优势和________的优势，快速发展了本国经济．A．海上运输B．东西方文化影响C．人口稠密D．资源丰富9．小明同学认真研究了“俄罗斯矿产资源和工业的分布图”及“日本工业地带的分布图”从中获得一些信息，其中正确的有①俄罗斯的工业区主要靠近矿产丰富的地区②日本的工业主要分布在太平洋沿岸③日本領土所跨纬度较大，大部分地区位于北温带④伏尔加河是亚洲和欧洲的分界线．A．①②B．①③C．②③D．②④读下图，回答下列各题。

山东滕州鲍沟中学2019-2020学年度七年级下册道法课时作业第八课：美好的集体有我在一、单选题1．对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议，都应得到尊重和重视；每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外；每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。

这说明美好集体A．充满关怀与友爱B．是民主的、公正的C．善于合作D．没有任何矛盾2．2019年4月22日，校运会冠军八年级(1)班在总结经验。

班长说：“冠军，从来就不是一个人的。

”体育委员说：“荣誉是授予我们大家的。

”这两句话共同体现的观点是A．集体中不能有小团体B．只要团结奋斗，就能获得冠军C．集体是由个体组成的D．要增强团队意识和集体荣誉感3．古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。

”可见，集体的力量来源于A．成员数量的多少B．集体科益的获得C．集体中个性的发展D．成员共同的目标和团结协作4．美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。

美好集体应该是①善于合作的②没有矛盾的③民主的、公正的④充满关怀与友爱的A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．开学后，班主任老师与班级同学共同确定班级新学期的奋斗目标，勇夺“优秀班级”荣誉称号。

这一共同的愿景①是集体的精神动力之源②是推动集体发展的内驱力③引领集体成员团结一致、开拓进取④只是班集体最美好的梦想A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．“民齐者强”；“高树靡阴，独木不林”；“众人拾柴火焰高”。

阅读这些中国古代格言，你从中获得的感悟是A．善于合作的集体才有凝聚力和战斗力B．生活中只需要合作而不需要竞争C．必须牺牲个人才能最终实现集体愿景D．放弃个人利益才能真正建设美好集体7．下面漫画说明美好集体应该是A．民主的、公正的B．充满关怀与友爱的C．善于合作的D．充满活力的8．歌德说：“不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的，合群永远是一切善良思想的人的最高需要。

山东滕州鲍沟中学2019-2020学年度七年级下册道法单元检测第二单元：做情绪情感的主人一、单选题1．在一次作文课上，老师表扬了紫萱，这使她更加坚定了长大后要当作家的梦想。

她经常请教语文老师有关写作的问题，课下积极写作投稿，文章被发表在很多刊物上。

这说明①青春期的情绪反应强烈，富有激情和热情②情绪对我们的影响总是积极的③善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩④青春期的情绪具有闭锁性A．①③B．②④C．①④D．②③2．2018年10月28日，重庆某公交车上女乘客因坐过站与司机发生激烈争吵，出现互殴行为，导致公交车与对向正常行驶的轿车撞击后坠江，造成重大人员伤亡。

因女乘客和司机的争执最后导致公交车坠江说明了A．多样性的情绪是无法调试的B．不良情绪必然导致不良后果C．情绪会影响人的观念和行动D．情绪会因不同的情境而变化3．“一切对人不利的影响中，最能使人短命夭亡的是不利的情绪，如忧愁、颓废……”“生命的潮汐因快乐而升，因痛苦而降。

”上述名言说明()A．情绪影响人的身体健康B．情绪有害于人的身体健康C．情绪影响着我们的观念和行动D．人的情绪是无法控制的4．七年级（8）班学生小丽在阅读和观看某部文艺作品后，会长时间沉浸于某种情绪中，陶醉于自己的思考和遐想中。

这反映出小丽青春期的情绪特点是A．情绪反应强烈B．情绪波动与固执C．情绪的细腻性D．情绪的闭锁性5．据世界卫生组织的调查：25%以上的青少年不能正确调控青春期的心理矛盾，而“把脾气拿出来，那叫本能；把脾气压下去，才叫本事。

”这句话告诫我们A．青春期的心理矛盾无法控制B．可以不计后果地发泄情绪C．有了烦恼只能选择憋在心里D．要学会控制自己的情绪6．4月2日是世界“枕头大战日”，当天活动参加者自带枕头，互相击打。

这种缓解压力、调控情绪的方法属于（）A．转移注意力B．合理宣泄C．自我暗示D．换位思考7．研究人员对1亿美国Facebook用户发布的10 亿多条匿名状态更新进行了分析，他们发现,每1条消极帖子会导致好友发布1.29条消极帖子，而每1条积极帖子则会导致好友发布1.75条积极帖子。

山东省滕州市张汪二中2019-2020 学年度第二学期周末家庭作业七年级道法试题 (2020/6/6)一、单项选择题1．青春是美好的，但也会给人带来烦恼。

面对青春，以下做法正确的选项是A．小梅常常涂抹妈妈们的化妆品，以遮住脸上的痘痘B．小刚经过染发打耳洞让自己成为同学们关注的焦点C．为防止他人说闲话，小微从不与异性同学交往D．小宇性格比较急躁，他常常提示自己遇事要沉稳2．青春的创立是多姿多彩的，存在于我们生活的各个方面，存在于我们每一个人身上。

以下表现青春的创立的是①小米常常把对将来世界的想象画出来②小婷常常为校舞蹈队编舞出想法③小东常常想出“恶搞”他人的鬼点子④小青擅长用文字记录心情和生活A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④3．与异性朋友交往是正常的，也是有利的，但与异性交往中最简单惹起误会的是A．喜爱和某一异性朋友独自相处B．班委会组织全班男女同学观看足球赛C．向成绩特别优秀的异性朋友讨教D．女同学碰到困难时总喜爱找男生帮忙4．在有异性共同参加的活动中，参加者在心理上会感觉快乐，工作也干得起劲，这就是心理学上的“异性效应” 。

这类效应给我们带来的启迪是A．世界是由男女构成的B．男女同学应当有不超越友情的正常交往C．要学会自重自爱D．赏识对方的性别优势可以扬长避短，让自己变得更优秀5．“少壮不努力，老大徒伤悲。

”“莫等闲，白了少年头，空悲切! ”这些名句劝说我们（）①青春期是大生的黄金时代，要加倍珍惜，不要虚度年光②要有崇拜理想，增强自己修养，提升自己的能力③要爱惜生命，让有限的生命焕发光彩④要及时行乐，尽兴地享受生活A．①②④B．①②③④C．②③④D．①②③6．周一清早收作业时，小敏发现自己的作业落在家里，她向老师解说时说：“清早走的仓促，妈妈没来得及帮我检查作业能否装齐了。

”从小敏的话中可以看出①没有仔细做好自己应当做的事②依靠父亲母亲，缺少责任感③没有对自己的行为负责任④勇于认可错误，并肩负相应的责任A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④7．有位中学生这样描述自己：“情绪高涨起来像火山迸发相同，情绪低落时像灰心的皮球，上午还欣喜若狂，下午却闷闷不乐。

山东省滕州市鲍沟中学2019-2020学年度七年级地理下册周末家庭作业（2020年4月2日）一、选择题图1为”亚洲地区气候分布图”和图2为”亚洲范围图”，读图完成下面小题。

1．下面关于亚洲的地理位置的叙述，正确的是A．跨热、温、寒三带B．是世界上跨经度最广的大洲C．大部分处于高纬度D．四面临洋2．在学习区域中，认识区域位置十分重要。

这是因为一个区域的地理位置对区域的①气候影响很大②地形影响很大③交通影响很大④矿产资源储量影响很大A．①②B．③④C．②④D．①③3．下列有关亚洲气候特点的叙述，错误的是A．气候复杂多样B．季风气候显著C．大陆性气候分布广D．海洋性气候显著4．根据图1中B区域的气候特点推断，该区域传统聚落景观是A．帐篷B．高脚屋C．冰屋D．蒙古包5．受地域面积、地形、气候、距海较远等因素的影响，亚洲河流具有的特征是①内流区面积广②多长河③呈放射状向四周流④河流不结冰⑤水流平缓A．①②③B．③④⑤C．②③④D．①④⑤读“亚洲部分大江大河示意图”，回答下列小题。

6．属于印度洋水系的是A．黄河B．恒河C．长江D．叶尼塞河7．亚洲水系结构的总体特点是A．向心状由四周流向中部B．辐射状由中部流向四周C．自西向东流向太平洋D．自南向北流向北冰洋8．由亚洲水系结构的特点可推出，亚洲地势特点是A．南北高，中部低B．东西高，中部低C．中部高，四周低D．中部低，四周高读“亚洲河流分布图”和“亚洲气候分布图”，完成下面小题。

9．从“亚洲河流分布图”中可以总结出亚洲地形和河流分布特征是①地势中部高，四周低②地形以平原为主，平均海拔低③缺少大河长河④大河多发源于中部的高原山地，顺地势呈辐射状向四周奔流入海A．③④B．①④C．①③D．②④10．从“亚洲气候分布图”中可以总结出亚洲的气候特征是①气候类型复杂多样②海洋性特征显著③季风气候显著④热带季风气候分布最广A．①③B．②④C．①②D．①④读“亚洲范围图”和“亚洲大陆沿30°N纬线地形剖面示意图”，回答下面小题。

山东滕州鲍沟中学2019-2020学年度七年级下册道法课时作业第三课：青春的证明一、单选题1．青春是一条蜿蜒山路,它滋长浸满血泪的荆棘,需要自信为它开路；青春是一个十字路口,它通向一个未知的异地,需要自信为它导航；青春是一部枯燥的纪录片,它记录时光流逝的日子,需要自信为它点缀。

从中我们认识到①青春的探索需要自信②自信让我们充满激情③自信的人能够展现自身的优势和才华,激发潜能与活力④自信的人怀揣坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④2．青春飞翔的力量来自（）A．自命不凡的清高B．我行我素的个性C．谨小慎微的胆怯D．自信的青春热情和自强的青春态度3．梁启超曾说，少年强则国强。

我们要成长，我们更要成功。

只有自律，才能自立，才能自强，才能成功。

这对我们的启示有①战胜自我、超越自己，不断走向自强②有信心尝试与坚持，不辜负青春年华③靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持，开创青春美好未来④培养良好的行为习惯，持之以恒，善始善终A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④4．有人说:“我的梦想在悄悄开花,到那时一定会惊艳全场。

”实现青春的梦想需要我们( )①规划好青春路径,积极进行青春探索②激发潜能与活力③培养自信的青春热情④树立自强的青春态度A．①②③B．③④C．①②④D．①②③④5．“自强不息厚德载物”是清华大学的校训。

清华大学之所以强调“自强不息”，是因为①自强可以让我们更自信②自强，让青春奋进的步伐永不停息③自强可以使为所欲为④没有自强精神的人不可能成功A．①②B．③④C．①③D．②④6．“青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙；在青春的世界里，沙粒要变成珍珠,石头要化作黄金。

“这告诉我们A．青春的美仅是容颜的美B．青春的美就是衣裙的美C．青春期是非常难度过的D．拥有青春要努力奋斗,实现自己的梦想7．青春的探索需要( )A．自信B．自卑C．自傲D．完全独立8．平日沉默寡言的岳阳同学在今天的数学课上提出一个新颖的解题方法，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感到了别人对自己的认可和欣赏。

2019-2020学年度山东省滕州市张汪中学第二学期家庭作业七年级道法（第八周）一、单选题1．情绪就像“神奇果”，会对人产生神奇的作用。

以下对此分析正确的是①情绪可能激励我们克服困难、努力向上②情绪可能会使我们因为一个小小挫折而止步不前③所有的情绪都有利于个人水平正常发挥④人的情绪是多种多样的A．①④B．①③C．①②D．③④2．面对同样美丽的风光，大诗人李白在流放途中写下了“楚江清若空，遥将碧海通……平生不下泪，于此泣无穷”的忧郁诗句。

几年后，他遇到大赦，重获自由，路过此地欣喜提笔写道：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

”来反映自己愉悦之情。

由此可见（）①人的情绪是多复杂多样的②人的情绪反映着人对外界事物的态度③人的情绪总的来说消极多于积极积极④随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化A．①②B．②④C．③④D．①③3．下雨了，田边的农民说：“太好了，禾苗得救啦”。

准备上露天舞台表演的演员说：“真糟糕，演出又要推迟了”。

对此，正确的理解是A．人的情绪千变万化，没有什么规律可循B．面对同样的情况，不同的人会有不同的情绪C．积极情绪和消极情绪是对立的，不可以发生转化D．在同样的情况下，人们的情绪是基本相同的4．当我们感到困惑或烦恼时，要学会当自己的“心理医生”，下列符合当自己“心理医生”做法的是（）A．向父母、老师寻求帮助B．听音乐或者打打球C．在公共场所大声喊叫D．向心理医生咨询5．为了治好“恐考症”，在老师的指导下，王刚一上考场就提醒自己：“我已经复习好几遍了，这次考试我一定能考好！”这种方法还真管用，几次下来，王刚彻底摆脱了考试恐惧心理。

王刚这种调适自己情绪的方法是（）A．放松训练法B．转移注意法C．合理宣泄法D．理性升华6．下列情景中与调节情绪的方法相对应的是（）①进入考场后,若感觉紧张,可用呼吸法——放松训练法②遇到烦心事，通过听音乐、散步、大哭一场进行自我调节——转移注意法③心情郁闷，打了一场篮球，出了一身汗，感觉轻松多了——合理宣泄法④我不能左右天气，但可以改变心情——改变认知评价A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④7．一天，孙悦到县医院看望同学，一位阿姨推着车急匆匆地从后面挤了过去，车把撞到了孙悦的手。

2019-2020学年度山东滕州鲍沟中学七年级下册周末家庭作业七年级生物试题（2020年4月16日）一、单选题1．人体结构中，既是呼吸的通道，又是发声器官的是A．鼻腔B．咽C．喉D．气管2．哮喘病人的肺长期处于膨胀状态，使呼吸不畅通，最先影响的是（）A．肺泡与外界的气体交换B．肺泡与血液间的气体交换C．气体在血液中的运输D．血液与组织间的气体交换3．图是人在吸气时膈肌和肺的活动情况模拟图。

下列叙述正确的是（）A．膈顶部下降，肺扩张B．膈顶部上升，肺扩张C．膈顶部下降，肺回缩D．膈顶部上升，肺回缩4．下列哪一项不是肺泡与气体交换相适应的特点（）A．肺泡数目很多B．肺泡和毛细血管壁，只由一层上皮细胞构成C．左右支气管进入左右两肺D．肺泡外面包绕着丰富的毛细血管5．图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，以下正确的是A．ab段曲线表示膈肌舒张，膈顶部下降，吸气B．bc段曲线表示肋间肌收缩，助骨向上向外运动，呼气C．cd段曲线表示肺扩张，肺内气压小于外界气压D．ab段和cd段曲线都表示呼气6．某同学体检时，测得肺活量的数据分别为3600mL、4000mL、3800mL，他的肺活量数值应是（）A．3600mL B．3800mL C．3700mL D．4000mL7．小丽同学因感冒导致鼻炎，晚上睡觉时她张开嘴进行呼吸，第二天早上她感觉嗓子非常干燥，说明鼻腔的主要作用是（）A．清洁灰尘B．加热空气C．湿润空气D．清除二氧化碳8．我们每天要呼吸两万多次，呼吸时吸入的氧的最终去向是（）A．到血液处与血液中的血红蛋白结合B．到组织细胞处交换二氧化碳C．构成细胞D．到组织细胞处分解有机物，释放能量9．进入人体内的氧气最终去处是（）A．血液B．肺泡C．组织细胞周围的毛细血管D．组织细胞10．人吸入的气体与呼出的气体相比较（）A．氧气多，二氧化碳少B．氧气少，二氧化碳多C．氧气少，二氧化碳相等D．氧气和二氧化碳都相等11．在“测定某种食物中的能量”的探究实验中，小明提出的问题是“花生仁与核桃仁哪个含能量多”在他制定的计划中不正确的是（）A．在锥形瓶内加入同样多的水，并插入温度计B．实验前安装好实验装置，并测量水温C．取一个花生仁和一个核桃仁作为实验材料，燃烧后比较水温升高的差异D．重复实验3次，取平均值进行比较12．我们每天要呼吸两万多次，呼吸时吸入的氧的最终去向是（）A．构成细胞B．到组织细胞处交换二氧化碳C．到血液处与血液中的血红蛋白结合D．到组织细胞处分解有机物，释放能量13．某同学在测定“食物中含有蛋白质、脂肪和淀粉”的实验中，发现在水中揉挤完的面团变成了一种黄白色的胶状物质，滴加碘液不变蓝。

山东省滕州市鲍沟中学2019-2019学年度七年级期末复习模拟题（一）道德与法治试题一、选择题1．在一次科技展上，许多人对几名中学生发明的“蛙式沙漠汽车”、“采棉机械手”等惊叹不已，问他们“是不是比别人聪明”。

他们回答：“这是我们参加科技小发明活动的结果，通过科技实践活动，我们锻炼了创新思维能力和动手能力，才最终有所创造。

”这个事例告诉我们，开发创造潜力要（）A．善于观察，见微知著B．积累知识，夯实基础C．敢于质疑，大胆想象D．学以致用，勇于实践2．现任国家天文台射电技术实验室总工程师金乘进说:“我们要从幼儿园小学抓起,培养独立思考的能力,树立思维的尊严。

”发展独立思维,我们应A．一味地追求B．对问题要有自己独到的见解,同时也接纳他人合理、正确的意见C．人云亦云,随波逐流D．事事与人争辩,排斥与自己不一致的意见3．进入青春期，青少年出现了心理萌动。

以下属于青春期萌动心理表现的是①在异性面前有自我表现的欲望②更加注重自己的外部形象③青春期出现萌动心理是正常的心理现象④渴望得到异性的肯定与接纳A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④4．“世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。

我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。

”这给我们的启示是()A．青春期的爱情是脆弱的，我们缺乏关爱他人的能力和一定的物质基础B．青春期萌发一些对异性朦胧的情感是自控力不强的表现，要加以克制C．要善于保护自己，尽量少跟异性同学交往D．面对生活中可能出现的青春期朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理5．孔子说:“行己有耻、有耻且格。

”顾炎武在《日知录廉耻》中也讲过:“盖不廉则无所不取,不耻则无所不为。

人而如此,则祸败乱亡,亦无所不至。

”古代信奉廉耻观的官吏,总能守身如玉地砥砺前行,换得一身清白。

“行己有耻”要求我们（）A．懂荣辱,守纪律,一切按照父母老师的要求去做B．明道德,学法律,牢固树立为人处世的底线意识C．展风采,显个性,大胆尝试感到好奇的新鲜事物D．言必信,行必果,答应别人的事情必须全部做到6．在2019年平昌冬奥会短道速滑男子500米决赛中,中国选手武大靖夺得金牌,这也是中国代表团收获的唯一一枚金牌。

2019-2020学年度山东滕州鲍沟中学第二学期复学章节检测题七年级道法第四课：揭开情绪的面纱一、单选题1．疫情期间，初一学生小兰听到家里长辈一直在谈论疫情，她变得有些焦虑。

通过观看新闻联播等官方报道，心情得到了舒缓。

影响小兰情绪的因素是（）A．周围的舆论氛围B．生理周期C．自然环境D．对某件事情的预期2．“不要让情绪左右你的判断”、“怒中之言，必有纰漏”说明了（）A．情绪会随周边环境的变化而变化B．各种情绪丰富了我们的生活C．适度的负面情绪对我们也有积极影响D．情绪影响着我们的观念和行为3．山水是大自然的杰作，人们常寄情于山水之间，并把所思所悟付之于诗词文章。

历代文人墨客的不少名篇佳作就是人们对山水的赞美歌颂。

下列诗句能给我们带来正面情感体验的有：①明月松间照，清泉石上流②接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红③大漠孤烟直，长河落日圆④山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④4．情绪具有多样性和复杂性。

生活的不断变化、我们的身体状况的变化等都会让我们产生不同的情绪感受。

人的基本情绪有（）A．喜不自禁、乐极生悲B．喜、怒、哀、惧等C．眉飞色舞、兴高采烈D．怒发冲冠、怒气冲冲5．进入青春期后，小明在家里因为一点琐事就和家长大吵大闹，甚至摔东西。

这体现了青春期的情绪特点是（）A．细腻性B．闭锁性C．表现性D．情绪反应强烈6．入初中以来，晓菲因几次考试成绩都比较好，得到了老师表扬和家长的肯定，这使她更加积极主动地学习。

如她既能主动温习各门功课，还能有计划地进行了大量课外阅读。

这说明①青春期的情绪反应强烈，富有激情和热情②情绪对我们的影响都是积极的③善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩④青春期的情绪具有闭锁性的特点A．①③B．②④C．①④D．②③7．4月2日是国际“枕头大战日”，参加者在活动当天自带枕头互相击打。

“大战”结束后，大家把“战地”清理干净。

这种缓解压力、调节情绪的方法是A．转移注意法B．合理宣泄法C．放松训练法D．改变认知法8．《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，展现有血有肉的真实人物情感。