第2单元 第6课时
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人教版新课标2012届高考生物一轮复习第二单元细胞的基本结构和物质运输功能第6课时细胞器---系统内的分工合作
1.(2010·山东卷，5)溶酶体具有细胞内消化功能，其内部水解酶的最适pH在5.0左右。
下列叙述错误的是() A．溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的
B．溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新
C．细胞质基质中的H＋被转运到溶酶体内需要消耗能量
D．正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用
2．下列四种疾病的病原体不具有细胞结构的是() A．肺结核B．破伤风
C．甲型流感D．细菌性痢疾
3．下列生化反应只在细胞器中进行的是() A．淀粉酶的合成B．RNA的合成
C．葡萄糖的氧化分解D．硝化细菌进行有氧呼吸
4．下列关于生物膜的叙述，不正确的是() A．功能越复杂的生物膜，蛋白质的种类和数量就越多
B．生物膜的功能特性是选择透过性
C．叶绿体类囊体薄膜也属于生物膜系统
D．溶酶体、液泡、核糖体均具有单层膜结构
5．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是() A．能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体
B．细胞核是细胞遗传和代谢活动的控制中心
C．动物细胞的细胞质基质不能为细胞生命活动提供A TP
D．已分化细胞的结构和功能不同是由于其遗传物质有差异
6．与生物膜的功能直接相关的一组是()
①水的光解②神经纤维的兴奋③胰岛素调节血糖
④受精作用⑤氨基酸脱水缩合⑥乳酸菌分解丙酮酸
A．①②③④B．②③④⑤C．⑤⑥D．②④⑥7．用含32P磷酸盐的营养液培养动物细胞，一段时间后，下列构成线粒体的哪些结构或化合物不具有放射性() A．脱氧核糖B．线粒体内外膜
C．RNA D．线粒体基质
8．(2010·福建理综，2)下列有关造血干细胞中物质运输的途径，可能存在的是() A．吸收的葡萄糖：细胞膜→细胞质基质→线粒体
B．合成的细胞膜蛋白：高尔基体→核糖体→细胞膜
C．转录的mRNA：细胞核→细胞质基质→高尔基体
D．合成的DNA聚合酶：核糖体→细胞质基质→细胞核
9．(2010·北京理综，2)下列对生物细胞代谢活动的描述，不正确的是() A．大肠杆菌在拟核区转录信使RNA
B．乳酸杆菌在细胞质基质中产生乳酸
C．衣藻进行光合作用的场所是叶绿体
D．酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质
10．如图为细胞结构模式图，下列叙述错误的是()
A．SARS病毒无上述任何结构，但其体内也存在遗传物质
B．大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包围的结构⑨
C．硝化细菌的细胞无⑥，但能进行有氧呼吸
D．蓝藻细胞不含有⑦，但能进行光合作用
11．下列关于细胞的说法正确的一组是()
①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞②含中心体的细胞必定为动物细胞③同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同④植物细胞必定含叶绿体⑤能进行光能自养的生物不一定是绿色植物
A．①③B．①④C．③⑤D．②⑤
12．下列关于细胞结构、成分的描述中，正确的是() A．细胞壁的化学成分主要是纤维素和果胶
B．生物体内的多糖都是能源物质，且都储存于细胞内
C．需氧型生物的细胞都是以线粒体作为产能的“动力工厂”
D．细菌、真菌都以核糖体作为蛋白质的“装配机器”
13．如图为关于细胞结构的概念图，下列相关叙述正确的是()
A．该图表示不够完整，缺少细胞核等结构
B．图中c是指细胞膜，e是指细胞质
C．图中b的成分是纤维素和果胶
D．图中g可以利用h释放的CO2
14．在哺乳动物的受精过程中，精子能够与卵细胞相互识别，精子将其头部钻入卵细胞中，与卵细胞发生结合，当一个精子进入后，细胞发生变化，不再让其他精子进入。
这一现象体
现出细胞膜能够() A．保障细胞内部环境的相对稳定
B．控制物质进出细胞
C．使卵细胞摄入所需要的精子
D．进行细胞间的信息交流
15．如图表示细胞内蛋白质合成后的去向和定位，其中①～⑦表示细胞结构，甲～丁表示结构中的物质。
请据图回答：
(1)①～⑦中，具有双层膜的是________(填序号)，不含有磷脂分子的结构是____(填序号)。
(2)结构⑥⑦中，能增加膜面积的结构分别是__________、__________。
(3)结构①中进行的过程是________，甲表示的物质是____________。
(4)能进行DNA复制和转录的结构有____。
(5)若图左侧表示胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程，则甲、乙、丙、丁四种物质中最可能具有降血糖作用的是____。
16．如图是某生物细胞和细胞中某结构的亚显微结构模式图，请据图回答，(在[]内填序号)：图1 图2
(1)图1中能发生碱基互补配对现象的细胞器有________(填序号)。
在有丝分裂时期能发出星射线的结构是[]________。
(2)若用吡罗红和甲基绿混合染液对图1细胞染色，在光学显微镜下看到的现象是________________________________________________________________________。
(3)从细胞核的结构看，图1细胞与乳酸菌相比，该细胞属于______细胞，二者细胞结构的根本区别是____________________________________。
(4)图2中A代表________分子；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图2中的____过程(填字母)。
(5)动物细胞吸水膨胀时图2中B的厚度变小，这说明B具有一定的____。
17．下图中A～E是从几种生物细胞中分离出来的5种细胞器，①～④是从这5种细胞器中
分离出来的几种有机物(①④只表示某有机物的局部)，请回答下列问题：
(1)从细胞中分离各种细胞器的方法是先将____________获得各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆，再用________的方法获得各种细胞器。
(2)①～④中属于生物大分子的是___________________________________________。
(3)5种细胞器都有的有机物是[]________。
(4)具有①结构的物质存在于[]________中，提取它所用的溶剂是____________，分离它的方法是________________________________________________________________________。
(5)能够合成③物质的细胞器有[]________、[]______________。
答案 1.D 2.C 3.A 4.D 5.B 6.A7.A8.D 9.D 10.B 11.C 12.D 13.D 14.D 15. (1)⑤⑥⑦①(2)类囊体(或基粒)嵴(或内膜)
(3)翻译(或蛋白质合成)mRNA(4)⑤⑥⑦(5)丁
16. (1)8、119中心体(2)细胞核呈现绿色、细胞质呈现红色(3)真核图1细胞具有成形的细胞核(4)蛋白质a(5)流动性
17. (1)细胞膜破坏差速离心(2)②④(3)④蛋白质
(4)C叶绿体无水乙醇或丙酮纸层析法(5)A线粒体C叶绿体。
