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2020六一儿童节活动总结最新5篇2020年11月19日 18:48:39六一儿童节，我校积极开展丰富多彩的活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，今天小编就给大家整理了六一儿童节活动总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!六一儿童节活动总结1经过一星期的前期准备，六一关爱贫困儿童义卖活动6.1在x游乐园如期举行。
作为本次活动领队，将做如下总结，分为两部分：前期准备和活动期间。
㈠前期准备5.25日代表x二外国际部乐善志愿者社参加由x名校高中(x一外二外等学校)志愿者社团联盟举办的第一次活动会议，此次会议着重强调了各社团在本次活动中的扮演角色，同时分配了各个学校活动地点及相关任务，乐善志愿者社的任务及相关措施如下：1.联系活动场地的相关管理方考虑到本次义卖活动场地的特殊性，我们没有和街道办及城管联系，而是直接与游乐园管理处协商。
通过多次手机及面谈，我们取得了游乐园的支持，将我们的场地预算降到最低，这也为我们后期工作的顺利开展做了很好的铺垫。
2.义卖物资的赞助本次活动我们的赞助商本应是康师傅控股有限公司，但了解到公司关于慈善项目的把关严格，需要的审批时间是半个月到一个月，会错过了此次珍贵的合作机会。
同时由于游乐园为了避免恶性竞争，也不允许我们销售饮料，所以最终我们确定以安全的儿童玩具作为义卖物品。
3.人员的确定于5.30日确定了活动志愿者的名单，同学们参与的积极性极高，报名人数由最初的15人扩展到35人，但是这后来成为活动期间管理的一大难题。
总体来说，这着实体现了我们二外国际部学生热忱的爱心，值得鼓励及发扬。
4.网络宣传网络宣传主要是通过微博、空间等方式进行，影响力和群众反响还是较大，基本达到了预期效果。
5.照相摄影在本次活动中遇到的精彩部分，都成功地被志愿者们抓拍。
㈡活动期间1.活动正式开始于6.1日上午，具体地点为南坪游乐园的摩天轮处，活动一开始便吸引了一大批游客，配合志愿者们的积极宣讲，使得部分产品一售而空。
2024六一儿童节教育活动总结范文一、幸福的时刻：赠送红领巾我校的庆六一活动邀请到了郑东新区教体局领导们，我们的少先队员迎着节日的春风，手捧鲜艳的红领巾，在振奋人心的鼓乐声中把红领巾赠与与会的领导，孩子们的脸熠熠生辉，一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸，多么幸福的时刻啊!局领导和我校的孩子们共同度过了一个有意义的六一儿童节。
二、振奋人心的时刻：管乐团的演出我校管乐团于____年____月成立，学校的领导的大力支持，孩子们的认真训练，短短____个多月的时间，孩子们就合练了两手作品：《欢乐颂》、《白龙马》。
虽然这次的演出孩子们略显稚嫩，但是看到孩子们在舞台上的精彩展示，我心中还是倍感安慰。
一份耕耘一份收获。
三、快乐的时刻：文艺演出展示风采今年的文艺节目我们以各班为单位组织，班主任老师付出了心血，在我们经历宣传发动阶段，各班积极筹划节目形式、内容;学校组织验收阶段，各班节目的初次展示，到最后的定节目和演出，看着这一次次的排练，我们最后的成功演出是必然的。
我们班级节目都是各班自己编排的。
各班各尽所长，节目是异彩纷呈：(一)有展示我校器乐课堂的大型年级器乐展示：我校民乐队的倾情展示《扬鞭催马送粮忙》，听着孩子们的精湛演绎，不亚于是专业选手;而我们的年级器乐展示也不示弱，听：三四年级的优美的葫芦丝音乐《金孔雀轻轻跳》、《婚誓》、《荷塘月色》，恍如把我们带到了美妙的傣家村寨;五年级的竹笛展示《凤阳花鼓》，让我们领略了别样的风情。
(二)有欢快活泼的舞蹈：《快乐的节日》;充满异国风情的舞蹈《夏日风情》;有展示青春活力的拉丁劲舞;有展示我国传统文化的舞蹈《赵钱孙李》;有热情优美的歌伴舞《好运来》;有搞笑幽默的小品《搞笑旅行社》;有班级的集体展示《龙的传人》，有气氛温馨的手语表演《感恩的心》。
(三)有班主任的创意展示：1、四年级的《环保时装秀》，看这孩子们亲手制作的服装，有报纸做的，有塑料袋做的，有光盘装饰的，有纸盒裁制的，看到这些新颖的创作，我们看到了孩子们无穷的想象力和超强的动手能力。
2020开展六一国际儿童节的活动总结精选5篇儿童是末来的希望之星，儿童是国家的栋梁之才。
儿童节快要到了，你打算开展什么活动呢?以下是小编整理了关于2020开展六一国际儿童节的活动总结精选5篇，希望你喜欢。
开展六一国际儿童节的活动总结篇一我镇以“过有趣、有味、有意义的儿童节”为宗旨，以“快乐”为主题，开展了丰富多彩的慰问活动，让孩子们过了一个充实而又有意义的节日，激发了学生热爱生活、关爱他人、关心父母的丰富情感。
我们的活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育的作用。
现将活动开展情况总结汇报如下：一、领导重视，活动组织有条不紊我镇领导高度重视“六一”活动的开展情况，并结合我镇实际制定了活动方案，围绕践行社会主义核心价值观活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划，在活动期间，努力营造良好的氛围。
二、环境创设，活动氛围温馨快乐为了迎接“六一”这个欢庆的节日，各学校教师创设欢度“六一”的节日环境和氛围，共同鼓励孩子们积极参与“六一”的各项活动。
利用校园广播、黑板报等形式向学生宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规，加强儿童自我保护及防范意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;二是设置宣传展板、发放宣传画页等形式，普及尊老爱幼、互帮互助的知识。
三、精心组织，活动形式多样1、精心组织，开展慰问活动。
5月30日下午，镇妇联联合协助区妇联、区青年志愿者协会在镇中心小学对20名贫困留守儿童进行慰问;5月31日，联合爱心企业到周村、杨志对贫困儿童进行慰问，给60名儿童赠送了文具、画笔、玩具等。
2、加强儿童与父母之间的交流。
5月29日下午，在镇布山移民小区开展亲子活动，近50名儿童及家长参与其中。
开展了踩气球、抱团、猜猜我是谁等小游戏，通过游戏加深了父母与子女之间的交流，也培养了小朋友的协作意识。
同时。
各个小学还开展了丰富多彩的游园活动及文艺活动，如拥兴小学开展六一文艺活动，学生们给大家带来了精彩的节目表演，赢得了现场观众的热烈掌声。
六一儿童节活动总结12篇六一儿童节活动总结12篇六一儿童节活动六一儿童节活动总结篇一：细雨霏霏，号角嘹亮，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个六一国际儿童节。
六月一日上午，校园里人头涌动，欢声笑语不断，鹿鸣小学正在举行隆重的庆六一系列活动。
200多名少年儿童这里度过了快乐的节日时光。
现将总结如下：一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。
并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。
在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样。
在六一国际儿童节来临之际，让全体学生过一个快乐祥和、有趣有味的六一国际儿童节，开展了丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌。
举办了快乐节日，童心飞翔暨庆祝六一国际儿童节活动及游园活动。
通过开展庆祝六一活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。
下午的游园活动项目更是丰富多彩。
投篮、盲人打鼓、等各种形式的游园活动，同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣学到了知识。
校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。
几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。
两个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
六一国际儿童节系列活动的总结范文5篇篇1一、引言随着欢快的节日气氛，我们迎来了六一国际儿童节。
为了庆祝这个充满童趣和欢乐的节日，我们精心策划了一系列丰富多彩的活动，旨在让孩子们度过一个难忘的六一儿童节。
本文将就此系列活动的筹备、实施及效果进行全面总结。
二、活动背景与目标作为一年一度的儿童盛宴，六一国际儿童节旨在为孩子们提供一个欢乐、健康的节日氛围。
我们结合儿童心理特点及兴趣爱好，设定了以下目标：1. 激发孩子们的创造力和想象力。
2. 培养孩子们的团队协作精神和集体荣誉感。
3. 增进亲子关系，促进家校沟通。
4. 为孩子们留下美好回忆，传承节日文化。
三、活动筹备为了确保活动的顺利进行，我们进行了全面的筹备工作：1. 成立活动筹备小组，明确分工与责任。
2. 制定详细的活动计划，包括活动主题、时间、地点、流程等。
3. 邀请专业人士进行辅导和讲座，确保活动质量。
4. 筹备活动所需物资和场地，确保活动顺利进行。
四、活动内容与实施本次六一国际儿童节系列活动包括以下几个环节：1. 主题活动：以“梦想与未来”为主题，通过绘画、手工制作等形式，让孩子们发挥想象力，创作属于自己的梦想作品。
2. 文艺演出：孩子们自编自导的文艺演出，展示他们的才艺和创造力。
3. 亲子游戏：通过亲子互动游戏，增进亲子关系，培养孩子们的团队协作精神和集体荣誉感。
4. 讲座与培训：邀请专业人士为孩子们进行科普、艺术等方面的讲座和培训，拓宽他们的知识面。
在活动实施过程中，我们严格按照计划进行，确保活动的顺利进行。
同时，我们还注重与孩子们的互动，及时解答他们在活动中的疑问，确保他们充分参与并享受活动带来的乐趣。
五、活动效果与反馈本次六一国际儿童节系列活动取得了圆满成功，得到了家长和孩子们的一致好评。
孩子们在活动中充分展示了自己的才艺和创造力，度过了一个难忘的节日。
家长们也表示，通过活动，他们更加了解孩子们的想法和需求，增进了亲子关系。
同时，活动还培养了孩子们的团队协作精神和集体荣誉感，为他们今后的成长奠定了良好的基础。
2020少先队庆祝六一儿童节活动总结2020少先队庆祝六一儿童节活动总结由***投稿推荐，但愿对你的学习工作能带来参考作用。
少先队员是小学生中的精英代表，在学校举办的六一儿童节活动结束以后自然要做一个总结，其中既有入队仪式也有表扬。
那你知道2020少先队庆祝六一儿童节活动总结需要怎么写吗?下面是我为大家收集的关于2020少先队庆祝六一儿童节活动总结5篇精选。
希望可以帮助大家。
2020少先队庆祝六一儿童节活动总结1又一个儿童节，这是孩子们第一次以一名少先队员的身份过这节日。
学校里开展了系列活动，借这时机，我在本班也安排了“我光荣，我是少先队员”的系列活动。
对于活动开展情况，现总结如下。
一、利用中队活动让每位学生更深的了解少先队知识在班队活动中，通过图片展示、同学介绍、精彩问答及穿插趣味故事，让学生在丰富多彩的活动中，知道少先队的作用、呼号、队礼，知道了队旗的大小、样子及象征的意义，更详尽的学习了少先队的作风，“诚实勇敢团结活泼”制定了适合本中队的队风。
“同心协力，众志成城，万众一心，战无不胜”。
进行了集体主义思想教育。
并在讨论中确定了本中队的六句少先队格言。
二、结合学校的要求，开展丰富多彩的实践活动在大队辅导员的领导下，我们中队不甘落后，积极响应。
如：开展“今天我值日”为班级做好份内的事情。
开展了“人人争做好队员”的活动，许多队员都争着为学校捐花、捐书，为学校小花坛的花草松土、浇水，为村里打扫卫生等等。
三、利用“学习园地”发挥各队员的特长“学习园地”是同学同学们增长知识，开阔视野的知识营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在“园地”上展示他们的才华。
队员们踊跃参加，由几位队员负责，有的设计排版，有的设计图画，有的画花边，有的抄写，出好一期有关“少先队知识”的黑板报。
这一周的活动，是“六一”节前的非常有意义的一次活动。
我们还在争议中确立了“六一”游园活动的游戏内容及安排。
当然其中倾注的时间与精力也是比较多的。
2020六一国际儿童节的活动总结多篇2020六一国际儿童节的活动总结多篇由会员“tian009xia”投稿推荐，但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
一年一度的儿童节是儿童最隆重的节日，为了使儿童节活动更加充实，内容更加丰富多彩，很多学校会举行一系列活动来庆祝儿童节。
下面给大家分享有关于六一国际儿童节的活动总结_六一儿童节总结报告800字.欢迎阅读!六一国际儿童节的活动总结【1】今天六一儿童节，我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。
今年的文艺演出，老师们认真指导，学生积极参加，节目质量较高，得到了广大家长及同学们的好评。
一、骄傲的时刻：表彰优秀少先队员以及美德少年在热烈的掌声中，优秀少先队员和美德少年受到了表彰。
在鲜红的队旗下，在红领巾的映衬下，在奖状证书的光辉里，孩子们的脸熠熠生辉，一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸，多么幸福的时刻啊!二、幸福的时刻：退休教师为贫困生赠送学习用品本次活动一共有17名学生受到帮助，教导处主任殷旻宣布学生名单，由米校长以及退休教师为贫困生赠送书包和学习用品，在接过书包时，孩子们很有礼貌的向他们鞠躬，场面看起来既温馨又感动，孩子们的脸上也洋溢着幸福的笑容。
三、快乐的时刻：文艺演出展示风采今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。
最后由五年级一班的舞蹈《天使之歌》拿下第一名，一年级和四年级荣获第二名，、二年级、三年级、学前班、六年级二班荣获第三名。
六一的校园里一阵阵欢欣雀跃，将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。
六一国际儿童节的活动总结【2】我校领导高度重视庆”六、一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。
现将我校系列活动开展情况总结汇报如下: 一、领导重视，精心组织。
活动中将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。
在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样。
今年，我们在总结历年庆”六、一”系列活动经验的基础上，保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目，并注意充实新内容，拓展新形式。
从内容到形式都突破往年，既有全校举办的”小红花艺术节”暨庆”六、一”大型文艺演出、”我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。
极大丰富了孩子们的节日生活。
三、宣教结合，重视维权。
“六、一”儿童节来临之际，我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导”儿童优先”、”尊重儿童”、”支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。
四、广泛发动，爱心献儿童。
“六一”儿童节前夕，学校本着为儿童办好事、办实事的原则，号召广大干部教师与贫困儿童”手拉手”，结成帮扶对子，以各种形式帮助家庭贫困的儿童，将片片爱心献给了学生。
广大同学也积极响应号召，纷纷捐款帮助贫困的小伙伴，学校共收到学生捐款元。
以此为契机，学校设立了助学基金，长年接受来自社会、师生的捐助，达到长期资助贫困学生的目的。
可以说，今年的”六、”一，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。
系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大辅导员老师给予指导，总的活动体现了”在活动中成长，体验成功的快乐”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了”让每个学生拥有的钥匙”。
六一国际儿童节的活动总结【3】在全体小学部老师，级长、还有热心的家委会成员的齐心协办下，我校六一庆祝活动顺利开展并圆满结束了，同时也要感谢对此次活动的大力支持，感谢杰老师的认真策划与组织，活动结束后，我感受最深的是：要顺利开展一个活动，需要全体同事上下齐心，心往一起想，劲往一起使。
总结起来，此次活动的优点与需改进注意的地方如下：优点：1、较上年相比，位置安排，场地布置更合理、更美观了，整个活动过程秩序良好。
2、在家长老师共同筹办下，准备充足，各项小游戏有序进行，学生都能自觉排队，做到文明游戏。
3、游戏项目丰富，学生玩得乐在其中。
4、两个演出节目在沈老师、徐老师指导下演出质量较好。
5、因提前调试了音响，所以确保了整个表演时音响质量较好。
6、加入了热身游戏拿奖品环节气氛较好。
待改进：1、游园会时间应控制在1.5小时内，时间不应过长，也不应过短，本次活动发现有极个别游戏半小时左右就全部结束了，建议下次注意控制好时间，活动时间一般不少于1小时。
2、设计游戏应合理：不宜过难，尽量让每一位学生通过努力就可以拿到，但也不要过易，让学生觉得不费任何力气就拿到的也不好。
3、4~6年级的同学也应分配固定位置来站，这样整个活动过程秩序会更好。
4、活动前一定要再三强调：文明游戏，不插队，不推挤，不扔垃圾，见到垃圾主动捡起5、集体玩热身游戏的环节，应在活动前集中全体协助人员开一次短会，让所有老师知道整个游戏流程及颁奖流程，使其更加有条不紊地开展。
老师、家长的齐心，成就了孩子们这一次快乐难忘的六一游园活动，万分感谢!六一国际儿童节的活动总结【4】六月一日上午，我校校园里人头攒动、欢声笑语，迎着明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我们全体师生身着节日的盛装，怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。
举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。
为了进一步搞好校园艺术活动，加强学生的艺术培养和艺术教育。
今天是星期五，下午学校组织我们在班里面举行庆“六一”游园活动。
中午我就和好几位同学提前在2点钟到校，大家齐心协力先把桌子搬出去，然后把凳子沿着墙先放好，空出位子来让大家做游戏。
2时30分，游园活动开始了，主持人分别是张丹萦、梁玉雅、钟斯斯、翁秀姗和何骏龙。
第一个游戏是用一个乒乓球放在一个球拍上，然后按照主持人画的线条走，走到终点球不掉下来就可以换一张奖票，我第一次去玩的时候因为心情好紧张，所以走到一半乒乓球就掉下来了就没有得到奖票。
后来有好多同学也是半途而废，只好垂头丧气地坐回了座位上;接着就是第二个游戏了，第二个游戏是吹蜡烛的游戏，规则是：一次性能吹灭4支蜡烛以上的，就可以拿一张奖票。
轮到我了，我一口气吹了6支蜡烛，所以轻而易举拿到了一张奖票。
第三关是“击鼓传花”的游戏，游戏规则是拿一束小花，先是由程老师开头传，然后就快速的传给另外一个人，一直传下去，鼓停下来时，那支花在谁手上，谁就要在中间跳一段舞。
我只好默默地希望千万不要传到我，果然，被传到的是黄怡婷，而且两次都传到她，她只好很不甘愿的跳了一下;第四关的是踩气球，规则是：在一分钟时间内能踩到多少个气球就奖多少个奖票。
我勇敢地上了台，我快速地将一个个气球踩破，我总共踩破了4个气球，得到了4个奖票，收获真不小啊!紧接着是第五个游戏，是“两人四脚”的游戏，规则是：先把两个人的一个右脚和一个左脚绑住，然后再一起走到终点到回来，每局每人奖一张奖票，我和黄博宇一起，一会工夫就搞定了，得到了奖品。
活动结束后，老师为我们大家都发了一本记事本和一支圆珠笔，然后大家又拿着获得的奖票兑换了奖品。
这次庆“六一”游园活动虽然场地不大，我得到的奖品也虽然不多，但意义重大，充分表明了学校和老师对我们的关心和爱护;整个活动非常有纪念价值，内容十分丰富，既有发挥个人竞争能力的项目又有表现团队精神的项目，今天我们玩得很开心，拿着老师发给的奖品，内心十分愉快!同时，我要祝愿天下的小朋友儿童节快乐!六一国际儿童节的活动总结【5】我校区及时召开了庆“六.一”专题工作会议，以“快乐学习，健康成长”为主题。
开展了丰富多彩的校园文化娱乐活动，让孩子们度过了一个充实而有意义的节日，激发了学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示了学生的才华。
活动形式多样，内容健康、向上，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了积极的教育作用，深受广大家长和社会各界人士的一致好评。
现将我校区各个学校六一系列活动开展情况总结汇报如下：一、领导重视精心组织我校区领导高度重视庆“六.一”系列活动的组织和开展情况。
接到教育局庆有关通知后，各校迅速行动、积极响应通知精神。
认真制定活动方案，围绕“快乐生活，健康成长”的活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。
并将筹备工作落实到各个学校、各班级和相关人员，形成人人参与校校参与的格局。
在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等宣传媒介，加大本次活动的宣传力度。
二、花展比赛为了让学生都受到美化环境的教育,增强他们的环保观念。
每一年的“六.一”和“元旦”各进行一次花展比赛，已经成为我校区传统的活动项目。
5月27、28、30日，我校区各学校开展了一年中的第二次花展比赛。
每个班拿出开学时就挑选好的10盆长青树和10盆鲜花。
由学校铺导员当评委。
评出秀的三个中队和前三名的铺导员老师，给予表彰和奖励。
三、扩建活动儿童是祖国的未来，儿童的成长关系到祖国的前途和命运。
关注少年儿童的健康成长是我们应该倾注极大热情和关心的工作,尤其是在这个具有特殊意义的节日里，我们更应该重视少先队工作，严格按照非队员考察、申请、审核几个过程，把关少先队纳新工作。
四、隆重的的表彰活动。
难忘的节日，难忘的记忆。
为了调动师生的积极性，我校区大张旗鼓地进行了庆“六一”表彰活动，分为以下几个表彰项目：1、三好生每校6—12名。
2、期中考试前三名的优秀成绩奖。
3、好孩子每每校3—5名。
4、优秀班干部每校6—12名。
5、优秀巡查员每校6名。
6、优秀督查员每校6名。
7、先进班级每校2—3个。
8、文明班级每校2—3个。
9、小红花班级视学校情况而定。
10、花展比赛前三名。
11、优秀班主任每校2—5名。
12、优秀少先队员每校10——15名。
13、环保小卫士每校3名。
14、优秀辅导员每校3—5名。
六一节当天，各学校都进行了表彰活动，共表彰近五百多名优秀个人和部分先进中队。
表彰率到达38%以上，增强了学生积极向上、努力学习、要求进步的意识。
当受表彰的队员面对着全校师生接过证书和奖品时，脸上都洋溢着幸福、自豪的笑容。
