当堂检测
读图并结合所学知识,完成第3~4题。
3.画面所示出现的环境问题是( )
A.森林砍伐 B.草场退化
C.土壤污染 D.沙尘暴
4.若画面中的情景出现在我国江南地区,该环境问题会带来的后果
有( )
①林产品短缺 ②珍稀动物减少
③旱涝、泥石流等自然灾害加剧 ④臭氧层破坏
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
过度捕猎藏羚羊,湿地破坏 等
4.自然资源衰竭问题 由于人类大规模、长期的开发利用,导致森林、草原、矿产等资 源的减少和破坏,这种现象遍及全球。
课堂篇 探究学习
探究一
探究二
典例剖析
【例题2】 “API”的意思是空气污染指数。我国的空气质量(API)
的形势报告检测指标有:总悬浮颗粒物(TSP)、二氧化硫(SO2)、氮 氧化物(NOx)。据此完成下列各题。
洛杉矶的光化学烟雾、 泰晤士河的污染、部分 农业区的“有毒农作物”
固体废弃物污 染(垃圾污染)
生产和生活中的大量废 弃物任意堆放
太原矿区的煤矸石
噪声污染
交通运输、工业生产等 许多城市噪声超标
放射性污染 放射性物质泄漏
日本福岛核电站核泄漏
生物污染
寄生虫、细菌和病毒等引 起环境和食品的污染
渤海湾赤潮
课堂篇 探究学习
主要类型 主要污染物
危害
水污染
生活污水、工业废水、 影响水的有效利用,危害人
农药、化肥及畜禽粪便 体健康或破坏生态环境,造
等
成水质恶化
大气污染
气溶胶状态污染物(亦称 颗粒物)和气体状态污染 影响人类和动物的健康,危 物(简称气态污染物),常 害植被,腐蚀材料,影响气候, 见的有二氧化硫、硫化 降低能见度,引发温室效应、 氢、一氧化氮、一氧化 臭氧层空洞和酸雨等