部编版三年级语文下册 八单元 28.枣核 一课一练练习题(含答案)

部编版三年级语文下册第28课《枣核》课时练习【第一课时】1、为加点字选择正确的读音。

枣核．(hú hé) 勤．快(qín qíng ) 折．腾(zhē zhé) 困．住(kùn kùi)2、形近字组词。

核（）梨（）折（）牲（）困（）该（）犁（）析（）姓（）因（）3、把词语和解释连起来衙役古代装钱物的口袋。

善罢甘休衙门里的差役。

钱搭好好地了结纠纷,不再使事态持续下去。

4、你认为枣核是一个（）的孩子。

、【第二课时】一、把下列加点字的注音补充完整。

妻．子 q 扶犁． l 牲．口 sh 官府． f二、照样子，写词语。

1、哈哈大笑：、、2、大摇大摆：、、三、照样子，写句子。

枣核不光．．勤快，也．很聪明。

不光，也很。

四、重点段落品析。

枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的胡子上，抓着胡子荡秋千。

县官直喊：“快打！快打！”衙役一棍子打下去，没打着枣核，却打着县官的下巴骨啦，把县官的牙都打了下来。

满堂的人都慌了起来，跑上前去照顾县官，枣核大摇大摆地走了。

1、从这段中找出枣核动作的词语，并抄写下来。

2、你喜欢枣核吗？理由是什么？五、小练笔。

枣核的故事还有很多，你能写一个吗？_____________________________________________________________________第一课时参考答案1、为加点字选择正确的读音。

核(hé) 勤(qín) 折(zhé) 困(kùn) 牲(shēnɡ)2、形近字组词。

核（枣核）梨（梨花）折（折腾）牲（牲口）困（困难）该（应该）犁（犁地）析（分析）姓（姓名）因（因为）3、把词语和解释连起来衙役钱搭4、你认为枣核是一个（勤快、聪明、能干）的孩子。

第二课时参考答案一、īí ēng ǔ二、1、哈哈大笑：洋洋得意、呱呱落地、欣欣向荣2、大摇大摆：大模大样、大是大非、大江大浪三、小红不光写字好，学习也好。

28《枣核》练习一、读拼音，写词语。

fū qī qín kuài lí tián xiàn yá dà hàn zhēnɡ biàn （）（）（）（）（）（）二、为加点字选择正确的读音。

枣核．(hú hé) 勤．快(qín qínɡ)折．腾(zhē zhé) 困．住(kùn kùi)三、形近字组词。

核（）梨（）折（）牲（）困（）该（）犁（）析（）姓（）因（）四、仿写词语。

1.哈哈大笑：、、2.大摇大摆：、、五、课内阅读枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的胡子上，抓着胡子荡秋千。

县官直喊：“快打！快打！”衙役一棍子打下去，没打着枣核，却打着县官的下巴骨啦，把县官的牙都打了下来。

满堂的人都慌了起来，跑上前去照顾县官，枣核大摇大摆地走了。

1.从这段中找出枣核动作的词语，并抄写下来。

2.你喜欢枣核吗？理由是什么？六、小阅读大拇指汤姆（片段）从前有一个贫穷的樵夫，夫妻俩生下了一个小男孩。

孩子生下后身体相当健康强壮，但个头却比大拇指大不了多少，所以他们叫他大拇指汤姆。

他做事总是有条不紊，令父母很满意。

有一天，樵夫准备到树林里去砍柴，他说：“我真希望有一个人能帮我把马车赶去，这样我就快多了。

”“嗨，爸爸！”汤姆叫道，“我来帮你，我会按你的要求及时把车赶到树林里的。

”樵夫大笑起来，说道：“这怎么可能呢？你连马的缰绳都够不着呢。

”汤姆说道：“只要妈妈把马套好，我就待在马的耳朵里，告诉它往哪条路走。

”爸爸只得答应：“好吧！那就试一次看看。

”说完，他自己一人先去了。

出发的时间到了，妈妈把马套在了车上，将汤姆放进马的耳朵里。

小人儿在里面坐好后，便开始指挥马匹上路。

当他要走时就喊“喔驾！”要停时就叫“吁――”所以马车有目的地向树林走去，就像樵夫自己在赶车一样。

就这样，马车走进了树林，来到了樵夫所在的地方。

三年级语文下册28枣核-检测题（附答案）
一、看拼音写词语。

kuā jiǎng dào lǐ chèn shān fù zé
máo zéi zhān jiāo mò fēi piān xīn
二、为加下划线的字选择正确的读音，打“√”。

枣核（hú hé）勤快（qín qíng）折腾（zhē zhé）
困住（kùn kùi）夫妻（qù qī）官府（fú fǔ）
罢休（bà qù）牲口（shēn shēng）
三、选择题
1．关于这篇课文说法正确的是（）
A．枣核只有枣核大小，所以他不能帮父母做事
B．这个故事赞美了枣核的勤劳能干、聪明机智
C．因为枣核帮大伙儿带回了牛、驴，所以官府抓走了枣核
四、根据课文内容判断正误。

1.爹说：“枣核呀，白叫我欢喜了一场，养活你这样的孩子能做什么！”这句话说明爹讨厌枣核。

（）
2.“别看我人小，一样能做事情”，说明枣核是个自信自强的人。

（）
3.枣核很勤快，能做别人不会做的事儿，爹娘非常高兴。

（）
五、照样子，写词语。

（每组三个）。

28 枣核一、填空题（题型注释）核________ 梨________ 折________ 牲________ 因________该________ 犁________ 析________ 姓________ 困________2.查字典,填一填。

“罢”字用部首查字法先查____部,再查_____画。

“罢”字在《新华字典》里的意思有:①停,歇;②免去(官职);③完了,毕。

下列加点的“罢”字的意思分别是什么?(填序号)(1). 因为疫苗事件,罢免了很多官员的职务。

（______）(2). 这件事情,淘淘现在欲罢不能。

（_______）(3).吃罢晚饭,爸爸到公园去散步了。

（_______）3.多音字组词折shé________zhé________zhē________涨zhǎng________zhàng________二、现代文阅读大拇指汤姆（节选）从前有一个贫穷的樵夫，夫妻俩生下了一个小男孩。

孩子生下后身体相当健康强壮，但个头却比大拇指大不了多少，所以他们叫他大拇指汤姆。

他做事总是有条不紊，令父母很满意。

有一天，樵夫准备到树林里去砍柴，他说：“我真希望有一个人能帮我把马车赶去，这样我就快多了。

”“嗨，爸爸！”汤姆叫道，“我来帮你，我会按你的要求及时把车赶到树林里的。

”樵夫大笑起来，说道：“这怎么可能呢？你连马的缰绳都够不着呢。

”汤姆说道：“只要妈妈把马套好，我就待在马的耳朵里，告诉它往哪条路走。

”爸爸只得答应：“好吧！那就试一次看看。

”说完，他自己一人先去了。

出发的时间到了，妈妈把马套在了车上，将汤姆放进马的耳朵里。

小人儿在里面坐好后，便开始指挥马匹上路。

当他要走时就喊“喔驾！”要停时就叫“吁――”所以马车有目的地向树林走去，就像樵夫自己在赶车一样。

就这样，马车走进了树林，来到了樵夫所在的地方。

大姆指汤姆马上喊道：“爸爸，来看呀！我把马车安安稳稳地赶来了。

”他爸爸一手挽住马，一手将儿子从马耳朵里拿出来，把他放在麦秆上面，汤姆坐在上面高兴极了。

部编版人教版语文三年级下册最新整理教学资料二、把下列加点字的注音补充完整。

妻．子 q 扶犁． l 牲．口 sh 官府． f 三、多音字组词六、照样子，写词语1.哈哈大笑：、、2.大摇大摆：、、七、照样子，写句子。

例：枣核不光．．勤快，也．很聪明。

②门被枣核打开了。

(改成把字句)③枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”(改成转述句)九、重点段落品析枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的胡子上，抓着胡子荡秋千。

县官直喊：“快打！快打！”衙役一棍子打下去，没打着枣核，却打着县官的下巴骨啦，把县官的牙都打了下来。

满堂的人都慌了起来，跑上前去照顾县官，枣核大摇大摆地走了。

1.从这段中找出枣核动作的词语，并抄写下来。

2.你喜欢枣核吗？为什么？十、阅读感悟金瓜儿银豆儿（节选）七月八月，瓜儿熟了，豆角饱了；老两口儿选了一个风和日暖的好日子，来到菜园里，一个去摘金瓜，一个去采豆角。

老头儿走到瓜架下，还没有动手摘哩，金瓜自己落地了；老婆儿走到南墙下，还没有动手采哩，银豆角自己离藤了。

瓜儿落下地，一分两半，瓜壳里睡着一个憨敦敦的胖娃娃。

豆角离了藤，裂开口儿，豆角里躺着一个嫩生生的俊女儿。

老两口儿好欢喜啊！他们给哥哥取名叫“金瓜儿”，妹妹叫“银豆儿”。

转眼几年，金瓜儿银豆儿都长大成人了。

金瓜儿帮爹爹种菜：种苹果、栽葡萄，侍弄得蔬菜一片绿，破破烂烂的小菜园，变成整整齐齐的花果园。

看风景，美得很；论出产，富得很。

春种秋收，不用爹爹再操心。

银豆儿帮妈妈管家：论针线，比裁缝；论茶饭，胜厨师；论气力，赛男儿。

南山打柴，西河担水；碾下的米，珍珠黄；磨下的面，雪花白。

她又养鸡鸭又养鹅……家中事有条理，不用妈妈再操劳。

有了这一对能干的儿女，老两口儿欢欢乐乐，过着好光景。

1.根据短文内容，用自己的话写出下面词语的意思。

好光景：2.根据短文内容填空。

老头儿在得到了一个的，叫。

老婆儿在得到了一个的，叫。

3.金瓜儿和银豆儿各有怎样的本领？请连一连。

28《枣核》一、单选题1.下列划线字的读音完全正确的一项是（）A. 枣核（hú）爹娘（diē）B. 拉犁（lí）牲口（mù）C. 妻子（qī）困难（kùn）D. 政府（fǔ）罢休（qù）二、填空题1.给下面的多音字组词。

折zhē________ zhé________ shé________涨 zhàng________ zhǎng________2.给划线的字选择正确的读音。

枣核________（hú hé）勤________（qín qíng）快扶犁________（lí ní）折________（zhē shé）腾牲________（shēn shēng）口官府________（fǔ fù）3.写出下列词语的近义词。

欢喜——____ _ 勤快——____ _ 争辩——____ ___ 照顾——_____ 4.选字组词。

夫________（妻凄）（旱汗）________灾争________（辩辨）县________（衙衡）（栓拴）________牛（缰僵）________绳（斧爹）________娘（嗖搜）________人钱________（瘩褡）5.查字典，填一填。

“罢”字用部首查字法先查________部，再查________画。

“罢”字在《新华字典》里的意思有：①停，歇；②免去（官职）；③完了，毕。

下列划线的“罢”字的意思分别是什么?（填序号）Ⅰ因为疫苗事件，罢免了很多官员的职务。

________Ⅱ这件事情，淘淘现在欲罢不能。

________Ⅲ吃罢晚饭，爸爸到公园去散步了。

________6照样子，写词语①哈哈大笑：________、________、________②大摇大摆：________、________、________7.形近字组词。

第28课《枣核》一、填空题（共5题；共35分）1.给划线的字选择正确的读音。

枣核（hú hé）勤（qín qíng）快扶犁（lí ní）折（zhē shé）腾牲（shēn shēng）口官府（fǔ fù）2.形近字组词。

核________ 梨________ 折________ 牲________ 因________该________ 犁________ 析________ 姓________ 困________3.多音字组词折shé________zhé________zhē________涨zhǎng________zhàng________4.选字组词。

夫________（妻凄）（旱汗）________灾争________（辩辨）县________（衙衡）（栓拴）________牛（缰僵）________绳（斧爹）________娘（嗖搜）________人钱________（瘩褡）5.查字典，填一填。

“罢”字用部首查字法先查________部，再查________画。

“罢”字在《新华字典》里的意思有：①停，歇；②免去（官职）；③完了，毕。

下列划线的“罢”字的意思分别是什么?（填序号）Ⅰ因为疫苗事件，罢免了很多官员的职务。

________Ⅱ这件事情，淘淘现在欲罢不能。

________Ⅲ吃罢晚饭，爸爸到公园去散步了。

________二、语言表达（共1题；共5分）6.按要求改写句子。

①衙役把牛、驴都牵走了。

（改成被字句）②门被枣核打开了。

（改成把字句）③枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改成转述句）三、现代文阅读（共2题；共20分）7.阅读语段，完成练习。

①一年又一年，枣核一点儿也不风长。

爹说：“枣核呀，白叫我欢喜了一场，养活你这样的孩子能做什么！“娘说：“枣核呀，你一点儿不见长，我真为你愁得慌！”枣核说：“爹、娘，你们不用愁，别看我人小，一样能做事情。

部编版三年级语文下册第八单元第28课《枣核》课后作业及答案1. 给下列加点字选择正确的解释，把字典中的序号填在括号里。

困：①陷在艰难痛苦里面：为病所困。

引申为包围住：把敌人困在城里。

②穷苦，艰难：困难|困境。

③疲乏，困倦：孩子困了，该睡觉了。

④（方）睡：困觉。

（1）天不早了，快点困．觉吧。

（）（2）敌人被我军困．在了山沟里。

（）（3）我实在是困．得很，一倒到床上就睡着了。

（）（4）无论遇到怎样的困．苦，我们都不能放弃。

（）2. 下列各项中，加点字的读音有误的一项是（）A.枣核．（hé）妻．子（qī）B.犁．田（lí）折．腾（zhé）C. 罢．了（bà）涨．得通红（zhàng）D. 牲．口（shēng）官．府（guān）3. 根据课文内容填空。

枣核一蹦就能__________，因此他柴比别人打得__________；当牛、驴被官府牵走了，他蹦到__________，并赶着牲口回到了村子；当衙役打他时，他__________，衙役怎么也打不着他；最后枣核蹦到__________，让县官吃尽苦头，而他大摇大摆地走了。

4. 品读句子，完成练习。

牲口没了，官府岂能善罢甘休。

（1）“没”的读音是____；“岂能”的意思是___________;“善罢甘休”的意思是__________________________________________。

（2）用“善罢甘休”写一个句子。

____________________________________________________________。

5.阅读短文，完成练习。

“那么，您想考我什么呢？”小里斯问。

国王想了想，说：“我料你绝不会聪明到使我跳到河里。

”小里斯想了一会儿，低头看了看河水，又看了看国王，挠挠头说：“不行，我没那么聪明，我没法儿使您跳进河里去。

”“那么我赢了。

”国王欣喜若狂。

小里斯望着国王，又望了望小河，一本正经地说：“国王，我（）不能使您跳进河里，（）我可以让您从河里爬上岸来。

部编版三年级语文下册28《枣核》一课一练（有答案）一、在加点字的正确读音下打“√”,或给加点字补充音节。

1.听到房价又要上涨．(zhǎng zhàng)的消息,爷爷气得涨．(zhǎng zhàng)红了脸。

2.由于出了交通事故,张磊的腿折．(zhēshé)了,他再也经不起折．(zhēshé)腾了。

3.朱老师是这家研究所的核．(héhú)心力量。

4.．牲．口 sh 官府． f 罢．休 b 犯困． k二、比一比再组词。

核________ 梨_______ 折________ 牲________因________该________ 犁________ 析________姓________ 困________三、根据画线部分的意思，在括号里填上恰当的四字词语。

(1)夫妻俩高兴到了极点，给孩子起了个名叫“枣核”。

( )(2) 牲口没了，官府岂能好好地了结纠纷，不再使事态持续下去。

( )(3)满堂的人慌了起来，跑上前去照顾县官，枣核满不在乎，大模大样地走了。

( )四、课文直通车。

枣核一蹦就能____________，因此他柴比别人打得_________；当牛、驴被官府牵走了，他蹦到______________________________，然后赶着牲口回到了村子；当衙役打他时，他____________________ ，衙役怎么也打不着他；最后枣核蹦到____________________，让县官吃尽苦头，然后平安地走了。

五、选字组词。

夫_____（妻凄）（旱汗）_____灾争_____（辩辨）县_____（衙衡）（栓拴）_____牛（缰僵）_____绳（斧爹）_____娘（嗖搜）_____人钱_____（瘩褡）六.查字典，填一填。

“罢”字用部首查字法先查________部，再查________画。

“罢”字在《新华字典》里的意思有：①停，歇；②免去（官职）；③完了，毕。

人教部编版语文三年级下册第八单元第28课《枣核》同步练习一、为加下划线的字选择正确的读音。

枣核(hú hé) 勤快(qín qíng )折腾(zhē zhé) 困住(kùn kùi)二、选字组词,打“√”。

夫(妻凄) (旱汗)灾争(辩辨) 县(衙衡)(栓拴)牛 (缰僵)绳 (斧爹)娘钱(瘩褡)三、照样子，写词语1.哈哈大笑：、、2.大摇大摆：、、四、根据画线部分的意思,选择对应的四字词语填在括号里。

大摇大摆善罢甘休唉声叹气1.夫妻两人成天盼着要个小孩,常常因伤感郁闷而发出叹息的声音。

( )2.牲口没了,官府岂能轻易地了结纠纷,心甘情愿地停止再闹。

( )3.枣核大模大样,神气十足地走了。

( )五、主题探究理思路1、枣核的降生:山脚下的一户人家，家里只有夫妻两个人,他们盼着有一个孩子,哪怕是也行,没想到他们果然生了一个的孩子。

2、名字的由来(选择)( )A.因为夫妻俩喜欢枣核。

B.因为这个孩子是从枣核里蹦出来的。

C.因为这个孩子只有枣核那么大。

六、按要求写句子。

1.枣核蹦出来说“牲口是我的。

”（改为转述句）2.枣核很聪明。

枣核很勤快。

（用关联词讲两句话合并成一句）七、重点段落品析枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的胡子上，抓着胡子荡秋千。

县官直喊：“快打！快打！”衙役一棍子打下去，没打着枣核，却打着县官的下巴骨啦，把县官的牙都打了下来。

满堂的人都慌了起来，跑上前去照顾县官，枣核大摇大摆地走了。

1.从这段中找出枣核动作的词语，并抄写下来。

2.你喜欢枣核吗？理由是什么？八、快乐阅读。

大拇指汤姆（节选）从前有一个贫穷的樵夫，夫妻俩生下了一个小男孩。

孩子生下后身体相当健康强壮，但个头却比大拇指大不了多少，所以他们叫他大拇指汤姆。

他做事总是有条不紊，令父母很满意。

有一天，樵夫准备到树林里去砍柴，他说：“我真希望有一个人能帮我把马车赶去，这样我就快多了。

部编人教版三年级语文下册《枣核》练习题（附答案）一、看拼音写词语。

zhùhèxùn sùchónɡfùxíng zhuàng lián xùhuǎn héyōu xián jiàn yìfán nǎo mìmì二、照样子写词语（1）守株待兔（寓言）：___________、___________ 、___________。

（2）滔滔不绝（AABC）：___________、___________、___________。

三、比一比，组词语。

烧（________）刚（________）狗（________）偏（________）饶（________）钢（________）够（________）骗（________）四、将下列四字词语补充完整,并完成练习。

(1)急急（____）（____）(2)绚丽（____）（____）(3)糊（____）糊（____）(4)摇（____）晃（____）(5)鸦（____）（____）声(6)提（____）吊（____）1.我能仿照(1)(3)各写出一个相同形式的词:____、____。

2.老师就要公布比赛结果了,同学们个个_______,教室里_______。

(选词填空)五、读句子，选择恰当的词语填空。

（1）A常常B长长小东________去帮小红补课。

我家门前有一条________的小河。

（2）A居然B果然C竟然小刚________因为起晚了上学迟到。

这样长的公路________只用八天的时间就修完了。

我真没想到他________会做出这样的事来。

妈妈________带我去看电影了。

六、教材回顾。

1．积累。

人间四月芳菲尽，________________________。

长恨春归无觅处，________________________。

人教部编版2018-20佃学年三年级下册语文第8单元第28课《枣核》同步练习一、填空题（共5题；共35分）1•给划线的字选择正确的读音。

枣核(h u h )勤(q n q m g)快扶犁(l i n 折(zh e sh e 腾牲(sh en sh e n) 口官府(f u f i2.形近字组词。

核梨折牲因该犁析姓困3•多音字组词折sh _zh e zh e涨zh d ng zh dng4•选字组词夫（妻凄）（旱汗）灾争（辩辨）县（衙衡）（栓拴）牛（缰僵）绳（斧爹）娘（嗖搜）人钱（瘩褡）5•查字典，填一填。

罢”字用部首查字法先查_______ E，再查________ 。

罢”字在《新华字典》里的意思有：① __________________________________________ 停，歇；②免去（官职）；③完了，毕。

下列划线的罢”字的意思分别是什么？（填序号）I因为疫苗事件，罢免了很多官员的职务。

_________________________________________________u这件事情，淘淘现在欲罢不能。

__________川吃罢晚饭，爸爸到公园去散步了。

_________二、语言表达（共1题；共5分）6.按要求改写句子。

①衙役把牛、驴都牵走了。

（改成被字句）②门被枣核打开了。

（改成把字句）③枣核说：大家都不用愁，我有办法！”（改成转述句）三、现代文阅读（共2题；共20分）7•阅读语段，完成练习。

①一年又一年，枣核一点儿也不风长。

爹说：枣核呀，白叫我欢喜了一场，养活你这样的孩子能做什么！娘说：枣核呀，你一点儿不见长，我真为你愁得慌！”枣核说：爹、娘，你们不用愁，别看我人小，一样能做事情。

”②枣核很勤快，天天干活，学了很多的本领。

他能扶犁，能赶驴，柴比别人打得多，因为别人上不去的地方他也能上去，他一蹦就能蹦到屋脊那么高。

邻居们都夸枣核，枣核的爹娘非常高兴。

③枣核不光勤快，也很聪明。

【课堂作业新设计】
1.为加点字选择正确的读音。

枣核．(hú hé) 勤．快(qín qíng ) 折．腾(zhē zhé) 困．住(kùn kùi)
2.形近字组词。

核（）梨（）折（）牲（）困（）该（）犁（）析（）姓（）因（）3.把词语和解释连起来
衙役古代装钱物的口袋。

善罢甘休衙门里的差役。

钱搭好好地了结纠纷,不再使事态持续下去。

4.你认为枣核是一个（）的孩子。

参考答案
1.为加点字选择正确的读音。

核(hé) 勤(qín) 折(zhé) 困(kùn) 牲(shēnɡ)
2.形近字组词。

核（枣核）梨（梨花）折（折腾）牲（牲口）困（困难）该（应该）犁（犁地）析（分析）姓（姓名）因（因为）3.把词语和解释连起来
衙役古代装钱物的口袋。

钱搭
4.你认为枣核是一个（勤快、聪明、能干）的孩子。

【课堂作业新设计】
1.为加点字选择正确的读音。

枣核．(hú hé) 勤．快(qín qíng ) 折．腾(zhē zhé) 困．住(kùn kùi)
2.形近字组词。

核（）梨（）折（）牲（）困（）该（）犁（）析（）姓（）因（）3.把词语和解释连起来
衙役古代装钱物的口袋。

善罢甘休衙门里的差役。

钱搭好好地了结纠纷,不再使事态持续下去。

4.你认为枣核是一个（）的孩子。

参考答案
1.为加点字选择正确的读音。

核(hé) 勤(qín) 折(zhé) 困(kùn) 牲(shēnɡ)
2.形近字组词。

核（枣核）梨（梨花）折（折腾）牲（牲口）困（困难）
该（应该）犁（犁地）析（分析）姓（姓名）因（因为）
3.把词语和解释连起来
衙役
钱搭
4.你认为枣核是一个（勤快、聪明、能干）的孩子。

新部编版三年级语文下册《枣核》训练（带答案）一、读拼音，写词语，注意把字写工整。

wèi lán shúxīhāqian zhújiàn jiānɡlái （________）（________）（________）（________）（________）wēi wǔjīnɡhuānɡyǎn zòu jìchénɡchuānɡqián （________）（________）（________）（________）（________）二、照样子，在括号里填上合适的词语。

例：（明朗）的天空（________）的地毯（________）的叶子例：（小心）地走着（________）地数着（________）地蹦跳着例：一片片（叶子）一把把（________）一枚枚（________）三、比一比，组词语。

怒（_______）暮（_______）燥（_______）跟（_______）努（_______）慕（_______）噪（_______）根（_______）四、把下面的词语补充完整。

一本（____）经不知所（____）专心致（____）引人（____）目（____）不自禁无家可（____）小巧（____）珑五（____）十色成群（____）队五、选择恰当的关联词填空。

不是……而是……因为……所以……只有……才……1．蜜蜂靠的（_____）超常的记忆力，（_____）一种我无法解释的本能。

2．在学习上（_____）肯下功夫，（_____）能取得好的成绩。

3．（_____）养羊人把羊圈修得结结实实的，（_____）他的羊再也没丢过。

六、教材回顾。

1．积累。

人间四月芳菲尽，________________________。

长恨春归无觅处，________________________。

2．《漏》中，老虎和贼都以为对方是“______”，最后都______________________，真有意思！3．《枣核》中的枣核不光__________还__________，他机智地把______从县衙救回来，还惩治了县官。

统编版小学语文三年级下册第28课字词基础训练专项题一、书写1．看拼音，写词语。

zǎo héfūqīzhētenɡkùn zhùqín láo zhènɡfǔbǎng zhùshēng kou二、填空题2．比一比，再组词。

核（_______）折（_______）梨（_______）牲（_______）塞（_______）该（_______）析（_______）犁（_______）性（_______）赛（_______）3．照样子，写词语。

（每组三个）1．善罢甘休（ABCD）：____________________________________2．哈哈大笑（AABC）：____________________________________3．大摇大摆（ABAC）：_______________________________________4．兴致勃勃（ABCC）：__________________________________4．根据画线部分的意思，在括号里填上恰当的四字词语。

（1）夫妻俩高兴到了极点，给孩子起了个名叫“枣核”。

________（2）牲口没了，官府岂能好好地了结纠纷，不再使事态持续下去。

________（3）满堂的人慌了起来，跑上前去照顾县官，枣核满不在乎，大模大样地走了。

________5．根据课文内容填空。

枣核一蹦就能__________，因此他柴比别人打得__________；当牛、驴被官府牵走了，他蹦到__________，并赶着牲口回到了村子；当衙役打他时，他__________，衙役怎么也打不着他；最后枣核蹦到__________，让县官吃尽苦头，而他大摇大摆地走了。

三、信息匹配6．我会给加点的字选择正确的读音。

枣核．（héké）老爹．（dēi diē）折．腾（zhēshé）官府．（fǔfù）罢．休（bàdà）扶犁．（líní）7．请给下列句子中加点的字选择正确的解释（填序号）。