商业银行经营管理基本理论
- 格式:ppt
- 大小:823.50 KB
- 文档页数:46
《商业银行经营管理》教案一、教案简介本教案旨在帮助学生了解商业银行的经营管理知识,掌握商业银行的基本业务、运作模式和管理方法。
通过学习,学生将能够理解商业银行在国民经济中的地位和作用,以及如何在竞争激烈的金融市场中进行有效经营和管理。
二、教学目标1. 了解商业银行的基本概念、发展历程和业务范围。
2. 掌握商业银行的负债业务、资产业务和中间业务。
3. 理解商业银行的经营管理原则、组织结构和风险控制。
4. 学会分析商业银行的经营策略和市场竞争态势。
5. 能够运用商业银行经营管理知识解决实际问题。
三、教学内容1. 商业银行概述:商业银行的定义、发展历程、业务范围和地位。
2. 商业银行的业务:负债业务、资产业务、中间业务及其运作流程。
3. 商业银行的经营管理:经营管理原则、组织结构、风险控制和内部控制。
4. 商业银行的经营策略:市场定位、业务创新、竞争策略和可持续发展。
5. 商业银行的市场竞争:市场竞争态势、市场份额分析和市场拓展策略。
四、教学方法1. 讲授:讲解商业银行的基本概念、业务和经营管理知识。
2. 案例分析:分析典型商业银行的经营案例,引导学生学以致用。
3. 小组讨论:分组讨论商业银行的经营策略和市场竞争态势。
4. 实战演练:模拟商业银行的经营运作,提高学生的实际操作能力。
1. 课时:本章共需4课时,每课时45分钟。
2. 教学顺序:先讲解商业银行的基本概念和业务,分析经营管理知识,讨论经营策略和市场竞争态势。
3. 教学辅助材料:教材、案例资料、PPT课件等。
4. 作业与评估:课后布置相关练习题,考察学生对商业银行经营管理的理解和应用能力。
六、教学内容6. 资本管理:商业银行资本的组成、资本充足率要求、资本管理和优化。
7. 风险管理:商业银行面临的主要风险类型、风险识别与评估、风险控制和防范措施。
8. 资产负债管理:资产负债表的构成、资产负债管理的目标、策略和工具。
9. 网点布局与服务创新:商业银行网点的布局策略、服务模式创新及科技应用。
第二章商业银行经营与管理第一节商业银行经营与管理概述一、商业银行经营与管理的涵义商业银行是以货币和信用为经营对象的金融中介机构。
商业银行的经营是指商业银行对所开展的各种业务活动的组织和营销;商业银行的管理是商业银行对所开展的各种业务活动的控制与监督。
【例题·单选题】商业银行的经营是指对其所开展的各项业务活动的()。
A.组织和控制B.组织和营销C。
控制和监督D.计划和组织『正确答案』B二、商业银行经营与管理的内容1。
商业银行的经营主要包括以下内容:(1)负债业务的组织和营销;(2)资产业务的组织和营销;(3)中间业务和表外业务的组织和营销2。
商业银行的管理主要包括以下内容:(1)资产负债管理;(2)财务管理;(3)风险管理;(4)人力资源开发与管理三、商业银行经营与管理的关系经营是现代商业银行生存发展的根本,管理是为了确保经营的效率,服务于经营,为了更好地经营。
因此,两者是相互联系、互为依托的。
四、商业银行经营与管理的原则(一)商业银行经营与管理的原则通常把安全性、流动性、盈利性归纳为商业银行经营与管理的三大原则.1。
安全性原则资金经营安全是商业银行生存发展的基础,也是实现资金流动和盈利、保持银行良好信誉的前提,被视为三大原则的首要原则。
2。
流动性原则银行的流动性体现在资产和负债两个方面:(1)资产的流动性,即银行资产在不受损失的条件下能够迅速变现的能力;(2)负债的流动性,即银行在需要时能够及时以较低的成本获得所需资金的能力。
3.盈利性原则盈利性是指商业银行获得利润的能力。
商业银行作为企业,追求盈利是其经营的核心目标,也是其不断改进服务,扩大业务经营的内在动力。
(二)商业银行经营与管理原则之间的关系商业银行经营管理的三原则既有联系又有矛盾。
一般说来流动性与安全性成正比,流动性越强,风险越小,安全就越有保障。
然而,流动性、安全性与盈利性成反比,流动性越高,安全性越好,而银行盈利水平则会越低,反之则相反。
商业银行经营管理学复习资料第一章导论一、名词解释1、商业银行:是以追求最大利润为目标,以经营金融资产和负债为对象的特殊的、综合性、多功能的金融企业。
2、总分行制:又叫分支行制,它是由一家总行和下设的如干架分支行形成的以总行为中心的庞大的银行网络。
3、集团银行制:又叫控股公司制,即由一个集团成立控股公司,再由该公司收购或控制若干独立的银行。
二、简答1、什么是商业银行?它具有哪些基本功能?(1)商业银行是以追求最大利润为目标,以经营金融资产和负债为对象的特殊的、综合性、多功能的金融企业。
具有一般企业的特征;又不是一般的企业,是经营货币的金融企业;商业银行不同于其他金融机构,是特殊的银行。
(2)基本功能:a.信用中介 b.支付中介 c.信用创造 d.金融服务 e.调节经济2、商业银行的经营目标有哪些?如何贯彻这些目标以及协调目标之间的矛盾?(论述)安全性:安全性目标是指商业银行应努力避免各种不确定因素对它的影响,保证商业银行的稳健经营和发展。
流动性:是指商业银行能够随时满足客户提现和必要的贷款需求的支付能力,包括资产的流动性和负债的流动性两重含义。
盈利性:盈利性是商业银行经营活动的最终目标,这一目标要求商业银行的经营管理层在可能的情况下,追求银行的利润最大化。
作为一个经营货币信用的特殊企业,商业银行在实现盈利的过程中又要受到流动性与安全性的制约,忽视这两者,单纯追求盈利,商业银行的经营必然陷入混乱。
因此,现代商业银行在追求盈利性目标的同时,必须兼顾安全性和流动性。
商业银行经营的安全性、流动性和盈利性之间往往是相互矛盾的。
从盈利性的角度看,商业银行的资产可以分为盈利资产和非盈利资产,盈利性目标要求提高盈利资产的运用率,而流动性目标却要求降低盈利性资产的运用率;资金的盈利性要求选择有较高收益的资产,而资金的安全性却要求选择有较低收益的资产。
事实上,商业银行经营"三性"目标之间存在着潜在的统一协调关系。
《商业银行经营学》教学大纲课程代码:110173A课程类型:专业课总学时:48讲课学时:48学分:3适用对象:金融学、投资学先修课程:《西方经济学》《货币银行学》《管理学》《基础会计》一、教学目标《商业银行经营管理》是教育部指定的金融专业六门主干课程之一,也是金融学专业主要专业课。
课程将理论和实践结合起来,全面系统地介绍了商业银行经营管理的基本原则、基本理论、基本方法和技术,介绍西方商业银行经营管理最新经验和我国商业银行在经营体制、经营机制、经营策略和经营方式等方面不断改革创新的最新成果。
通过本课程的学习,应使学生掌握现代商业银行经营管理的基本理论、基本方法和技术,了解西方商业银行经营管理的发展动向和经验,并通过案例的学习,能将所学理论运用到商业银行经营管理的实际工作中去,以提高学生理论联系实际,解决实际问题的能力。
本课程的学习将为后面的业务操作课程的学习打下基础。
二、教学内容及其与毕业要求的对应关系(一)教学内容该课程旨在使学生了解商业银行产生和发展的一般理论、商业银行的功能与作用、商业银行制度与组织结构,掌握商业银行传统业务和创新业务经营管理实务,包括:资产负债管理理论和方法、存款业务的经营与管理、贷款业务的经营与管理、资本经营与管理、表外业务、流动性管理、财务报表与业绩分析等。
(二)教学方法和手段通过本课程的学习,要求学生掌握商业银行经营管理方面的基本知识、基本理论和基本方法。
根据本课程的特点和教学对象的特点,在教学的过程中对一些基本理论要作为重点内容细讲、精讲,对于重点内容可采用案例分析与理论讲解相结合的方法进行讲授。
为了达到教学目标,准备采用课堂讲授、案例分析、课堂讨论、学生自学、实地调研等教学方法。
以及多媒体等教学手段,以保证学生对教学内容的理解与掌握。
(三)学习要求本课程是建立在西方经济学、货币银行学、现代管理学等学科基础上的一门应用经济学课程,因此要求学生应具备一定的经济学、管理学、货币银行学等课程的知识储备。
1.商业银行组织形式遵循的一般原则是什么?1、公平竞争、效率至上原则;2、安全稳健原则;3、规模适度原则2.简述商业银行内部组织结构。
决策系统:包括股东大会和董事会以及董事会下设置的各种委员会。
执行系统:包括总经理和副总经理及各业务、职能部门组成。
监督系统:包括监事会、审计委员会以及银行的稽核部门。
管理系统:全面管理、财务管理、人事管理、经营管理、市场营销管理。
3.什么是商业银行公司治理?其实质是什么?实质:保护投资者获得必要回报4.简述商业银行三性经营原则的主要内容。
安全性:即要求银行在经营活动中,必须保持足够的清偿能力,经得起重大风险和损失,能随时应付客户提存,是客户对银行保持坚定的信任。
流动性:是商业银行保持随时能以适当价格取得可用资金的能力,以便随时应付客户提存及银行其他支付的需要。
盈利性:要求银行的经营管理者在可能的情况下,尽可能地追求利润最大化。
5.为什么要对商业银行进行监管?监管的主要内容有哪些?原因:保护储户利益;银行是信用货币的创造者。
内容:1、银行业的准入。
2、银行资本的充足性。
3、银行的清偿能力。
4、银行业务活动范围。
5、贷款的集中度。
6.商业银行资本的功能有哪些?为创新新银行提供资金;提供银行成长和扩张的资本金;增强公众对银行信心;是银行抵御风险的最后防线;7.适度资本规模应考虑什么?一、发挥资本基本功能所要求的资本规模二、适度杠杆所要求的资本三、监管当局所要求的最低资本要求8.简述银行资本的构成。
一、股本:普通股和优先股。
二、盈余:资本盈余和留存收益三、债务资本:资本票据和债务。
四、其他来源:储备金9.简述巴塞尔协议I的主要内容。
(1)资本构成(2)对资本的扣除规定和限额(3)风险加权制(4)目标标准化率(5)过渡期安排10.简述巴塞尔协议H的主要内容。
(1)最低资本要求(第一支柱)(2)监管当局的监督检查(第二支柱)(3)市场纪律(第三支柱)(4)标准法(5)内部评级法(6)操作风险及其度量11.简述银行负债的功能。
第七章商业银行及经营管理本章摘要1.商业银行的经营模式大致可分为职能分工型与全能型两大类,相应地,现代金融经营模式大致可分为分业经营模式与混业经营模式两大类。
2.商业银行的组织制度有:单一银行制、总分行制或分支行制、银行控股公司制、连锁银行制及代理银行制。
3.资产负债表业务:负债业务主要包括吸收存款、借款;资产业务主要包括现金资产、证券投资和贷款;所有者权益包括实收资本或股本、资本公积、盈余公积和未分配利润。
4.商业银行经营管理的基本原则,简称“三性”原则,即安全性、流动性和盈利性。
就是保证资金的安全性、保持资产的流动性、争取最大的盈利。
从本质意义上讲,安全性、流动性和盈利性原则是辩证统一的关系。
5.资产管理理论及方法是商业银行的传统管理办法。
在20世纪60年代以前,银行资金来源大多是吸收活期存款。
在银行看来,存否、存多少及存期长短,主动权都在客户手中,银行管理起不了决定性影响。
而资金运用的主动权却操控于银行之手,这样,着重于资产管理,对实现银行盈利、流动、安全三原则的协调才会行之有效。
其中的资产流动性管理又经历了商业贷款理论、可转换理论、预期收入理论三个历程。
6.负债管理理论是在金融创新中发展起来的理论。
其核心思想是主张以借入资金的办法来保持银行流动性,从而增加资产业务,增加银行收益。
负债管理理论经过了传统的银行券理论、存款理论和现代的购买理论和销售理论的演变与发展。
7.资本负债综合管理理论强调对银行的资产和负债进行全面综合管理。
无论是资产管理还是负债管理,都是只侧重一个方面来对待银行的盈利性、流动性、安全性,很难避免重此轻彼现象的发生。
比如负债管理过分强调依赖外部借款,但是却增大了银行经营风险。
因此,一个能将盈利性、流动性和安全性三者的组合推进到更协调合理的、有效率的管理,才是对资产和负债的并重管理、综合性管理。
缺口管理法日益成为各国商业银行普遍采用的综合管理技术,而缺口管理中又有利率敏感性缺口管理法和持续期缺口管理法。
《商业银行经营管理》教案一、教案简介本教案旨在帮助学生了解商业银行的基本概念、业务范围、经营原则以及管理方法。
通过学习,学生将掌握商业银行的主要业务,如存款、贷款、结算等,并了解商业银行在市场经济中的作用和地位。
二、教学目标1. 了解商业银行的基本概念和业务范围。
2. 掌握商业银行的经营原则和管理方法。
3. 认识商业银行在市场经济中的作用和地位。
4. 培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
三、教学内容1. 商业银行的基本概念和业务范围2. 商业银行的经营原则3. 商业银行的管理方法4. 商业银行在市场经济中的作用和地位5. 商业银行的创新发展四、教学方法1. 讲授:讲解商业银行的基本概念、业务范围、经营原则和管理方法。
2. 案例分析:分析商业银行的典型案例,让学生深入了解商业银行的运营模式。
3. 小组讨论:分组讨论商业银行在市场经济中的作用和地位,以及商业银行的创新发展。
4. 实践操作:安排学生参观商业银行,了解商业银行的日常工作。
五、教学评估1. 课堂问答:检查学生对商业银行基本概念、业务范围、经营原则和管理方法的理解。
2. 案例分析报告:评估学生对商业银行案例分析的能力。
3. 小组讨论报告:评估学生对商业银行在市场经济中的作用和地位的理解,以及商业银行的创新发展。
4. 实践报告:评估学生对商业银行参观活动的感受和认识。
六、教学安排1. 课时:共计32课时,每课时45分钟。
2. 教学计划:第1-8课时:讲解商业银行的基本概念和业务范围。
第9-16课时:讲解商业银行的经营原则和管理方法。
第17-24课时:讲解商业银行在市场经济中的作用和地位。
第25-32课时:讲解商业银行的创新发展和案例分析。
七、教学资源1. 教材:选择权威、实用的商业银行经营管理教材。
2. 案例库:收集各类商业银行的案例,用于教学分析和讨论。
3. 视频资料:寻找与商业银行经营管理的相关视频资料,增强课堂教学的趣味性。
4. 模拟沙盘:购买或自制商业银行经营管理模拟沙盘,用于实践操作。
商业银行经营学一级准备
商业银行经营学是一门研究商业银行经营管理的学科,涉及银行的组织架构、业务范围、风险管理、财务分析等方面。
在学习这门学科之前,需要进行一定的准备。
1. 了解金融体系:商业银行是金融体系的重要组成部分,学习商业银行经营学之前,需要对金融体系有一个基本的了解,包括中央银行、商业银行、投资银行、保险公司等各类金融机构的功能和相互关系。
2. 学习经济学基础知识:商业银行经营学涉及到宏观经济和微观经济的一些基本概念和理论,如货币政策、通货膨胀、利率、市场供求关系等。
掌握这些基础知识将有助于更好地理解商业银行的经营环境和业务决策。
3. 熟悉财务会计知识:商业银行的经营涉及到财务报表分析、资产负债管理、成本收益分析等方面,因此需要具备一定的财务会计知识,包括会计原理、财务报表的编制和分析等。
4. 了解银行业务:商业银行的业务包括存款业务、贷款业务、中间业务等,学习商业银行经营学之前,需要对这些业务有一个基本的了解,包括业务的种类、操作流程、风险控制等。
5. 培养数据分析能力:商业银行经营学涉及到大量的数据分析和决策,因此需要具备一定的数据分析能力,包括数据收集、整理、分析和解释的能力。