2019-让孩子自己制定一份有效的假期计划-范文模板 (3页)
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小学生假期学习计划9篇第1篇示例:小学生的假期是一个学习、成长和充实自我的好时机。
为了让小学生度过一个充实、有意义的假期,家长和老师们需要一份合理规划的小学生假期学习计划。
下面我们就一起来制定一份关于小学生假期学习计划,希望对广大家长和小学生有所帮助。
一、制定假期学习目标我们需要明确小学生的假期学习目标,根据小学生的年级和学习需求来设定具体的目标。
小学生需要提高数学成绩,可以制定“假期提高数学成绩”的学习目标;小学生想提高英语口语能力,就可以制定“假期提高英语口语能力”的学习目标。
只有明确了学习目标,才能有针对性地安排假期学习活动。
二、合理分配学习时间在制定假期学习计划时,需要根据小学生的年龄和学习能力合理分配学习时间。
一般来说,小学生的学习时间应该适当安排,不要过于紧张,也不要过于松懈。
可以根据小学生的学习情况安排每天1-2小时的学习时间,保证学习效果的最大化。
三、选择适合的学习内容针对小学生的假期学习计划,可以选择一些适合的学习内容,比如语文、数学、英语等科目的知识。
可以通过购买一些适合小学生阶段的教辅书籍或者在线学习平台,配合老师的指导,让小学生在假期里学习有收获、有趣。
四、增加学习乐趣在制定小学生假期学习计划时,还要考虑增加学习的乐趣。
可以通过设置一些小奖励机制或者采用游戏化的学习方式,激发小学生学习的兴趣和积极性。
可以制定每学完一本故事书就奖励小礼品,或者将学习内容设计成趣味性的小游戏,让小学生在玩中学,在学中玩。
五、注重学习方法在制定小学生假期学习计划时,不仅要重视学习内容,还要注重学习方法的培养。
可以教导小学生制定学习计划、合理安排学习时间、养成良好的学习习惯等,帮助小学生提高学习效率和学习能力。
只有掌握了好的学习方法,小学生才能在假期学习中事半功倍。
第2篇示例:小学生的假期是一个珍贵的时间,可以好好利用来充实自己,提升自己的能力和素质。
一个合理规划的假期学习计划可以帮助小学生更好地度过假期,不仅能够增长知识,还能养成好的学习习惯。
孩子自己在家过暑假的学习计划首先,我计划每天保持一定的学习时间,坚持在家里自主学习。
我准备在早晨和下午各安排两个小时的学习时间,这段时间是我最清醒和专心的时候,也是我相对空闲的时间。
在这段时间内,我会认真完成作业,复习课本,查漏补缺,做一些拓展阅读,以及进行一些有趣的学习活动。
其次,我要扩大我的阅读量,读一些书籍和杂志,不仅可以开拓我的知识面,还能提高我的语言表达能力和写作水平。
我会阅读一些名著、经典文学、科普读物、历史传记等等,同时还会读一些与自己兴趣爱好相关的书籍,比如科幻小说、漫画书等。
此外,我也会利用网络资源,阅读一些网上的精彩文章和博客,了解一些时事新闻和文化知识。
另外,我还会通过观看一些教育类的电视节目和纪录片,开拓自己的视野,了解一些国内外的风土人情,以及科学知识和历史文化。
比如,我会观看一些关于地理、自然科学、动物植物、历史文化等方面的纪录片,还可以通过网络平台观看一些优质的在线教育资源。
此外,我还会安排一些有意义的活动,比如参加一些艺术、音乐、美术、手工制作等方面的课程或活动,提高自己的艺术素养和动手能力。
同时,我还可以参加一些运动、社交等方面的活动,比如篮球、足球、游泳、健身等,锻炼身体,增强体魄,结交朋友。
而且,在家里的学习计划中,我还会安排一些科学实验、DIY制作、手工艺品等活动,培养自己的实践能力,锻炼自己的动手能力和创造能力。
比如,我可以在家里进行一些简单的化学实验,制作一些简单的机械、电子产品,还可以做一些手工艺品,比如编织、剪纸、拼图等。
这些活动不仅可以增强我对科学知识的了解,还可以培养我对实践的热爱和创新的能力。
最后,我会通过参加一些家庭活动,比如和家人一起聊天、游戏、看电影等,增强亲子关系,培养家庭氛围,让我感受到家庭的温暖和幸福。
同时,我也会主动帮助家人做一些家务,学会独立生活和自理能力,培养责任感和独立性。
总之,我在家里的学习计划丰富多彩,不仅可以丰富我的知识,提高我的学术能力,还可以培养我的兴趣爱好,锻炼我的身体和实践能力。
儿童寒假生活规划书一、学习计划寒假是学习的好时间,孩子们可以在家里把没时间学习的知识补上,提高自己的学习能力。
1. 每天早晨起床后,先做15分钟的早操,保持身体健康和活力。
2. 安排每天2小时的学习时间,主要学习数学、语文和英语。
可以使用教辅书、习题集和在线学习资源等。
3. 每周参加一次线上学习班,选择自己感兴趣的课程,如绘画、音乐或编程等。
4. 阅读是培养孩子思维能力和阅读习惯的重要方法。
每天安排30分钟以上的阅读时间,选择适合自己年龄的书籍,可以是故事书、科普书或是经典文学作品。
5. 利用寒假的时间,进行科学实验。
可以通过书籍、网上视频或者是参加线上科学课程来学习如何进行实验,培养孩子的动手能力和观察力。
6. 每周写一篇日记,记录自己寒假期间的学习和生活点滴。
这样可以培养孩子的写作能力和表达能力。
7. 参加寒假的学习营活动,结交新朋友,拓宽自己的眼界。
可以选择参加英语夏令营、艺术夏令营或是科学夏令营等。
二、兴趣爱好计划寒假的时间还可以让孩子们发掘自己的兴趣爱好,培养自己的特长。
1. 给孩子选择一个感兴趣的音乐乐器,并报名参加音乐培训班。
每天练习30分钟,通过专业老师的指导,提高自己的音乐水平。
2. 参加舞蹈培训班,可以学习不同的舞蹈技巧,提高自己的动作协调能力和舞台表演能力。
3. 绘画是一个很好的兴趣爱好,可以参加美术班学习绘画技巧,培养自己的创造力和艺术表现力。
4. 参加体育活动,可以选择打篮球、踢足球或参加游泳培训班等,锻炼身体,提高自己的体能和运动技巧。
5. 学习烹饪技巧,可以通过家长的指导学习如何做简单的餐点,培养孩子的独立能力和生活技能。
6. 培养阅读兴趣,可以参加书法班学习中国传统文化,或参加戏剧表演班学习表演技巧。
7. 在家中进行手工制作,可以通过制作手工礼品、编织小物件等,培养孩子的动手能力和创造力。
三、户外活动计划寒假期间,家长也应该注意让孩子们外出活动,呼吸新鲜空气,锻炼身体。
小学生假期计划6篇第1篇示例:小学生是一个快乐、天真无邪的群体,他们在假期里可以尽情地玩耍、学习和探索。
在假期计划方面,家长们也要为孩子做好安排,让他们度过一个充实而有意义的假期。
要让小学生假期过得有规律,既不能让孩子整天宅在家里玩电子游戏、看电视,也不能让他们整天疯玩耍,疏于学习。
可以制定一个假期作息时间表,让孩子养成良好的作息习惯,保证每天有充足的睡眠时间。
在早上起床后,安排孩子适量的学习时间,可以让他们复习之前学过的知识或者学习新的知识,这样不至于让孩子在假期里丧失学习能力。
要让小学生在假期里进行一些有益的体育活动。
在孩子的成长过程中,运动是必不可少的一部分,可以提高孩子的体质,增强体质素质,使孩子更加健康。
可以选择一些适合小学生的体育项目,比如游泳、羽毛球、篮球等,可以开拓孩子的视野,培养孩子的团队合作精神和领导能力。
还可以安排一些有趣的户外活动,比如郊游、野餐、露营等。
这样可以让孩子与大自然亲近,感受大自然的美好,培养孩子对自然的热爱,同时也锻炼孩子的独立和探索能力。
家长可以陪伴孩子一起参与这些活动,增进亲子之间的感情。
假期里还可以安排一些文化活动,比如参观博物馆、图书馆、艺术展览等。
可以让孩子了解更多有趣的知识,开阔孩子的视野,培养孩子的兴趣爱好。
在这些文化活动中,孩子可以与其他小伙伴互动,增加社交能力,培养孩子的合作精神和团队意识。
制定一个合理的小学生假期计划,可以让孩子度过一个充实、有意义的假期,不仅可以在放松身心的同时增长知识,还能培养孩子的各种能力,让孩子在假期中得到全面的发展。
希望家长们能够认真制定小学生假期计划,给孩子一个难忘的假期体验。
第2篇示例:小学生假期计划暑假即将来临,小学生们都迫不及待地盼着放假的好日子。
在这个长假里,大家都可以好好放松一下,不用每天起早贪黑地上学,可以尽情地玩耍和学习。
那么在这个暑假,小学生们都可以做些什么呢?下面就给大家提供一份小学生假期计划,希望对大家有所帮助。
宝贝自己订假期学习计划的文案尊敬的家长和老师:您好!在这个暑假里,我计划充分利用假期的时间,做好学习和生活的安排,以便在新学期能够更加努力地学习,提高自己的成绩。
以下是我制定的假期学习计划,希望您能够给予支持和帮助。
1. 目标定位在假期中,我将以提高英语和数学成绩为主要目标,同时兼顾一定的业余兴趣爱好和身体锻炼。
具体目标包括:提高英语阅读及听说能力,达到每天学习30分钟以上的标准;加强数学基础知识,并能够进行一定的数学题目训练,达到每天学习45分钟以上的标准;保持体育锻炼,每天进行半小时以上的户外活动,保持健康的体魄。
2. 时间安排为了更好地实现我的学习目标,我制定了假期的时间安排:早上7:00-9:00:起床、早餐、家务劳动;上午9:00-12:00:英语学习;中午12:00-14:00:午休、午餐;下午14:00-16:00:数学学习;下午16:00-17:00:休息时间、阅读;下午17:00-18:00:户外体育活动;晚上18:00-19:00:晚餐;晚上19:00-21:00:复习、业余活动;晚上21:00-22:00:睡前阅读、准备入睡。
3. 学习内容英语学习方面,我将主要进行英语的听说练习和阅读训练。
每天安排30分钟的时间,通过听英语歌曲、英语广播、英语口语练习和阅读英文文章等形式,提高我的英语口语表达能力和阅读理解能力。
同时,我还会利用学校提供的英语学习软件和课外书籍,增加我的词汇量和语法知识,以便更好地应对新学期的英语学习任务。
在数学学习方面,我将主要进行基础知识的复习和数学题目的训练。
每天安排45分钟的时间,通过复习上学期的数学知识点,并进行相关的数学题目训练,以便在新学期能够更轻松地学习新的数学知识和技能。
同时,我还会多做一些数学题目的辅助练习,以提高我的数学解题能力和逻辑推理能力。
另外,我还会安排一定的时间进行阅读和体育锻炼。
通过阅读一些有意义的书籍和文学作品,增强我的阅读理解能力和思维能力;通过户外体育活动,增强我的体质和健康水平,以便更好地适应新学期的学习和生活。
小学生假期学习计划标准范文愉快的到了,为了使自己的假期生活过的充实,欢乐而有意义,我特别为自己的生活制定了具体的计划。
我的计划大概分为两个方面:计划、生活计划。
第一,具体如下:1.争取____月____日至____月____日完成语、数、外三门暑假作业。
计划大概每天完成6面暑假作业。
2.六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。
并有重点的选择背诵。
3.预习六年级上册相关内容。
4.预习六年级上册的课程,默写有关单词,听磁带。
5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。
6.写暑假日记一本,____篇,练好钢笔字。
第二,生活计划具体如下:1.培养个人的生活,比如:做饭、洗衣服。
帮父母干一些力所能及的家务活学习规律,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。
2.要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。
3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。
每个星期六去游泳馆游泳一次。
每天还要早起,不睡懒觉。
如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。
见人要有礼貌。
这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!小学生假期学习计划标准范文(二)目标:保持全优,进入前三名,争取第一名。
计划:1.每天早上6:____起床,用____分钟朗读语文、英语,7:20从家出发。
做到时时早,事事早,每天坚持写日记。
2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3.认真仔细写作业,做完后再对答案,认真对待每一门课。
4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5.对于语文、数学、英语,每学完一课后,要用心去做自己买的课外习题书,做的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。
如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背诵。
每天学习安排:星期一到星期五:上网不超过____小时,不打游戏,上学不迟到。
双休日:把作业做完后,复习上周学习的主要内容,帮爸爸妈妈做事。
小学生假期计划书尊敬的家长:您好!我是您孩子的班主任,我在此向您提交一份小学生假期计划书,旨在指导您孩子度过一个充实、有意义的假期。
请您与孩子一起阅读和制定计划,帮助孩子做好时间安排和学习规划。
一、假期计划背景寒暑假是孩子们放松心情、拓展知识、发展兴趣爱好的黄金时期。
因此,我们希望孩子们能够从中获得身心俱佳的成长。
二、假期计划内容1. 综合素质提升假期是培养孩子综合素质的关键时期。
我们鼓励孩子选择感兴趣的综合素质提升项目,比如参加体育俱乐部、学习音乐乐器、加入社会实践团队等。
帮助孩子发掘自己的特长,提高团队合作能力和社交能力。
2. 阅读计划阅读是培养孩子思考能力和语言表达能力的重要途径。
我们建议孩子每天阅读1-2本书籍,包括小说、科普书等。
鼓励孩子读好书、好文章,并且做好阅读笔记,提出自己的见解和思考。
3. 学科学习假期是巩固知识、强化学科学习的宝贵时机。
建议孩子每天安排一定的时间进行学科学习,如数学、语文、英语等。
可以结合教材、辅导资料和网上资源,进行题目练习和知识复习。
4. 体育锻炼身体健康是学习的基础,也是孩子快乐成长的保障。
鼓励孩子参加户外运动,如游泳、骑车、打篮球等。
同时,还可以通过家庭运动、瑜伽等方式,增强四肢协调能力,培养孩子对运动的兴趣。
5. 动手能力培养假期是培养孩子动手能力的好时机。
鼓励孩子参与手工制作、绘画等活动,锻炼孩子的动手能力和创造力。
同时,也可以参与家务劳动,如整理房间、做饭等,培养孩子的家庭责任感。
三、计划执行与监督为了确保计划的顺利实施,我们建议在孩子假期开始前,与孩子一起制定详细的计划,并将其分解为每日、每周的任务清单。
在计划中设置奖惩机制,给予孩子相应的激励和奖励,鼓励他们自觉遵守计划。
在计划执行过程中,家长应起到监督和指导的角色。
每周与孩子进行一次计划执行情况的回顾,及时纠正偏差。
同时,倾听孩子的感受和困难,给予关心和支持。
四、计划总结和反思寒暑假结束后,我们将与孩子一起回顾计划的执行情况。
儿子自己自定暑假学习计划
暑假即将来临,我决定制定一个详细的学习计划,充实自己的暑假生活。
我计划利用这段时间,提升自己的知识水平,扩展自己的视野,为将来的学习打下坚实的基础。
首先,我将继续学习英语,每天至少学习两个小时。
我将通过阅读英语书籍、听力训练、口语练习和写作练习来提高自己的英语水平。
我相信只有通过不断的努力,我才能在英语学习中取得进步。
其次,我打算学习一门新的技能,比如学习编程。
我相信在当今社会,计算机技术越来越重要,掌握一门编程技能对我的未来职业发展将会有很大的帮助。
我计划通过在网上学习编程课程,每天至少学习两个小时,来掌握基本的编程技能。
此外,我还计划利用暑假时间进行一些社会实践活动。
我打算参加一些公益活动,比如志愿者活动、环保活动等,通过参与这些活动,我可以了解社会的真实情况,提高自己的社会责任感和团队合作能力。
此外,我还计划阅读一些经典文学作品和专业类书籍,扩展自己的知识面。
我相信通过阅读经典文学作品,我可以提高自己的语文素养,通过阅读专业类书籍,我可以了解更多的知识,为我的未来学习打下坚实的基础。
最后,我还打算利用暑假时间锻炼身体,我计划每天进行半小时的户外运动,比如跑步、骑车等。
我相信健康的体魄是学习的基础,只有保持良好的身体状态,我才能更好地投入到学习中去。
总之,我将利用这个暑假,充分利用每一分钟,充实自己的学习生活,提升自己的综合素质。
我相信通过这段充实的暑假生活,我将能够更好地迎接新的学习挑战,更好地实现自己的人生理想。
儿童寒假生活规划书模板一、规划说明1.1 目的:为了度过充实而有趣的寒假,培养健康的生活习惯,提升各方面的能力。
1.2 基本原则:合理安排时间,均衡发展,保障休息,注重安全,注重与家人互动。
二、健康生活2.1 定期锻炼身体:每天进行适度的有氧运动,如晨跑、游泳、打羽毛球等。
2.2 规律作息时间:保持每天固定的起床和睡觉时间,保证充足的睡眠。
2.3 合理饮食:注意饮食均衡,多摄入蔬菜水果、粗粮和蛋白质,少吃零食和糖果。
2.4 注意个人卫生:勤洗手、勤洗澡、勤换洗衣物,养成良好的个人卫生习惯。
三、学习计划3.1 改善学习成绩:利用寒假时间对平时学习中薄弱的科目进行重点复习。
3.2 阅读提升:每日坚持阅读一本自己感兴趣的书籍,拓宽知识面。
3.3 学习新技能:选定一个自己感兴趣的技能进行学习,如绘画、音乐、编程等。
3.4 做好学习笔记:养成好的学习习惯,及时整理复习笔记,提高记忆力和思维能力。
四、兴趣爱好4.1 做手工:学习制作手工艺品,如折纸、剪纸、串珠等,培养动手能力和创造力。
4.2 绘画练习:每日进行一定时间的绘画练习,提高观察力和艺术感知。
4.3 音乐表演:学习演奏一种乐器,如钢琴、吉他等,培养音乐感知和表演能力。
4.4 兴趣班活动:参加各种兴趣班,如舞蹈、芭蕾、书法等,培养兴趣和优秀的艺术素养。
五、家庭互动和社交5.1 与父母沟通:每天与父母交流,分享自己的生活和学习情况。
5.2 家庭活动:与家人一起参加户外运动,如郊游、野餐等,增加亲子互动和家庭幸福感。
5.3 社交活动:与同学、朋友一起参加聚会、拼图、棋类游戏等,陶冶情操、培养集体意识。
六、安全注意事项6.1 遵守交通规则:出行时注意安全,遵守交通规则,不乱穿越马路。
6.2 防止意外事件:做好自我保护意识,避免参加危险活动和接触危险物品。
6.3 防范网络风险:合理使用互联网,不轻易泄露个人信息,避免上当受骗。
6.4 危险水域防范:不单独前往危险水域游泳,注意水域安全。
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让孩子自己制定一份有效的假期计划
让孩子自己制定一份有效的假期计划
每到暑期,都会引发如何让孩子才能过的快乐、有意义的大讨论。
每一个孩子
都非常盼望暑假的到来,可是,暑假真的来到身边的时候,孩子们却总也高兴
不起来,因为他们要有应付不完的暑假辅导班,要有父母的“严加看管”,所
以有的孩子如是说:“还不如不放假呢,放假了比上学更累、更痛苦”。
暑假不仅仅是孩子累,父母们也会怨声载道,因为到了暑假,孩子就必须由父
母“全天候、全方位”的管和教。
更加让父母头疼的是孩子假期的时间安排,
孩子总想利用假期好好地玩个痛快,无拘无束、自由自在,做一些自己喜欢做
的事情;父母却总担心,放假了孩子没有了学校的约束和管教,散漫自由,生活无规律,上网玩游戏,没心思写作业等等,这一系列的问题,都摆在了父母的
面前。
于是,有的父母就开始行使自己的“主权”,利用一些所谓的“计
划”“协议”“公约”之类的来要求和约束孩子。
认为只要给孩子“画一个圈”,他就能够站在里面老老实实的,做自己该做的事情,孩子就能够按时作息、写作业,完成父母交代的任务。
殊不知这种“单边”或者说是“名义上的
协商”而达成的暑期计划书,只不过是在履行了父母的意愿,而限制和约束了
孩子的行为,并非孩子的需求。
有一位妈妈,孩子上小学三年级,每到假期都会给孩子制定一份学习计划,把上午、下午、晚上进行了细化,安排的比上
课还紧张,几点起床,几点吃饭,几点休息,什么时间学语文,什么时间学数学,什么时间上辅导班,都写得清清楚楚,贴在孩子的书桌上,床头边,以此
来提醒孩子,时刻不要忘了学习。
可是,整个假期下来,孩子根本就没有按照
计划行事,到头来,孩子没有玩好,作业没有写好,弄得家庭成员的心情都不好。
暑假期间给孩子制定计划书,签署“暑假公约”的目的都是为了孩子能够养
成良好的学习和生活习惯,能够培养孩子独立做事的能力。
父母的初衷是好的,但是,其方法到底能起到多大的效果,这种做法能否让孩子从心理上接受,并
实施呢?一份“公约”能否让孩子暑假过的更轻松、更快乐、更有意义吗?这种
疑问好像已经有了答案,那就是——不能。
“公约”内容大多都是对孩子的要求,都是让孩子去做、去完成,并且所要求
的事情一般都不是孩子自己喜欢的,而是父母一厢情愿,为了满足自身需求而
设定的,并且漏洞百出,笼统而不细致。
与其说是“暑期公约”,还不如说是“暑期限制令”。
父母们为了让孩子能够
充分利用好暑假的分分秒秒,自行设定了课程表,根本不考虑孩子的感受和需求,完全从自身出发,认为孩子能够做到,认为所要求的都是为了孩子好,这
种按照自我标准、自我价值观去培养,要求和限制孩子,完全忽略孩子成长规
律的做法,怎么会不让孩子反感,又怎么可能会执行下去?
有一位父亲和我交流的时候说:“暑假时间表,所列内容都是我和孩子一起制
定的,并且都经过了孩子的同意,他也答应会按照时间表去做的。
可是,前三
天坚持的很好,到后来就形同虚设了,孩子又回到了我行我素的逍遥状态”。
这种名义上说是征求了孩子的意见,和孩子一起制定的时间表。
其实,也只不
过是在父母要求孩子学习的大方向没有改变的前提下,孩子“被”征求而已。
行不行,并不是孩子说了算,最终还是父母“一言堂”,父母认为这就是征求
了孩子的意见。
不管是什么形式的“公约”,其结果都难免“夭折”。
也就是说大部分的孩子都不会按照计划行事,一般都是“半路作废”,不能维持下去。
暑假来临给孩子制定一份切实可行的学习计划是很有必要的,但是,“公约”之类的要求和隐性的强制命令却是不可取的。
这种做法无疑是“临时抱佛脚”,对孩子没有信心。
最终,会
因孩子违反“公约”父母以此来质问,而产生亲子问题,此时的“公约”就成
了亲子矛盾的“导火索”。
暑假并不是让孩子“转学”,而是让孩子能够休息,调节心理,缓解压力的时间。
可是,很多孩子却因为暑假的到来,更加的忙绿、更加的“压力山大”。
父母如何做才能制定一份正确的“暑假公约”,同时,还能够让孩子因“公约”而快乐、有意义呢?
父母首先要改变自己的观念,把暑假的那份快乐还给孩子,把注意力从学习上
转移到孩子的成长、兴趣和身体健康上,而不是一味的盯着孩子的学习不放,
只有在此基础上,才能够制定出让孩子乐意执行的,让孩子得到快乐、有意义
的“暑假公约”。
暑假就要以玩促学、以兴趣带学、以社会实践为主,以课本知识为辅,在实践
中巩固所学知识,不要让孩子闭门“一心只读圣贤书”,让孩子走出去,走到
大自然中,去接受大自然的熏陶。
“行千里路,破万卷书”,是探求学问寻找
真理的不二法门,也是很多有志之士能够成才成功的方法之一。
其次,让孩子制定计划书的同时,家庭成员每人制定一份,然后专门拿出时间,开一个家庭讨论会,每人宣读自己的计划书,听取其他成员的意见,以此来修
改和完善计划书。
然后,把所有家庭成员所列内容统一整理,制定一份内容详实、切实可行的总的计划书。
计划书一旦制定实施,不管是谁都要严格按照执行,任何人不得违反,如有违者,必须接受惩罚。
如果能够按计划完成,没有
任何的奖励,因为这是每个人的责任和义务,父母更没有必要以物质奖励的方
式激励孩子,物质奖励会让“公约”失去原有的意义和目的,孩子会为了得到
奖励而去完成计划,这就成了变相的“交易”,而起不到教育的目的,孩子会。