三年级语文七色光
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三年级语文七色光
七色光一
1、按拼音填空组词。
友（） 欢（） 树（）
糟（）
yí xīn gēn gāo
（）见 （）年 （）随
（）兴
2、把身体的某个部位或器官的名称填入括号里，组成词语。
例： （目）瞪（口）呆
三（）二意 千钧一（） 震（）欲聋 异（）同声 情同（）足 昂（）挺胸
3、照样子写词语。
笑眯眯 （ ） （ ） （ ）
一缕缕 （ ） （ ） （ ）
七色光二
1、给下列加横线的字原则正确的读音，在上面画"√"
勉强（qiáng qiǎng） 柴房（chái cái） 眩目（xuán xuàn）
职员（zhí zhǐ）
厨房（cú chú）
狭窄（zǎi zhǎi）
2、照样子填空。 例：又（嫩）又（鲜）的——（白菜）
（1）又（ ）又（ ）的——（孩子）
（2）又（ ）又（ ）的——（ ）
3、修改病句。
（1）他是一个优越的学生。
（2）山顶上的雪刹那间很快变成了粉红色。
七色光三
1、选字填空组词语。
挣 争
（ ）斗 （ ）扎 （ ）吵
惜 借
可（ ） （ ）书 珍（ ）
奇 骑
（ ）车 （ ）怪 （ ）马
2、照例子填空。
不（折）不（扣）
不（ ）不（ ） 不（ ）不（ ）
3、添加修改符号。
改正 这本《童话选》中的故事真有趣，我继续读了好几篇。
删除 蓝蓝的天上飘着五颜六色的黄气球。
增补 星期天，经常到体育场踢足球。
对调 轻松的心情没有多久持续。 七色光四
1、找一找，写一写你在这个单元阅读活动中增识的汉字。
2、读句子，找错字。
（1）龙舟竞赛，充满着公平竟争、积极像上的精神。（ ）（ ）
（2）春节放暴竹的风俗一直沿续到现在。（ ）（ ）
3、写出与下面各词意思相近的词。
焦急——（ ） 激烈——（ ） 呐喊——（ ）
竞赛——（ ） 耸立——（ ） 顽强——（ ）
4、比一比，再组词（不认识的字可以查字典）。
盼 扮 浑 挥 距 拒 拌 绊 裂 烈 偷 榆
状 壮 敲 搞 砍 坎
七色光五
1、仔细观察下面两组字的字形，想一想哪些字中用两边出头的“ヨ”，哪些字中用“ヨ”，相信你会找出规律来。
肃 律 争 镰 唐 静 康 君
雪 归 妇 急 寻 当 慧 灵
2、比一比，组成词语。
退（ ） 武（ ） 谈（ ） 栽（ ）
追（ ） 式（ ） 淡（ ） 裁（ ）
3、把下面的句子补充完整。
蓝天上的白云像（ ），又轻又软。
湖边的柳树摆动着细长的枝条，好似（ ）。 满山的红叶像（ ）。
雪花漫天飞舞，如同（ ）。
七色光六
1、组词。
谢（ ） 扭（ ） 悟（ ）
懈（ ） 纽（ ） 误（ ）
艰（ ） 聚（ ） 模（ ）
坚（ ） 拒（ ） 摩（ ）
2、填字组成成语，并选择两个成语口头造句。
聚精（ ）神 一丝（ ）苟 持（ ）以恒
（ ）神贯注 专（ ）致志 有（ ）有终
3、给下面的句子治一治“病”。
（1）在语文课上，大家都认真的在课堂上听讲。
（2）李绅苦苦思想了三四天，经过十几次修改，才写成了《悯农》这首诗。
七色光七
1、在括号里填上恰当的关联词语。
（1）（ ）天气很冷，他又穿的单薄，（ ）冻得全身发抖。
（2）许衡（ ）自己不去摘梨，（ ）劝朋友们也不要摘。
2、比较下划线词语的不同意思。
对违反交通规则的人要严肃处理。 严肃
刘校长是一个严肃的人。
张爷爷是仓库保管员，没占过公家一点便宜。
便宜
这件衬衫真便宜。
3、给没有标点的句子填上标点符号。
许衡看着手里的梨说 好梨 好梨 但不知多少钱一个
朋友说：“多少钱？不要钱，这是野梨！”
野梨 许衡瞪着眼睛问 这里会有野梨
七色光八
1、请分类写出这学期你积累的词语。
写景：
写心情：
2、读一读下面的句子，体会这样写的好处。
（1）树林里的鸟儿们非常惊诧：怎么来了个白胡子老头？
（2）春姑娘告辞了，夏娃娃拖着滚烫的火球来到了人间。
（3）火红火红的鸡冠花开得那么艳，正对着我们点头微笑呢。
（4）时间在树叶上写了许多故事，许多故事深深地嵌进树的年轮。
