儿科门诊护士工作职责制度流程

儿科门诊护士工作职责1.专业知识与技能：儿科门诊护士需要具备儿科护理相关的专业知识与技能，包括儿童生长发育、儿童常见疾病的护理、儿童体格检查、常见药物的使用等。

护士需要了解儿童的特殊生理和心理特点，能够对儿童患者进行全面的护理和观察，及时发现异常情况并采取相应的处理措施。

2.门诊接待与导诊：儿科门诊护士需要负责接待患者及其家属，询问病史、主诉等信息，并将其导诊到相应的医生或科室。

护士需要耐心细致地与患者及其家属沟通，解答他们的疑问，提供必要的信息和建议，帮助他们更好地理解和配合医疗工作。

3.护理评估与记录：儿科门诊护士需要对患者进行护理评估，包括身体状况、生理指标、疼痛程度等方面的评估。

同时，护士还需要记录患者的相关信息，如体温、脉搏、呼吸、血压等，以及患者的病史、用药情况等。

这些记录对于医生的诊断和治疗非常重要，护士需要准确无误地记录，确保信息的完整和准确。

4.医疗操作与护理：儿科门诊护士需要根据医生的指示进行相应的医疗操作和护理工作，如给药、换药、输液、导尿等。

护士需要熟悉各种医疗设备的使用方法，严格遵守操作规范和消毒措施，确保操作的安全和有效。

护士还需要对患者进行观察和监护，及时发现并处理患者的不适和异常情况。

5.家庭护理与健康指导：儿科门诊护士需要对患者及其家属进行健康指导，包括疾病的预防和控制、药物的正确使用、饮食和生活方式的调整等方面的指导。

护士需要与家庭建立良好的沟通关系，帮助他们理解并配合医生的治疗计划，提高患者的康复效果和生活质量。

6.协助医生完成检查与诊疗：儿科门诊护士需要协助医生完成各种检查与诊疗工作，如血常规、尿常规、X线检查、超声检查等。

护士需要准备必要的检查设备和材料，协助医生进行操作，同时做好相关的记录和整理工作。

护士还需要在医生的指导下进行初步的病情判断和处理，保证患者能够及时得到有效的治疗和护理。

7.危急病情处理与急救：儿科门诊护士需要具备应对突发病情和急救的能力。

儿科门诊护理工作制度一、总则为确保儿科门诊护理工作的顺利进行，提高护理质量，保障患儿及家属的权益，根据国家中医药管理局《中医病案规范（试行）》、《医疗机构护理工作规范》等相关规定，制定本制度。

二、岗位设置与职责1. 岗位设置：儿科门诊护理岗位包括预检分诊、挂号收费、药房、治疗室、观察室、输液室、注射室等。

2. 岗位职责：（1）预检分诊：负责对来院就诊的患儿进行初步判断，指导患儿及家属挂号、就诊等。

（2）挂号收费：负责患儿挂号、收费、退费等工作。

（3）药房：负责药品的调配、发放、回收等工作。

（4）治疗室：负责患儿的治疗工作，如注射、换药、拔罐等。

（5）观察室：负责对需要观察的患儿进行观察、护理等工作。

（6）输液室：负责患儿的输液工作。

（7）注射室：负责患儿肌肉注射、皮下注射等工作。

三、护理工作流程1. 预检分诊：患儿到达医院后，预检分诊护士进行初步判断，根据病情引导患儿挂号、就诊。

2. 挂号收费：患儿完成预检分诊后，到挂号收费窗口进行挂号、缴费。

3. 药房：医生开具处方后，患儿到药房领取药品。

4. 治疗室：根据医嘱，治疗室护士为患儿进行治疗。

5. 观察室：对需要观察的患儿进行观察、护理。

6. 输液室：为患儿进行输液操作。

7. 注射室：为患儿进行肌肉注射、皮下注射等操作。

四、护理质量控制1. 护理人员应具备专业的护理知识和技能，定期参加业务培训。

2. 严格执行医嘱，确保患儿安全。

3. 加强护理文件的管理，做到记录完整、准确、及时。

4. 定期对护理设备进行检查、维护，保证设备正常运行。

5. 加强病区环境管理，保持整洁、安静、舒适。

五、患儿及家属权益保障1. 尊重患儿及家属的知情权、选择权、隐私权等。

2. 耐心解答患儿及家属的疑问，提供优质的护理服务。

3. 定期开展健康教育，提高患儿及家属的健康素养。

4. 建立投诉处理机制，及时处理患儿及家属的投诉。

六、考核与奖惩1. 定期对护理人员进行考核，考核内容包括业务水平、工作态度、团队协作等。

儿科门诊护士工作职责制度流程一、工作职责：1.儿科门诊护士负责记录患儿的医疗历史和症状，询问患儿的家长有关患儿的病情、过敏史等信息，以便医生能够做出正确的诊断。

2.护士会测量患儿的身高、体重、体温和血压等生理指标，并记录在患儿的病历中，以便医生对患儿的健康状况有更全面的了解。

3.护士为儿童进行护理性医疗操作，如给予药物、解除疼痛、更换敷料等，保证患儿的舒适和治疗的顺利进行。

4.护士向患儿的家长提供健康教育，包括儿童养育知识、疫苗接种、常见疾病的预防等，帮助家长更好地照顾和保护儿童的健康。

二、制度：1.儿科门诊护士需遵守职业道德和护理伦理，保护患儿的隐私和权益。

2.护士需具备相关的儿科护理知识和技能，并不断学习更新的医疗知识，不断提高自身的专业水平。

3.护士需严格遵守医院的纪律和制度，按照工作安排准时到岗，遵守工作时间和休假制度。

4.护士需与其他科室的医护人员保持良好的沟通协作，确保患儿得到全面的医疗服务。

三、流程：1.患儿及家长到门诊前台登记并挂号。

2.护士根据患儿挂号信息，安排患儿的就诊顺序。

3.在轮到患儿就诊前，护士会先进行初步的评估，了解患儿的症状和病史。

4.护士将患儿的信息录入电子病历系统，并在患儿见医生前，完成必要的检查和测量。

5.医生完成诊断和治疗后，护士会向患儿的家长详细解释诊断结果和治疗方案，并提供必要的护理指导和药物使用说明。

6.护士会与其他科室的护士和医生进行沟通，安排患儿的出院事宜，确保患儿的医疗问题得到妥善解决。

总结起来，儿科门诊护士的工作职责包括患儿评估、医疗操作、教育指导等；其制度包括职业道德、护理伦理、专业知识和纪律要求等；工作流程包括门诊登记、初步评估、医生诊疗、护士沟通等环节。

儿科门诊护士是儿科医疗团队中不可或缺的一部分，他们的责任是提供高质量的护理服务，确保儿童得到安全、有效的医疗护理。

儿科护士工作制度一、总则1.1 儿科护士工作制度是为了规范儿科护士的工作行为，保障患儿安全，提高护理质量，依据《护士条例》、《医疗机构管理条例》等相关法律法规制定的。

1.2 儿科护士应遵守国家法律法规，遵守医院规章制度，恪守职业道德，尊重患儿及家长的权益。

二、岗位职责2.1 儿科护士应全面了解患儿病情，按照医嘱准确执行护理措施，确保患儿安全。

2.2 儿科护士应负责患儿的日常生活照顾，包括饮食、卫生、休息等，维护病房环境整洁、安静、舒适。

2.3 儿科护士应做好患儿及家长的沟通工作，解释病情、治疗方案及护理措施，取得家长的理解和配合。

2.4 儿科护士应参与患儿的抢救工作，熟练掌握急救技能，配合医生完成急救措施。

2.5 儿科护士应定期进行护理质量评估，发现问题及时报告并处理。

2.6 儿科护士应参加业务学习，提高护理专业知识和技能。

三、护理操作规范3.1 儿科护士在进行护理操作前，应认真评估患儿病情，了解患儿需求，准备好所需物品。

3.2 儿科护士应遵循无菌操作原则，严格执行消毒隔离制度，防止交叉感染。

3.3 儿科护士在进行侵入性操作时，应向患儿及家长解释操作目的、过程及可能出现的风险，取得患儿及家长的同意。

3.4 儿科护士应熟练掌握各项护理操作技术，动作轻柔，确保患儿舒适。

3.5 儿科护士应观察患儿反应，如出现异常情况，应立即停止操作，报告医生处理。

四、护理文书4.1 儿科护士应认真记录患儿病情变化、护理措施及效果，及时、准确、完整地填写护理文书。

4.2 儿科护士应按时完成患儿病历的整理、归档工作，确保病历资料的完整性。

4.3 儿科护士应参与护理病例讨论，分享护理经验，提高护理水平。

五、患儿及家长沟通5.1 儿科护士应主动与患儿及家长沟通，了解患儿需求，尊重家长意愿，取得家长信任。

5.2 儿科护士应使用简洁、明了的语言，向患儿及家长解释病情、治疗方案及护理措施，提高家长对治疗的信心。

5.3 儿科护士应关注患儿心理变化，提供心理支持，帮助患儿及家长应对疾病带来的困扰。

儿科门诊工作制度一、总则为确保儿科门诊的正常运行，提高医疗服务质量，保障患儿及家长权益，依据国家相关法律法规和医院实际情况，制定本制度。

二、门诊部门职责1. 儿科门诊部门负责儿童的接诊、治疗、健康咨询、疾病预防等工作。

2. 门诊部门应当严格执行各项规章制度，确保医疗安全，提高医疗服务水平。

3. 门诊部门应当加强与其他部门的沟通与协作，共同提高儿科医疗质量。

三、岗位职责1. 门诊医生：负责接诊、诊断、治疗、开处方、健康教育和疾病预防指导等工作。

2. 门诊护士：负责患儿的护理、输液、服药、观察病情、紧急处置等工作。

3. 分诊人员：负责患儿的分诊、预约、排队等工作，确保患儿有序就诊。

4. 行政管理人员：负责门诊部门的管理、协调、监督等工作，确保门诊部门正常运行。

四、工作流程1. 接诊：门诊医生接待患儿和家长，了解病情，进行初步判断，制定治疗方案。

2. 诊断：门诊医生根据病史、症状、体征等进行诊断，如需进一步检查，应及时告知家长。

3. 治疗：门诊医生根据诊断结果，为患儿制定治疗方案，包括药物治疗、物理治疗等。

4. 开处方：门诊医生为患儿开具处方，护士根据处方进行药品发放。

5. 健康教育：门诊医生针对患儿的健康问题，给予家长相应的疾病预防、护理和康复指导。

6. 疾病预防指导：门诊医生根据季节、流行病特点，为家长提供相应的疾病预防建议。

7. 预约：分诊人员根据患儿病情，为其预约合适的就诊时间，确保患儿有序就诊。

8. 排队：分诊人员根据患儿病情和就诊需求，合理安排患儿就诊顺序，确保公平公正。

9. 紧急处置：门诊护士在遇到紧急情况时，立即进行紧急处置，必要时通知医生。

10. 病情观察：门诊护士在患儿就诊过程中，密切观察病情变化，及时告知医生。

五、工作制度1. 门诊医生、护士应具备专业的医疗服务技能和良好的服务态度，严格执行诊疗规范。

2. 门诊部门应当加强业务培训，提高医疗服务质量。

3. 门诊部门应当严格执行消毒隔离制度，防止交叉感染。

儿科护士的工作制度一、概述儿科护士的工作制度是为了保障儿科护理工作的正常运行，提高护理质量，确保患儿安全，根据国家法律法规、医疗卫生部门的相关规定和儿科护理工作的实际需要而制定的。

本制度适用于儿科护士在日常工作中的行为规范、工作内容、工作流程和工作要求等方面。

二、工作内容1. 护理查房儿科护士应参加护理查房，了解患儿病情，掌握护理措施的执行情况，观察患儿的生命体征和病情变化，及时发现并处理问题。

2. 执行医嘱儿科护士应严格按照医生的医嘱执行护理操作，确保药物的正确给药、剂量准确、时间准时，避免药物不良反应和药物中毒。

3. 护理操作儿科护士应熟练掌握各项护理操作技能，如静脉穿刺、肌肉注射、换药、护理伤口等，确保操作规范、安全、舒适。

4. 观察病情儿科护士应密切观察患儿的生命体征、病情变化和药物反应，及时发现并处理异常情况，如发热、呼吸困难、过敏反应等。

5. 健康教育儿科护士应对患儿家长进行健康教育，提高家长对儿童疾病的认识和护理能力，促进患儿康复。

6. 环境管理儿科护士应保持病室整洁、安静、舒适，严格执行消毒隔离制度，预防交叉感染。

三、工作流程1. 接班接班儿科护士接班时，应认真查看值班记录，了解患儿病情和护理工作进展，做好交接。

2. 晨间护理儿科护士应在晨间对患儿进行护理，包括生命体征测量、口腔护理、皮肤护理等，确保患儿舒适。

3. 治疗护理儿科护士应在医生查房后，根据医嘱执行治疗护理操作，如给药、输液、换药等。

4. 午间护理儿科护士应加强午间护理，观察患儿病情变化，确保患儿安全。

5. 夜间护理儿科护士应加强夜间护理，观察患儿生命体征和病情变化，确保患儿舒适和安全。

6. 紧急处理儿科护士应对突发事件和紧急情况立即采取措施，如心跳呼吸骤停、过敏反应等，并报告医生。

四、工作要求1. 专业素质儿科护士应具备专业的护理知识和技能，通过国家护士执业资格考试，取得护士执业证书。

2. 服务态度儿科护士应具有良好的服务态度，尊重患儿和家长，耐心解答疑问，提供优质的护理服务。

儿科门诊工作制度与流程一、工作制度1. 儿科门诊工作在分管院长的领导下，实行科主任负责制，全面负责科室门诊诊疗、科研、教学任务。

2. 儿科门诊工作时间：上午8:00-12:00，下午14:00-18:00。

如有特殊情况，需提前向上级领导请假。

3. 儿科门诊医生实行首诊负责制，对就诊患者进行全面检查、诊断和治疗。

4. 儿科门诊护士按照医生处方，负责患者的药品发放、护理操作和病房管理。

5. 儿科门诊医生、护士必须坚守岗位，不得擅离职守，确保患者就诊安全。

6. 儿科门诊医生、护士在工作中，要严格遵守医疗法规、纪律，切实维护患者权益。

7. 儿科门诊医生、护士参加业务培训、学习，提高自身业务水平，为患者提供优质服务。

8. 儿科门诊医生、护士严格执行消毒隔离制度，防止交叉感染，并做好疫情报告。

9. 儿科门诊医生、护士做好预检、分诊工作，及时合理分流病员，传染病分流至感染科。

10. 儿科门诊医生、护士关注患者病情变化，发现异常情况，及时报告上级医生处理。

11. 儿科门诊医生、护士做好与患者及家长的沟通，耐心解答疑问，提供健康指导。

12. 儿科门诊医生、护士积极参与科室管理，共同提高儿科门诊工作质量。

二、工作流程1. 患者挂号：患者在挂号窗口领取挂号单，并根据挂号单上的科室前往就诊。

2. 预检分诊：护士根据患者挂号单，进行初步判断，将患者分诊至相应医生。

3. 患者就诊：患者在就诊室内，医生对患者进行全面检查、诊断和治疗。

4. 药品发放：医生根据诊断结果，开具处方，护士根据处方发放药品。

5. 护理操作：护士根据医生处方，为患者进行相应的护理操作，如打针、换药等。

6. 病房管理：护士负责病房的环境卫生、床铺整理和患者生活护理。

7. 复诊：患者按照医生的预约时间，返回门诊复诊。

8. 患者出院：医生开具出院证明，护士办理出院手续，患者离院。

9. 病例归档：医生将患者病例归档，便于后续查询和统计。

10. 质控管理：科室定期对门诊工作进行质量控制，发现问题及时整改。

1.目的
为了制定相关管理规定，规范护理人员行为准则。

2.适用范围
适用于儿科门诊护理工作人员。

3.管理规定内容
3.1使用范围护理人员应牢固树立以病人为中心的思想，认真执行门诊的各项规章制度及操作常规，着装整洁，服务规范，用语文明，要有高度责任感和同情心，关心体贴病人，热情接待，努力提高护理服务质量。

3.2遵守劳动纪律，准时开诊。

不得离岗缺岗，特殊情况须请假，经护长同意，作好代班安排，未经批准，不得自行离岗。

3.3做好分诊前的准备工作，检查诊室用物齐全，维持就诊顺序。

并耐心解答患者提出的各种疑问或问题适时进行健康宣教。

严格执行消毒、隔离制度，防止交叉感染。

3.4动态监测门诊、抽血室、注射治疗室的人流量，一旦达到科室设置预警值需及时通知科主任、护士长及时调整人力，减少就诊人员等
候时间。

3.5建立健全各种登记，资料妥善保存，认真填写，字迹清楚，内容完整，数据准确，上报及时。

3.6严格执行无菌技术操作规程，认真细致，严谨，精心进行各项护理操作，保证护理质量，讲究实效，防治差错，杜绝事故及不良事件发生。

3.7随时观察候诊患者的病情变化，有特殊患者应及时安排就诊，提供周到服务，做好健康宣教。

3.8妥善保管各种器械药品、登记手册，专人负责，定期检查，及时补充和更换，防止缺少和损坏，保证各项工作的正常开展。

3.9做好科内空气、物体表面、地面及医疗废弃物的消毒及处理工作，防止和控制医院内交叉感染，一旦发现传染病患者，立即采取院感防控措施。

4.参考文件
4.1.《护理管理工作规范》彭刚艺，陈伟菊.第4版.广东科技出版
社,2011.。

儿科门诊护士工作职责1.在科室主任及护士长领导下进行工作。

2.负责接诊、分诊病人以及开诊前的准备工作。

熟悉掌握专家坐诊时间，热情接待每一位就诊患儿及家长，负责诊疗室的整洁、安静，维持就诊秩序，做好健康教育。

做好预检分诊工作，对危重患儿优先安排就诊，发现病情变化，立即配合医生处理。

经预检为疑似传染病患儿的，应将病人分诊至分诊点就诊，同时对接诊处采取必要的消毒措施。

预检为传染病患儿，做好相关登记工作，将患儿转诊到具备传染病救治能力的医疗机构诊疗。

负责协助医生进行各种检查，并按操作常规完成患儿药物雾化吸入治疗工作。

负责隔离消毒工作，防止交叉感染儿科门诊治疗护士工作职责负责执行儿科门诊所有病人的治疗如：雾化吸入、肌注、皮试、采血等。

维持治疗室秩序，正确指导、协助病人进行雾化吸入治疗，并注意观察病人病情变化。

督促及时送检标本。

熟悉各项检查项目的取结果时间，正确指导病人。

治疗室无菌物品、药品按要求存放使用，定期检查。

检查急救箱、氧气、冰箱。

清理雾化吸入用物。

保持治疗室整洁。

儿科门诊护理工作制度1、门诊护理人员必须热爱本职工作，牢固树立以人为本的服务理念，把“人文关爱”贯穿于实际工作中，以高度的责任心和同情心对待病员，要讲文明礼貌，态度和蔼，待病人如亲人，全心全意为病人服务。

2、做好开诊前的准备工作，维持好门诊秩序，科学地组织安排病人就诊，按各科专业分诊。

对老弱病残及行动不方便的病人，优先照顾就诊。

对危重及病情突变的病人配合医师采取积极有效的抢救措施。

3、认真做好病人的预检分诊工作，对传染病人按病种分类，安排到传染科门诊就诊，以防交叉感染。

4、门诊环境要做到清洁、整齐，做好病人的就诊指导和卫生宣传工作，利用各种形式，根据不同季节宣传常见病、多发病的预防和治疗知识，提高人民群众的自我保健能力。

5、严格执行消毒隔离制度及遵守无菌技术操作原则，防交叉感染。

诊室、桌椅、诊查台每天做好清洁卫生工作，遇血液、体液污染时，使用消毒液擦拭。

儿科门诊分诊护士工作职责1.分诊工作：儿科门诊分诊护士负责接待患者和家属，了解患者的基本情况，询问症状和主诉，并记录患者的相关信息。

根据医生的要求和患者的病情，将患者分诊至相应的医生或科室。

在分诊时，护士需要根据医学知识和临床经验，判断患者病情的轻重缓急，及时协助处理急重症患者。

2.医学指导：儿科门诊分诊护士在接待患者的同时，还需要向患者和家属提供一些医学指导和健康宣教。

他们可以就常见疾病的预防措施、症状的缓解方法、用药的注意事项等进行讲解和解答疑问，以帮助患者更好地理解和应对疾病。

3.患者护理：在儿科门诊就诊期间，护士还需要对患者进行一些基本的护理工作。

比如，护士需要测量患者的身高、体重和体温等重要指标，观察患者的一般状态和症状变化，并记录相关数据。

同时，护士还需要根据医嘱，为患者进行输液治疗、打针、伤口处理、贴药等护理操作。

4.医疗文书记录：儿科门诊分诊护士需要认真记录患者的基本信息、主诉、检查结果、医学建议等内容，确保医疗文书的安全和完整。

护士还需要及时将相关信息传达给医生、护士长和其他医疗团队成员，以便协助医生制定治疗方案和提供相应的护理服务。

5.紧急情况处理：在儿科门诊，紧急情况时常发生，儿科门诊分诊护士需要随时做好应急准备。

当有突发情况发生时，护士需要迅速判断病情的紧急程度，并正确地应用急救措施或呼叫相关的医疗人员进行救治。

在执行以上职责的同时，儿科门诊分诊护士还需要保持良好的沟通和协作能力。

他们需要与患者、家属、医生以及其他护士之间进行有效的沟通和协作，确保患者得到及时、安全、高质量的护理服务。

此外，儿科门诊分诊护士还需要不断提升自己的专业知识和技能，参加各种培训和学术交流活动，以提高自己的业务水平和专业素养。

儿科工作制度和流程一、儿科工作制度1. 儿科工作宗旨儿科坚持以病人为中心，以提高医疗质量、保障患儿安全、提供优质服务为宗旨，全面贯彻落实国家卫生健康政策，严格执行各项诊疗规范，不断提高医疗服务水平。

2. 儿科工作原则（1）以人为本，尊重患儿及家长权益。

（2）严谨治学，不断提高业务水平。

（3）团结协作，发挥团队优势。

（4）注重预防，强化保健意识。

3. 儿科岗位职责（1）科主任：负责儿科全面工作，组织实施科室发展规划，协调内外部关系，确保科室正常运行。

（2）医师：负责患儿诊断、治疗、病历记录等工作，参与危重患儿抢救，执行医嘱，开展临床研究。

（3）护士：负责患儿护理、输液、给药等工作，参与危重患儿抢救，执行医嘱，保持病室整洁。

（4）技师：负责各项检查、检验工作，保证检测结果准确，协助医师诊断和治疗。

（5）管理员：负责科室行政管理，包括财务管理、设备维护、物资采购等。

4. 儿科工作流程（1）接诊：患儿就诊时，医师应认真询问病史、观察病情，进行全面查体，制定初步诊断和治疗方案。

（2）检查：根据患儿病情，医师开具检查项目，护士协助患儿完成检查。

技师严格操作规程，确保检查质量。

（3）治疗：医师根据检查结果和病史，制定治疗方案，护士执行医嘱，给予药物治疗、护理等。

（4）护理：护士负责患儿日常生活护理，观察病情变化，及时报告医师。

协助医师进行各项操作，如输液、给药等。

（5）康复：针对患儿病情，开展康复治疗，如康复训练、心理疏导等。

（6）随访：医师定期随访患儿，了解病情恢复情况，调整治疗方案。

（7）病历管理：医师、护士按规定书写病历，管理员负责病历归档和管理。

二、儿科工作流程细节1. 接诊流程（1）患儿到达儿科，护士热情接待，引导至就诊区。

（2）医师询问病史、观察病情，进行全面查体。

（3）医师制定初步诊断和治疗方案，开具检查项目。

（4）护士协助患儿完成检查。

2. 治疗流程（1）医师根据检查结果和病史，制定治疗方案。

儿科门诊护士职责1.接待和登记患者：儿科门诊护士负责接待患者和家长，询问患者的主诉并进行登记。

他们需要与患者和家长建立良好的沟通，并了解患者的病情和病史。

2.进行体格检查：儿科门诊护士需要进行简单的体格检查，例如测量患者的体温、体重和血压。

他们还可能检查患者的呼吸、心率和听诊患者的心肺情况。

3.采集样本：儿科门诊护士需要根据医生的要求采集患者的血样、尿样或其他生理样本。

他们需要确保采集的样本的准确性和卫生。

4.协助诊断：儿科门诊护士需要协助医生进行诊断。

他们可能会协助医生进行儿童的体格检查、拍摄X光片或进行其他辅助检查。

他们还可能负责解释医嘱，向患者和家长提供相关医疗信息和建议。

5.药物管理：儿科门诊护士需要按照医生的处方给患者开具药物，确保正确的药物剂量和用法。

6.护理操作：儿科门诊护士需要进行各种护理操作，例如给患者更换胃管、执行静脉输液、进行包扎和伤口清洁等。

他们需要确保操作的安全和正确性。

7.监测和观察：儿科门诊护士需要密切监测患者的病情变化，并及时向医生报告。

他们需要记录患者的病历和护理记录，并根据需要向医生提供相关数据和信息。

8.家庭教育和指导：儿科门诊护士需要向患者和家长提供相关的健康教育和指导。

他们可能会向家长解释儿童疾病的特点和治疗方法，以及如何照顾和护理患者。

9.应急处理：儿科门诊护士需要在紧急情况下迅速应对和处理。

他们需要具备基本的急救技能，并能在医生的指导下进行急救操作。

10.协调工作：儿科门诊护士需要与医生、其他护士和医疗技术人员紧密合作，确保门诊工作的顺利进行。

他们需要协调和安排患者的就诊时间和顺序，并确保门诊流程的高效运行。

总之，儿科门诊护士承担着照顾和护理儿童患者的重要职责。

他们需要具备专业的医学知识和护理技能，与患者和家长建立良好的沟通，为儿童的健康提供全面的护理和支持。

门诊儿科护士岗位职责职责概述门诊儿科护士是在医院儿科门诊工作的专业护理人员。

他们负责为儿童提供全面的护理服务，包括疾病诊断、治疗、康复等方面的护理工作。

门诊儿科护士需要具备专业的护理知识和技能，能够与儿童及其家属建立信任关系，为患儿提供温暖、贴心的护理服务。

具体职责儿童健康评估门诊儿科护士需要根据儿童的病史、体格检查和实验室检查结果等信息，对儿童的健康状况进行评估。

他们需要检查儿童的身高、体重、体温、血压等生理指标，并评估儿童的发育水平和精神状态。

在评估的过程中，门诊儿科护士需要注意细节，保证评估的准确性和全面性。

疾病诊断和治疗门诊儿科护士需要依据医生的嘱托，为患儿进行疾病诊断和治疗。

他们需要收集和整理患儿的病史、实验室检查结果等信息，辅助医生进行诊断。

门诊儿科护士需要根据医嘱给予患儿药物治疗，并监测患儿的病情变化。

他们还会为患儿提供疾病预防和康复的相关指导，并监督患儿的病情变化。

护理操作和技术门诊儿科护士需要掌握各种儿科护理技术和操作，包括但不限于静脉采血、留置尿管、换药等。

他们需要根据患儿的具体情况，选择合适的护理方法，并在操作过程中保证安全和舒适。

门诊儿科护士还需要进行各种护理技术的培训和指导，帮助患儿及其家属提高护理能力。

儿童心理护理门诊儿科护士需要关注儿童的心理健康，并提供相应的心理护理。

他们需要了解儿童的生理和心理发展特点，为儿童提供温暖、关怀和陪伴。

在治疗过程中，门诊儿科护士需要与儿童及其家属建立信任关系，积极沟通，缓解其紧张和焦虑情绪。

儿童心理护理的目标是帮助儿童树立积极的健康观念，促进他们的全面发展。

家庭护理指导门诊儿科护士还需要为患儿及其家属提供家庭护理指导。

他们需要详细解释医生的诊断和治疗方案，帮助家属理解儿童的疾病，并指导家长正确的照护方法。

门诊儿科护士需要耐心回答家属的问题，解决他们的疑虑和困惑。

他们还会提供有关儿童健康、营养、生长发育等方面的健康教育，帮助家属提高护理水平。

儿科门诊工作制度及职责一、总则儿科门诊是医院的重要组成部分，承担着儿童疾病的诊断、治疗和预防工作。

为了提高儿科门诊的工作效率和服务质量，确保患儿安全，制定本工作制度。

二、工作制度1. 儿科门诊工作在分管院长的领导下，实行科主任负责制。

科主任全面负责科室门诊诊疗、科研、教学任务。

2. 儿科门诊实行手诊负责制，医师坚守工作岗位，不得擅离职守，随时观察患者，认真查诊，及时治疗。

3. 门诊排班必须安排好，确保每天都有足够的医师值班，以应对突发情况。

4. 医师会诊制度，对于疑难病例，科主任应组织全科医生进行讨论，共同制定治疗方案。

5. 写病历、处方时，要求字迹清楚，内容完整，数据准确，上报及时。

6. 严格执行无菌技术操作规程，认真细致，严谨，精心施行各项手术，保证手术质量，讲究实效，防治差错，杜绝事故，减少术后并发症。

7. 宣传妇幼卫生知识，开展咨询服务，做好计划生育技术指导和妇女五期（经、孕、产、哺、更年期）劳动保护工作，有计划地查治妇女病，开展妇女保健和围产期保健。

8. 妥善保管各种器械药品、登记造册，专人负责，定期检查，及时补充和更换，防止缺少。

三、岗位职责1. 儿科主任职责：负责儿科门诊的整体工作，检查指导工作，重点检查疑难患者的诊断、治疗工作，并组织全科医生对疑难病例进行讨论。

特别是重危病例，科主任随时组织抢救，必要时向医务科汇报，组织全院性会议或抢救。

2. 主任医师职责：负责儿科门诊的诊疗工作，对本科的业务技术进行指导，参与疑难病例的讨论和抢救工作。

3. 主治医师职责：负责儿科门诊的诊疗工作，协助科主任和主任医师进行科研、教学等工作，对下级医师进行业务指导。

4. 医师（士）职责：负责儿科门诊的诊疗工作，服从科主任和主治医师的管理，积极参与科研、教学等工作。

四、工作流程1. 患儿就诊时，先由导诊人员引导至相应诊室，由医师进行初步诊断。

2. 医师根据患儿病情，进行相应的检查、治疗，如需进一步检查或治疗，应及时告知家长。

儿科护师工作制度一、总则为确保儿科护理工作的正常运行，提高护理质量，保障患儿及家属的权益，依据国家有关法律法规和医院管理制度，制定本工作制度。

本制度适用于儿科护师在日常工作中的行为规范、工作职责、工作流程等方面。

二、工作职责1. 严格执行各项护理规章制度，认真履行护理工作职责，保证护理安全。

2. 全面了解患儿病情，参与制定护理计划，并根据患儿病情变化及时调整。

3. 准确执行医嘱，做好护理记录，确保药物、治疗、护理措施的正确实施。

4. 注重患儿及家属的心理护理，提供优质护理服务，提高患儿及家属满意度。

5. 参加护理查房、病例讨论，不断提高护理业务水平。

6. 协助医生进行急危重症患儿的抢救工作，确保患儿安全。

7. 参与科室护理培训、教学、科研工作，促进护理学科发展。

三、工作流程1. 接班：提前15分钟到达工作岗位，认真查看交班报告，了解患儿病情，做好接班准备。

2. 查房：参加医生查房，了解患儿病情变化，根据医生查房意见调整护理措施。

3. 护理评估：全面评估患儿生理、心理、社会等方面的情况，制定个性化护理计划。

4. 执行医嘱：准确无误地执行医嘱，注意观察患儿病情变化，及时报告医生。

5. 护理记录：认真记录护理过程，包括病情变化、护理措施、药物治疗效果等。

6. 健康教育：向患儿及家属提供疾病相关知识，指导家属进行家庭护理。

7. 下班：做好交班工作，确保班次交接顺利，巡视病房，发现问题及时处理。

四、行为规范1. 尊重患儿及家属，关爱生命，严谨作风，诚实守信。

2. 严格遵守职业道德，不泄露患儿及家属隐私。

3. 着装整洁，举止文明，礼貌待人，热情服务。

4. 严格遵守护理操作规程，确保护理安全。

5. 积极参加业务培训，提高自身业务水平。

6. 团结协作，相互支持，共同提高护理质量。

五、考核与奖惩1. 每月对儿科护师进行工作质量、服务态度、业务水平等方面的考核。

2. 对考核合格的护师给予奖励，对考核不合格的护师给予警告或处罚。

儿科门诊工作制度牌一、总则儿科门诊是医院的重要组成部分，肩负着为广大儿童提供医疗、预防、保健和康复服务的任务。

为规范儿科门诊工作，提高医疗服务质量，保障患儿及家长权益，根据国家有关法律法规和医院实际情况，制定本制度。

二、工作原则1. 坚持以患儿为中心，全面关爱患儿，确保医疗安全。

2. 坚持科学、规范、高效、便捷的服务宗旨，提高医疗服务水平。

3. 坚持制度化管理，确保各项工作有序开展。

4. 坚持人文关怀，营造温馨舒适的就医环境。

三、工作制度1. 门诊流程（1）挂号：患儿家长需在挂号窗口或自助挂号机进行挂号，选择相应科室和医生。

（2）候诊：家长携带患儿在候诊区等待就诊，注意保持安静，遵守秩序。

（3）就诊：医生按照挂号顺序接诊，全面了解患儿病情，制定诊疗方案。

（4）检查：根据诊断需要，安排患儿进行相关检查。

（5）取药：家长根据医生处方到药房领取药品。

（6）复诊：根据医生安排，家长携带患儿按时复诊。

2. 医生工作制度（1）医生应按时到岗，全面了解患儿病情，制定合理诊疗方案。

（2）认真执行查对制度，确保医疗安全。

（3）尊重家长和患儿，耐心解答疑问，提供健康指导。

（4）积极参与门诊部组织的业务学习和培训，提高业务水平。

3. 护士工作制度（1）护士应按时到岗，做好预检分诊工作，及时合理分流病员。

（2）严格执行消毒隔离制度，防止交叉感染。

（3）配合医生完成各项诊疗工作，确保患儿安全。

（4）关注患儿生理、心理需求，提供温馨护理服务。

4. 其它工作人员制度（1）检验、放射、B超等检查部门要确保检查结果准确、及时。

（2）收费窗口要严格执行收费标准，规范收费行为。

（3）保卫部门要加强门诊治安管理，维护就医秩序。

（4）后勤部门要保障门诊环境卫生，提供充足物资保障。

四、奖惩制度1. 对遵守本制度、表现突出的个人和团队，给予表彰和奖励。

2. 对违反本制度、造成不良后果的个人和团队，按医院相关规定予以处理。

五、附则本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。

儿科门诊护士岗的工作职责一、儿科门诊护士的工作职责1. 接待患者儿科门诊护士在患者到达门诊时，首先要进行患者的接待工作。

包括询问患者就诊目的、核对预约信息、帮助患者填写就诊表格、测量儿童的身高、体重等信息。

在接待患者的过程中，儿科门诊护士需要耐心、细心地与患者及其家属沟通，使患者感到温暖、安心。

2. 分诊和登记儿科门诊护士需要对患者进行分诊，根据患者的病情轻重缓急，将患者安排到合适的就诊科室。

同时，进行患者登记工作，核对患者的个人信息、联系方式等，确保患者信息的准确性。

3. 护理评估在患者就诊前，儿科门诊护士需要对患者进行护理评估，了解患者的病情、病史、药物过敏史等，为医生提供有关患者状况的详细资料。

在评估的过程中，儿科门诊护士需要灵活运用护理知识和技巧，准确地判断患者的病情。

4. 协助医生就诊在医生就诊过程中，儿科门诊护士需要协助医生进行体格检查、采集患者体温、脉搏、呼吸等生命体征信息，为医生提供必要的医疗工具和设备，并在医生的指导下为患者进行简单的治疗和处理。

5. 护理指导对于患者及其家属，儿科门诊护士需要进行护理指导，包括患者病情的解释、治疗方案、用药指导、饮食调理、日常护理等。

同时，儿科门诊护士需要向家长传授儿童保健知识，帮助他们正确对待儿童常见疾病，提高自我保健能力。

6. 药物管理儿科门诊护士需要根据医生开具的处方，准备和配制药物，确保药物的品质和用量准确无误。

同时，对患者和家属进行用药指导，告知药物的用法用量、不良反应和禁忌症等，并向患者提供用药须知和注意事项。

7. 病例记录儿科门诊护士需对医生就诊过程中的关键信息进行记录，包括患者的病历资料、医嘱、检查结果、处方等，确保患者病历资料的完整、准确。

同时，对于患者的护理记录和观察结果也需要进行详细的记录，为患者的后续治疗和随访提供重要参考。

8. 卫生管理儿科门诊护士需要负责门诊环境的整洁和消毒工作，定时对门诊区域进行卫生清洁，保持门诊环境的良好卫生状况。

儿科岗位工作制度一、总则为了提高儿科医疗服务质量，保障患儿安全，规范儿科医护人员的工作行为，根据国家法律法规和医院相关规定，制定本制度。

本制度适用于儿科全体医护人员，包括医生、护士、技师等。

二、工作流程1. 开诊前准备：医护人员按时到岗，检查工作环境及设备，确保正常运行。

提前查看预约患儿信息，做好准备工作。

2. 接诊：主动热情接待患儿，详细询问病史，观察患儿病情，进行初步判断。

根据患儿病情，为其提供相应的诊疗服务。

3. 诊断与治疗：医生根据患儿病情，制定治疗方案。

护士按照医嘱执行治疗措施，确保治疗安全。

4. 观察与监护：密切观察患儿病情变化，及时发现并处理异常情况。

对重症患儿实行特级护理，确保患儿安全。

5. 健康教育：向家长传授育儿知识，指导患儿合理饮食、用药和日常护理。

定期举办家长学校，提高家长育儿能力。

6. 传染病管理：严格执行传染病防治法律法规，对疑似传染病患儿采取隔离措施，及时报告疫情。

7. 医患沟通：医护人员与家长保持良好沟通，及时反馈患儿病情及治疗情况，解答家长疑问。

8. 值班与应急：医护人员轮流值班，确保患儿随时得到救治。

制定应急预案，提高应对突发公共卫生事件的能力。

三、工作规范1. 职业道德：医护人员应具备良好的职业道德，关爱患儿，尊重家长，诚实守信。

2. 技能要求：医护人员应具备专业的诊疗技能，不断提高业务水平，确保患儿安全。

3. 文件管理：严格填写病历，及时归档，保证病历资料的完整性、真实性和准确性。

4. 药品管理：严格执行药品管理制度，确保药品质量安全。

5. 医疗废物处理：按照相关规定，规范处理医疗废物，防止环境污染。

6. 继续教育：积极参加业务培训，了解儿科最新发展动态，提高自身综合素质。

四、考核与奖惩1. 考核：定期对医护人员进行业务考核，评估其工作质量、服务态度和职业道德。

2. 奖励：对工作表现优秀、取得显著成绩的医护人员，给予表彰和奖励。

3. 惩罚：对违反本制度、工作失职、造成患儿损害的医护人员，依法依规予以处理。