【9份试卷合集】湖北省襄樊市2019-2020学年物理高一上期末教学质量检测模拟试题
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2019-2020学年高一物理上学期期末试卷一、选择题1.如图所示,物体在平行于斜面向上、大小为6N的力F作用下,沿固定的粗糙斜面向上做匀速直线运动,物体与斜面间的滑动摩擦力A.等于零B.小于6NC.等于6 N D.大于6 N2.关于曲线运动,以下说法中正确的是A.曲线运动一定是变速运动B.变速运动一定是曲线运动C.做曲线运动的物体的速度方向不一定在曲线的切线方向上D.做曲线运动的物体受到的合力可能为零3.如图所示为游乐场中的一种大型游乐设施跳楼机,它可以使人体验超重和失重。
参加游戏的游客被安全带固定在座椅上,由升降机从静止开始经历加速、匀速、减速过程,将座椅提升到一定高度处,然后由静止释放,落到一定位置时,制动系统启动,座椅做减速运动,到达某一高度时停下。
在上述过程中,关于座椅中的人所处的状态,下列判断正确的是A.座椅在整个上升的过程中人都处于超重状态B.座椅在减速上升的过程中人处于超重状态C.座椅在整个下降的过程中人都处于失重状态D.座椅在减速下降的过程中人处于超重状态4.人站在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯斜向上匀速运动,如图所示,以下说法正确的是()A.人受到重力和支持力的作用 B.人受到重力、支持力和摩擦力的作用C.人受到的合外力不为零 D.人受到的合外力方向与速度方向相同5.做平抛运动的物体,每秒速度的增量总是()A.大小相等,方向相同B.大小不等,方向不同C.大小相等,方向不同D.大小不等,方向相同6.质量为M的木块位于粗糙的水平面上,若用大小为F的水平恒力拉木块,使其速度由0增大到v,这一过程合力做功W1,木块加速度为a1, ,然后拉力方向不变,大小变为恒为2F,又作用一段时间,使其速度由v增大到2v,这一过程合力做功W2,加速度为a2,下列关系正确的是()A.W2=W1, a2=2a1,B.W2=2W1,a2<2a1C.W2>3W1,a2=2a1D.W2=3W1,a2>2a17.如图所示,轻弹簧置于光滑水平面上,一端固定在竖直墙壁,另一端自由.现分别用质量不等的两物块将弹簧压缩相同长度后由静止释放,物块离开弹簧的瞬间()A.质量小的速度大B.质量小的动能大C.质量大的速度大D.质量大的动能大8.我国第一颗月球探测卫星“嫦娥一号”已于2007年10月24日在西昌卫星发射中心由“长征三号甲”运载火箭成功发射升空.假设该卫星的绕月轨道是圆形的,且距离月球表面高度为h,并已知该卫星的运行周期为T,月球的直径为d,万有引力常量为G,则可求出()A.月球探测卫星“嫦娥一号”在离月球表面h高度轨道上运行的速度v =πd/TB.月球探测卫星“嫦娥一号”绕月轨道的半径r = d + hC.月球质量D.月球表面的重力加速度9.如图,某同学用绳子拉动木箱,使它从静止开始沿粗糙水平路面运动至具有某一速度,木箱获得的动能一定()A.等于拉力所做的功B.等于合力所做的功C.等于克服摩擦力所做的功D.大于克服摩擦力所做的功10.一汽车在平直公路上行驶。
从某时刻开始计时,发动机的功率P随时间t的变化如图所示。
假定汽车所受阻力的大小f恒定不变。
下列描述该汽车的速度随时间t变化的图像中,可能正确的是( )A.B.C.D.11.关于变压器,下列说法正确的是()A.变压器原线圈匝数一定比副线圈多B.变压器也可用于改变直流电的电压C.原、副线圈中交流电的频率相等D.原线圈的电流小于副线圈的电流12.两颗人造地球卫星,都在圆形轨道上运行,轨道半径之比2:1,则它们速度之比等于()A.1:2 B.2:1 C.1:D.:1二、填空题13.在验证力的平行四边形法则的实验中,通过细线用两个互成角度的弹簧秤拉橡皮条,使结点移到某一位置O.此时需要记下:①______;②______,③______.然后,只用一个弹簧秤再把橡皮条拉长,使结点到达_____,这是因为 _;再记下④______,⑤______.14.如图所示是某人在“用打点计时器测速度”实验中得到的纸带,纸带的右端后通过打点计时器.从点痕的分布情况可以断定纸带的运动情况是_______。
若所用电源频率为50Hz,从打下A点到打下E 点,共11点,历时_______s,位移为_______m,这段时间内纸带运动的平均速度是_______m/s.BD段的平均速度是_______m/s.15.用10 N的水平力在水平地面上拉着重为50 N的物体时,物体恰好做匀速运动;若用20 N的水平力拉此物体,则物体受的滑动摩擦力的大小为________________,物体与地面间的动摩擦因数为___________。
16.如图所示,物体A、B、C叠放在水平桌面上,水平力F作用于C物体,使A、B、C以共同速度向右匀速运动,且三者相对静止,下面关于摩擦力的说法正确的是:( )A、A不受摩擦力作用B、B不受摩擦力作用C、C不受摩擦力作用D、以A、B、C为整体,整体受到的摩擦力为零17.物体在水平地面上受到水平推力的作用,在6s内力F的变化和速度v的变化如图所示,则物体的质量和物体与地面的动摩擦因数分别为、三、实验题18.如图所示,某同学在研究平抛运动的实验中,在小方格纸上画出小球做平抛运动的轨迹以后,又在轨迹上取出a、b、c、d四个点(轨迹已擦去)。
已知小方格纸的边长L=3.60cm。
g取10m/s2.请你根据小方格纸上的信息,通过分析计算完成下面几个问题(小数点后面保留两位):(1)根据水平位移,求出小球平抛运动的初速度v0=_____m/s(2)小球运动到b点的速度是_____m/s(3)从抛出点到b点所经历的时间是_____s。
19.如图所示,一端带有定滑轮的长木板上固定有甲、乙两个光电门,与之相连的计时器可以显示带有遮光片的小车在其间的运动时间,与跨过定滑轮的轻质细绳相连的轻质测力计能显示挂钩处所受的拉力.不计空气阻力及一切摩擦.(1)在探究“合外力一定时,加速度与质量的关系”时,要使测力计的示数等于小车所受合外力,操作中必须满足________________;要使小车所受合外力一定,操作中必须满足________________________.实验时,先测出小车质量m,再让小车从靠近光电门甲处由静止开始运动,读出小车在两光电门之间的运动时间t.改变小车质量m,测得多组m、t的值,建立坐标系描点作出图线.下列能直观得出“合外力一定时,加速度与质量成反比”的图线是________.(2)如图抬高长木板的左端,使小车从靠近光电门乙处由静止开始运动,读出测力计的示数F和小车在两光电门之间的运动时间t0,改变木板倾角,测得多组数据,得到的F-的图线如图所示.实验中测得两光电门的距离L=0.80 m,砂和砂桶的总质量m1=0.34 kg,重力加速度g取9.8 m/s2,则图线的斜率为________(结果保留两位有效数字);若小车与长木板间的摩擦不能忽略,测得的图线斜率将________(填“变大”、“变小”或“不变”).20.下列实验中需要用到打点计时器的是()A.探究加速度和力、质量的关系B.探究求合力的方法C.研究平抛运动D.探究小车速度随时间变化四、解答题21.一颗子弹以水平速度射入一树干中,射入的深度为S,设子弹在树干中受到的阻力恒定,那么子弹以v/2的速度水平射入树干中,射入的深度多大?22.一个粗糙.斜面长度为4 m,一个尺寸可以忽略不计的滑块以不同的初速度V0从斜面顶端沿斜面下滑时,其下滑距离x与初速度二次方的关系图象(即X-图象)如图所示.(1)求滑块下滑的加速度大小.(2)若滑块下滑的初速度为5.0 m/s,则滑块沿斜面下滑的时间为多长?23.某滑沙场的示意图如图所示,某旅游者乘滑沙橇从A点由静止开始滑下,最后停在水平沙面上的C 点.设滑沙橇和沙面间的动摩擦因数处处相同,斜面和水平面连接处可认为是圆滑的,滑沙者保持一定姿势坐在滑沙橇上不动,若测得AC间水平距离为x,A点高为h,求滑沙橇与沙面间的动摩擦因数μ.24.如图所示,底端切线水平且竖直放置的光滑圆弧轨道的半径为L=0.8m,圆心在O点,其轨道底端P距地面的高度及与右侧竖直墙的距离均为L。
现将一质量为m=0.5kg、可视为质点的小球从轨道的端点Q由静止释放,不计空气阻力,取.求:(1)小球在P点时受到的支持力大小。
(2)小球第一次与墙壁碰撞时的速度大小。
25.质量为30 kg的小孩坐在10 kg的雪橇上,大人用大小为100 N、与水平方向成37°斜向上的拉力,从静止开始使雪橇做匀加速直线运动,10 s时撤去拉力,使雪橇自由滑行,设雪橇与地面间的动摩擦因数为0.2,求:(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2)(1)10 s 末雪橇的速度;(2)雪橇运动的总路程。
【参考答案】*** 一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 B A D A A D A C B AC C 13.①O 点位置;②两把弹簧秤示数;③两根细线的方向;O 点;使两次力的作用效果相同;④弹簧秤示数;⑤细线的方向.14.先加速后匀速、0.2s 、27.8810s -⨯,0.394m/s 、0.6m/s15.; 0.216.B17.4,0.025三、实验题18.20 1.50 0.0919.小车与滑轮间的细绳与长木板平行 砂和砂桶的总质量远小于小车的质量 C 0.54 kg·m 或0.54 N·s 2 不变20.AD四、解答题21.s/4【解析】试题分析:对子弹射入树干的过程运用动能定理,求出不同初速度射入深度的比值,从而得出子弹以,的速度射入树干中,射入的深度。
根据动能定理得:联立两式解得:。
22.(1)2 m/s 2 (2)1 s【解析】【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式、位移时间公式和速度位移公式,高清图像的斜率一样,结合图线进行求解.【详解】(1)由v 02=2ax 推知,图线“斜率”为,根据图象可知,,所以滑块下滑的加速度大小a =2m/s2.(2)由图象可知,当滑块的初速度为4 m/s时,滑块刚好滑到斜面最低点,故滑块下滑的初速度为5.0m/s时能滑到斜面最低点.设滑块在斜面上的滑动时间为t,则x=v0t-at2,解得t=1 s,t=4 s。
因v0=4 m/s,a=﹣2 m/s2,停下时速度v=0 m/s,故滑动到停止的时间为t0=。
故而舍去t=4 s。
【点睛】当求解匀减速直线运动的时间时,需要考虑匀减速到停止后是否继续运动。
23.h/x【解析】【分析】对A到C的全过程运用动能定理,抓住动能的变化量为零,结合动能定理求出滑沙橇与沙面间的动摩擦因数.【详解】设斜面的倾角为θ,对全过程运用动能定理得,因为,则有,解得.【点睛】本题考查了动能定理的基本运用,运用动能定理解题关键选择好研究的过程,分析过程中有哪些力做功,再结合动能定理进行求解,本题也可以结合动力学知识进行求解.24.(1) (2)【解析】【分析】(1)小球从Q到P过程中只有重力做功,机械能守恒,由机械能守恒定律求出小球在P点时的速度,再由向心力公式求出支持力;(2)小球离开P点后做平抛运动,由平抛运动的知识求得小球第一次与墙壁碰撞时下降的高度,再由机械能守恒求得速度的大小.【详解】(1)小球从Q到P过程有小球在P点有代入数据解得:.(2)小球在平抛过程中有代入数据解得:【点睛】解决本题的关键是要理清小球的运动过程,运用机械能守恒定律、向心力公式和平抛运动的规律结合研究.在注意在P点,由合力充当小球圆周运动的向心力.25.(1)v=3m/s (2)x=17.25m【解析】【分析】(1)根据“雪橇做匀加速直线运动”可知,本小问考查动力学问题,根据牛顿第二定律求得雪橇的加速度,利用速度公式可求速度.(2)根据“撤去拉力,使雪橇自由滑行”可知,本小问考查多运动过程的位移计算,根据每段的运动的加速度并利用瞬时速度求出总路程.【详解】(1)对小孩和雪橇整体受力分析如图所示:根据牛顿第二定律:水平方向:Fcosθ−F f=ma1由平衡条件:竖直方向:F N+Fsinθ=mg又F f=μF N代入数据解得a1=0.3m/s2根据运动学公式,10s末的速度为v=a1t=3m/s(2)撤去F前,整体做加速运动,位移x1==15m撤去F后,整体做减速运动,根据牛顿第二定律有:滑动的加速度为−μmg=ma2根据运动学公式:0−v2=2ax2解得:x2=2.25m雪橇运动的总路程为x=x1+x2=17.25m【点睛】解决本题的关键是正确的受力分析,结合牛顿第二定律求得加速度,利用运动学公式求解.2019-2020学年高一物理上学期期末试卷一、选择题1.下列单位属于国际单位制基本单位的是()A.牛顿 B.焦耳 C.秒 D.克2.研究下列问题时,可以把火车看成质点的是()A.研究人在火车上走动时B.研究火车过山洞隧道所需要的时间C.研究火车车轮的运动情况D.研究火车沿平直轨道运动的速度变化3.某物体做匀加速直线运动,在某时刻前t1内的位移是s1,在该时刻后t2内的位移是s2,则物体的加速度是()A. B. C. D.4.跳伞运动员从高空悬停的直升机跳下,运动员沿竖直方向运动,其v-t图象如图所示,下列说法正确的是A.运动员在0-10s内的平均速度大小等于10m/sB.从15s末开始运动员处于静止状态C.10s末运动员的速度方向改变D.10s-15s内运动员做加速度逐渐减小的减速运动5.根据你对物理概念和规律的理解,下列说法中正确的是A.物体的运动状态发生变化时,加速度一定发生了变化B.静止的物体可能受滑动摩擦力作用,运动的物体可能受静摩擦力作用C.摩擦力的大小总是与正压力的大小成正比D.竖直上抛运动的物体到达最高点时速度为零,加速度也为零6.如图所示,质量均为m的物块P、Q,物块P用细绳吊在天花板上,物块Q用轻弹簧吊在物块P下面,用竖直向上的推力推物块Q,使轻绳的拉力刚好为零,保持两物块静止不动。